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英语四级阅读理解中的高频考点是什么在英语四级考试中，阅读理解部分占据了相当大的比重，对于考生的英语综合能力有着较高的要求。
要想在这一部分取得较好的成绩，了解并掌握其中的高频考点至关重要。
首先，词汇理解是一个常见且基础的高频考点。
四级阅读理解中的文章涵盖了各种各样的主题，包括科技、文化、教育、社会等。
这就要求考生具备一定的词汇量，不仅要掌握常见的基础词汇，还需要熟悉一些在特定领域中常用的词汇。
例如，在科技类文章中，可能会频繁出现“innovation（创新）”“technology（技术）”“breakthrough（突破）”等词汇；在文化类文章中，“tradition（传统）”“custom（习俗）”“heritage（遗产）”等词汇出现的频率较高。
其次，长难句的分析与理解也是一个重要的高频考点。
四级阅读文章中常常会出现结构复杂、包含多个从句或者修饰成分的长难句。
考生需要具备准确划分句子成分、理清句子结构的能力，从而准确理解句子的含义。
比如，“The book which was written by the famous author is very popular among students, whose enthusiasm for reading has been greatly stimulated” 这个句子中包含了一个定语从句“which was written by th e famous author”和一个非限制性定语从句“whose enthusiasm for reading has been greatly stimulated”，考生需要清楚地分辨出各个成分，才能明白句子表达的意思。
细节理解同样是四级阅读理解中的高频考点。
文章中会给出大量的细节信息，题目往往会针对这些细节进行提问。
考生需要具备快速定位关键信息的能力，同时要能够仔细对比选项与原文，避免因为粗心大意而选错答案。
四级仔细阅读五大重点题型
四级仔细阅读五大重点题型包括：
1.主旨大意题：这类题要求考生把握文章主旨，概括文章主要内容。
主旨大意题在四
级阅读中占比很高，而且往往是比较难的一类题。
2.事实细节题：这类题要求考生根据问题中的关键词或定位词，在文章中查找相关细
节，并理解其含义。
事实细节题是四级阅读中数量最多的一类题。
3.推理判断题：这类题要求考生根据文章中的信息，进行逻辑推理或判断，得出正确
的结论。
推理判断题需要考生具备一定的逻辑推理能力和对文章的理解能力。
4.语义理解题：这类题要求考生理解文章中某个单词、短语或句子的含义，并选出正
确答案。
语义理解题需要考生具备一定的词汇量和语法知识。
5.观点态度题：这类题要求考生理解作者的观点或态度，并选出正确答案。
观点态度
题需要考生对文章的整体理解和分析能力。
以上就是四级仔细阅读五大重点题型，考生在备考时可以根据这些题型有针对性地进行练习和复习。
英语四级阅读常见题型解析阅读部分是英语四级考试中的一大难点，其中各种题型比较多，且难度较高。
本文将围绕英语四级阅读常见题型进行解析，并提供一些解题技巧和策略。
一、主旨大意题（Main Idea）主旨大意题是四级阅读中最常见的一种题型。
解答此类题目时，应首先阅读文章，了解文章的整体结构和内容，然后选出最贴切文章的中心思想的选项。
解题技巧：1. 根据文章首段和尾段可以确定文章的大致内容，再进行整体理解。
2.注意作者在文章中的态度和立场，帮助理解文章的主旨。
3.选项中有可能出现与文章内容相关但非主旨的细节信息，需切记将主旨与细节区分开。
二、细节理解题（Detail）细节理解题是要求考生根据文章的具体细节信息进行推断或判断。
解答此类题目时，应细致阅读文章，注意细节信息的表达。
解题技巧：1. 特征词法：通过寻找文章中的特定词语进行答案定位。
如人名、地名或数字等。
2. 同义替换法：答案选项中可能会进行同义替换，要善于发现并识别。
3. 注意否定词：答案中的否定词可能会反转原文的意义，需特别留意。
三、态度观点题（Attitude/Orientation）态度观点题考察考生对文章作者的立场和观点的理解。
解答此类题目时，要密切关注文章的语气和态度，推测作者对某个事物的看法。
解题技巧：1. 根据文章中的情感词语，如喜欢、讨厌、推崇、反对等，推断作者的立场。
2. 留意作者对细节的描述方式，以及对于相关事件的评价。
3. 注意文章的整体语气，比如讽刺、调侃或者正式、客观等。
四、词汇理解题（Vocabulary）词汇理解题要求考生根据上下文理解词汇的含义。
解答此类题目时，可以通过上下文的逻辑关系和常识进行推测。
解题技巧：1. 确定上下文的语境，了解词汇所处的环境，判断词汇意义。
2.分析词根、前缀、后缀等构词法线索，推测词汇含义。
3.当无法确定词汇具体含义时，可根据选项进行排除。
以上是英语四级阅读常见题型的解析和解题技巧。
通过充分理解不同题型的要求，掌握相应的解题方法，相信你能在考试中取得好成绩。
大学英语四级考试阅读理解题技巧（2）
大学英语四级考试阅读理解题技巧汇总
(二)暗示推理题
凡是题干中含有imply，suggest等词的推理题，可以称为暗示推理题，解题思路是：根据题干或选项中的线索回原文定位，仔细阅读找到相关句，然后比较选项，排除不正确的，找到对相关句进行同义表达或综合的正确答案。
既然是暗示推理题，那么答案不能一字不差地照搬原文词句，而应对原文词句做出同义改写。
这种改写可以通过利用同义词、改变原句顺序或结构等方式完成。
题干中如含有learn from the passage that也可视为这种推理题。
(三)推论题
题干中含有infer，conclude的推理题称为推论题。
