人与自然和谐相处(演讲版)ppt

绿色行为习惯， General template for business work 积极参与公益活动，保护环境
2.加强教育和学习，树立科学的自然观和发展观
3.自觉遵守保护环境的法律和机制，保障生态建设 的有序的落实
4.应该好好学习一下生态文明如何建设的问题
污染防治攻坚战是一场大仗、硬仗、苦仗，不可能 General template for business work 打几个冲锋就赢得蓝天常驻。政府、企业、公众需 齐心协力，坚持不懈地冲锋陷阵，而且要做好付出 一些代价的充分准备。例如，一些地方要承受短期 的、局部的经济下行压力，企业投入更多资金大力 治理污染……这些付出是值得的、必要的，这是在还 生态环境的历史欠账，同时不再欠下新账。唯有如 此，才能把关系亿万人民身体健康和中华民族永续 发展的大事办好。
感谢观赏 THANK YOU
问题分析
Click here to add Title
中国的环境问题主要是两个方面： 一：以城市为中心的环境污染问题 二：自然生态环境破坏问题
两类环境问题互相交叉，相互影响，交 织在一起，使得中国的环境问题相当的 严峻。据我国专家偏保守的估计，每年 由于环境污染和生态破坏所造成的经济 损失高达2000亿元
会主义进入新时代，建设生态文明和美丽中国已经
按下“快进键”，
案例导入
Click here to add Title
01 森林面积减少 General template for business work
100年来，全世界的原 始森林有80％遭到破坏。 另据联合国粮农组织最新 报告显示，如果用陆地总 面积来算，地球的森林覆 盖率仅为26．6％。森林减 少导致土壤流失、水灾频 繁、全球变暖、物种消失 等。一味向地球索取的人 类，已将生存的地球推到 了一个十分危险的境地。

顺应能源革命发展趋势，积极稳妥推进碳达峰碳中和。 3
坚持先立后破，有计划分步骤实施碳达峰行动，逐步推进工业领域终端能源电能替代，是控制化石能 源消费，推动能源清洁低碳高效利用，建设新型能源体系的必由之路，也是促进人与自然和谐共生的 应有之义。
这就意味着，要结合产业特点和大气污染防治与产业升级需求，加快推进工业企业“智改数转”，提 高用电生产工艺的应用比例，将传统使用化石燃料的工艺改造为电气化生产工艺。健全碳排放权市场 交易制度，提升生态系统碳汇能力，提升能源系统智能化水平。
聚焦体制机制守正创新，提升生态系统多样性、稳定性、持续性。 2
生态环境保护是一项复杂的系统工程，要围绕山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，以制度创新为 核心，健全完善人与自然和谐共生的长效机制。
一方面，要建立一体化环保管理体制，强化环境执法监管。通过公共资源统一配置机制，对土地资源、 水资源、岸线资源、旅游资源等公共资源进行统一规划、统一开发和统一管理，统筹生态治理，加强 污染物协同控制。
生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化
1
生态保护全面加强。
ห้องสมุดไป่ตู้
求木之长者，必固其根本。十年来，“美丽中国”纳入社会主义现代化强国目标，我国用最严格制度、最严密 法治保护生态环境，持续开展生态环境治理创新，生态环境保护理念深入人心。探索建立生态保护红线制度， 生物多样性保护得到加强。
以“上下拧成一股绳”的意志推进生态环境保护，共同制定了生态环境保护责任清单，开展并持续深化生态环 境保护督察。生态环境领域现行法律有三十余部，基本完成全国生态环境综合行政执法改革。持续推进排污许 可改革，实现体系建立、覆盖全面、监管严格、服务优化。实施长江十年禁渔，坚定不移贯彻“共抓大保护、 不搞大开发”方针。

