文言文必考140字--29-35 见 何 信 竭 难 往 得
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可编辑修改精选全文完整版高中必备文言文虚词实词知识点整理下面是小编为大家整理的关于高中必备文言文虚词实词知识点,希望对您有所帮助!高中必备文言虚词一.而1.图穷而匕见《荆轲刺秦王》——连词,表承接,“来”、“就”2.宗受而藏之于庙《伶官传序》——连词,表承接,“来”、“就”3.温故而知新《论语》——连词,表并列,“和”、“并且”4.入于太庙,还矢先王,而告以成功《伶官传序》——连词,表并列,“和”、“并且”5.此所以学者不可以不深思而慎取之也《游褒禅山记》——连词,表并列,“和”、“并且”6.赵尝五战于秦,二败而三胜《六国论》——连词,表并列,“和”、“并且”7.惜其用武而不终也《六国论》——连词,表转折,“却”8.至于幽暗昏惑而无物以相之《游褒禅山记》——连词,表转折,“却”9.君子博学而日参省乎己《劝学》——连词,表递进,“而且”10.有志与力,而又不随以怠《游褒禅山记》——连词,表递进,“而且”11.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽《邹忌讽齐王纳谏》——连词,表递进,“而且”12.河曲智叟笑而止之曰《愚公移山》——连词状语和动词,表修饰13.盛以锦囊,负而前驱《伶官传序》——连词状语和动词,表修饰14.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也《游褒禅山记》——连词,表因果,“因而”二.何1.何者?严大国之威以修敬也《廉颇蔺相如列传》——疑问代词,单独作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉”“也”。
译作“为什么”“什么原因”。
2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉《岳阳楼记》——疑问代词,单独作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉”“也”。
译作“为什么”“什么原因”。
3.豫州今欲何至《赤壁之战》——作前置的宾语,问处所或事物,译作“哪里”“什么”,译时“何”要后置。
4.然则何时而乐耶《岳阳楼记》——作定语。
译作“什么”“哪”5.何不按兵束甲,北面而事之《赤壁之战》——作状语,常表示反问。
译作“为什么”“怎么”。
《谏太宗十思疏》原文译文及注释魏征《谏太宗十思疏》原文译文及注释关于古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以我们要在平时学习的过程中要好好的注意全面内容的积累。
下面小编给大家整理了关于《谏太宗十思疏》原文译文及注释的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!谏太宗十思疏魏征〔唐代〕臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。
不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
(思国之理一作:思国之治;塞源而欲流长也一作:塞源而欲流长者也)凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。
有善始者实繁,能克终者盖寡。
岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!(胡越一作:吴越)君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。
总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!(想谗邪一作:惧谗邪;弘兹一作:宏兹;在君一作:君臣) 谏太宗十思疏译文及注释译文我听说想要树木长得好,一定要使它的根牢固;想要泉水流得远,一定要疏通它的源泉;想要国家安定,一定要厚积道德仁义。
单招必背古诗文64篇篇目1、关雎(诗经·周南)关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
优哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
篇目2、蒹葭(诗经·秦风)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
篇目3、观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
篇目4、饮酒(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
篇目5、送杜少府之任蜀州(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
篇目6、次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
篇目7、使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
篇目8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
篇目9、行路难(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
篇目10、望岳(杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
文言文重点句及难句翻译(加粗的斜体字为重点词语或句子,务必字字落实!)1.夫鹓鶵,发于南海而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
2.惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”3.庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