要求推出的结论可能与文章主旨有关，也可能关系不大，但不管如何，碰到这种推理题，都应尽可能在速读完全文后再做，因为它的综合性较强。
与主旨有关的推论题，可以仔细阅读文中表达主旨的相关句;在读完文章后，扫一下选项，排除不太可能的选项(如与原文明显相矛盾的，提到了原文找不到依据的事实、细节或观点)，拿剩下的选项回原文寻找语言证据，两相对照，能够由原文表面文字信息合理推出来的，即为正确答案。
英语四级考试阅读理解专项训练针对阅读理解的重点和难点提供专项训练和技巧指导英语四级考试阅读理解专项训练英语四级考试中的阅读理解部分是考生们普遍认为较难的一部分，因此，提供专项训练和技巧指导是必要的。
本文将针对阅读理解的重点和难点，给出相应的训练方法和技巧指导，帮助考生们更好地备考。
一、阅读理解的重点1. 词汇理解：阅读理解中常常涉及到一些生词和复杂的词汇，考生应该注意通过上下文判断词义，避免被词汇难题困扰。
2. 主旨概括：阅读理解文章通常会以一个主题或观点为中心，考生需要通过阅读全文了解文章的主旨，并作出准确的概括。
3. 推理判断：阅读理解题目中常常出现与文章内容相关的推理判断题，考生需要通过理解文章细节、推理逻辑等方法来进行准确判断。
4. 细节理解：细节理解是阅读理解中最常见的题型，考生需要仔细阅读文章，理解文章中的具体细节信息，从而回答问题。
二、专项训练方法1. 扩大词汇量：词汇理解是阅读理解的基础，考生应该通过积累词汇、背诵常见的单词和短语，提高自己的词汇量。
2. 阅读速度练习：考生可以通过大量的阅读练习来提高阅读速度和阅读理解能力。
适当使用计时器，提高对文章的整体理解速度。
3. 模拟考试训练：考生应该在备考期间进行多次模拟考试，以熟悉考试的内容和模式，同时找出自己的不足之处进行针对性的提高。
4. 多种题型练习：阅读理解题型多种多样，考生应该针对性地进行各种题型的练习，提高解题的灵活性和准确性。
三、技巧指导1. 首先快速浏览全文：在阅读理解的考试中，首先快速浏览全文可以帮助考生了解文章的大意和结构，为后续的阅读和解题提供指导。
2. 注重关键词和标点符号：关键词和标点符号通常能够提供文章的重点信息，考生应该注意留意这些标志性的词汇和符号，以帮助理解文章。
3. 理解句子结构：理解文章句子的结构可以帮助考生明确句子的主旨和逻辑关系，从而更好地理解文章的内容。
4. 利用上下文推断：在遇到生词或不熟悉的词汇时，考生应该通过上下文的暗示来进行推断，尽量避免查字典造成时间浪费。
大学英语四级考试解题攻略——阅读篇大学英语四级考试题中，阅读题（Reading Comprehension）分为：一，快速阅读（Skimming and Scanning），限时15分钟完成；二，仔细阅读（Reading in Depth），25分钟完成，该题又分为Section A：选词填空（十五选十），Section B常规阅读（两篇）。
此题最大的特点就是题量大、时间短，因此掌握阅读题的解题技巧就成了该题的解题关键所在。
一、快速阅读（Skimm ing and Scanning）快速阅读理解要求考生在15分钟的时间里，阅读一篇长1000字左右，多达十段的文章，然后回答十个问题。
前七个要求回答“（Y）对”、“（N）错”、“（NG）原文未提及”，后三个问题属于补全句子。
具体方法是：第一，采用略读法（Skimming）读文章。
所谓略读法，就是有意地忽略一些字词、句子或段落，略读不是略去某些词不读，而是指不可以逐字逐词地阅读。
要抓住关键词，阅读句群，把握整体意思。
在一个句子里，最关键的是主语、谓语、宾语，其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分。
在使用略读法时，要省去各种细节的知识，如数字、公式、时间、地点、人物年龄等；要注意故事的主要情节，抓住中心意思。
在方法上，阅读时可以跳跃某些句子，但要注意关键词、关键段落和问题。
第二，利用寻读法（Scanning）寻找答案，也就是先看选项后看文章，即带着问题回到文章中寻找答案，分析题干和选项，确定信息词，当找到了所需要的信息时，要立即停下来。
然后，再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句，确定答案。
第三，按顺序做题，找文章信息词。
快速阅读由于篇幅较长，所以出题人一般不会打乱出题顺序。
因此，考生应该严格按照出题顺序来做题。
一般第一题到文章前面找答案，最后一题到文章后半部分找答案。
信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换，暗示读者下文要讲的内容，标志出作者要提出一个新的思想或者观点，或者是作者要对所论述的观点举例说明，或者要详细论述同一观点。
大学英语四级阅读常见的考点出处有哪些转折处出考点。
常见转折关联词有：but, however, yet, nevertheless, while(然而), on the contrary等等。
