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第四章国际法上的国家4.1 复习笔记一、国家的要素和类型1．国家的要素（1）定居的居民居民是国家的基本要素。
（2）确定的领土领土是国家赖以存在的物质基础，也是国家主权活动的空间。
（3）政权组织政权组织是国家在政治上和组织上的体现，是执行国家职能的机构。
（4）主权主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力，是国家的根本属性。
2．国家的类型（1）单一国和复合国①单一国。
单一国是由若干行政区域构成的统一主权的国家。
它实行统一的中央集权，全国只有一个立法机关和一个中央政府，并有一个统一的宪法和国籍。
在对外关系上，它是国际法主体。
②复合国。
复合国是两个以上国家的联合体。
复合国的分类：a．身合国。
身合国又称君合国或人合国，是指两个主权国家共拥戴一个君主而形成一个国家联合。
但是两个国家完全独立。
b．政合国。
政合国是指两个或两个以上的国家合于一个君主之下，内政各自独立，对外关系合为一体，以共同统治者的名义进行活动的国家联合。
c．联邦。
联邦又称联邦国家，是指两个以上的联邦成员国（州）组成的国家联合。
一般认为，这些联邦成员不是国际法主体。
d．邦联。
邦联是指两个以上主权国家为了某种特定的目的根据国际条约组成的国家联合。
在对外关系上，邦联本身不是国际法主体，而组成邦联的成员国才是国际法主体。
（2）独立国和附属国①独立国是指行使全部主权的国家。
②附属国是指由于封建统治残余关系或者由于帝国主义、殖民主义的外来压力，对他国居于从属地位，因而只享受部分主权的国家。
这类国家主要有附庸国和被保护国两种。
a．附庸国。
附庸国指隶属于他国宗主权下的国家。
b．被保护国。
被保护国指依据条约将其重要的对外事务交由一个强国（保护国）处理而处于该强国保护之下的国家。
（3）永久中立国①概念永久中立国是根据国际承认或国际条约，在对外关系中承担永久中立义务的国家。
②特点a．自愿承担永久中立义务。
b．其永久中立地位由国际条约加以保证。
区别于战时中立国，即是指战争时期非交战国选择的不参加战争、不偏袒交战国任何一方的国家；也不同于执行中立政策的国家，即是指在平时对其他国家之间的争端和冲突采取不介入政策的国家。
第37讲世界地理概况【最新考纲】 1.世界海陆分布、海底地形、陆地地形。
2.世界气温与降水的分布。
3.世界的居民和国家。
知识体系导引区域认知：结合区域图文材料，认识区域特征和区域差异。
考点一世界的陆地和海洋图表填绘·助学助记1.世界海陆分布(1)填图：在方框中填写大洲、大洋的名称。
(2)填表：对照上图，完成大洲界线对比表(3)分布规律①从全球来看，地球表面积的71%为海洋，29%为陆地，即“七分海洋，三分陆地”。
②从半球来看，陆地主要集中在________和东半球，海洋相反。
2．陆地地形类型与特征3．海底地形类型与特点(1)填图：在下图中填写海底地形类型。
(2)填表：对照上图，填写海底各地形的特点。
(1)人口分布不均①人口稠密的四个地区：图中的a______东部，b______南部，c欧洲，d北美洲东部。
②人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区；气候过于潮湿的________地区；终年严寒的________地区；地势高峻的高原山区。
(2)人种分布(3)世界三大宗教5.世界的国家和地区(1)面积居于前六位的国家(2)人口数量：人口最多的国家是中国，其次是________。
(3)经济发展水平差异深化拓展·精讲精练【方法规律】1．七大洲地形特征及对气候、河流的影响(1)亚洲(2)非洲(3)欧洲(4)北美洲(5)南美洲(6)大洋洲(7)南极洲2．区域空间定位的方法(1)绝对定位法(经纬网定位)经纬网成为区域地理试题中重要的背景要素。
应该在脑中用重要的经纬线编织一个“数字化”的立体地球。
如选择赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E等经纬线，识记这些经纬线穿越的主要大洲、国家、地形区、河流、气候类型等，然后进行组合叠加，形成“脑图”。
要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。
(2)相对定位法在区域地理学习中，不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。