”4.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”5.公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”6.公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”7.公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”8.下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
9.夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
10.夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
11.天时不如地利,地利不如人和。
12.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。
13.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
14.故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
15.得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
16.以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。
17.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
18.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
19.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
20.然后知生于忧患而死于安乐也。
21.公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”22.子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”23.荆国有余于地而不足于民。
杀所不足,而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁。
文言文是语文考试中的难点,为了让文言文学习变得简单,我们挑选了由黄保余老师主编的《文言文必考140字》,这些字是在古文考试中高频出现的疑难字,从今天起,我们每天学一个字,学完140个字,轻松应对古文考试!那么这周我们要学第50~56个字,大家看完下面的字义分析,同时也一定要背诵下来哦~50 “非”字本义:违背,不合。
1) 违背,不合。
非礼也。
——《礼记·曲礼上》译文:不是合乎礼节的。
2) 责怪,非难,反对。
今诸生不师今而学古,以非当世。
——《史记·秦始皇本纪》译文:这些儒生不学习、不推崇今天的学问和学说,反而学习古代的,并且借古讽今。
3) 无,没有。
登高而招,,臂非加长也,而见者远。
——《荀子·劝学》译文:登上高处招手,并非是你的胳膊变长了,但是远处的人也能看到你招手。
4) 相当于“不”,“不是”。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。
——《得道多助,失道寡助》译文:城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备也并不是不精良。
5) 不对,错误。
立是废非。
《淮南子·修务训》译文:树立正确的,废除错误的。
6) 通“诽”(fěi),诽谤,诋毁。
民释实事而诵虚词,则力少而非多。
——《商君书·慎法》译文:人民放弃做实事而诡说空话,因而国家也就实力少而诽谤多了。
51 “是”字本义:正,不偏斜。
1) 表示肯定判断。
此去经年,应是良辰美景虚设。
——《雨霖铃》译文:这一别要一年半载,就算看到良辰美景也肯定会因相思而无心欣赏。
2) 对的,与“非”相对。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
——《归去来兮辞》译文:实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天是正确的,而昨天是错误的。
3) 代词,代“这”。
天将降大任于是人也,必先苦其心志。
——《生于忧患,死于安乐》译文:上天将要把重大使命降落到这人身上,一定要先使他的意志受到磨练。
4) 帮助宾语提前,逐次。
内抱贪浊,唯利是图。
——《抱朴子》译文:内心贪婪混乱,只图谋利益。
文言文是语文考试中的难点,为了让文言文学习变得简单,我们挑选了由黄保余老师主编的《文言文必考140字》,这些字是在古文考试中高频出现的疑难字,从今天起,我们每天学一个字,学完140个字,轻松应对古文考试!那么这周我们要学第36~42个字,大家看完下面的字义分析,同时也一定要背诵下来哦~36 “说”字本义:用言语解说,开导,说明。
1) 动词。
a.读shuō,意为:“陈述”、“诉说”、“解释”。
说尽心中无限事。
——《琵琶行》译文:(用琴声把)心中无限的往事诉说尽。
b.读shuì,意为“劝说”、“说服”。
范增说项羽曰……——《鸿门宴》译文:范增说服项羽说……。
2) 名词,读shuō。
a.说法,主张,言论。
是说也,人常疑之。
——《石钟山记》译文:这种说法,人们常常怀疑它。
b.一种叙事兼议论的文体。
《师说》。
3) 通“悦”,形容词,意为“高兴”、“愉快”、“欢喜”。
秦伯说,与郑人盟。
——《烛之武退秦师》译文:秦伯很高兴,和郑国结盟了。
37 “益”字本义:水漫出。
“益”字像器皿中有水漫出,“溢”的本字。
1) 好处,利益。
谦得益。
——《新五代史·伶官传·序》译文:谦虚会得到好处。
2) 增加,增多。
人或益之,人或损之,胡可得而法?——《吕氏春秋·察今》译文:有的人增加它,有的人减少它,怎么能够取法它呢?3) 富足,富裕。
如此者,其家必日益。
——《吕氏春秋》译文:像这样的,他的家里一定会日益富足。
4) 更加。
如水益深,如火益热。
——《孟子·梁惠王》译文:如果水更加深,如果火更加热。
5) 渐渐地。
