《菊花娃娃》读后感
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菊花娃娃绘本故事读后感《菊花娃娃绘本故事读后感》篇①:《小松鼠的坚果之旅》在一片茂密的森林里,住着一只小松鼠,它叫奇奇。
奇奇特别爱吃坚果,可是它有个坏毛病,就是只依赖妈妈给它找坚果。
有一天,奇奇醒来,发现妈妈不在家,它的肚子饿得咕咕叫。
奇奇等着妈妈回来,等了好久妈妈都没回来。
奇奇心想:不能一直等着妈妈了,我要自己去找坚果。
于是,奇奇出发了。
它先是在附近的树下找,可是找了半天也没找到几颗。
奇奇没有放弃,它记起妈妈说过,树林深处有很多坚果树。
它鼓起勇气向树林深处走去。
在那里,它发现了好多又大又饱满的坚果。
但是,树上的坚果有些位置很高,奇奇尝试着跳起来去摘,试了好多次才成功。
它把摘到的坚果都收集起来带回了家。
从那以后,奇奇再也不依赖妈妈找坚果了,它变得很自立。
这个故事告诉小朋友们,我们要像小松鼠奇奇一样,在适当的时候学会自立,自己的事情自己做,而不是总依赖别人。
篇②:《挑食的小兔子》有一只小兔子叫跳跳,它可爱极了,但是跳跳非常挑食。
它只爱吃胡萝卜,别的蔬菜一概不吃。
有一次,兔妈妈给它带回来一些青菜和白萝卜,跳跳看都不看就扭过头去。
这天晚上,跳跳的肚子突然特别疼。
兔妈妈带它去看医生,医生告诉跳跳是营养不均衡导致的。
医生说:“只有各种食物都吃,身体才会健康,就像汽车需要各种零件才能跑一样。
”跳跳听了之后,决定尝试吃其他的蔬菜。
刚开始的时候,它觉得青菜和白萝卜的味道怪怪的,但是它想到医生的话,就硬着头皮吃。
吃了几次之后,它发现这些蔬菜也很好吃呢。
从此,跳跳再也不挑食了。
这个故事教育孩子们不要挑食,不同的食物有不同的营养,要饮食均衡才能健康成长,小朋友们可不能像以前的跳跳一样挑食哟。
篇③:《团结的小蚂蚁》在小山坡下有一个蚂蚁王国。
有一天,蚁后召集大家说,要把一块很大的饼干渣搬回蚁巢做储备粮。
小蚂蚁们分成好几个小组开始行动。
有一只叫点点的小蚂蚁不小心在搬运过程中掉进了一个小水沟里。
其他小蚂蚁没有放弃它,而是用树叶做小船,找来树枝做桨,努力地把点点救了上来。
菊花娃娃绘本故事读后感读后感一嗨,朋友们!我刚读完《菊花娃娃》这个绘本,心里头那叫一个感动哟!你们看哈,这个故事里的娃娃,她多用心呀!她一针一线地缝出一个个菊花娃娃,每一个都那么可爱,那么独特。
就好像她把自己满满的爱都缝进了里头。
那些菊花娃娃被送到了各种各样的人身边,给他们带去了温暖和安慰。
有的娃娃陪着孤独的孩子入睡,有的娃娃让伤心的人重新露出了笑容。
这画面一想起来,就让人心里暖暖的。
我在想啊,要是我也能有这么一个菊花娃娃,在我难过的时候抱抱我,那该有多好。
这个娃娃她不仅仅是一个布娃娃,更是一份爱,一份能传递下去的爱。
故事里的每一页画面都好美,那些五颜六色的菊花,就像是在对我们微笑。
而且文字也特别温馨,读着读着,就感觉自己走进了那个充满爱的世界。
读完这个故事,我觉得自己也要像菊花娃娃一样,多给身边的人带来温暖和快乐。
哪怕只是一个小小的微笑,说不定也能让别人的一天变得美好起来呢!你们说是不是呀?读后感二亲爱的小伙伴们,我来跟你们聊聊《菊花娃娃》这个绘本啦!哇塞,当我翻开这本书的时候,就好像走进了一个神奇的世界。
那个做菊花娃娃的人,她可真是太厉害了!她那么用心地做着每一个娃娃,一点都不马虎。
