观察与作文

观察事物变化的作文观察事物变化的作文（通用27篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是本店铺帮大家整理的观察事物变化的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察事物变化的作文 1我非常喜欢公交车，在路上，我的眼睛都离不开呼啸而过的公交车；在乡村里，一看到公交车我就使劲张望；在与朋友聊天时，我的主题还是围绕在公交车上；甚至去旅游时，我还是睁大眼睛到处寻找那些不一样的公交车。

从小到大，我的生活都离不开公交车。

在我才刚刚学会说话时，妈妈就抱着我在外面散步，我便跟着周围的公交车上又红又显眼的标志灯开始学认数字，那个时候，公交车大多是破破旧旧的燃油车，发动的声音响，常常吓得我赶紧捂起耳朵。

过了几年，我懂得东西更多了，也认识字了，就慢慢地开始看起了车身上花花绿绿的广告。

到了那个时候，原本噪声重重的燃油车大多变成了烧天然气的公交车，这种车只排放二氧化碳和水，变得更环保，更整洁了。

上小学后，我又爱上了看爷爷给我的《公交乘车手册》，还对他给我讲的公交车的小知识产生了浓厚的兴趣，有时甚至还会走火入魔，时不时讲起公交车的事情。

现在，公交车还在继续改进，变成了纯电动车，这种车不但零排放，速度也快了许多，而且车厢内部也非常美观，有全新的电视，有舒适的坐垫，还有智能的刷脸测温机，就连付款也能用手机操作了。

现在，轨道交通越来越发达，已经开通了四条线路了，人们使用的交通工具也慢慢变成了地铁。

不过，我却依然选择乘坐公交车，那是因为它既能把我从学校准确地送到家门口，又能让我享受到沿途的风景，也非常好啊！我在不断地成长，公交车也在不断地改进，我还会继续喜欢公交车，继续乘坐公交车绿色出行，保护我们的地球家园。

观察事物变化的作文 2这几天，妈妈一直神秘兮兮的，只见她把二十几个芦丁鸡蛋放在一个白色的泡沫塑料箱里，还盖上了厚厚的棉布。

我很疑惑，妈妈终于公布了答案，她是在孵化芦丁鸡。

观察三年级作文（优秀18篇）三年级观察作文1据说毛毛虫可以变成蝴蝶，一天就死了。

今天亲眼看到毛毛虫的`变化。

早上，吃完早饭出去玩。

路边有一条小河，一条毛毛虫抱着一根小树枝躺在那里。

过了一会儿，我看到奇迹发生了。

这只毛毛虫成了可爱的华！那个花飞过江，飞到路边的一朵花上。

我忙跑到花的另一边，跟着华。

终于，飞走了。

第二天早上，我又去了花。

昨天我又看到华飞回来了。

它几次转向花，掉进花芯里。

原来它的生命已经结束了。

我用手拿起那本《华》，把它放在照片夹里作为小纪念品。

观察三年级作文300字2蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。

瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。

小蚂蚁很勇敢。

有一次，我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。

可它总是不松口，最后，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇？小蚂蚁可团结啦！一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。

开始，它想用头顶，顶来顶去顶不动。

它又想转过身来拖着走，可是仍然拖不动。

我看着也有点发愁。

谁知它想起了一个主意：回去叫小伙伴来帮忙。

路上，它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又互相碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。

来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的咬着身子。

大虫子全身布满了小蚂蚁。

小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。

看着看着，小蚂蚁在我眼中变得越来越大！三年级观察作文3今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物，我就观察了一只蜗牛。

蜗牛头上长了两触角，触角上长着一双水汪汪的眼睛，背上背着一个重重的。

硬硬的壳，壳上有一个小小的口子，可它是干吗用的呢？原来这是蜗牛呼吸的地方，叫气孔。

蜗牛是用腹足爬行的，它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。

如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面，当它睡着的时候，我把水倒在它身上他就倏的一下把头伸出来，我一摸它的触角它又把头缩进壳里。

今天我真开心呀，因为我对蜗牛有了新的发现。

观察作文300字（通用30篇）观察作文篇1今日，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。

说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。

慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。

这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。

你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里包含糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。

