校园里种什么花好(王佳圆)

校园里的植物在校园里的植物校园里的植物是学生们日常生活中不可或缺的一部分。

它们不仅美化了校园环境，还为我们提供了清新的空气和舒适的氛围。

本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及它们对我们的影响。

1. 樱花树樱花树是校园里最常见的植物之一。

每年春天，当樱花树开花时，整个校园都被粉色的花海所包围。

樱花树的花瓣娇嫩而美丽，给人一种温暖和宁静的感觉。

樱花树还象征着希望和新的开始，给人们带来积极向上的能量。

2. 紫薇树紫薇树是一种常见的落叶乔木，也是校园里常见的景观植物之一。

紫薇树的花朵呈现出各种各样的颜色，包括粉红色、紫色和白色。

这些花朵在夏季盛开，给校园增添了一抹明亮和活力。

紫薇树还具有耐旱和耐寒的特点，适应性强，是一种适合校园环境的植物。

3. 向日葵向日葵是夏季校园里最受欢迎的植物之一。

它们的花朵巨大而鲜艳，总是朝向太阳。

向日葵的种植通常与学生们的活动有关，例如学生会组织的迎新活动或毕业典礼。

向日葵象征着阳光和希望，给人们带来快乐和积极的情绪。

4. 绿萝绿萝是一种常见的室内植物，常被放置在教室、图书馆或宿舍里。

它们的叶子呈现出深绿色，有着丰富的叶片和丛生的生长形态。

绿萝被认为是一种吸收有害物质的植物，可以改善室内空气质量，提供清新的空气。

同时，绿萝也被认为是带来好运和繁荣的象征。

5. 仙人掌仙人掌是一种适应性强的植物，常被用作校园景观的一部分。

它们的形态各异，有的长有尖刺，有的呈现出球形或柱形。

仙人掌具有耐旱和耐寒的特点，适合在干燥和阳光充足的环境中生长。

仙人掌的存在给校园增添了一种独特的魅力和个性。

总结起来，校园里的植物种类繁多，每一种都有其独特的特点和意义。

它们不仅美化了校园环境，还给我们带来了舒适和愉悦的感觉。

同时，这些植物还对我们的心理和身体健康产生积极的影响。

因此，我们应该珍惜这些植物，保护它们，让它们继续为我们创造美丽和和谐的校园环境。

景观植物大全名称：七里香学名：Murraya paniculata科名：芸香科形态特性：常绿灌木，奇数羽状复叶，小叶互生，椭圆形。

夏季开花，五瓣白色，短繖房花序，香气浓郁，可传得很远，因此俗称七里香。

果长椭圆形，熟后由绿转红。

性喜高温多湿，日照需充足。

春季剪枝，生长快速生态／分布：原产地为台湾、热带亚洲用途／解说：庭园树、绿篱、盆栽名称：大王仙丹学名：Ixora duffii cv."Super king"科名：茜草科Rubiaceae形态特性：常绿性灌木，叶对生，长椭圆形，全缘，革质；繖形花序，红色，柱头2裂，雄蕊4枚与花瓣裂片互生，具长花茼生态／分布：园艺栽培种用途／解说：庭园植物、切花名称：木麻黄学名：Casuarina equisetifolia L.科名：木麻黄科Casuarinaceae别名：木贼木麻黄、番麻黄形态特性：大乔木；干皮灰褐色，不规则纵向缝裂，略长片条状剥落。

脱落性小枝节间长6～13㎜；鞘齿6～8，狭三角形，长约0.7㎜，宿存性小枝上鞘齿剥离性。

球果状果序椭圆形，长1～2.4㎝，径1～2㎝，果苞12～14列，基部宽，明显凹陷；翅果长5～8㎜，翅长约为其之1/2生态／分布：原产澳洲、马来、印度、缅甸，台湾引进栽为海岸防风林及行道树，防风、耐盐、抗海潮，适生于海边沙地用途／解说：本种为台湾防风林之重要树种，对台湾农业之贡献至巨，木材为良好之薪炭材，树皮可提炼栲胶名称：合欢学名：Albizia julbrissin Durazz.别名：绒花树，夜合树形态特性：乔木；小枝光滑，具稜。

