文化育警工作

文化育警措施1. 背景在维护社会安全和稳定的过程中，传统的警察执法和刑事司法手段虽然起到了重要作用，但仅仅依靠这些手段难以实现全面的社会治安管理。

为了提高维护社会治安的效果，文化育警措施作为一种新的手段被引入。

文化育警措施通过提供教育和培训，增强警察的文化素养和职业道德，从而更好地履行警察责任，确保社会安全和公共秩序。

2. 文化育警的意义文化育警作为一种全新的警务手段，具有以下重要意义：2.1 提高警察形象警察是社会的守护者，他们的言行举止直接影响着公众对警察的评价。

通过文化育警的方式，警察能够接受更多的教育和培训，提高自身的道德水平和职业素养，从而树立更好的警察形象，赢得民众的尊重和信任。

2.2 增强执法能力文化育警措施不仅仅是提高警察的道德水平，更重要的是通过教育培训提升他们的职业素养和执法能力。

只有具备良好的法律知识和执法能力，警察才能更好地履行自己的职责，有效打击犯罪，维护社会治安。

2.3 加强社区交流文化育警措施强调警察与社区居民之间的交流和互动。

通过与社区居民的互动，警察能够更好地了解社会问题和民众需求，及时采取相应的措施，解决社会矛盾和问题，维护社会和谐稳定。

3. 实施文化育警措施的途径和方法3.1 教育培训教育培训是实施文化育警措施的重要途径。

警察应接受丰富多样的培训，包括法律知识、道德礼仪、职业技能等方面的培训，以提高自身素质和能力。

此外，还可以邀请专业人士进行讲座，开展学习交流活动，加深警察对社会问题的理解和认识。

3.2 社区互动警察应积极参与社区建设和居民自治活动，与居民建立良好的互动关系。

可以组织警训咨询会、社区讲座、警民对话等活动，促进警民之间的交流和理解，建立信任和合作关系，共同为社会治安维护贡献力量。

3.3 创新宣传手段为了提高文化育警措施的效果，还可以运用新的宣传手段，如开展警务微信公众号、警察故事分享会、警察纪实摄影展等活动。

通过吸引公众的关注，让警察与社会大众更加亲近，加强对警察工作的理解与支持。

好书推荐BOOK RECOMMENDATION人类创造了文化，文化哺育着人类。

人类从野蛮到文明，靠文化进步，从生物的人到社会的人，靠以文教化。

文化是人类全部生活的意义及存在方式，是人类区别于自然界动植物的总体标志。

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。

在建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的时代条件下，文化育警、文化强警，已被公安部党委确定为公安队伍建设的重大战略。

适应这一形势需要，由张兆端教授撰著和修订的《警察文化学》第四版，近日已由中国人民公安大学出版社出版发行。

仔细阅读这部大部头的警学著作，觉得有以下几个鲜明特色值得向读者推荐。

一是在理论品格上，体现原创性与时代性相结合。

《警察文化学》是我国第一部系统研究警察文化理论与实务的原创性著作和标志性成果。

作者自1992年起至今坚守警察文化理论研究阵地20余年，《警察文化学》第四版系首版（1997年）18周年后的又一次全面修订和部分改写，充分体现了其与时俱进的理论品格和时代特色。

本书集中外警察文化思想之大成，汇当代警察文化建设经验之精粹，构筑警察文化学学科之体系，是警察文化学学科理论研究的开山之作，对警察文化建设实践具有重要的指导意义。

该书自首版出来以来，曾被有关公安院校作为本科教材和研究生参考教材使用，有的公安机关也将该书列为民警必读书目，受到了警学界和公安机关的普遍好评。

二是在内容涵盖上，主张广义与狭义相结合。

作者认为，警察文化是指由处于一定社会文化环境中的警察群体，在警政建设和警务实践的历史发展过程中，所共同创造、积累和发展起来的具有警察职业特色的物质成果，精神财富及其警政、警务行为方式的复合体。