蚂蚁的力气很大，能够拖动比自身重很多倍的东西。

如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察的昆虫，了解有关它们的知识。

观察作文篇2前几天，教师让我们回家泡豆子，每一天观察一下豆子是怎样变化的。

我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。

第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。

胚根四周还长出了些个小皱纹。

第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。

我在妈妈的引导下，把水倒掉，给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。

我听妈妈说，盖毛巾是为了坚持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。

听了妈妈的话，心里想：原先泡豆子也有这么多的学问啊。

过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。

又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。

妈妈对我说：“这种豆芽能够炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，可是，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。

观察作文素材大全(优秀12篇)观察作文素材大全篇1今天，我们上的第二节课是语文课，刘老师让我们拿着笔和本到操场上，因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场，刘老师指着那一排的大树，说：“我们先看前边那一排大树，那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手，有一个同学说：“那一排的叶子非常的绿，还非常的鲜艳。

”还有一个同学说：“那一排的大树像一个个士兵。

”我觉得大树的高度是10米左右，老师让我们看看树枝有多少根，我们说：“我们都看不清。

”老师说再往里面走走，我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方，老师说：“我们以小组为单位来观察一棵树，看看那一个小组的收获大，开始吧。

”我们开始观察，我们小组走到了梧桐树的面前，仔细地观察着，我们观察了树干，树干是棕色的，我摸了摸树干，上面有着裂痕，就像老爷爷和老奶奶的脸，我又看了看树皮，我闻了闻，树皮有一股药材味儿，真有趣呢!我们正在和别的同学观察的时候，王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实，王雨霏叫了我们，我们把那个果实放到了地上，我又看了看其他的梧桐树的果实，有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实，而是绿色的果实，我问了问其他同学，我才知道，原来梧桐树的果实如果没有成熟的话，就是绿色的，成熟的是棕色的。

我们记录完了以后，我就把那个果实掰开了，掰开以后，里面是很多的小黄毛，我们拿起了一片小黄毛闻了闻，有一股药材味儿，梧桐树真有趣!今天，我特别高兴，因为我认识了梧桐树。