二回羽状复叶，羽片5～15对；小叶20～40对，镰状椭圆形，长6㎜，先端锐形，中肋近上缘。

头花红色。

荚果长8～17㎝，宽约1.2～2.5㎝生态／分布：产黄河、长江及珠江流域。

分布日本、印度以至非洲热带。

台湾中央山脉有野生立木但分布数量不多用途／解说：树皮入药，有解郁、和血、宁心、消肿等功效名称：朱蕉学名：Cordyline terminalis cv."Aichiaka"科名：龙舌兰科Agavaceae别名：红竹形态特性：茎高达3m ，单一或分枝。

常见校园植物校园是一个学习和生活的场所，植物在校园中起着重要的作用。

它们不仅美化了校园环境，还提供了清新的空气和绿色的背景。

本文将介绍一些常见的校园植物，包括它们的特点、栽培方法和适应环境等。

1. 吊兰（学名：Chlorophytum comosum）吊兰是一种常见的室内植物，也是校园中常见的植物之一。

它的叶子呈长条状，翠绿色，非常美观。

吊兰适应性强，耐阴性较好，适合放置在室内光线较弱的地方。

它对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。

吊兰还具有净化空气的作用，能够吸收室内的有害气体，如甲醛等。

2. 仙人掌（学名：Cactaceae）仙人掌是一种耐旱植物，适应性强，非常适合校园环境。

它的特点是叶子退化，变成了刺状的茎，能够储存水分。

仙人掌喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤干燥即可。

在校园中，仙人掌可以摆放在阳台、窗台等位置，既能美化环境，又不需要太多的养护。

3. 君子兰（学名：Spathiphyllum）君子兰是一种常见的室内观叶植物，也是校园中常见的植物之一。

它的叶子呈长条状，深绿色，非常漂亮。

君子兰喜欢半阴环境，适合放置在室内光线较弱的地方。

它对土壤要求较高，需要保持土壤湿润，但不要过于湿润。

君子兰还具有净化空气的作用，能够吸收室内的有害气体，如苯、甲醛等。

4. 铁树（学名：Cycas revoluta）铁树是一种常见的室外植物，也是校园中常见的植物之一。

它的特点是叶子呈羽状，非常有观赏价值。

铁树喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。

在校园中，铁树可以种植在花坛、草坪等位置，既能美化环境，又能提供阴凉的休息场所。

5. 金鱼草（学名：Portulaca grandiflora）金鱼草是一种常见的室外观花植物，也是校园中常见的植物之一。

它的特点是花朵绚丽多彩，非常美观。

金鱼草喜欢阳光充足的环境，对土壤要求不高，只需保持土壤湿润即可。

在校园中，金鱼草可以种植在花坛、校门口等位置，既能美化环境，又能吸引蝴蝶和蜜蜂等昆虫，增加生态的多样性。

一：推荐十种校园宜植花卉名称：锦带花Weigela florida别名：五色海棠、山脂麻分布：现在国外许多国家都有生长，国内原产于华北、东北及华北北部。

生态习性：喜光，耐荫，耐寒；对土壤要求不严，能耐瘠薄土壤，但以深厚、湿润而腐殖质丰富的土壤生长最好，怕水涝。

萌芽力强，生长迅速。

形态特征：落叶灌木。

幼枝有柔毛。

单叶对生，具短柄，叶片椭圆形或卵状椭圆形，先端渐尖，基部圆形，边缘有锯齿。

叶面深绿色，背面青白色，脉上有短柔毛或绒毛。

花1朵至4朵组成伞房花序，着生小枝的顶端或叶腋，花冠漏斗状钟形，花径约3厘米，紫红至淡粉红色、玫瑰红色，里面较淡，萼筒绿色，花期5月-6月。

蒴果柱状，种子细小.应用：适宜庭院墙隅、湖畔群植；也可在树丛林缘作花篱、丛植配臵；点缀假山、坡地。

推荐理由：锦带花枝叶茂密，花色艳丽，花期长，在校内坡地上种植或作花篱会有较好观赏效果。

Magnolia soulangeanaSoul.别名：苏郎木兰、朱砂玉兰、紫砂玉兰分布：北美至南美的委内瑞拉东南部和亚洲的热带及温带地区，中国约有30种，广布于南北各省。