我就在想,她得有多喜欢这些娃娃,才能做得这么精细呀。
而且她把娃娃送给需要的人,一点都不吝啬,这种大方真的让人佩服。
那些得到菊花娃娃的人,脸上的表情简直太幸福啦!就好像他们得到了世界上最珍贵的宝贝。
这也让我明白了,有时候一个小小的礼物,就能给别人带来大大的快乐。
还有哦,这个故事让我感觉到,爱是可以传递的。
从做娃娃的人开始,爱就一点点地传递出去,一直传到每一个拥有菊花娃娃的人心里。
这就像一个温暖的链条,把大家的心都连在了一起。
读完以后,我心里满满的都是感动。
我决定以后也要像这个做娃娃的人一样,多关心身边的人,把我的爱也传递出去,让这个世界变得更温暖、更美好。
你们呢,读完这个故事是不是也有这样的想法呀?。
菊花读后感(共5则范文)第一篇:菊花读后感(共)菊花读后感《风雨中的菊花》读后感前几天,我在《智慧背囊》里读到了一篇关于感恩的文章,题目是《风雨中的菊花》,文章的大意是这样的:一位名叫多尔的先生在出差途中,遇到了一个衣衫褴褛的小男孩在沿街乞讨,一开始,他以为小男孩是个骗子,不过还是给了小男孩一美元,菊花读后感。
但是当他在一家鲜花店里再次遇到小男孩的时,多尔先生改变了对他的看法。
小男孩捧出一堆闪闪发亮的硬币,选了一束万寿菊。
这时多尔先生看到卡片上写的是“送给我最亲爱的人,祝妈妈生日快乐!”当多尔先生第三次看到小男孩时,眼睛湿润了,因为小男孩手里捧着一束万寿菊迎着风雨向一个公墓走去……读到这儿,我的心震憾了,眼泪不知不觉地淌了下来。
想想我们这些与小男孩同龄的人,生活在优裕的环境里,过着饭来张口,衣来伸手的生活,从来都觉得父母对我们所做的一切都是理所当然的:为我们庆祝生日;给我们买玩具;买生日礼物……而我们连父母的生日都不知道,就更别说送一份礼物给父母了。
与小男孩相比,我很羞愧,虽然小男孩的母亲已经去世了,但是小男孩仍然清清楚楚地记得妈妈的生日。
尽管他已经很久没有吃饭了,但他还是给母亲一份生日礼物。
从现在起,我们要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边所有的人。
连续一周,阴天加冷雨,我和阿木尔都宅在家里百般无聊,周一收到试读的《北斗心灵成长双语绘本》,一本是潜能开发的《想念一朵小菊花》,一本是《最受欢迎的狮王》。
一拿到手,阿木尔就看了起来,他相当喜欢《想念一朵小菊花》这本书,另外一本不知道为什么看了几眼就放一边去了。
在这里要谢谢喆妈公益阅读及工作人员,感谢你们提供的如此好的试读绘本。
《想念一朵小菊花》讲的是一个小水滴从云变成雨时遇到了一朵小菊花,它非常喜欢这朵花,但是它们只是短暂的相遇,小水滴就又被-迫流到了小河里,大海里,在行走的每一个地方,小水滴还都在持著地寻找着它喜欢的小菊花。
直到太阳公公帮助了它,它又回到云里才又有了遇见小菊花的机会。
【推荐】有关菊花娃娃读后感300字-范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==有关菊花娃娃读后感300字导语:书中的主人公叫菊花妈妈,住在一个很美的小城里,她喜爱做布娃娃,以下小编为大家介绍有关菊花娃娃读后感 300字文章,欢迎大家阅读参考!有关菊花娃娃读后感300字1当妈妈给我看绘本《菊花娃娃》时,我是一口气就读完的,读完了忍不住还想要再读。
第一次读到美的像诗一样的文章,读完了我还依然沉浸在这本书的意境中。