课时4 世界居民、国家和资源【考点点击】1.世界的人口增长、人口分布和人口问题。
2.世界主要人种及分布地区。
3.聚落的形成、分布与自然环境的关系。
4.世界不同国家、地区及发展差异。
【目标解读】1.运用资料和地图，分析世界人口增长的特点、人口分布的特点，了解世界人口问题的具体表现及其产生原因。
，2.能够根据世界人种分布图，确定人种的地区分布。
3.能根据经纬度或轮廓特征，准确识别一些主要国家，了解发达国家和发展中国家的分布和差异。
4.能说出世界煤炭、石油、铁矿的分布地区。
【练习】1．完善知识框图，感知学习要点。
2.辨认下列国家的轮廓特征，回答有关问题。
(l)按照国家面积由大到小的顺序排列：________________________________；分别说出六个国家所在的大洲______________________________________。
(2)上述六个国家中，地跨东西两半球的是________，地跨南北两半球的是________，以热带为主的是________，没有热带的是________，兼跨热带和温带的是________。
跨经度范围最广的是________，南北跨纬度范围最广的是________，南回归线穿过的是____，世界上经济最发达的国家是____。
（填写字母代号）3.读世界土地利用图，完成下列要求。
(l)图例所表示的土地类型为：A.__________、B.__________、C.__________、D.__________。
(2)写出下列土地利用类型的分布地区。
A.__________________________________、B.__________________________________、C.__________________________________、D.__________________________________。
未利用和少利用的土地：___________(3)苔原地区发展畜牧业主要的畜种是______________________。
第一节世界的陆地和海洋一、大洲和大洋1、七大洲世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71%大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛-世界最大群岛：马来群岛-世界最大半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛-世界最大（2）概念：大陆和它附近的岛屿亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球（3）分界线：亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河亚、北美——白令海峡南美、南极——德雷克海峡欧、非——直布罗陀海峡、地中海（4）大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400欧洲1000 大洋洲9002、四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形印度洋：热带海洋面积大北冰洋：最小、纬度最高、水温最低海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开（陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道二、七大洲地形特色三、海底地形大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡洋底地形：大陆坡外，有洋盆、海沟和海岭等地形四、各大洲的气候特点五、世界主要河流湖泊六、世界的自然资源第二节世界居民和国家1、世界的人口（1）增长特点：速度加快，地区差异（2）分布及原因：（3）人口问题A增长过快——生态方面：森林减少，草原破坏，水土流失，土壤沙化——社会方面：粮食不足，医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。
B停止或负增长：劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。
解决人口问题的正确途径和目标：途径：控制人口数量，实行有计划地生育。
目标：人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调。
（4）人口向城市迁移带来的问题城市人口占总人口比重：衡量一个国家发展水平的标准之一。