生态习性：二乔玉兰系玉兰与辛夷杂交种，与亲本相近，但更耐寒、耐旱，难移植。

形态特征：高6-10米，花外面淡紫色，里面白色，有香气。

叶倒卵形、宽倒卵形，先端宽圆，1/3以下渐窄成楔形。

花大而芳香，花瓣6，外面呈淡紫红色，内面白色，萼片3，花瓣状，稍短。

花期早春。

小枝紫褐色。

无毛，花芽窄卵形。

密被灰黄绿色长绢毛；托叶芽鳞2片。

叶倒卵形表面中脉基部常有毛，背面多少被柔毛，叶柄多柔毛，花钟状，花被片6~9外轮3片常教短，或与内两轮近等长，萼片状，绿色；内两轮长倒卵形，外面淡紫红色，上部褐边缘常为白色。

应用：是城市绿化的极好花木，广泛用于公园、绿地和庭院孤植观赏。

树皮、叶、花均可提取芳香浸膏。

推荐理由：二乔玉兰花大艳丽，观赏性极高。

因为是先花后叶，种在花园或教学楼旁，开花时满树皆花，十分漂亮，很吸引人。

常见校园植物概述：校园是一个充满生机和活力的地方，常见的校园植物为校园增添了一抹绿色的色彩。

这些植物不仅美化了校园环境，还具有一定的教育和观赏价值。

本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、适应环境以及养护方法。

一、银杏树银杏树（Ginkgo biloba）是一种古老的植物，具有极高的观赏价值。

它的叶子呈扇形，状如银杏，因此得名。

银杏树能够适应各种环境，耐寒耐旱，生命力强。

在校园中种植银杏树，可以增加校园的氧气含量，改善空气质量。

同时，银杏树的树冠独特，给人一种古老而庄重的感觉。

养护方法：1. 银杏树喜欢光照充足的环境，所以在选择种植地点时应选择阳光充足的地方。

2. 银杏树对土壤要求不严格，但喜欢疏松、排水良好的土壤。

在种植时可以在土壤中添加适量的腐叶土，以增加土壤的肥力。

3. 银杏树生长缓慢，不需要频繁浇水。

一般情况下，每周浇水一次即可，但要注意保持土壤湿润，避免干旱。

4. 银杏树在生长过程中需要适量的施肥。

可以选择有机肥或者复合肥进行施肥，每年春季和秋季各施一次即可。

二、紫薇紫薇（Lagerstroemia indica）是一种常见的校园植物，也是一种四季常青的观赏植物。

紫薇的花朵呈现出丰富多彩的颜色，可以增添校园的色彩。

紫薇适应性强，对土壤要求不严格，生命力强，容易生根发芽。

在夏季，紫薇的花朵盛开，给人一种清凉的感觉。

养护方法：1. 紫薇喜欢光照充足的环境，所以在选择种植地点时应选择阳光充足的地方。

2. 紫薇对土壤要求不严格，但喜欢疏松、排水良好的土壤。

在种植时可以在土壤中添加适量的腐叶土，以增加土壤的肥力。

3. 紫薇需要适量的浇水，但要避免积水。

一般情况下，每周浇水一次即可，但要根据天气情况和土壤湿度进行调整。

4. 紫薇在生长过程中需要适量的施肥。

可以选择有机肥或者复合肥进行施肥，每年春季和秋季各施一次即可。

三、铁线莲铁线莲（Aspidistra elatior）是一种常见的室内校园植物，也是一种耐阴性植物。

常见校园植物概述：校园植物是指在学校校园内常见的植物种类，它们以其美丽的外观和丰富的生态功能为学校增添了绿色的氛围。

本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、生长环境和用途。

一、樱花树樱花树是校园内最受欢迎的植物之一。

它们通常在春季开放，花朵盛开时美丽而绚丽，给人一种浪漫的感觉。

樱花树的生长环境主要是温暖和湿润的气候，它们需要充足的阳光和适度的水分。

樱花树在校园中的用途主要是美化环境，提供遮荫和净化空气的功能。

二、紫薇紫薇是一种耐旱、耐寒的校园植物，它们适应性强，生长迅速。