真题再现大家先试试身手，不会的话，记得找出真题再做一遍哟!例1：A few months ago, it wasnt unusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online. Shed wake up early, turn on her laptop and chat on Internet dating sites and instant-messaging programs –leaving her bed for only brief intervals. Her household bills piled up, along with the dishes and dirty laundry, but it took near-constant complaints from her four daughters before she realized she had a problem.(2010.6, cet4 )51. What eventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?A. The poorly managed state of her house.B. The high financial costs adding up.C. Fatigue resulting from lack of sleep.D. Her daughters repeated complaints.【答案】D【解析】本段主要描述了Carla Toebe因上网严重影响到生活，最后一句后半句通过转折指出，是她4个女儿的不停抱怨才让她最终意识到自己有了问题(had a problem)，而这一问题正是题干中提到的“spending too much time on the Internet”。
英语四级阅读备考除了具备一定的实力之外还要掌握一定的做题方法，下面我们一起来看一下小编为大家整理的英语四级阅读常见考点出处，希望对大家有所帮助。
常见阅读考点出处之一逻辑关系：转折四六级大纲在阅读理解部分都指出：测试学生通过阅读获取书面信息的能力。
因此，为了有针对性的考查大家对书面信息的获取能力，经过对历年真题的归纳总结发现，四六级考点出处有一定特征。
其中第一大特征就是在逻辑关系处出考题。
小编先带大家看看大家最熟悉的考点出处：转折处出考点。
常见转折关联词有：but, however, yet, nevertheless, while(然而)， on the contrary等等。
真题再现大家先试试身手，不会的话，记得找出真题再做一遍哟！例1：A few months ago, it wasn't unusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online. She'd wake up early, turn on her laptop and chat on Internet dating sites and instant-messaging programs –leaving her bed for only brief intervals. Her household bills piled up, along with the dishes and dirty laundry, but it took near-constant complaints from her four daughters before she realized she had a problem。
(2010.6, cet4 )51. What eventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?A. The poorly managed state of her house。
B. The high financial costs adding up。
C. Fatigue resulting from lack of sleep。
D. Her daughter's repeated complaints。
【答案】D【解析】本段主要描述了Carla Toebe因上网严重影响到生活，最后一句后半句通过转折指出，是她4个女儿的不停抱怨才让她最终意识到自己有了问题(had a problem)，而这一问题正是题干中提到的“spending too much time on the Internet”。
例2：I had waited tables during summers in college and was treated like a peon (勤杂工) plenty of people. But at 19 years old, I believed I deserved inferior treatment from professional adults. Besides, people responded to me differently after I told them I was in college. Customers would joke that one day I’d be sitting at their table, waitin g to be served。
54. How did the author feel when waiting tables at the age of 19?A. She felt it unfair to be treated as a mere servant by professional。
B. She felt badly hurt when her customers regarded her as a peon。
C. She was embarrassed each time her customers joked with her。
D. She found it natural for professionals to treat her as inferior。
【答案】D【解析】作者19岁时在饭店当招待员，对于不被顾客尊重，她的看法是“deserved inferior treatment”，即“低人一等是理所当然的”。
换句话说，作者觉得有专业技能的人看低她是十分自然的事，即D选项所述。
常见阅读考点出处之二——逻辑关系：并列、因果除了最熟悉的转折以外，逻辑关系还包含：并列、举例、因果、递进等等。
