最新一元二次方程单元综合测试题(含答案)
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方圆学校九年级第21章一元二次方程单元综合测试题一、填空题(每题 2 分,共20 分)1.方程12x(x-3)=5(x-3)的根是_______.2.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的有________.2+y-1=0;(2)x(2x-1)=2x2;(3)(1)2y 12x2+bx+c=0;(5)-2x=1;(4)ax1x2=0.22-1 化为一元二次方程的一般形式为________.3.把方程(1-2x)(1+2x)=2x12-8=0,则14.如果-的值是________.2x x x2-1)x2+(m-1)x+2m-1=0 是一元二次方程的条件是5.关于x 的方程(m________.2-x-3m=0?有两个不相等的实数根,则m?的取值6.关于x 的一元二次方程x范围是定______________.2-5│x│+4=0 的所有实数根的和是________.7.x42+6=0,设y=x2,则原方程变形_________ 8.方程x -5x原方程的根为________.9.以-1 为一根的一元二次方程可为_____________(写一个即可).10.代数式12x2+8x+5 的最小值是_________.2+8x+5 的最小值是_________.二、选择题(每题 3 分,共18 分)11.若方程(a-b)x2+(b-c)x+(c-a)=0 是关于x 的一元二次方程,则必有().A.a=b=c B.一根为1 C.一根为-1 D.以上都不对12.若分式2x x62x3x2的值为0,则x 的值为().A.3或-2 B.3 C.-2 D.-3 或213.已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2 的值为().A.-5或1 B.1 C.5 D.5 或-114.已知方程x2+px+q=0 的两个根分别是 2 和-3,则x2-px+q 可分解为().A.(x+2)(x+3)B.(x-2)(x-3)C.(x-2)(x+3)D.(x+2)(x-3)15 已知α,β是方程x2+2006x+1=0 的两个根,则(1+2008α+α2)(1+2008β+ 2)的值为().βA.1 B.2 C.3 D.4216.三角形两边长分别为 2 和4,第三边是方程x -6x+8=0 的解,?则这个三角形的周长是().A.8 B.8 或10 C.10 D.8 和10三、用适当的方法解方程(每小题 4 分,共16分)2-8=0;(2)x(x-3)=x;17.(1)2(x+2)2=6x-3;(4)(x+3)2+3(x+3)-4=0.(3)3x四、解答题(18,19,20,21 题每题7 分,22,23 题各9 分,共46 分)的值.2-10x+y2-16y+89=0,求x18.如果xy19.阅读下面的材料,回答问题:解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.设x当y=1 时,x2=1,∴x=±1;当y=4 时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用___________法达到________的目的,?体现了数学的转化思想.2+x)2-4(x2+x)-12=0.(2)解方程(x20.如图,是丽水市统计局公布的2000~2003 年全社会用电量的折线统计图.(1)填写统计表:2000~2003 年丽水市全社会用电量统计表:年份2000 2001 2002 2003全社会用电量13.33(单位:亿kW 2h)(2)根据丽水市2001年至2003年全社会用电量统计数据,求这两年年平均增长的百分率(保留两个有效数字).21.某商场服装部销售一种名牌衬衫,平均每天可售出30 件,每件盈利40元.为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经调查,每件降价 1 元时,平均每天可多卖出 2 件.(1)若商场要求该服装部每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)试说明每件衬衫降价多少元时,商场服装部每天盈利最多.22.设a,b,c 是△ABC 的三条边,关于x 的方程相等的实数根,?方程3cx+2b=2a的根为x=0.12x2+ b x+c- 12+ b x+c- 12a=0 有两个(1)试判断△ABC 的形状.2+mx-3m=0 的两个根,求m 的值.(2)若a,b 为方程x23.已知关于x 的方程a2x2+(2a-1)x+1=0 有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求a 的取值范围;(2)是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出 a 的值;如果不存在,说明理由.2解:(1)根据题意,得△=(2a-1)-4a2>0,解得a< 124∴当a<0 时,方程有两个不相等的实数根..(2)存在,如果方程的两个实数根x1,x2 互为相反数,则x1+x2=-2a1a=0①,解得a= 12,经检验,a=12是方程①的根.∴当a= 12时,方程的两个实数根x1 与x2 互为相反数.上述解答过程是否有错误?如果有,请指出错误之处,并解答.24、如图,A、B、C、D 为矩形的4 个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q 分别从点A、C 同时出发,点P 以3cm/s的速度向点 B 移动,一直到达点 B为止;点Q 以2cm/s的速度向点 B 移动,经过多长时间P、Q 两点之间的距离是10cm?C DQBAP25、如图,在△ABC 中,∠B=90°,BC=12cm,AB=6cm,点P 从点A 开始沿AB 边向点 B 以2cm/s的速度移动(不与 B 点重合),动直线QD 从AB 开始以2cm/s速度向上平行移动,并且分别与BC、AC 交于Q、D 点,连结DP,设动点P 与动直线QD 同时出发,运动时间为t 秒,(1)试判断四边形BPDQ 是什么特殊的四边形?