• 当宇宙时为10-2秒时，宇宙温度为1011K， 物质密度为1011克/立方厘米，轻子其主导 作用阶段。
可编辑ppt
25
• 2、辐射阶段或核合成阶段（1秒—1万 年）
• 当宇宙时为1秒钟时，物质密度为107K /立 方厘米，宇宙以辐射为主。
• 当宇宙时为1—3分钟时，宇宙温度为109K， 开始进行核反应，形成化学元素。核合成 结束时，根据计算氦原子核的含量约占 25%（氦丰度）。
中所表现出来的整体所具有的特性和能力。 • 5、环境——是系统赖以生存的条件。
可编辑ppt
7
系统的类型（从系统与环境的关系区分）
• 1、孤立系统（与环境没有物质和能量的 交换）
• 2、封闭系统（与环境仅有能量交换）
• 3、开放系统（与环境既有物质交换也有 能量交换）
可编辑ppt
8
系统内部矛盾分析
可编辑ppt
26
• 3、实物阶段（1万年至今）
• 宇宙时1万年后，温度下降到大约105K时， 自由电子开始被原子核所俘获，形成稳定 的原子。
可编辑ppt
3
• 人工自然——是人类实践手段所及从而变 革了的那部分自然界，包括受人类实践活 动直接影响的那部分自然界（主要是生态 环境）和人利用自然界的材料所创造的人 工自然物（如各种新材料、新工具、人工 建筑、人工智能机等）。
可编辑ppt
4
基本概念之二：自然观
• 包括： • 1、 自然界的存在方式（静态观自然） • 2、 自然界的演化规律（动态观自然） • 3、 人与自然的关系
可编辑ppt
13
层次方式的理论问题
• 1、规律——随层次增高，结合度递减； 对称性破缺；逐步开放；更加主动； 功能对结构的反作用增强。

除了简单的说明，整部影片不再有言语。本片的主角是憨态可掬，形态
各异的鸟。他们带我们飞过大海，飞过雪原，飞过高山；他们用振动的羽翼 向我们诠释飞翔，诠释执着，诠释温情，诠释生命。
它们在南方孕育，将儿女带上迁徙的 旅途
它们在任何能停息的地方休憩 也要提防被猎枪捕杀
它们的迁徙飞过城市
也会被城市中的污染桎梏住脚步，生命止于此处
“鸟的迁徙是一个关于承诺的故事，一种对于回归的承诺。”雅克·贝 汉以这样一句话带我们踏上了鸟与梦飞行之旅。毫无疑问，[迁徙的鸟]直接界 定了世界顶级纪录片“获取真实”的标准——前后共600多人参与拍摄，历时 3年多、耗资4000多万美元，景地遍及全球50多个国家和地区，记录胶片长 达460多公里。这部动用了17个世界上最优秀的飞行员和两个科学考察队的电 影甫一出世，就引起轰动。短短三个星期内就有250多万法国人为它走进影院 ，飞越1200公里的大天鹅对生命的坚持，在漫天风沙中追寻出路的沙丘鹤、 在冰天雪地下与海鸦对抗到底的企鹅……尽管当中也有失败气馁，也有悬崖 边的木头木脑，也有来自人类贪欲的窥视。
2011年一只北极熊在魁北克St-Felicien的 野生动物园里游泳
2013年，两只灰豹在靠近北英格兰的 海岸边嬉戏
2007年，清晨的迪拜码头附近 浓雾滚滚，如梦似幻
2010年，冰岛的Eyjafjallajoll火 山灰上空，绚丽的北极光在舞蹈
从太空中看到的地球， 更是无法言喻的美丽
神秘的宇宙使大自然魅力无穷 奇妙的生物世界精彩纷呈 大自然风光秀丽、美景如画
云龙湖是徐州最优秀的自然景观么多景色是不是心动了 那就赶快去亲近大自然吧
谢谢观看
一时不查便会备蚕食
其艰险，危机随处可见
它们恪守春去秋来的承诺 它们怀想人类的馈赠