观察作文素材大全篇2很久以前就听说过含羞草，没见过，也不知道是不是真的害羞。

上周六，我妈带我去了陈宅花市。

在那里，我看到一家商店挂着“含羞草”的牌子。

我走进去，看见几个小花盆里种了几棵细细的草。

这不是普通的草吗？但是卖花的阿姨说是含羞草，我就让我妈给我买盆。

这含羞草真的很弱，茎很细。

像铅笔芯一样，茎上只有三片小叶子。

我用手轻轻碰了碰小叶子，叶子立刻合在了一起。

我又摸了一下。

就像睡觉一样，地理不理我我就低着头。

作文生活中的观察和思考不知道从什么时候开始，我养成了一个习惯，喜欢在闲暇时观察周围的人和事。

这些看似平凡的瞬间，往往藏着许多有趣的细节和值得思考的地方。

就说前段时间吧，我家附近的那个小公园，成了我观察生活的“秘密基地”。

那天阳光正好，微风不燥，我溜达着走进了公园。

刚进公园，就看到一群孩子在草地上嬉笑玩耍。

其中有个小男孩，大概五六岁的样子，穿着一件印着超级英雄的 T 恤，那奔跑的姿势仿佛自己真的有了超能力。

他手里紧紧握着一个彩色的风筝，眼神里满是期待和兴奋。

小男孩的爸爸在后面跟着，手里拿着风筝线轴。

爸爸的脸上洋溢着耐心和慈爱，嘴里不停地说着：“宝贝，慢点跑，别摔着！”可小男孩哪听得进去呀，一个劲儿地往前冲。

终于，风筝飞起来了。

小男孩高兴得又蹦又跳，大声喊着：“爸爸，快看，风筝飞起来啦！”那稚嫩的声音里充满了自豪和喜悦。

就在这时，一阵风吹过，风筝开始摇摇晃晃，眼看着就要往下掉。

小男孩急得直跺脚，眼泪都快出来了。

爸爸赶忙安慰他：“别着急，儿子，爸爸来调整。

”只见爸爸熟练地拉扯着风筝线，不一会儿，风筝又稳稳地飞在了天上。

我站在一旁，看着这对父子，心里暖暖的。

突然想起了自己小时候，爸爸也是这样陪着我玩耍，给我无尽的关爱和支持。

再往前走，我看到了一位头发花白的老奶奶。

她坐在长椅上，身旁放着一个菜篮子，里面装满了新鲜的蔬菜。

老奶奶眯着眼睛，晒着太阳，脸上的皱纹仿佛在诉说着岁月的故事。

这时，一只小花猫慢悠悠地走了过来，在老奶奶的脚边蹭来蹭去。

老奶奶低下头，轻轻地抚摸着小花猫的脑袋，嘴里念叨着：“小猫咪，是不是饿啦？”说着，从篮子里拿出一小段胡萝卜，递给了小花猫。

小花猫闻了闻，然后开心地吃了起来。

老奶奶看着小花猫，脸上露出了慈祥的笑容。

这一幕让我不禁感叹，生活中的温暖和美好，往往就藏在这些微小的瞬间里。

走过一片花丛，我看到了一位年轻的姑娘。

她穿着一条白色的连衣裙，手里拿着一本书，正静静地坐在花坛边。

阳光透过树叶的缝隙洒在她的身上，仿佛给她披上了一层金色的纱衣。

观察与感受作文观察与感受作文（通用21篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的观察与感受作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察与感受作文篇1读完了《幼时记趣》，总觉得想象得那样虚幻，怎么可能——把蚊子想成空中的群鹤，把蚂蚁相成巨兽，差别实在是太大了，我根本不可能想象到那样。

