五年级作文 难忘的游戏

游戏令我印象深刻的事情作文
童年，有美好的回忆。

最令我印象深刻的事情是和爸爸、妹妹一起玩“抽乌龟”的游戏。

那是一个无聊的双休日，我和爸爸、妹妹卧在沙发上看着一部已看了千百遍的电视剧。

我们本来打算就这么无聊下去，突然妹妹提议玩扑克牌，这让一直无精打采的爸爸拍手叫好。

他说：“不如我们玩‘抽乌龟’吧，还要设一个奖惩制度。

就是这样玩的，甲乙丙在玩扑克牌，假如甲输了，那么甲就得接受惩罚，乙和丙分别拿一只油性笔在甲的脸上涂鸦。

”提议得到了我们响应。

这时，爸爸快速发好了牌。

“在所有的牌中任意抽出一张牌，谁也不准看到那一张牌是什么。

大家互相抽对方的牌，抽到一对可以打出去，最后看谁还剩下牌，这个就是乌龟牌。

”爸爸的语音刚落，我就拿牌准备“搜索”了，口中还有模有样地念叨：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼握握手，你是我的好朋友。

”再看爸爸紧闭双眼，嘴里嘀咕着：“天灵灵，地灵灵，菩萨老爷快显灵。

”而妹妹则默默地把牌一个个放好，看着她紧皱着眉头就知道她输定了，我看了两位“战友”的神色心里暗暗发喜。

开始进行第二个环节了，我们互抽，不一会儿爸爸大叫一声“我赢了，我赢了！”我微微皱了一下眉头，一边默默鄙视着老爸，瞧他那得意的模样。

不一会儿，妹妹一声尖叫：“我赢了！”“啊？”我输了，看着爸爸和妹妹一人拿一只记号笔向我奔来，看来想要赖皮是不可能的事了。

爸爸在我脸上画了胡子，妹妹把俺的眉毛画粗了……
接下来几回合，我成了一个满脸横肉的人，爸爸成了一个“沉鱼落雁”的少女，妹妹则成了一只熊猫。

这次的游戏真难忘。

最近我迷上了一款名叫《植物大战僵尸》的手机游戏。

这款游戏有五种模式：休闲、
娱乐、竞技、生存、探险。

我最喜欢的是“生存模式”，里面有很多僵尸，他们有绿色
的眼睛，头上还有一对大触角，头上还有一双红色的眼睛，而且非常喜欢吃人。

当我
看到一个僵尸时，我就会拿出一根胡萝卜扔过去，他就会在地上挖个坑把胡萝卜放进去。

当他吃完了一个人时，我就会放一个鸡蛋进去。

这样以来他就会被我“吃”掉。

一天我正在看书，突然妈妈从外面回来了。

她看见我在看书，她就对我说：“你在看什
么书呀？你不是不喜欢看书吗？现在好了，你也要学习了！”妈妈把一本《植物大战僵尸》扔给了我。

于是我马上开始看这本书。

过了一会儿妈妈又扔给我一本《植物大战僵尸2》，她说：“这是你应该看的书！”我就拿着书津津有味地看起来了。

在这个游戏中，我还认识了一个叫“阿木”的僵尸朋友呢！。

描写做游戏时的情景作文在我的记忆中，有很多快乐的时光，而其中最让我难忘的，就是那次和朋友们一起玩“老狼老狼几点了”的游戏。

那是一个阳光明媚的周末，天空湛蓝如洗，微风轻拂着脸颊，让人感到无比舒适。

我和几个好朋友约好一起去公园玩耍。

一到公园，大家就像脱缰的野马，兴奋地四处奔跑。

“咱们玩点什么呢？”小明歪着头问大家。

“要不玩捉迷藏？”小红提议道。

“不行不行，老是玩捉迷藏，太没意思啦！”小刚连忙摇头。

这时，我灵机一动，说：“要不咱们玩‘老狼老狼几点了’吧！”“好呀好呀！”大家一致赞同。

于是，我们通过猜拳决定由小刚来当“老狼”。

游戏开始了，我们其他人站在一条线后，小心翼翼地问：“老狼老狼几点了？”小刚转过身，故意拖长声音说：“一点了。

”我们试探着向前迈了一小步。

接着又问：“老狼老狼几点了？”“两点了。

”小刚回答。

我们又向前走了几步。

就这样，我们一边问，一边慢慢地靠近“老狼”。

当我们问到“十二点了”的时候，小刚突然大喊一声：“开饭啦！”然后迅速转身向我们扑来。

大家尖叫着四散逃窜。

我跑得气喘吁吁，心都快跳到嗓子眼儿了。

只见小明跑得满脸通红，头发都飞起来了。

小红呢，一边跑一边回头看，差点就被“老狼”抓住了。

我拼命地跑，感觉自己的腿都不是自己的了。

突然，我看到前面有一棵大树，灵机一动，躲到了树后面。