Βιβλιοθήκη 态平衡的概念和作用1 定义
生态平衡是指生态系统 内各种生物与环境之间 的稳定关系。
2 作用
维持物种多样性、循环 能量和物质、保持生态 系统的健康。
3 重要性
生态平衡对于人类社会 和经济的可持续发展至 关重要。
促进人与自然和谐共生的方法
环保教育
教育公众关于生态环境保护 的重要性和实践。
可持续发展
鼓励采取可持续的经济、社 会和环境决策。
生态恢复
保护和修复受损的生态系统 和栖息地。
保护环境的责任和义务
1 个人责任
每个人都应意识到保护环境是我们的义务。
2 企业责任
企业应采取环境友好的经营方式和可持续的做法。
3 政府责任
政府应制定和执行环境保护法律和政策。
人类与自然的互动案例研究
1
动物保护地
创建野生动物保护区以保护濒危物种。
2
生态旅游
发展可持续旅游业，平衡人类需求与自然保护。
3
再生能源
转向使用可再生能源来减少对自然资源的依赖。
结论和呼吁：共同努力实现可持续发展
只有通过共同的努力，我们才能实现人与自然和谐共生的目标，并为未来的世代创造一个健康和可持续 的环境。
人与自然和谐相处课件
人类与自然和谐共处是至关重要的。我们将探讨环境破坏和生态危机，认识 生态平衡的概念和作用，并找到促进共生的方法。
环境破坏和生态危机
污染
大气、水源和土壤的污染对我们的生存造成威胁。
资源枯竭
过度开采和浪费使得自然资源越来越稀缺。
生物多样性减少
许多物种因为栖息地丧失和人类活动受到威胁。

随着科学技术的进步和工业建设的发展，人类对动植 物的破坏与日俱增。统计表明，目前每年要有４００ ０～６０００种生物从地球上消失，更多的物种正受 到威胁，每年还有１０００万公顷的热带森林被毁 坏。动植物的生死存亡必将影响人类的命运。人类威 胁其他生物生存的最终结果将是威胁到自己的生存。
十大环境问题
二
十大环境问题
二
（二）臭氧层的耗损与破坏
数十年来，人类广泛使用氟氯烃类化合物与哈龙 作制冷剂、除臭剂、喷雾剂等，这些化学物质释 入大气破坏臭氧层，它将导致人类皮肤癌和白内 障的发病率增高，使人类的免疫系统受到损害， 它还会严重地破坏海洋和陆地的生态系统，阻碍 植物的正常生长。
十大环境问题
二
（三）生物多样性减少
（四）酸雨蔓延
人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫 和氮氧化物，降雨时溶解在水中，即形成酸 雨。酸雨具有腐蚀性，降落地面会损害农作 物的生长，导致林木枯萎，湖泊酸化，鱼类 死亡，建筑物及名胜古迹遭受破坏。
十大环境问题
二
（五）森林锐减
在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林 正以平均每年4000平方公里的速度消失。 森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏， 造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳 的吸收减少进而又加剧了温室效应。
全球每分钟卖出 100万个塑料瓶
单击此处编辑母版 文本样式
塑料污染相关数据
你在沙滩都捡到过哪些塑料？
废弃餐具
烟头
零食袋
塑料袋
气球和气球棒
糖果纸
塑料袋
水瓶
塑料污染相关数据
塑料管理
每年,高达1300万吨 的塑料流向海洋
每年丢弃的塑料 足够绕地球四圈
海洋垃圾中，一次 性塑料占到50%