始皇帝益壮。
——《史记·吕不韦列传》译文:始皇帝渐渐长大成人。
38 “穷”字像形声。
从穴,躬声。
躬,身体,身在穴上,很窘困。
1) 尽,完结。
而心目耳力俱穷。
——《促织》译文:然而心力、视力、耳力都用尽了。
2) 困窘,处境艰难。
屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣!——《屈原列传》译文:屈原刚正端直,竭尽忠心和智慧来侍奉他的君主,遭到小人离间,可以说是处境非常艰难了。
八年级语文下册文言文知识点汇总,收藏桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
全文翻译东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。
一天,他顺着溪水行船,忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林,生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷地散在地上。
渔人对此(眼前的景色)感到十分诧异,继续往前行船,想走到林子的尽头。
桃林的尽头就是溪水的发源地,(渔人)就看到一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。
于是他下了船,从洞口进去了。
起初洞口很狭窄,仅容一人通过。
又走了几十步,突然变得开阔明亮了。
呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林这类(东西)。
田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。
人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。
老人和小孩个个都安适愉快,自得其乐。
村里的人看到渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的,(渔人)详细地做了回答。
(村里有人)就邀请他到自己家里去做客,设酒杀鸡做饭来款待他。
文言文常用词语表(140字)课内版安①怎么安求其能千里也。
(《马说》)②养衣食所安。
(《曹刿论战》)■比①等到比至陈。
(《陈涉世家》)②类比每自比于管仲。
(《隆中对》)③靠近其两膝相比者。
(《核舟记》)鄙①鄙陋、目光短浅肉食者鄙。
(《曹刿论战》)■②见识短浅先帝不以臣卑鄙。
(《出师表》)■兵①兵士行收兵。
(《陈涉世家》)■②兵器,武器兵甲已足。
(《出师表》)■并一起骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(《狼》)策①马鞭执策而临之。
(《马说》)②鞭打、驱使策之不以其道。
(《马说》)■③记录策勋十二转(《木兰诗》)诚①果真诚如是。
(《隆中对》)②的确,实在此诚危急存亡之秋也。
(《出师表》)③诚心帝感其诚。
(《愚公移山》)乘©[sheng]量词,古时一车四马叫“乘”车六七百乘。
(《陈涉世家》)②坐公与之乘,战于长勺。
(《曹刿论战》)从①跟随从先人述家。
(《伤仲永》)隶而从者。
(《小石潭记》)战则请从。
(《曹刿论• • •战》)②由,自从小丘西行百二十步。
(《小石潭记》)■③顺从,听从小惠未徧,民弗从也。
《曹刿论战》)■④堂房亲属赠从弟。
(《赠从弟》)■旦1旦辞爷娘去,暮宿黄河辭。
(早晨)(《木兮诗》)2旦辞黄河去,暮至黑山头。
(早晨)(《木兮诗》)3每至晴剃霜旦,林寃涧肃。
(早晨)(郦道元《三峡》)4旦日,卒中彳氐彳氐语,皀指目陈胜。
(第鲨多)(《陈涉丐家》)5旦口,客从外来,不坐谈。
(第送多)(《戒国策•邹忌讽齐王纳谏》)6丙辰屮秋,欢饮辫旦(多亮)《水调歌头》①有害思而不学则殆。
(《〈论语〉十则》)■②大概此殆天之所以资将军。
(《隆中对》)■道①道路会天大雨,道不通。
(《陈涉世家》)■②道义伐无道。
(《陈涉世家》)■③方法策之不以其道。
(《马说》)■④说,讲不足为外人道也。
(《桃花源记》)■柳堵墙环堵萧然。
(《五先生传》)度①du(5估计会天大雨,道不通,度.已失期。
(九上《陈涉世家》)孤不度.德量力。
文言文是语文考试中的难点,为了让文言文学习变得简单,我们挑选了由黄保余老师主编的《文言文必考140字》,这些字是在古文考试中高频出现的疑难字,从今天起,我们每天学一个字,学完140个字,轻松应对古文考试!
那么这周我们要学第29~35个字,大家看完下面的字义分析,同时也一定要背诵下来哦~
29 “见”字
本义:看见,看到。
上面是“目”,下面是“人”。
在人的头上加只眼睛,就是为了突出眼睛的作用。
1) 拜见,求见,用于下对上;接见,召见,会见,用于上对下。
于是入朝见威王。
——《邹忌讽齐王纳谏》
译文:于是上朝拜见齐威王。
2) 用在动词前面,表示对我怎么样。
近日见辱问于长者。
——《柳毅传》
译文:今天蒙您对我关怀下问。
3) 见面,用于一般关系间相见。
移船相近邀相见。
——《琵琶行》
译文:移动船靠过去邀请她见面。
4) 看清,看出。
卒以此见楚王之终不悟也。
——《屈原列传》
译文:最后从这些事情看出怀王始终没有醒悟。
5) 见识,见解。
圣人高见远识,固不可以小智测度也。
——《云麓漫钞》
译文:圣人的见解深刻,意识高远,因此不能够用浅薄的智慧来揣测。
6) 通“现”,有“表现”、“显现”、“出现”和“引见”、“介绍”等义。
举类迩而见义远。
——《屈原列传》
译文:所用材料、例子贴近生活而表现的意义却极其深远。
7) 介词。
用在动词前,表被动,可译为“被”,有时同“于”配合使用。
臣诚恐见欺于王而负赵。
——《廉颇蔺相如列传》
译文:我害怕被大王您欺骗而辜负了赵国。
8) 副词。
用在动词前,表偏指一方,可译为“我”。
生孩六月,慈父见背。
——《陈情表》
译文:刚出生六个月,我慈爱的父亲就不幸去世了。
30 “何”字
本义:古同“荷”,扛着,背着。
1) 什么。
先生不知何许人也,亦不详其姓字。
——《五柳先生传》
译文:五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。
2) 怎么样。
其如土石何?——《愚公移山》
译文:难道能拿土石怎么样?