如果P 点的速度是以1cm/s,则四边形BPDQ 还会是梯形吗?那又是什么特殊的四边形呢?C(2)求t 为何值时,四边形BPDQ 的面积最大,最大面积是多少?Q D 1、如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P 从点 A↑开始在线段AO 上以每秒 1 个单位长度的速度向点O 移动,同时动点Q 从点BAB←P开始在线段BA 上以每秒 2 个单位长度的速度向点 A 移动,设点P、Q 移动的y时间为t 秒,(1)当t 为何值时,△APQ 与△AOB 相似?245(2)当t 为何值时,△APQ 的面积为个平方单位?APOQxB 2、有一边为5cm的正方形ABCD 和等腰三角形PQR,PQ=PR=5cm,QR=8cm,点B、C、Q、R 在同一直线l 上,当C、Q 两点重合时,等腰三角形PQR以1cm/s的速度沿直线l 按箭头方向匀速运动,(1)t 秒后正方形ABCD 与等腰三角形PQR 重合部分的面积为5,求时间t;(2)当正方形ABCD 与等腰三角形PQR 重合部分的面积为7,求时间t;A DPlB QC R3、如图所示,在平面直角坐标中,四边形OABC 是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,点P 为x 轴上的—个动点,点P 不与点0、点A 重合.连结CP,过点P 作PD 交AB 于点D,(1) 求点B的坐标;(2) 当点P运动什么位置时,△OCP为等腰三角形,求这时点P的坐标;(3) 当点P运动什么位置时,使得∠CPD=∠OAB,yC BDPA xO且B DBA58,求这时点P的坐标;答案:1.x1=3,x2=102.(5)点拨:准确掌握一元二次方程的定义:即含一个未知数,未知数的最高次数是2,整式方程.2-2=03.6x4.4 -2 点拨:把1x看做一个整体.5.m≠± 16.m>-112点拨:理解定义是关键.7.0 点拨:绝对值方程的解法要掌握分类讨论的思想.2-5y+6=0 x1= 2,x2=-2,x3= 3,x4=- 38.y2-x=0(答案不唯一)9.x10.-2711.D 点拨:满足一元二次方程的条件是二次项系数不为0.12.A 点拨:准确掌握分式值为0 的条件,同时灵活解方程是关键.2 13.B 点拨:理解运用整体思想或换元法是解决问题的关键,同时要注意x +y 2式子本身的属性.14.C 点拨:灵活掌握因式分解法解方程的思想特点是关键.15.D 点拨:本题的关键是整体思想的运用.16.C 点拨:?本题的关键是对方程解的概念的理解和三角形三边关系定理的运用.17.(1)整理得(x+2)2=4,即(x+2)=±2,∴x1=0,x2=-4(2)x(x-3)-x=0,x(x-3-1)=0,x(x-4)=0,∴x1=0,x2=4.(3)整理得3x2+ 3-6x=0,2-2 3x+1=0,x由求根公式得x1= 3+ 2,x2= 3-2.(4)设x+3=y,原式可变为y2+3y-4=0,解得y1=-4,y2=1,即x+3= -4,x=-7.由x+3=1,得x=-2.∴原方程的解为x1=-7,x2=-2.2 2-10x+y -16y+89=0,18.由已知x得(x-5)2+(y-8)2=0,∴x=5,y=8,∴xy=58.19.(1)换元降次(2)设x2+x=y,原方程可化为y2-4y-12=0,解得y1=6,y2=-2.由x2+x=6,得x1=-3,x2=2.由x2+x=-2,得方程x2+x+2=0 ,2-4ac=1-432=-7<0,此时方程无解.b所以原方程的解为x1=-3,x2=2.20.(1)年份2000 2001 2002 2003全社会用电量13.33 14.73 17.05 21.92(单位:亿kW 2h)(2)设2001 年至2003 年平均每年增长率为x,则2001 年用电量为14.73 亿kW 2h,2002 年为14.73(1+x)亿kW 2h,2003 年为14.73(1+x) 2 亿kW 2h.则可列方程:14.73(1+x)2=21.92,1+x=± 1.22,∴x1=0.22=22% ,x2=-2.22(舍去).则2001~2003 年年平均增长率的百分率为22% .21.(1)设每件应降价x 元,由题意可列方程为(40-x)2(30+2x)=1200,解得x1=0,x2=25,当x=0 时,能卖出30 件;当x=25 时,能卖出80 件.根据题意,x=25 时能卖出80 件,符合题意.故每件衬衫应降价25 元.(2)设商场每天盈利为W 元.W=(40-x)(30+2x)=-2x2+50x+1200= -2(x2-25x)+1200=-2(x-12.5)2+1512.5 当每件衬衫降价为12.5 元时,商场服装部每天盈利最多,为1512.5 元.22.∵12x2+ b x+c-2+ b x+c-12a=0 有两个相等的实数根,∴判别式=(b)2-4312(c-12a)=0,整理得a+b-2c=0 ①,又∵3cx+2b=2a 的根为x=0,∴a=b ②.把②代入①得a=c,∴a=b=c,∴△ABC 为等边三角形.2(2)a,b 是方程x +mx-3m=0 的两个根,2-43(-3m)=0,即m2+12m=0 ,所以m∴m1=0,m2=-12.当m=0 时,原方程的解为x=0(不符合题意,舍去),∴m=12.23.上述解答有错误.(1)若方程有两个不相等实数根,则方程首先满足是一元二次方程,2≠0 且满足(2a-1)2-4a2>0,∴a< ∴a 14且a≠0.(2)a 不可能等于12.∵(1)中求得方程有两个不相等实数根,同时 a 的取值范围是a< 14且a≠0,而a=12>14(不符合题意)所以不存在这样的a值,使方程的两个实数根互为相反数.。