紫薇的花朵呈现出艳丽的紫红色，花期较长，可以延续到秋季。

紫薇的生长环境要求不高，可以在各种土壤和气候条件下生长。

在校园中，紫薇可以用作行道树或者绿化带的植物，它们能够有效地净化空气，提供遮荫和美化环境的功能。

三、银杏树银杏树是一种古老的校园植物，它们具有悠久的历史和独特的外观。

银杏树的叶子呈现出鲜艳的金黄色，在秋季特别美丽。

银杏树适应性强，可以在各种土壤和气候条件下生长。

在校园中，银杏树常常被用作行道树或者景观树，它们能够提供遮荫、净化空气和美化环境的功能。

四、绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，它们具有浓密的叶子和独特的生长方式。

绿萝适应性强，可以在室内环境中生长，并且对光照要求不高。

绿萝在校园中主要被用作室内装饰植物，它们能够提供清新的空气和美化室内环境的功能。

五、月季花月季花是一种常见的校园花卉，它们以其丰富的花色和花形而受到人们的喜爱。

月季花的生长环境要求较高，需要充足的阳光和适度的水分。

在校园中，月季花可以用作花坛或者景观花卉，它们能够提供美丽的花朵和美化环境的功能。

六、仙人掌仙人掌是一种特殊的校园植物，它们具有肉质的叶子和独特的外观。

仙人掌适应性强，可以在干燥和阳光充足的环境中生长。

在校园中，仙人掌常常被用作室内装饰植物，它们能够提供独特的观赏价值和美化室内环境的功能。

结论：校园植物是学校校园中的重要组成部分，它们以其美丽的外观和丰富的生态功能为学校增添了绿色的氛围。

常见校园植物常见校园植物是指在学校内常见且广泛种植的各种植物。

这些植物不仅美化了校园环境，还有助于提高空气质量，增加氧气含量，并提供了一个良好的学习和休闲环境。

下面将介绍几种常见的校园植物及其特点。

1. 樱花树樱花树是校园中最常见的植物之一。

它们通常在春季开花，花朵呈粉红色或者白色，非常漂亮。

樱花树的花期短暂，但给人们带来了春天的希翼和夸姣。

在樱花开放的时候，不少学生和教职员工都会来校园欣赏花朵，拍照留念。

2. 紫薇树紫薇树是一种常见的落叶乔木，也是校园中常见的景观树。

它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括红色、粉红色和白色等。

紫薇树的花期较长，从夏季向来延续到秋季。

它的花朵吸引了不少蜜蜂和胡蝶，为校园增添了生机和活力。

3. 向日葵向日葵是一种高大的草本植物，因其花朵会随着太阳的挪移而转向，所以得名为“向日葵”。

它的花朵呈现出璀璨的黄色，非常醒目。

向日葵通常在夏季开花，花期较长。

它们可以种植在校园的花坛、草地或者阳台上，为校园增添了一抹璀璨的色采。

4. 绿萝绿萝是一种常见的室内观叶植物，也是校园中常见的盆栽植物之一。

它的叶子呈现出鲜绿色，有着丰富的纹路和光泽。

绿萝的叶子非常茂密，可以长期保持绿意盎然的状态。

它们可以放在教室、办公室或者宿舍中，起到净化空气、增加氧气含量的作用。

5. 仙人掌仙人掌是一种多肉植物，非常适合在室内养殖。

它的叶子呈现出浓绿色或者灰绿色，有着刺状的突起。

仙人掌的特点是耐旱，不需要时常浇水，可以在较干燥的环境中生长。

它们可以放在宿舍、图书馆或者办公室中，为校园增添一份独特的魅力。

总之，校园中的常见植物给人们带来了漂亮的景色和愉悦的心情。

它们不仅为校园环境增添了生机和活力，还有助于改善空气质量，提高学生和教职员工的工作和学习效率。

希翼学校能继续注重校园绿化，种植更多的常见植物，为师生们创造更好的学习和生活环境。