我紧紧地贴着树干，大气都不敢出，心里默默祈祷着：“千万不要被发现，千万不要被发现。

”小刚东张西望地找了一会儿，没发现我，就去追其他人了。

我暗暗松了一口气，刚想探出头来看看情况，就听到小刚大喊：“我看到你啦！”吓得我赶紧又缩了回去。

过了好一会儿，我听到小刚说：“哎呀，找不到了，你们快出来吧！”我这才小心翼翼地从树后面走出来。

只见大家一个个累得满头大汗，脸上却洋溢着开心的笑容。

“哈哈，太好玩了！”小明笑着说。

“就是就是，下次咱们还玩！”小红也附和道。

就这样，我们在欢声笑语中度过了一个美好的上午。

如今，每当我想起那次游戏的情景，心里都会充满快乐。

难忘的游戏
今天“一圈到底”的游戏课令我格外难忘。

游戏规则：男女生各一队，手拉手围成圈，把呼啦圈放在手上，用身体扭动来传递呼啦圈，用时最短的队伍获胜！
第一局，呼啦圈传过来了，我以自己娇小的身躯一下子钻过去；而余潘杨就不同了，绷着脸，拖着“肥胖”的身体。

咦？我不得不说，这是一只身手敏捷的“小猪”。

身子一蹲，头灵活一转，手高高抬起，一下子便钻了过去。

可接下来的比赛不妙，因为我太着急，使得对方“YE……”欢呼起来，唉！我们输了。

第二局，我们用头来传递呼啦圈。

当然我们“吃一堑，长一智”，放慢速度，不再着急，我低下头，稳稳地接到了圈。

只见站在我身边的金清爽，蹲下来，低下头，找准了点，瞄准目标一样，直接将头伸了进去，接到了呼啦圈，我们顺利完成交接。

接下来的比赛十分顺利，我们也很冷静。

完美！拿到一分。

第三局我们凭借着练习中总结的经验，最终取得了胜利！
今天的游戏课令我格外难忘。

童年和朋友一起玩的难忘作文《难忘的童年游戏时光》
哎呀呀，想起小时候和朋友们一起玩的那些事儿，可真是让我乐呵不停呀！
记得有一次，我们一群小伙伴聚在一起玩“警察抓小偷”的游戏。

我和几个小伙伴当“小偷”，其他几个就当“警察”啦。

游戏一开始，我们就像小老鼠一样四散逃窜。

我跑得气喘吁吁的，躲到了一个角落里。

这时候呀，我的好朋友明明也跑过来了，他那胖嘟嘟的脸上满是汗水，一边喘气一边说：“哎呀，可累死我了，咱躲这儿他们肯定找不到。

”我刚要点头，就听到“警察”们的脚步声越来越近了。

我紧张得不行，心都提到嗓子眼儿了。

明明这家伙还在那嘻嘻哈哈地笑呢，我赶紧捂住他的嘴，压低声音说：“别笑啦，要被发现啦！”他这才反应过来，赶紧憋住笑。

结果呢，还是被一个眼尖的“警察”发现了，他大喊一声：“在这儿呢！”然后一群“警察”就朝我们扑过来了。

我和明明撒腿就跑，边跑边笑，那场面可真是热闹极了。

虽然最后我们“小偷”被抓住了，但是大家都玩得特别开心。

现在想起来，那笑声仿佛还在耳边回荡呢。

童年和朋友们一起玩耍的时光，真的是太难忘啦，真希望能再回到那个时候，和他们再痛痛快快地玩一场呀！。

【五年级作文】一次难忘的游戏
大家应该都玩过游戏吧！我玩过的游戏有抓人，有捉迷藏，还有吹泡泡……真是有各
种各样的游戏。

今天，我从一堆游戏中“抽”出一个来讲给你听！
这天周六，我表哥正好来我们家玩，我姐姐便提议：“来玩猜成语吧！”“好啊！”
我和表哥异口同声。

姐姐又说：“这个游戏是有规则的哟！一个人表演，另外两个人猜。

猜对加一分，猜错不得分。

表演的人只做动作。

”“好，好，赶快开始吧！”表哥迫不及
待了。

首先是表哥表演，只见表哥兴高采烈地跳舞，手举过头顶，左右挥舞着，还有节奏不
停地扭屁股。

看到表哥这么滑稽，我和姐姐开怀大笑起来，我忍住笑说：“是手舞足蹈吧，或者是…………”我话未说完，表哥脚一滑，摔了个狗啃泥，“乐极生悲！”姐姐哈哈大
笑着。

“你俩都答对了！”耶！我和姐姐各得一分！第一局就有分数！
当姐姐说我来表演时，我兴高采烈，想到的成语是如虎添翼，我的生肖是虎，他们应
该想不到的。

所以我把手放在身体两侧，像飞一样扇动“翅膀”，嘴里发出呼呼的声音。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