这是对警察文化范畴的广义界定。

其中，作为精神财富的以警察核心价值观念为灵魂的警察意识形态及其精神生活方式则是警察文化范畴的狭义内涵。

作者主张采用广义警察文化说，意在为指导警察建设与管理提供一种全新的整体认知观念和系统工作方法。

2015年文化育警工作方案2015年是“文化工作年”，为扎实开展2015年文化育警工作，进一步加强公安文化建设,精心培育具有XX特色的警营文化，满足全体民警日益增长的精神文化需求，以进一步凝聚警心，提高战斗力，推动公安政治工作和队伍正规化建设。

特制定工作方案如下：一、指导思想2015年县局文化育警工作将本着“月月有文化活动，重大节日有安排”的主线，坚持“文化立警、以文化警”战略思想，以“发好公安声音，讲好民警故事，唱响主旋律，激发正能量”为总体要求，以“跟随服务、跟随讴歌、跟随展示”为基本模式，强化培育“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观，引领全局民警形成高度的文化认同，积极满足广大民警对精神文化生活的新期待，推动公安政治工作变革创新，全面提高公安队伍凝聚力和战斗力，为公安队伍建设新进步、新发展做出新的更大的贡献！二、组织领导成立“2015年文化育警领导小组”，副县长、公安局长XX任组长，政委XX任副组长，其他局党委委员和各支部书记、局工会、团委、妇委会、关工委、公安文联各文体小组负责人为成员，下设办公室在政治处，负责统筹协调全局文化育警工作。

形成公安文化有人抓有人管，人人参与的良好格局，确保各项文化活动的有序开展。

三、目标任务全局文化育警工作围绕思想观念的转变、文化活力的激发、现代文化平台的占领、文化阵地的筑牢“四大着力点”，进一步突出文化观念、文化品牌、文化人才工程、文化阵地、文化机制“五个建设”，力争打造更具XX特色的警营文化，为创构公安文化工作模式打好基础，为全县公安文化价值取向作出引导，为今后的公安文化发展添砖加瓦。

（一）在全局范围内形成高度的文化认同。

在坚持“文化立警、以文化警”战略思想不动摇，坚持“文化工作、思想建设”共育警察职业精神不动摇，坚持“文化建设、心理健康”相融相促总体格局不动摇的前提下，强化全局民警在现代文化理念和现代文化思维等方面的学习，使民警的文化观念紧跟时代的步伐，同时加强全局民警的思想引导，使“文化育警、文化强警、文化律警”理念得到全体民警的普遍认同。

培养官兵阅读习惯拓展文化育警功能一种良好习惯的养成，需要时间和精力的付出，更需要意志和耐心的坚持，消防官兵阅读习惯的培养，也不例外。

在当前形势下，如何充分利用基层单位图书资源，有意识地培养官兵的阅读习惯，不断丰富文化育警内涵，积极拓展文化育警功能，值得积极探索和认真研究。

面对新形势下文化育警工作面临的新情况、新问题、新挑战，我们要积极拓宽新视野、探索新路子、找到新办法。

标签：官兵;阅读;文化育警警营文化作为社会主义先进文化的组成部分，它以党的军事指导理论为最高形态，以党对军队的绝对领导为制度特征，以当代革命军人核心价值观为思想内核的先进军事文化特征。

警营文化工作是消防部队建设成果及其特色文化的集中体现，是消防文化软实力的重要组成部分，是活跃官兵文化生活，激发官兵工作热情，陶冶理想情操，提高能力素质的重要途径。

它具有教育人、陶冶人、引导人、塑造人以及鼓舞士气、稳定队伍、凝聚兵心、彰扬消防形象的重要作用。

一、消防部队文化育警工作现状分析近年来，各级非常重视文化育警工作，也形成了一大批值得总结推广的先进经验和有效做法，但由于国际国内和驻地环境方面因素，特别一些追求暴力、色情、封建迷信等精神垃圾，也通过各种渠道向警营渗透，使基层文化建设面临严峻挑战，给部队文化育警工作带来诸多挑战。

（一）警营文化建设面临着新形势的挑战一是消防部队除担负着防火灭火任务外，还担负着社会抢险救援等多项任务，造成官兵心理压力的增大。

二是由于消防部队长期驻防在城市，而且绝大多数居住在繁华的市区，使官兵时刻经受着“灯红酒绿”的考验，容易受到社会上一些腐朽思想的影响，从而加大了部队管理教育的难度。