校园里的植物引言概述：校园是一个充满生机和活力的地方，而其中的植物更是为校园增添了一抹绿色的漂亮。

植物不仅可以提供清新的空气，还能为学生提供一个舒适的学习环境。

本文将从校园植物的种类、作用、养护、教育意义和绿化效果五个方面进行详细阐述。

一、校园植物的种类1.1 花卉植物：校园中常见的花卉植物有月季、牡丹、郁金香等。

它们以其明艳的花朵和芳香的气息吸引着师生们的目光，为校园增添了一份浪漫和漂亮。

1.2 绿化植物：绿化植物包括常见的树木如松树、柳树和榆树等。

它们具有较强的适应性和生命力，能够抵御恶劣的环境，为校园提供了清新的空气和凉爽的阴影。

1.3 盆景植物：盆景植物以其小巧玲珑的形态和精致的造型而闻名。

在校园中，盆景植物往往摆放在教室、办公室等地方，不仅能够增加室内的氛围，还能够调节人们的情绪。

二、校园植物的作用2.1 净化空气：植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，有效净化空气中的有害物质。

校园中的植物能够吸收汽车尾气中的有害物质，为师生们提供一个清新的学习环境。

2.2 调节气温：校园中的绿化植物能够吸收太阳辐射，减少室外的温度，为师生们提供一片凉爽的遮荫地。

特别在夏季，校园中的大树和花坛成为师生们避暑的好去处。

2.3 增加湿度：植物通过蒸腾作用释放水分，有效增加空气中的湿度。

校园中的植物能够调节室内的湿度，减少师生们的干燥不适感。

三、校园植物的养护3.1 定期浇水：校园中的植物需要定期浇水以保持其生长和发育。

浇水时应根据植物的需水量和生长状况来确定浇水的频率和用水的量。

3.2 施肥管理：植物需要适量的养分来维持其正常的生长和发育。

校园中的植物应定期施肥，可以选择有机肥或者化学肥来提供植物所需的养分。

3.3 病虫害防治：校园中的植物容易受到一些病虫害的侵袭，这会影响植物的生长和发育。

因此，校园应定期巡查植物的健康状况，及时采取防治措施，保护植物的健康。

四、校园植物的教育意义4.1 培养责任感：学生可以通过参预校园植物的养护和管理，培养自己的责任感和爱护植物的意识。

常见校园植物概述：校园植物是指在学校校园内常见的植物种类，它们在校园环境中起到美化校园、净化空气、提供休闲场所等多种作用。

本文将介绍几种常见的校园植物，并对它们的特点、适应环境、养护方法等进行详细描述。

一、樱花树樱花树是一种常见的校园植物，它的花朵美丽而娇嫩，每年春天都会盛开，给校园增添了浓厚的春天气息。

樱花树喜欢温暖湿润的气候，适应性较强，可以在不同地区生长。

栽种樱花树需要选择透气性好、排水良好的土壤，并保持适宜的湿度。

养护方面，需要定期修剪枝叶，保持树形整齐，适时施肥，防止病虫害的侵袭。

二、银杏树银杏树是一种落叶乔木，校园中常见的大型树种之一。

银杏树的叶子呈扇形，秋天会变成金黄色，给人一种温暖的感觉。

银杏树适应性强，可以在不同土壤和气候条件下生长。

栽种银杏树需要选择光照充足、排水良好的土壤，并保持适宜的湿度。

养护方面，需要定期修剪枝叶，保持树形整齐，适时施肥，防止病虫害的侵袭。

三、紫薇树紫薇树是一种常见的灌木，校园中常用来做绿化景观。

紫薇树的花朵呈现出丰富多彩的颜色，给人一种艳丽的感觉。

紫薇树适应性强，可以在不同土壤和气候条件下生长。

栽种紫薇树需要选择透气性好、排水良好的土壤，并保持适宜的湿度。

养护方面，需要定期修剪枝叶，保持树形整齐，适时施肥，防止病虫害的侵袭。

四、向日葵向日葵是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出明亮的黄色，给人一种阳光明媚的感觉。