姐姐他们看着我的表演，绞尽脑汁，无可奈何地摇了摇头：“不知道。

”“是如虎添翼！”我说。

表哥和姐姐恍然大悟，对我竖起了大拇指。

这真的是一个好玩折游戏，你说是吧？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

五年级有趣的游戏作文（精选10篇）1.五年级有趣的游戏作文篇一在我的生活中玩过许许多多的游戏，就像天上的星星那么多。

其中有趣的一次就是贴鼻子了。

那是在一个阳光明媚的周五，我们的语文老师为了让同学们积累写作材料，带领着我们做了一个有趣的游戏。

同学一听到要做游戏，高兴的欢呼起来，有的一蹦三尺高。

游戏开始了，老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛，然后画了一张樱桃小嘴，接着画了一头乌黑发亮的长发。

哦！原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。

她有一张白里透红的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮啊！可是，美中不足的是小姑没有鼻子。

“老师，为什么你画的小姑娘没鼻子？”许多同学都疑问起来。

老师说：“咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子！”老师要选人做游戏了，全班同学都把手举得高高的。

也我也高高的举起右手，希望老师挑到我，可后老师挑到了小红。

小红害羞的走上讲台，老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛，小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。

“哈哈哈，呵呵呵……”原来贴到了眼睛上。

就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课，那天可真开心啊！虽然已经过了许多年，但每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑起来。

2.五年级有趣的游戏作文篇二今天是特别的日子，因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏，我们既激动又兴奋。

规则很简单，鼓的两边各站一个人，每个人等到说开始后，就把眼罩戴上，转三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看谁的速度快谁就是赢家。

体验者们到游戏场地就位，游戏马上开始了。

周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩，原地转了三圈，我发现，源同学转得飞快，而雅同学转得稍慢一些。

她好像迷失了方向，仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆，完全迷茫了，过了好一会儿才摸到一个圆球，拿掉眼罩发现原来是同学的头，惹得我们哄堂大笑，雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。

源同学转完圈让自己站稳后，慢慢走向鼓，看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那儿是东那儿是西。

唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一样，伸手不见五指，一生都要与世隔绝。

难忘的游戏
“不对！咦？这是发生了什么事？”告诉你吧，这是尚晏读书的作文课上，老师在带我们进行触摸游戏，走，我带你去看看吧！
游戏分为两个回合，分两组，第一回合是闭上眼睛用手指触摸东西，一组的成员必须全部说对才能成功。