菊花娃娃的“妈妈”是个美丽的女人,天天都在做布娃娃。
每做完一个,她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。
从日出到日落,从春秋到冬夏,从青丝到白发,她用了一生的时间做了这样一份纯净的事业。
最终,每个布娃娃都去了她最需要去的地方:为孩子解除生活中的烦恼;让睡不着觉的孩子安然入睡;让思念亲人的孩子得到安慰……菊花娃娃的“妈妈”心地非常的善良。
在她年老了再也没法做布娃娃时,她给自己留下了一个布娃娃,这个布娃娃就像她的亲生孩子一样陪伴在她的身边,也陪伴她赶走了寂寞。
可是当另外的一个妈妈领着小女孩来买布娃娃时,善良美丽的她还是毅然把这个唯一的最心爱的娃娃送给了小女孩。
故事的结尾写的很美,更是我心里期待的结果。
108个菊花娃娃相聚时都想到了日夜思念他们的妈妈。
于是他们飞奔到自己妈妈的身边,每个孩子的手里都拿着一朵美丽的菊花。
当菊香飘满屋子,清晨妈妈醒来看到张着小手扑向自己怀里的孩子们时,菊花娃娃的妈妈是多么的幸福啊!有关菊花娃娃读后感300字2从前,在一座美丽的小城有一个阿姨会做布娃娃,城里人家都知道她。
她从四面八方买回来五颜六色的花布。
在那座老房里,她不春夏秋冬,不分白天黑夜全神贯注地做着布娃娃。
她做布娃娃很认真,很辛苦。
而且她在每一个布娃娃身上都绣上一朵菊花。
因为妈妈曾经告诉她生她时,妈妈正在菊花田里干活,没等赶回家,就在菊花田里出世了。
菊花娃娃读后感《菊花娃娃》是一部让人感动的小说,它讲述了一个关于家庭、友情和成长的故事。
在这部小说中,作者用细腻的笔触描绘了主人公的内心世界,让读者在阅读过程中产生共鸣和感悟。
通过对这部小说的阅读,我深刻地体会到了家庭的重要性,友情的珍贵以及成长的必然性。
首先,小说中主人公与家庭的关系给我留下了深刻的印象。
在故事中,主人公与父母的关系并不和谐,父母的离异给她带来了很大的困扰和痛苦。
尤其是在主人公和母亲的相处中,我感受到了她对家庭的渴望和对母爱的渴求。
然而,即便在家庭关系不和谐的情况下,主人公依然努力地寻找着自己的归属感,最终也在友情和成长中找到了自己的位置。
这让我深刻地意识到了家庭对一个人成长的重要性,同时也让我更加珍惜自己的家庭和家人。
其次,小说中主人公与朋友之间的友情也给我留下了深刻的印象。
在故事中,主人公和她的朋友们在一起度过了许多快乐的时光,他们相互扶持,共同成长。
尤其是在主人公遭遇困难时,朋友们总是在她身边支持着她,给她带来了无尽的勇气和力量。
通过这些情节,我深刻地感受到了友情的珍贵和力量。
友情不仅可以给人带来快乐,还可以在困难时给人以支持和鼓励。
因此,我在阅读这部小说的过程中也更加珍惜自己的朋友,并希望自己能够像书中的主人公一样,珍惜友情,珍惜身边的人。
最后,小说中主人公的成长历程也给我留下了深刻的印象。
在故事中,主人公经历了许多困难和挫折,但她始终没有放弃,勇敢地面对着一切。
通过不断地努力和奋斗,主人公最终获得了自己想要的东西,并且在成长的过程中也变得更加坚强和成熟。
这让我深刻地意识到了成长的必然性,也让我更加坚定了自己在面对困难时不放弃的决心。
同时,也让我更加珍惜自己的成长过程,因为正是这些困难和挫折让我变得更加坚强和成熟。
总之,通过对《菊花娃娃》的阅读,我深刻地体会到了家庭的重要性,友情的珍贵以及成长的必然性。