向日葵适应性较强，可以在不同土壤和气候条件下生长。

栽种向日葵需要选择光照充足、排水良好的土壤，并保持适宜的湿度。

养护方面，需要适时浇水，保持土壤湿润，定期施肥，防止病虫害的侵袭。

五、绿萝绿萝是一种常见的室内校园植物，它的叶子呈现出鲜绿色，给人一种清新的感觉。

绿萝喜欢温暖湿润的环境，适应性较强。

栽种绿萝需要选择透气性好、排水良好的土壤，并保持适宜的湿度。

养护方面，需要适时浇水，保持土壤湿润，定期施肥，注意避免阳光直射。

结论：校园植物在学校校园中起到了美化环境、净化空气、提供休闲场所等重要作用。

校园内花卉１．迎春花２．含笑３．石榴４．榕树５．紫薇６．南天竹７．桂花(四季桂) ８．山茶花９．碧桃10．扶桑11．虎刺梅12．二色茉莉. 13. 海桐14．一品红15．美人蕉16．桃花17．羊蹄甲18．爬山虎19．棕竹20．紫鸭拓草21．米仔兰22．木芙蓉23．佛竹24．异叶南洋杉25．黄蝉26．光叶子花27．天门冬28．麦冬29．刺桐30．广玉兰31．白兰花32．红叶李33．鸡爪槭34．杜鹃35．西洋杜鹃36．橡皮树37．龙柏38.短穗鱼尾葵39．木棉40．卵叶小蜡41．垂柳42.细叶棕竹43.九里香44.假槟榔45.夜香树46.圆柏47.朱蕉48.红背桂花49.芒果50.南洋杉44．蒲葵45．软叶刺葵１．迎春花学名Jasminum nudiflorum Lindl．科名木犀科．别名迎春、小黄花．原产地我国中,南部．形态半常绿小灌木（落叶），植株矮小丛生，枝细长直出或拱行，枝干方行4棱，绿色，叶对生，小叶3枚，幼时基部有单叶，卵形或长椭圆状卵形，花黄色，外染红晕，单生在去年生枝的叶腋，具有叶状，狭窄的绿色苞片，花萼5---6片，花冠上部裂片常为6片，有重瓣。

习性喜阳光，稍能耐荫，能耐寒，较耐旱，怕水涝．花期12－３月．“幸与松筠相近栽，不随桃李一时开。

”这是唐代诗人白居易对于迎春花的赞誉。

因花开在百花之前，首迎春光，故称迎春。

“覆阑纤弱绿条长，带雪冲寒折嫩黄，迎得春来非自足，百花千卉共芬香。

”“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般。

”迎春花也是一种常用民间草药，春季采花，夏季采叶，晒干备用，鲜用亦可。

叶有解毒消肿，止血，止痛的作用，外用敷患处，或煎水坐浴。

花有清热利尿解毒的作用，治发热头痛，小便热痛，下肢溃疡，煎服。

外用可研粉调麻油擦敷。

２．含笑学名Michelia figo(Lour) Spreng．科名木兰科．别名香蕉花、含笑花．原产地中国南部广州，福建等地的亚热带地区．形态常绿灌木或小乔木，分枝紧密，树干灰褐色，小枝，芽，花梗以及叶柄密布褐色绒毛，叶椭圆形或倒卵状椭圆形，全缘，革质，嫩绿色反面中脉生有黄毛，较厚有光泽，对生，叶柄极短。