老师先请出了第一组，并将拿来的杯子、手机、尺子、笔、插头，一一放到长凳上。

同学们要闭上眼睛，用手去感觉是何物品。

参赛同学们个个显得紧张，本来满是笑意的脸突然变得严肃起来。

只见他们深深地吸了一口气，稍稍平静了一下，便不慌不忙地伸手去摸了。

“三、二、一”，他们准确的猜出了一个个物品。

该我们组上场了，我非常紧张，心中好像有一只小老鼠在上蹿下跳，忐忑不安。

我也学着刚才同学的动作，深吸一口气，紧张的心平静了许多。

我们在这样的心境下依次去摸，哈哈，竟然全摸对了，我高兴的手舞足蹈。

第二轮不能用手指摸，只能用手掌去摸。

还是每组的成员必须全部答对所摸物品的名称，才算赢。

我看到第一组上场的成员更多出了几分紧张，我心中也不断为他们祈祷：一定不要错呀！可是，我的祈祷失去了作用，他们最终还是回答错了一个物品。

该我们组上场了，我心中的小老鼠跳的越来越快了，紧张的好像喘不上气。

虽然我们小心的摸着，慎重地回答着，但是，我还是错了一个，拉了全组的后腿，我难过地低下了头。

大家都知道手指的触摸能力是最强大的，而手心就迟钝了很多，游戏难度的增大，增加了我的紧张程度，可我又没有更好地调整心态，
导致游戏失败。

游戏结束了，但是，我却无法忘记，心一直沉浸其中，并让我深深感悟到：无论面对怎样的挑战，都应该学会冷静面对。

一次难忘的游戏经历游戏是童年的重要组成部分，它不仅带给我们快乐，还能锻炼我们的各种能力。

以下是一篇关于一次难忘的游戏经历的作文：---**一次难忘的游戏经历**在我五彩斑斓的童年记忆中，有一次游戏经历让我至今难忘。

那是一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴相约在公园里玩起了“捉迷藏”。

我们首先通过“石头剪刀布”的方式决定谁先当“鬼”。

不幸的是，我输了，成为了第一个寻找藏身之处的人。

我闭上眼睛，数到十，然后睁开眼睛，四处寻找我的小伙伴们。

公园里有很多可以藏身的地方，有茂密的灌木丛、高大的树木，还有儿童游乐区的滑梯和秋千。

我小心翼翼地走着，耳朵竖起，试图捕捉到任何微小的声响。

突然，我听到了一阵轻微的笑声，我迅速地朝声音来源的方向走去，发现了躲在一棵大树后的小明。

接下来轮到小明当“鬼”。

他闭上眼睛，我们则四散开来寻找新的藏身之处。

我选择了一个看似不起眼的灌木丛，蹲下身子，尽量让自己不被发现。

然而，这次我没有那么幸运，小明很快就找到了我。

游戏继续进行，我们每个人都轮流当“鬼”，每个人都尽力隐藏自己，同时也努力寻找别人。

虽然我们有时会因为找不到藏身之处而焦急，有时又会因为成功找到别人而欢呼雀跃，但最重要的是，我们在游戏中体验到了团队合作和策略思考的乐趣。

那次游戏经历不仅让我感受到了童年的快乐，也让我学会了如何在团队中协作，如何在竞争中保持冷静和策略性思考。

这些经历和教训，将伴随我成长，成为我宝贵的人生财富。

---这篇作文通过描述一次具体的游戏经历，展现了童年游戏的乐趣和从中学到的人生道理。

写作时，可以根据自己的实际经历进行调整，使作文更加真实生动。

记一次难忘的班级活动小学五年级作文那是一个阳光明媚的星期五，我们班举行了一次别开生面的班级活动。

老师在前一天就告诉我们，明天要进行“团结就是力量”的团队游戏。

我心里一阵激动，期待着能和同学们一起玩得痛快。

早上，大家陆陆续续来到学校，脸上都挂着兴奋的笑容。

老师把我们分成了几个小组，每个小组都有自己的颜色。

我的组是蓝色队，听起来就像是要冲锋陷阵的感觉。

我和几个好朋友被分到了一起，心里暗暗想着，这次一定要取得好成绩。

活动的第一项是“接力赛”。

我们在操场上排成一列，手里各自拿着一个小木棒。

比赛开始时，大家像离弦的箭一样冲了出去。

我的心跳得飞快，看到前面的同学奋力奔跑，我的肾上腺素瞬间飙升。

轮到我接棒时，我拼尽全力地跑，感觉风在耳边呼啸，仿佛自己是一只飞翔的小鸟。

到了终点线，整个班级都在为我欢呼。

那一刻，我真的感受到团队的力量。

大家的笑声、加油声交织在一起，像是一首美妙的乐曲。

虽然最后我们没有获得第一名，但班级的气氛依然热烈。

每个人脸上都挂着笑容，心里暖暖的。

接下来的活动是“搬砖头”。

听名字就知道，这项活动可不是轻松的。

每个小组要用塑料砖搭一个高塔。

我们组的同学分工明确，有的负责搬砖头，有的负责搭建。

我和几个小伙伴紧紧围绕着砖头，互相配合，像打篮球一样默契。

当我们搭建到一半时，突然一块砖头掉下来了，塔一下子倒塌。

心里有点沮丧，但没过多久，大家又重新振作起来，齐心协力地开始了第二轮。

经过几次失败，我们终于搭出了一个还算稳固的塔，虽然没有别人搭得高，但我们的笑声和合作精神弥补了一切。

中午时分，大家围坐在一起，享受着自带的午餐。

那个时候的阳光正好洒在我们身上，感觉温暖极了。

我和朋友们分享着各自的零食，笑声不断。

我们谈论着刚刚的比赛，互相打趣，感觉时间过得飞快。

吃完午饭后，老师提议来一场“知识抢答赛”。

每个小组都要派出代表回答问题。

我一直在后面默默观察，生怕自己上场会出丑。

没想到最后老师竟然点了我。

我紧张得心怦怦直跳，但我还是鼓起勇气走了上去。