三是在市场经济条件下，官兵交往的范围、方式、动机、对象等都发生一系列的变化，警地接触增多，交往动机复杂，交往方式丰富，使社会上的一些不良现象乘机侵入了警营，对官兵产生了一定的消极影响。

四是随着改革开放的深入和市场经济的快速发展，士兵的物质利益观念增强，入伍动机呈现多样性，这些动机的存在，使得兵员的思想和行为，表现出很大的差异性。

成武县公安局推行文化育警战略精心打造干部书屋今年以来，成武县公安局紧紧围绕县委、县政府的总体部署，以干部书屋作为加强警营文化建设的有效载体，在办公室紧张的情况下，利用整个一楼东侧八间办公室，共200多平方米的面积，投资30余万元建成了干部书屋，设臵了管理员室、电子阅览室、阅览室、图书室和心理咨询室等功能室。

我们的具体做法是：一、领导重视全警参与：县公安局党委一班人充分认识到，在当前公安工作任务日益繁重的新形势下，加强警营文化建设，解决队伍建设中民警思想动态出现的热点、难点问题，切实提高全体民警的文化素质显得越来越重要。

县局党委按照县委、县政府的工作部署，结合公安工作实际，在县委鲁志成书记等县领导的关心、关怀下，在县委宣传部、县文化局等部门的大力支持、协助下，以建设高标准干部书屋作为警营文化建设的着力点和切入点，全力打造文化育警平台。

为此，县公安局专门成立了以局长孙玉魁为组长的干部书屋建设领导小组，深入考察，集思广益，制定了周密详细的建设方案，坚持高标准、高起点、高定位、高投入进行打造，努力保持在全省乃至全国的公安系统内的领先水平。

一是科学合理布局。

在办公场所紧张的情况下，腾出了整个一楼的东侧八间办公用房共200㎡，设臵了图书阅览室、电子阅览室、馆藏室、管理员室等功能室，配备了高标准的阅览台、书架。

二是高标准装修。

投资 30余万元进行了高标准的精装修，室内和走廊在全部铺装了木地板，换了封闭式的大玻璃窗和色彩明快的墙面装饰，重新装修天花板并安装了适合读书学习的灯光，营造了一个整洁雅致的学习氛围。

三是推行电子阅览。

新装了12台电脑，全部连接了互联网，与县文化局的文化资源共享，便于民警网上查阅资料和读书学习。

四是开展心理减压。

专门装修了两间心理减压室，投资10万余元购臵了心理测试软件和心理减压仓，专门明确了一名具有国家二级心理咨询师资质的民警负责，为全局民警的心理健康提供科学有效的服务。

组织民警捐书2171册，大家认识到书屋是自己的学习园地，踊跃参与捐书。

大力实施文化育警，打造精英警队任何行业、团体都有自己独特的文化。

公安文化是全国公安机关人民警察这个群体的自我表达方式，其基本内容表现为警察的内在精神和外在形象。

公安文化渗透在公安队伍建设和业务工作的方方面面。

其中包括显性的警用装备文化、外在行为文化、内在管理文化，如警察形象、警用设施、警用服饰礼仪、警歌、警徽等,更包括隐性的警察精神文化,如警察心理、警察队伍精神面貌以及警察的价值观、道德观等等。

公安文化建设如何才能更好地为警察公共关系建设服务，更好地为公安中心工作服务?文化育警决定一支警队的基本素质。

大力实施文化育警,能够打造一支精英警队。

一、实施文化育警的现实意义与历史意义党的十七大报告，准确把握我国经济社会发展对文化建设的新要求和物质生活改善后人民群众对文化工作的新期待,作出了兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化大发展大繁荣的重大部署.公安机关作为社会主义事业的参与者和维护者，其所创造的公安文化，是社会主义文化的重要组成部分。