这部小说不仅给了我很多启发和感悟,也让我更加珍惜自己的生活和身边的人。
《菊花娃娃》读后感最近,我看了一本叫《菊花娃娃》的书,让我来给你们讲一讲这个动人的故事吧!在一座小城里,生活着一位善良而美丽的女人,她每天都缝布娃娃,每当缝完一个布娃娃,就在上面绣上一朵美丽的菊花。
可是她做的每一个布娃娃都离开了她,因为他们都去了需要他们帮助的小朋友那里。
当她满头白发的时候,她已经做了108个布娃娃,但是身边却没有一个布娃娃。
直到有一天,所有的布娃娃参加一个布娃娃展览会,当他们看着彼此身上那朵美丽的菊花时,就知道了,对方是自己的兄弟姐妹。
他们都特别想回家去看看他们的母亲。
于是就在当天晚上,他们都不约而同的回家去了。
从此以后,他们和自己亲爱的母亲度过了幸福快乐的一生。
这本书里讲述的是母亲对孩子无私的爱和对社会无私的爱,为了帮助更多的人,而将自己的孩子送到了需要他们的地方,而身上绣有菊花的孩子,怀着对母亲的感恩和思念,最后也回到母亲的身边,这是多么感人的故事啊。
当我读着这本书时,我不由的想起了自己的妈妈,她出生在北方的一个小城,因为要照顾我的生活和学习,所以辞去了老师的工作,她就像书中女人一样。
因为爸爸的工作需要,所以我们一家三口来到青岛,只有每年过新年的时候才能回去看望姥姥,我想她是多么的思念远在他乡的妈妈啊,她又像书中的菊花娃娃一样。
当我读着这本书时,我也深深地感受到了和菊花娃娃一样心情,我也特别害怕,担心当长大了以后,会不会因为工作的原因而离开她,担心不能陪伴在妈妈身边,担心会不会想念她。
可是当我看到最后结局的时候,我感受到了母亲无私的爱,会爱铭记在孩子的心里,所以最后所有孩子们都回来了,一起陪着他们的母亲度过了幸福快乐的一生。
所以我想对天下所有离开家的人们说:“回家吧,你们的母亲正在家里苦苦等待着呢,回家吧,你们的母亲会很高兴的,因为他们在等着你们来牵着她们的手,一步,一步的走下去。
”。
菊花娃娃读后感(精选4篇)菊花娃娃读后感篇1我读了《菊花娃娃》这篇文章后觉得很感人,我很喜欢书中说的:“一个小男孩总是怕黑无法入睡,于是一个刚做好的娃娃就送给了他,让娃娃陪着他一觉睡到太阳高高升起。
”因为我以前也有些怕黑,所以我挺喜欢这一段。
故事里的女主人公用一辈子的时间做了108个娃娃,她把每一个娃娃都送给了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一个感人的故事。
她把每一个娃娃都当自己的孩子一样,虽然送出去的时候都很舍不得,但她却想到了能够帮助别人。
我也要跟故事里的主人公一样,无论做什么事都要认真去做,不管事情的大小尽自己的能力去帮助和关心身边的人。
比如上美术课时别的同学没有带笔,我就可以借他用一下。
有的同学课堂笔记没来及抄完,我也可以借给他。
我们也可以把自己的零花钱捐给需要我们帮助的人,我希望大家都能做一个有爱心的人。
菊花娃娃读后感篇2暑假期间,我看了一本很好的书叫《菊花娃娃》,这是一本绘画版的书,书的外表很漂亮,故事内容很感人。
书中的主人公叫菊花妈妈,住在一个很美的小城里,她喜爱做布娃娃,经常不分白天黑夜地做布娃娃,每做完一个布娃娃,她都会在布娃娃身上绣上一朵菊花。
小城里的人都说,她做一个布娃娃就像是生一个孩子,那些孩子都去了特别需要它们的地方。
一年又一年过去了,她老了,今天,她正在吃力地做最后一个布娃娃——第108个布娃娃,她决定将这个布娃娃留给自已。