再加上周末有这个作业，我决定到一幢楼的下面的花园去观察，看看是否有这种想象的可能。

说干就干。

一下楼，便想：“有什么可观察的呢？”无奈，只有像沈复一样观察蚂蚁了。

恰好，楼下有一群蚂蚁。

凑近一看，旁边的东西是一块褐色的话梅。

一群蚂蚁趴在上面，好像在大口吞食，爬上去的很多蚂蚁都一动不动，仿佛昏死了一样，其实是啃的正在兴头上。

一旁不断有蚂蚁来，话梅上逐渐“拥挤不堪”。

我仔细地观察了一下，蚂蚁在上面的一个地方肯了近两分钟后，普遍会换一个地方，可能是啃的不甜了吧。

一只只吃的饱饱的蚂蚁返回蚁穴，有的还带回去一小块，供大家分享，像一个既贪吃又爱奉献的人。

吃饱的蚂蚁一只只走，等在旁边的“垂涎欲滴”的蚂蚁也拥挤地冲向美食。

不一会儿，话梅好像被吃掉了一大层。

吃的差不多了，该劳动了。

一队一队的蚂蚁挤进还没吃饱的蚂蚁中间，一直蚂蚁往下摘一小块，并把它叼在嘴上衔回蚁巢，一只蚂蚁一小块，一百只便是一小堆。

话梅一点一点地被吃掉了。

过了一会儿，变天了。

开始刮起了风。

那些贪吃的还没下来的蚂蚁由于话梅被吹翻了一个面而被压在底下。

不过，顽强的它们不久便钻了出来。

这正好帮助运送话梅的蚂蚁一个大忙——翻过来了。

蚂蚁们生怕它再次翻过来，于是加快了脚步，抓紧干自己的活儿。

才过了十分钟吧，梅肉就无影无踪了，只剩一个果核儿，还在风中摇摆，没有被辛勤的蚂蚁们“搬”走。

起大风了，蚂蚁们陆续返回巢穴，我也该回去了。

起身还没多久，我忽然感觉自己刚才好像在呆愣着――一直蹲在那儿。

写一个观察与仿写一篇观察的作文篇一《我家的猫》我家有一只猫，那可真是个小机灵鬼儿。

这猫啊，浑身毛茸茸的，就像一个会移动的小毛球。

毛色可特别了，是那种黑白相间的，像牛奶混进了墨汁，不规则地分布在身上。

眼睛圆溜溜的，像两颗碧绿的宝石，到了晚上还会闪闪发光，活像个小幽灵。

有一回，我拿个小纸团逗它。

我把纸团扔出去老远，心想这家伙肯定得跑好一会儿才能追到。

谁知道它呀，用那圆滚滚的小短腿一蹬，瞬间就像一支离弦的箭射了出去。

还没等我反应过来呢，它已经用爪子把纸团按住了。

接着就开始用小嘴巴啃咬起来，咬了一会儿没什么趣味，就把纸团抛到空中，再用爪子去扑抓。

它扑的时候动作十分敏捷，前爪不停地挥着，小眼睛紧紧盯着纸团，那认真的样子像是在捕捉什么世间罕有的宝物。

我又拿了一根逗猫棒去引它，这小家伙立马把纸团丢到一边，跑过来追逗猫棒了。

逗猫棒上有个小铃铛，随着它的扑腾发出清脆的响声。

它一会儿跳高去扑棒头的羽毛，一会儿又躺在地上翻滚着抓住棒子，那欢快的样子就像小孩子得到了最心爱的玩具。

这猫啊，不仅动作快，还调皮捣蛋得很。

它有时候会偷偷溜进厨房，把橱柜里的东西翻得乱七八糟，就为了找个小肉干之类的吃的。

等我们发现了，刚想凶它两句，它就摆出一脸无辜的模样，眨巴着大眼睛看着你，仿佛在说“不是我干的呀”，让人又好气又好笑。

猫这种小动物，虽然有时候调皮捣蛋，但也给我们家带来了好多乐趣，我是越来越喜欢这只古灵精怪的小毛球了。

篇二《小区里的那棵老槐树》小区里有棵老槐树，那可算得上是小区里的老居民了。

这老槐树啊，树干粗得厉害，两三个人都不一定合抱得过来。

树皮皱巴巴的，上面有一道道深深的沟壑，就像老人脸上的皱纹，见证着岁月的变迁。

树枝向着四面八方伸展着，就像给老槐树立起了一个个保护结界。

夏天的时候，这树可就热闹了。

有一天我在老槐树下乘凉。

我看到那些树枝上挂满了槐树叶，密密麻麻的，像是给树穿上了一件绿色的大袍子。

偶尔有几缕阳光透过树叶的缝隙洒下来，像一根根金色的丝线。

如何观察作文写作(精选10篇)如何观察作文写作篇1今天，我去观察我的小蚂蚁，我发现小蚂蚁身体皮肤的颜色都是不一样的，有的小蚂蚁是棕色的，有的是黑色的，还有的是黄棕相间的。

这时我突然发现了一只非常巨大的蚂蚁，它至少有四只小蚂蚁那么大，它究竟是谁呢?哦!原来它就是蚁后啊，原来小蚂蚁也有自己的母亲啊!这时我又想看看为什么小蚂蚁们又被称作小搬运工呢?我往洞口旁扔了一小块面包，不一会，只见一只小蚂蚁爬过来，闻了闻，摸了摸，忽然走开了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我纳闷的时候，我又发现，那只小蚂蚁正在用触角碰另外一只蚂蚁的触角，另外一只蚂蚁又去碰另外一只蚂蚁，不一会，只见更多的小蚂蚁向面包的方向爬来，噢!我恍然大悟，原来它是去搬救兵了，原来小蚂蚁是通过触角来传递信息啊!只见小蚂蚁们越聚越多，很快它们就将面包移走了。

通过对小蚂蚁的观察，让我明白了一个道理，个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，只要齐心协力，众志成城就没有战胜不了的困难，我爱我的小蚂蚁。

如何观察作文写作篇2走进校门，首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树，它们傲然地挺立在操场上，仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

近看，梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人，记录下了多少个春夏秋冬、日日月月，记下了多少位老师的默默耕耘，记录下了多少同学的欢声笑语。

远看梧桐树，仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞，为同学和老师遮风挡雨。

在树下向上看，绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠，好像永远看不到终点。

一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为同学们高声歌唱，梧桐果听了也来凑热闹，它们互相碰在一起，发出清脆的叮当声，好像是在为树叶伴奏似的。

随着微风吹过，树叶和树皮的清香随风飘散，香味在空气中弥漫着，伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!如何观察作文写作篇3今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

观察的作文关于观察的作文（通用10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于观察的作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。