在工作实践中自觉把公安文化纳入社会主义和谐文化建设的大局，不断创新独具公安特色的文化,以此丰富和推进社会主义文化大发展大繁荣，不仅是各级公安机关的重要职责，也是新时期加强公安工作和队伍建设的战略举措。

（一）加强公安文化建设，是新时期公安机关切实履行好新的历史使命的客观需要.先进的文化是人类文明进步的成果，也是推动人类社会前进的精神动力和智力支持.公安事业的发展进步,也需要公安文化的强力支撑。

在建设社会主义和谐社会的历史时期,公安机关作为和谐社会的建设者、保障者和促进者，担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业和促进经济社会发展的政治和社会责任,责任重大，使命光荣。

在新的形势下，只有大力加强公安文化建设，用先进的公安文化统一队伍的思想认识，才能培育警察优良作风，塑造警察高尚精神，提高警察全面素养,规范警察执法行为,不断增强公安机关的吸引力和感召力,使广大民警自觉做到“立警为公，执法为民”,切实肩负起新时期公安机关和公安民警的历史使命。

文化育警的原则和措施以文化育警的原则和措施为标题，我们来探讨一下如何通过文化教育来提升警察的素质和能力。

一、背景介绍在社会治安日益复杂的今天，要求警察不仅具备过硬的专业技能，还需要具备高尚的品德和良好的素养。

文化育警作为一种新兴的警察培养模式，通过注重文化教育的方式，旨在提升警察的综合素质，使其更好地履行维护社会治安的职责。

二、原则1. 整体思路：以文化教育为核心，将警察的思想道德、法律知识、职业操守等方面进行全方位的培养和提升。

2. 综合素质：不仅注重警察的专业技能，还要加强其人文素养、审美情趣、道德修养等方面的培养。

3. 循序渐进：从基础知识教育开始，逐渐深入到警察职业特性、法律法规、心理素质等方面的培养。

4. 实践结合：注重将文化教育与实际警务工作相结合，使警察在实践中不断提高。

三、措施1. 开展基础知识教育：加强警察的基础知识教育，包括国家法律法规、公民道德、公共安全知识等方面的培训，使警察具备良好的法律素养和道德修养。

2. 强化职业道德教育：通过案例分析、道德伦理讨论等形式，培养警察的职业操守和道德情操，使其能够正确履行职责，维护社会秩序。

3. 提升心理素质：开展心理健康教育和心理辅导，帮助警察应对工作中的各种压力和挑战，保持良好的心态和情绪，提高工作效能。

4. 加强文化艺术教育：通过举办文化艺术讲座、展览等活动，培养警察的艺术鉴赏能力和审美情趣，提高其文化素养和形象修养。

5. 组织专业技能培训：除了文化教育，还要注重警察的专业技能培训，提高其执法水平和应对突发事件的能力。

6. 搭建学习平台：建立在线学习平台和交流平台，提供学习资源和经验分享，方便警察进行自主学习和交流，不断提升自身素质。

四、效果评估1. 考试评测：定期进行知识考试和技能测评，评估警察的学习效果和能力水平，为后续的培训提供参考。

2. 业绩考核：通过对警察的工作业绩进行评估，考核其在实践中运用文化教育所学知识和技能的能力。

警校的育警职责
一、指导思想
为了进一步贯彻落实党的十六届五中六中全会精神，树立科学发展观、荣辱观，构建社会主义和谐社会，以警风带校风为重点，进一步密切警民关系，培养和造就“四有”新人，提高全体师生和部队指战员的思想道德和文化素质，以共建促自建，使共建共育继续向规范化、制度化、科学化发展，真正体现共建共育的群众性、实效性和长期性。

二、主要任务
1、进一步调整、充实共建共育领导机构，加强领导，使共建共育工作在原有基础上有新突破。

2、坚持不懈地搞好常规性活动，使警校共建活动保持连续性、广泛性和持久性，发挥积各自优势，确实达到以警风带校风，以校风促警风，全面推进高级中学的规范化、科学化管理，以文化教育为主要手段，提高战士的文化修养，培养更多的军地两用人才。

3、进一步巩固扩大警校共建的成果和共建共育的范围，为精神文明建设做出新贡献。