3) 哪里。
豫州今欲何至?——《赤壁之战》
译文:刘豫州现在要到哪里去?
4) 多么。
水何澹澹,山岛竦峙。
——《观沧海》
译文:海水多么汹涌澎湃,碣石山高高耸立在海边。
5) 为什么。
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?——《岳阳楼记》
译文:我曾经探求品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种心情,为什么呢?
6) 怎么。
若为佣耕,何富贵也?——《陈涉世家》
译文:你现在只不过是一个被雇来耕地的人,怎么可能富贵了呢?
7) 通“呵”,喝问。
信臣精卒陈利兵而谁何。
——《过秦论》
译文:忠诚的臣下和精锐的士卒拿着锋利的兵器,严厉盘问过往行人。
31 “信”字
本义:真心诚意。
信,从人,从言。
人的言论应当是诚实的。
1) 诚实,忠诚,守信。
信臣精卒陈利兵而谁何。
---《过秦论》
译文:忠诚的大臣和精锐的士兵拿着锋利的兵器,严厉盘问过往行人。
2) 相信。
余固笑而不信也。
---《石钟山记》
译文:我笑笑不相信。
3) 随便。
低眉信手续续弹。
---《琵琶行》
译文:低着头随手连续地弹个不停。
4) 确凿。
烟涛微茫信难求。
---《梦游天姥吟留别》
译文:波涛渺茫,远看像烟雾笼罩的样子,景象模糊不清,实在难以寻访。
32 “竭”字
“竭”字:从立,曷声。
本义:背举,用肩背。
1)、干涸,穷尽。
取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
——《赤壁赋》
译文:占有它们,无人禁止,使用它们,无穷无尽。
这是大自然无穷无尽的宝藏,而我能够同你共同享用。
2)、亡,失去。
唇竭则齿寒。
——《庄子》
译文:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。
3)、完全,全部。
国之帛币,竭入太后之家。
——《战国策》
译文:国内的财物全都流入太后家中。
33 “难”字
本义:被人逮住的鸟。
引申义:受困,困苦。
1)、不容易,困难。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
——《曹刿论战》
译文:(但是)大国是难以估计的,恐怕有埋伏。
2)、反驳,质问。
所谓交相问难,审问而明辨之也。
——《问说》
译文:这就是所说的互相诘问,详细的考察,明确地分辨。
3)、灾难,祸殃。
余在患难中,间以诗记所遭。
《<指南录>后序》
译文:我在灾难中,有时候用诗来记述个人的遭遇。
34 “往”字
本义::去,到……去。
“往”字,甲骨文字形,从止,从土。
意为从这个地方走向目的地。
1)、以后,将来。
不嫁义郎体,其往欲何云?——《孔雀东南飞》
译文:不嫁给这样仁义的公子,往后你打算怎么办?
2)、过去,从前。
悟已往之不谏,知来者之可追。
——《归去来兮辞》
译文:我悔悟过去的错误不可挽救,但坚信在未来的岁月中可以补救。
3)、交往,来往。
非兄弟,虽邻不往。
——《礼记》
译文:不是兄弟,虽然是住的很近也不来往。
4)、去,到。
子何恃而往。
——《为学一首示子侄》
译文:您依仗什么去呢?
35 “得”字
本义:得到,获得。
手里拿着财货,自然是有所得。
1)、找到,抓到。
逐而得之。
——《促织》
译文:他便追赶着抓住了它。
2)、能够,可以,应该。
君为我呼入,吾得兄事之。
——《鸿门宴》
译文:请您帮我叫他进来,我可以像对待兄长那样对待他。
3)、收货。
冀有万一之得。
——《促织》
译文:也许万一有找到的希望。
4)、对,正确,适合。
此言得之。
——《六国论》
译文:这话正确。
5)、语气助词,起凑足音节作用,无义。
阿母得闻之,槌床便大怒。
——《孔雀东南飞》
译文:母亲听了他的话,捶打着床大怒。