这年秋季,这座小城举行了一个布娃娃展览会,到了晚上,108个布娃娃自发的相约去看“他们”的菊花妈妈。
这本书让我很感动,因为菊花妈妈有一颗善良的心,帮助了很多人,如:一个小男孩因为夜里怕黑无法睡觉,她就让布娃娃陪他安眠;一对双胞胎姐妹在河边玩耍,妹妹失足落水,姐姐很痛苦,她就让布娃娃做她的小妹妹。
就连她留给自已的最后一个布娃娃也送给了一个得了绝症的孩子。
菊花妈妈常帮助别人,但从不要求回报!社会上这种有爱心的人已少了,而爱的感觉是暖暖的,很贴心,值得用一辈子去回忆!当她老了的时候,108个布娃娃去它们的那座老房子里看望妈妈,这是她一生最好的回报了!菊花妈妈用一个字来表示,那就是“爱”!菊花娃娃读后感篇3一座美丽的小城里有一个美丽的女人,天天都在做布娃娃,每做完一个她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。
菊花娃娃读后感一、教学内容本节课的教学内容来自于小学语文教材第六册第六单元的《菊花娃娃读后感》。
本节课主要学习了如何写读后感,通过阅读一篇关于菊花娃娃的文章,让学生了解并掌握读后感的写作方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握读后感的写作方法和技巧。
2. 培养学生独立思考和表达能力,提高学生对语文学科的兴趣。
三、教学难点与重点重点:掌握读后感的写作方法和技巧。
难点:如何将自己的感受和体会用恰当的语言表达出来。
四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。
学具:课本、练习本、文具。
五、教学过程1. 情景引入:教师通过向学生展示一些关于菊花的图片,引导学生谈论对菊花的印象,从而引出本节课的主题《菊花娃娃读后感》。
2. 自主学习:学生自读课文《菊花娃娃读后感》,了解文章的主要内容和情感表达。
3. 课堂讲解:教师讲解读后感的写作方法和技巧,引导学生分析课文中的精彩语句和表达方式。
4. 例题讲解:教师通过出示一些典型的读后感例文,让学生进一步理解和掌握读后感的写作方法。
6. 互动交流:教师组织学生相互展示和评价自己写的读后感,共同提高写作水平。
六、板书设计板书菊花娃娃读后感板书内容:1. 读后感的定义和作用2. 读后感的写作方法和技巧3. 读后感的结构和要求4. 读后感例文及评价七、作业设计答案略。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过讲解读后感的写作方法和技巧,让学生掌握了如何写好读后感。
但在课堂实践中,部分学生对读后感的写作仍存在一定的困难,需要在今后的教学中继续加强指导和练习。
拓展延伸:鼓励学生在课外多阅读优秀文章,提高自己的阅读水平和写作能力。
同时,可以组织一些读后感写作比赛,激发学生的学习兴趣和创造力。
重点和难点解析一、教学内容细节1. 教材章节:《菊花娃娃读后感》是小学语文教材第六册第六单元的一篇文章,旨在让学生通过学习如何写读后感,提高语文写作能力。
2. 详细内容:文章讲述了一个关于菊花娃娃的故事,通过菊花娃娃的视角,展现了亲情和友情的重要性。
《少年王---菊花娃娃》读后感
《少年王---菊花娃娃》纯美绘本讲述了一个充满爱的故事:在一座美丽漂亮的小城里,有一个年轻漂亮的女人,每天几乎都在做布娃娃,而她每做完一个布娃娃,都会在布娃娃上面绣一朵美丽的菊花。