地理科学学院世界经济地理考试必考一、填空1.世界经济地理的学科特点：全球性、区域性、综合性、预测性2.经济全球化的主要表现（内容）：生产全球化、贸易全球化、资本全球化、金融活动全球化、人力资源全球化3.国家的基本组成要素：人口（居民）、领土（土地）、政府（组织）4.国家类型国家经济发展水平划分：发达国家和发展中国家5.国家类型国家国家政体水平划分：君主立宪制国家、共和制国家6.民族国家：共民族国家和单一民族国家；非民族国家：双民族国家和多民族国家。
7.综合国力构成：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力。
其中最重要、最具有决定意义的是经济力、科技力8.跨国公司的类型：三分法：1.以开发自然资源为主的跨国公司2.主要从事加工制造业的跨国公司3.跨越国境提供各类服务的公司两分法：工业跨国公司和服务业跨国公司。
9.世界玉米主要生产三大地带：美国中部的玉米带；中国的平原和盆地；欧洲南部平原；10.饮料作物中茶叶、咖啡、可可是世界三大主要饮料作物11.世界著名的两大蕴藏带：一是亚欧大陆煤田带；二是北美洲的中部煤田带；12.世界四大石油出口地区：中东、前苏联、非洲、拉美地区13.世界三大石油进口国家与地区：西欧、美国和东亚；14.金融业的特点：特点：指标性、垄断性、高风险性、效益依赖性、高负债经营性15.根据金融中心业务涉及的地理范围，金融中心可以分为四类：国内金融中心、区域性金融中心、全球性金融中心和境外金融中心。
16.国际多式联运组织形式：海陆联运、海空联运、陆桥运输17.世界主要的大陆桥运输线：北美大陆桥运输路线、欧亚大陆桥运输路线、新欧亚大陆桥运输线18.区域经济一体化的特征：主体是主权国家，目的是共同繁荣，发展有明确顺序，相似性和排他性19.日本汽车以外形美、性能高、耗油少、价格低著称。
布局在中京和京滨工业区，丰田是日本的汽车城。
20.三条主要的石油外运线路：波斯湾—苏伊士运河—地中海—西欧、北美航线。
《国际贸易地理》教学大纲（一）课程的性质、任务和基本要求《国际贸易地理》是地理学与自然、社会、经济等科学之间的边缘科学。
是研究世界各国、各地区商品市场之间的地理分布情况及其之间的联系。
它应我国对外经贸事业的发展而产生，也是应它的蓬勃发展而发展的一门崭新的学科。
它是世界经济地理学的一个分支学科。
属于部门地理学。
《国际贸易地理》是外经贸类院校国际贸易实务专业、国际商务专业等有关专业的一门专业基础课，其丰富的世界经济和外贸实务知识更是培养外经贸专业人材的必修课。
本学科以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以《世界自然地理学》和《政治经济学》为基础，以《世界经济地理学》为基本内容，且具有本学科的显著特点。
1．教学目的通过本学科的学习，使学生掌握《国际贸易地理》的基本理论、世界经贸地理格局、世界主要经济贸易区的基本知识和基本技能，培养辨证唯物主义观点，激发爱国主义热忱和国际主义精神，为今后所从事的涉外商务工作打下坚实的基础，更好地为我国的对外经贸事业服务。
2．教学要求(1) 遵循社会经济发展基本规律及生产力分布的客观规律，了解全球经济一体化的深入发展，新兴经济体的崛起，既改变了世界经济结构，也改变了全球利益格局。
掌握世界主要市场的发展水平、主要特点、在国际贸易中的地位以及不同的商品结构、供求、交换、运销状况、发展趋势等；(2)掌握当前国际经贸格局的发展趋势，重点研究和探讨当前世界经贸三大重心区东亚、欧盟和北美。
主要国际经贸组织的经济一体化水平，国际贸易中的交通运输概况及发展趋势；(3)掌握我国改革开放30多年来对外贸易的蓬勃发展概况，我国对外贸易港口和主要海运路线；(4)掌握学习《国际贸易地理》的基本方法及基本技能，培养学生具有分析问题、参与实践和解决问题的能力；(5) 吸收世界各经济体发展经济的有益经验，为发展我国对外经贸事业、为实现国家宏伟的战略目标服务。
(二)学习方法《世界自然地理学》、《世界经济地理学》、《政治经济学》、《国际贸易》、《国际物贸易实务》等是学习《国际贸易地理》的基础科学；马列主义关于物质、空间、时间统一的观点，一切事物发展变化、相互联系、相互制约的观点是学习本学科的根本观点，只有运用马列主义方法论，对客观事物进行综合分析，才能揭示世界各个经济贸易区生产力分布和国际贸易商品流通的内在规律，所以，在学习中必须用综合分析、区域对比、深入实际、调查研究的方法；必须重视地图和各种图表的运用；必须重视对地理信息资料和全球各类经贸数据的收集与整理。