而紧排在转折之后，相对在历年真题中较多出现的考查处，分别是：并列和因果。
常见表并列的词语：and, while(同时)， meanwhile, also;值得注意的是：两个句子之间用分号(；)隔开，也表并列。
常见表因果的词语：because, why, the reason, for, so, since, as a result等。
同样值得注意的是：当why引导一个问句时，考点出处往往是紧接着回答此问题的句子或相邻的几个罗列点或相连几段话的首句。
并列和因果都比较难以察觉，需要同学平时练习过程中就有意识地对这两种逻辑关系进行关注。
真题再现大家先试试身手，不会的话，记得找出真题，再做一遍哟！例1：(并列)They weren't looking for cured meats, organic produce or beautiful presentation; they were looking for whatever they could get their hands on, and this prioritisation of quantity over quality prevailed for decades, meaning a generation was brought up with food that couldn't compete with neighbouring France, Italy, Belgium or Spain。
(2011.6, cet 4)53. Why couldn't Britain compete with some of its neighbouring countries in terms of food in the post-war decades?A. Its food lacked variety。
B. Its people cared more for quantity。
C. It was short of well-trained chefs。
D. It didn't have flavourful food ingredients。
【答案】B【解析】本段后半部分提到，这种只重数量不重质量的习惯持续了几十年，这意味着一代英国人是被无法和邻近的法国、意大利、比利时和西班牙相媲美的食物养大的。
由此可知，英国食物无法跟邻国竞争是因为英国人只重数量不重质量。
B选项是对原文中“prioritisation of quantity over quality”的同意转述。
例2：(因果)American tourists, however, shouldn’t expect any relief soon. The dollar lost strength the way many marriages break up- slowly, and then all at once. And currencies don’t turn on a dime. So if you want to avoid the pain inflicted by the increasingly pathetic dollar, cancel that summer vacation to England and look to New England. There, the dollar is still treated with a little respect。
55. What is the author’s advice to Americans?A. They treat the dollar with a little respectB. They try to win in the weak-dollar gambleC. They vacation at home rather than abroadD. They treasure their marriages all the more。
【答案】C【解析】面对美元贬值给美国人带来的民族自尊上的困扰，作者给美国人提出建议：如果想要避免困扰，最好取消去英国的旅行，转而前往新英格兰(美国的一个地区)旅行。
换句话说，作者建议取消去国外的旅行，转而在国内旅行。
常见阅读考点出处之三—特殊标记细心的同学会在以前的四六级大纲中发现，快速阅读部分写到：“要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。
“考核学生利用各种提示，快速查找特定信息的能力。
这些提示包括文中的以下信息：1. 数字2. 大写单词3. 段首或句首词等很显然，这一条不仅适用于快速阅读，也适用于仔细阅读。
真题再现例1：In the past few years, prominent schools around the world have joined the trend. In 2003, when Cambridge University appointed Alison Richard, another former Yale provost, as its vice-chancellor, the university publicly stressed that in her previous job she had overseen(监督) “a major strengthening of Yale’s financial position。
” (2009.12, cet4)65. Cambridge University appointed Alison Richard as itsvice-chancellor chiefly because _____。