03
资源过度开发
人类对自然资源的需求不 断增长，导致森林、矿产 等资源过度开发，破坏了 生态平衡。
环境污染
工业生产、城市化等过程 中产生的废弃物和污染物 ，对空气、水体和土壤造 成了严重污染。
生物多样性丧失
人类的土地利用、城市化 等行为，导致生物栖息地 丧失，生物多样性受到威 胁。
自然对人类的影响
04 人与自然共同体的未来
生态文明的构建
生态文明的内涵
生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的 总和，是一种以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣 为基本宗旨的文化伦理形态。
生态文明建设的重要性
生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是关系党的使命宗旨的重大政治问题 ，是关系民生福祉的重大社会问题。
和可持续发展。
森林保护项目
通过植树造林、森林防火和病虫 害防治等措施，保护森林资源和 生态系统，提高生态服务功能。
企业环保实践
绿色生产
企业采用清洁生产技术和工艺，减少污染物排放 ，降低能耗和资源消耗。
循环经济
企业通过循环利用和再生利用废弃物，实现资源 的高效利用和减量化。
环保投资
企业投资环保产业和技术研发，推动环保产业的 发展和升级。
个人环保行动
节能减排
01
个人在日常生活中采取节能减排措施，如使用节能电器、减少
用水和用电等。
垃圾分类
02
个人积极参与垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干
垃圾分别投放。
绿色出行
03
个人优先选择公共交通、骑行或步行出行，减少机动车排放的
污染物。
06 结语

分类回收的优势
分类回收可以减少环境污染,节约资源和能源,推动循环经济发展。
回收利用的价值
回收利用不仅可以变废为宝,还能创造就业机会和经济效益。
全民参与的必要性
垃圾分类需要全社会共同参与和配合,形成良好的环保意识和行动。
可再生能源的应用推广
1
太阳能发电
利用太阳能电池板吸收阳光转换为电能的清洁能源。在建筑屋顶或荒地大规模应用。
积极参与社区清洁、绿化植树等环境保护活动,为改善生态贡献自己的力量。
垃圾分类回收
养成良好的垃圾分类习惯,将可回收利用的资源妥善分类,尽量减少垃圾排放。
节能减排实践
在日常生活中养成节约用水、用电、减少碳排放等绿色生活方式,为建设美丽家园做出贡献。
环保理念宣传
积极向他人传播环保理念,鼓励身边的人一起参与到环境保护的行动中来。
推动环境治理
提升公众环保意识有助于加强社会各界对环境治理的支持和参与。
参与环境保护的实际行动
1
分类回收
做好生活垃圾的分类收集和回收利用
2
节约用水
养成节约用水的生活习惯
3
绿色出行
选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具
4
环保种植
在家中种植绿色植物吸收CO2
我们每个人都可以通过一些实际行动来保护环境和生态,如分类回收垃圾、节约用水、选择绿色出行方式、在家种植绿色植物等。这些小小的改变都将为构建美丽家园贡献力量。让我们携手共建绿色、低碳、循环的生活方式,为下一代奉献一片更加美好的世界。
公共交通
乘坐公共交通工具如地铁、公交车等,可以减少私家车使用,降低碳排放。这是一种便捷环保的出行选择。
电动车出行
选择电动自行车或电动汽车作为出行工具,不仅节能环保,而且操作简单、无噪音。是理想的绿色出行方式。

形成和谐发展关系
首先,我们应该贯彻落实科学发展观,统筹人与自 然的发展;即,以“自然”的方式发展;
科学发展观不赞成单纯为了经济增长而牺牲环 境的容量和能力,也不赞成单纯为了保持环境而 不敢能动地开发自然资源;
形成和谐发展关系
添加文字
二者之间的关系 可以通过不同类 型的调节和控制 达到在经济发展 水平不断提高时
促进人与自然和谐
生态经济,建立生态 工业园,实现经济发 展的可持续;其次, 我们要形成人与自 然和谐的价值取向 和思维模式
在日常生活中养成保 持人与自然和谐的习 惯,自然环境是人类社 会赖以生存发展的物 质基础;自然界在特定 的历史阶段
促进人与自然和谐
只能向人类提供一定的生产、生活资料和舒适的生活、休 闲空间;人类需求的增长必须与自然界所能提供的各类资源 相适应,必须以最小的环境和资源代价来解决生产和消费 需求;要通过维护自然界的平衡
注重生态环境保护
生态环境
当今社会,人们在注重自身发展的同时,越来越注 重对生态环境的保护
人与自然
尽管如此,人与自然仍然没有形成和谐的发展关 系;对此,各国政府都出台相应政策促进人与自然 的和谐,
科学发展
在我国,科学发展观于上写入,这标志着我国在 处理人与自然关系问题上迈出了重要的一步;
注重生态环境保护
保护生态环境
人与自然如何和谐相处
保护生态环境人与自然如何和谐相处
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
目 01 录 02
03 04 05
注重生态环境保护 形成和谐发展关系 促进人与自然和谐 贯彻落实科学发展 建立生态的保护区
第一部分
注重生态环境保护
corresponding text here for the general template corresponding text here for template corresponding