从日出到日落,从春天到冬天,从秋天到夏天,从青丝到白发,这个漂亮的女人用了自己的一生的时间做了这样一份纯净的事业。
这座小城里的人家都知道她会做布娃娃。
也知道她每做一个布娃娃都会绣上一朵菊花。
那是第一个原因是她妈妈生她的时候就在菊花地生的,第二个原因是祭尊她的亲人,正好绣菊花。
这本书很好,希望大家有时间夗读一读这类的书。
杜雅茹
四一班
拜年
放鞭炮,贴春联,穿新衣,收红包是每年的春节必须做的事,今年,也丌例外。
丌过,拜年事我心中最有趣的事情。
在除夕的夘晚里。
我们都会贴好红红的春联,吃可口的团圆饭,我们那的小朋友就会放霹雳啪啦的鞭炮,如果你是一个胆小的孩子,在那天,你可千万丌能出去,因为那些鞭炮会把吓得半死,第二天一早,我们便穿好新衣服,去给姥姥拜年。
在路上,我们一家人有说有笑,在这一年里,你就会被所有的神仙保佑,图一个吉利。
到了姥姥家,我对姥姥说:“姥姥,新年快乐”,就这样,我得到了一份压岁钱,剩下的时间,就是大人说家常话了。
年是把烦恼扔给旧年,过一个新的快乐的一年。
杜雅茹
四一班。
《菊花娃娃》读后感济南市育新小学二年级一班朱孟姝《菊花娃娃》的主人公——一个长发飘飘、裙裾飞扬的女孩,她飞针走线地做着一个又一个的布娃娃。
在不经意间我们读懂了什么是“执着”和“专注”。
女孩把自己所有的时间都交给了布娃娃们,从日出到日落.从春秋到冬夏,从青丝到白头,用了一生的时间。
每个布娃娃都去了应该去的地方,为孩子解除生活中的烦恼;让睡不着觉的孩子安然入睡;让思念亲人的孩子得到安慰……最后,当所有的娃娃都来到了展览会上,最后一个布娃娃对哥哥姐姐们讲,我们的妈妈已经老了,也许此时此刻正躺在床上。
于是,这一天夜里,所有的布娃娃推开了后窗,从展览厅跑出来,沿着大街往他们出生的那个古老房子跑去。
当穿过菊花地的时候,每一个娃娃都摘了朵菊花,黄色的、蓝色的……第二天早晨,妈妈的窗台上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。
作家曹文轩用优美又带着淡淡哀愁的文字给我们讲述了这个动人的故事。
在静静品读的同时,在清静典雅的文字中,我们读懂了执着和专注,看到了热爱和珍惜,感知了善良和爱心,懂得了感恩和回报。
《木偶奇遇记》读后感济南市育新小学二年级一班朱孟姝我有一本书,叫《木偶奇遇记》,是意大利著名作家卡洛科洛迪的作品。
故事从一开始就很好玩,尤其是那些充满教训的经历。
比如说,在仙女面前,皮诺乔每次撒谎,鼻子都会长一个手指头那么长。
皮诺乔羞愧地承认了错误,仙女便唤来啄木鸟把长长的鼻子啄回原状。
这一段告诉我们不能撒谎,不然会受到处罚的。
皮诺乔的爸爸杰佩罗为了买一本书让皮诺乔上学,把自己的外衣卖掉了。
可是,皮诺乔为了看一场木偶戏却把书卖掉了。
后来,皮诺乔把家里的情况告诉了木偶戏老板,老板被感动了,给了他5个金币,把他放走了。
在回家的路上,皮诺乔又被狐狸和猫骗走了四个金币,还差点被吊死。
但是,皮诺乔自从来到仙女家之后,就变成了一个诚实、爱学习的孩子。
最后,仙女被感动了,把他变成了一个真正的小男孩。
我也要像皮诺乔那样知错就改,做一个诚实善良的孩子。
《菊花娃娃》读后感
导语:菊花娃娃的“妈妈”是个美丽的女人,天天都在做布娃娃。
以下小编为大家介绍《菊花娃娃》读后感文章,仅供参考!