观察的作文1每天的天气都在不断的变化，天气的变化对植物、动物、人类等都有影响，让我们根本就无法去掌握，所以我们应该学会观察天气，做好每天观察记录。

上午，我在去上课的路上观察到，今天的天气是个阴天，果然不一会儿就下起雨来。

我觉得，这没什么稀奇的，但是，后面的事，却异常稀奇。

我上好课，正准备回家时，发现雨停了，太阳出来了，更奇怪的是我感觉到，这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的，不过一会儿，我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道：“这鬼天气，一会儿下雨，一会儿天晴，真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗，可鞋子还被路面的积水弄湿了，走路时有时水珠还会弹到眼睛里。

回到家，我又忍不住说：“这天气，让我怎么说你，真让人讨厌!”中午，我睡好觉醒来，发现天又下雨了，我装着没看见的样子，拿上羽毛球拍，准备去上下午的羽毛球课。

我撑着伞，刚走出小区，雨就突然停了，然后像上午一样的鬼天气又来了。

好像老天爷听到我在抱怨他，就卷土重来，想捉弄我一下。

上好课，雨还在下，但是等我下楼时天又晴了。

后来的天气一直是晴天，这时我说了一句话：“太棒了，鬼天气结束喽!”天气的变化是多么的神奇，变化莫测，让人无法捉摸，学会观察天气是为了更好的改变我们的生活，回家的路上就可以观察到，树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱者一首春天的歌。

观察的作文2一个星期天，妈妈买了一些豌豆。

回到家，我就问妈妈：“今天你给我买了些什么好吃的呀？”妈妈说：“我买了一些豌豆，等会儿给你熬稀饭吧。

”我说：“好啊！”于是我开始想了很多问题，比如豌豆是怎样长出来的？我拿这个问题去问妈妈。

可妈妈没有对我直接说，而是给了我几颗豌豆。

四年级观察作文（优秀9篇）写观察的四年级作文篇一因为我们全家人都很喜欢吃田螺，所以今天妈妈带我直奔菜市场，煮一顿丰富的饭菜。

田螺买回来后，我就在那边一直观察，它的外形很像盘山公路，从上到下，一层一层的。

田螺的外表颜色是浅绿色的，上面有一道一道的斑纹，非常精细，好像是经过人工巧匠精雕细刻一般。

田螺的头长长的方方的，触角细细的，我把田螺解剖开来，发现它的旋罗盖向里面凹陷进去的，很象一滴小水珠，然后把它的软体拿了出来，软体外表呈肉色，用手触摸感觉软软的，但是用力挤压里面是硬的。

有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”里，想看看田螺吃不吃沙子，过了一段时间，在去看它们有没有吃沙子，发现原来田螺不吃沙子，可是田螺它会吃什么呢？我向热锅上的蚂蚁急的团团转，我眼睛一亮，为什么不去找电脑老师帮忙呢？然后在电脑老师的帮助下，我知道田螺平时喜欢吃的食物是：青菜、豆饼、米糠和鱼虾残体，而且螺体的厣片盖陷入壳内，说明它饿了。

从网络上我还了解到了雄螺能产仔螺，一年能产150只呢。

通过观察田螺，我还发现其他许许多多有趣的事情。

在生活中，我们一定要善于发现，这样可以增长我们的知识哦。

四年级观察作文篇二我家有一只小猫，我给它起了个名字叫——咪咪，它周身洁白，五颜六色的条纹像嵌在白玉上一样，身上的毛毛绒绒的`，看了就想亲亲它，一条黄色的尾巴上带有一些黑色的点，它缓缓的步子从容稳健。

有一次，它竟破例从草丛走回家来，我想它是不是病了？我疑惑不解地仔细观察它的行动，它一会儿跑到自己的小房子里，一会儿出来喵喵的叫，最后跑到厨房，趴在地上用那像蓝玻璃球一样的眼睛看着我，冲我眯着眼睛喵喵地叫，我想它是不是饿了，我马上把一个鸡翅放到它的旁边，它立刻吃起来，我看它吃的样子，我心里高兴极了！小猫吃完后，用它的小舌头舔着自己的毛和爪子，又用爪子把脸洗洗，清理自己的毛，它显得更讨人喜爱了，它这么爱干净，我一定要向它学习。

这只小猫，我喜欢它、爱它，希望它能永远地陪着我，因为我们是好朋友。