阳似火，下边大地千裂，经常颗粒无收，极大制约了其粮食的生产。虽
然还有其他诸多因素的作用，但自然环境显然是在一定程度上对农业生
产起了决定性作用。
.
7
无论是远古时代，还是知识信息时代，人类都在自然环境的怀抱 里生存，自然环境的重要作用是不容置疑的。因此，我们每走一步都 要记住，我们和自然界相处，决不像站在自然界之外的人似的。相反 地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中 的，认识和正确运用自然规律。所以我们必须重视地理环境的作用， 走经济可持续发展的道路，顺应自然之道的发展才是人类经济发展的 大道，才能为人类发展保留充满诗意的栖居空间。
牧地比重也不高。亚洲耕地在土地总面积中占很大部分。欧洲由于地势
相对低平，气候温暖湿润，适合农业生产的耕地占很大部分。
世界主要产粮大国法国、美国、加拿大、印度均得益于得天独厚的
自然条件。法国是一个以平原为主的国家，且平原土层肥厚，大部分地
区属温带海洋性气候，气候温和，雨量适中，便于推行农业生产，总之，
自然
——人类之母
.
1
人类和自然环境之间是矛盾的，人类要开发利用自然资源，往往会 引起自然生态平衡的破坏，从而遭到自然界的报复。但是，人类在和自 然斗争中，能够逐步认识自然规律。原有的自然生态平衡被破坏后，通 过人的因素，又能够重新建立新的平衡。人类总是在不断改变生态平衡 和重新建立新的生态平衡中，不断发展，不断前进的，永恒的、静止的 生态平衡是不存在的，不利的自然环境也是能够加以改造的。从这个意 义上说，人类和自然环境又是统一的。在人与自然环境这一对矛盾中， 人是矛盾的主要方面。
进设备，筑路铺管，沿途兴建用天然气作原料的工厂，终因资源不足下马。
十年动乱期间，江西省在红壤丘陵区扩种甘蔗，准备建大型糖厂，把大面

In the ancient times of fishing and hunting, due to the limited ability to recognize and transform nature, human activities are totally dependent on nature and subject to nature. People can not understand nature scientifically, and have to obey the orders of nature. People conform to nature with a worship and awe attitude in their hearts.
●Second, charge for carbon emission and pollution emission. In this way, we have curbed the indiscriminate discharge of people and enterprises who do not bear the responsibility and pay the cost.
●Third, we will increase efforts to protect the environment, and issue incentives for waste classification and hazardous waste recycling.
Only on the basis of "respecting the nature", "conforming to the nature" and "protecting the nature", maintaining the integrity and sustainability of the earth ecosystem that human beings rely on for survival and inheritance, and maintaining the harmonious symbiosis between human and nature, can people realize their yearning for a better life.