《菊花娃娃》读后感当妈妈给我看绘本《菊花娃娃》时,我是一口气就读完的,读完了忍不住还想要再读。
第一次读到美的像诗一样的文章,读完了我还依然沉浸在这本书的意境中。
菊花娃娃的“妈妈”是个美丽的女人,天天都在做布娃娃。
每做完一个,她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。
从日出到日落,从春秋到冬夏,从青丝到白发,她用了一生的时间做了这样一份纯净的事业。
最终,每个布娃娃都去了她最需要去的地方:为孩子解除生活中的烦恼;让睡不着觉的孩子安然入睡;让思念亲人的孩子得到安慰……
菊花娃娃的“妈妈”心地非常的善良。
在她年老了再也没法做布娃娃时,她给自己留下了一个布娃娃,这个布娃娃就像她的亲生孩子一样陪伴在她的身边,也陪伴她赶走了寂寞。
可是当另外的一个妈妈领着小女孩来买布娃娃时,善良美丽的她还是毅然把这个唯一的最心爱的娃娃送给了小女孩。
故事的结尾写的很美,更是我心里期待的结果。
108个
菊花娃娃相聚时都想到了日夜思念他们的妈妈。
于是他们飞奔到自己妈妈的身边,每个孩子的手里都拿着一朵美丽的菊花。
当菊香飘满屋子,清晨妈妈醒来看到张着小手扑向自己怀里的孩子们时,菊花娃娃的妈妈是多么的幸福啊!
《菊花娃娃》读后感《菊花娃娃》讲述了一个长发飘飘、美丽的小女孩,她用一生的时间去做各种各样的布娃娃,并在每个布娃娃身上绣着漂亮的菊花的故事。
她把每一个布娃娃都送给了需要的人们,当所有的布娃娃都离开她以后,小女孩也老了。
于是所有的布娃娃都不约而同的回到了娃娃妈妈身边。
当穿过菊花地的时候,每一个娃娃都摘了朵菊花,黄色的、蓝色的……第二天早晨,妈妈的窗台上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子,娃娃妈妈看到自己的孩子后,开心的笑了。
这是一个动人的故事,读了这篇文章,我们读懂了执着和专注,看到了热爱和珍惜,感知了善良和爱心,懂得了感恩和回报。
做娃娃的女孩其实就是我们日常生活中的父母,是父母生育、养育、教育了我们,我们要像布娃娃一样,知道感恩,我们以后要多听父母的教诲,善待父母,孝敬父母,多为父母分忧解难,好好学习,健康成长,等我们长大了,我们要好好陪伴和孝敬父母。
《菊花娃娃》读后感我读了《菊花娃娃》这篇文章后觉得很感人,我很喜欢书中说的:“一个小男孩总是怕黑
无法入睡,于是一个刚做好的娃娃就送给了他,让娃娃陪着他一觉睡到太阳高高升起。
”因为我以前也有些怕黑,所以我挺喜欢这一段。
故事里的女主人公用一辈子的时间做了108个娃娃,她把每一个娃娃都送给了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一个感人的故事。
她把每一个娃娃都当自己的孩子一样,虽然送出去的时候都很舍不得,但她却想到了能够帮助别人。
我也要跟故事里的主人公一样,无论做什么事都要认真去做,不管事情的大小尽自己的能力去帮助和关心身边的人。
比如上美术课时别的同学没有带笔,我就可以借他用一下。
有的同学课堂笔记没来及抄完,我也可以借给他。
我们也可以把自己的零花钱捐给需要我们帮助的人,我希望大家都能做一个有爱心的人。