加快生态文明体制的建设
建设美丽中国
环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山就是金山银 山；保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。
green water and green mountains are golden mountains and silver how to build a beautiful china
坚持人与自然的和谐共生
目 01 录 02
03
坚持人与自然的和谐共生 人与自然和谐发展新和谐共生
green water and green mountains are golden mountains and silver how to build a beautiful china green water and green mountains are golden mountains and silver
第三章
加快生态文明体制的建设
green water and green mountains are golden mountains and silver how to build a beautiful china green water and green mountains are golden mountains and silver
加快生态文明体制的建设
建设美丽中国
建设美丽中国，要树立人与自然和谐 共生的基本理念，实现最严格的环境 保护政策，加持绿色发展，加快生态 文明体制改革。
加快生态文明体制的建设
建设美丽中国
我国的生态文明建设必须立足于当前特殊的自然生态环境现状、经济 发展水平、文化建设状况、社会政治条件以及人口素质等，走符合国 情的社会主义生态文明建设道路

成功的环保实践案例
案例一
垃圾分类行动
描述
某小学通过开展垃圾分类教育活动，引导 学生正确分类垃圾，减少环境污染。
效果
学生们的环保意识显著提高，校园环境得 到明显改善。
环保活动的成功经验
经验一：团队合作
描述：成功的环保活动需要团队合作，合 理分工，共同完成任务。
效果：提高团队协作能力，增强集体荣誉 感。
探讨环保问题
了解环保行动
学生们了解到了一些环保行动和措施 ，如垃圾分类、节约用水、减少碳排 放等，以及这些行动对保护环境的影 响。
班会上，学生们讨论了当前存在的环 保问题，如气候变化、水资源短缺、 生物多样性丧失等。
制定个人行动计划
01
02
03
制定个人环保目标
学生们根据自己的实际情 况，制定具体的环保目标 ，如每周少用一次性塑料 制品、每天节约用水等。
环保活动的挑战与解决方案
挑战一：参与度低
描述：部分学生对环保活动不感兴趣，参与度不高。
解决方案：通过创意活动形式，如环保知识竞赛、环保手工制作等，吸引学生参与 。
05
班会总结与行动计划
总结班会内容
理解人与自然的关系
通过班会，学生们了解了人类与自然 环境的相互影响和依赖关系，认识到 保护环境的重要性。
通过日常生活中的点滴小事，如 节约用水、用电，减少纸张浪费 等，让低年级学生认识到保护环 境的重要性。
认识自然
通过图片、视频等方式，让低年 级学生了解大自然的美，以及动 植物的生存环境，培养学生对自 然的热爱和敬畏。
中年级：参与环保活动
组织植树活动
定期组织学生参加植树活动，让学生 亲身体验到绿化环境、保护生态的重 要性。

人与自然的关系
1
人是自然的一部分
2
人能改变自然
3
人离不开自然
4
人与自然和谐相处
人与自然的关系
人与自然的关系
可是这一幕幕自然与人的战争， 可能现在还只是开始，但希望不再继续 没有人类，自然照样存在； 但是人类只有在一定的自然环境中才能生存。
人与自然的关系
1
人是自然的一部分
2
人能改变自然
3
人离不开自然
人与自然和谐相处
人与自然的关系
人与自然的关系
1
人是自然的一部分
2
人能改变自然
3
人离不开自然
4
人与自然和谐相处
人与自然的关系
人与自然的关系
人类源于自然，其 本身也是自然进化的产 物。人类作为一个生物 物种是自然界的一部分， 人体的生命活动始终遵 循自然规律。
人与自然的关系
恩格斯明确指出：“我们连同我们 的肉、血和头脑都是属于自然界和 存在于自然界之中的”
—这就 是我！”
人与自然的关系
或许你不喜欢我的这副“尊容”， 但我才是自然界真正的“猫王”！
故事之四 人与自然的关系
乐 观 积 极 的 企 鹅
企鹅艺术学校“校歌大合唱”
人与自然的关系
乐 观 积 极 的 企 鹅
“人家谢霆锋《边走边爱》， 我们也要‘边唱边舞’！”
故事之五 人与自然的关系
王 者 之 “ 狮 ”
4
人与自然和谐相处
人与自然的关系
虽然人类同其他生物相比具有许多不同的特征，但是 人类始终同自然界保持着物质、能量和信息的交流。
如果人类毁坏了地球上的生态系统就等于毁灭自身。
人与自然的关系