济南版七年级生物下册3.5.1人体的激素调节同步练习
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第一节人体的激素调节一、练基础1.下列腺体中,属于内分泌腺的是( )①垂体②唾液腺③泪腺④甲状腺⑤胰岛⑥汗腺⑦性腺A.①④⑤⑦B.①②③④C.②③⑥⑦D.④⑤⑥⑦2.下列关于人体激素的叙述,不正确的是( )A.是由内分泌腺分泌的B.主要作用是在细胞中氧化分解,放出能量C.直接进入血液D.血液里含量极少,但作用大3.甲状腺坏死的成年狗,表现出精神萎靡,活动减少。
说明甲状腺激素能( )A.调节其他内分泌腺的活动B.提高神经系统的兴奋性C.促进生长D.调节血糖4.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断,可以借鉴的是( )A.患侏儒症的可能性最大B.患呆小症的可能性最大C.患甲状腺功能亢进的可能性最大D.患糖尿病的可能性最大5.下列腺体中,能够分泌生长激素的是( )A.胸腺B.垂体C.胰腺D.睾丸6.生长激素是由垂体分泌的。
幼小动物切除垂体以后,立即停止生长。
但是,如果给这样的小动物每天注射生长激素,过几天之后它便又开始逐渐生长。
这说明( )A.生长激素能促进糖代谢B.生长激素有促进动物生长的作用C.生长激素能促进代谢作用的加快D.生长激素能促进体内物质的分解7.《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是( )A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素8.以下疾病是因为胰岛素分泌不足引起的是( )A.糖尿病B.侏儒症C.甲亢D.地方性甲状腺肿9.胰岛素的主要作用是( )A.降低血糖浓度B.提高神经系统的兴奋性C.促进生长发育D.升高血糖浓度10.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖(血液中的葡萄糖)。
下列有关胰岛素的说法错误的是( )A.促进细胞吸收葡萄糖B.促进小肠吸收葡萄糖二、练提能11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周,则小白鼠表现为( )①代谢加强②代谢减弱③神经系统的兴奋性增强④神经系统的兴奋性降低A.①③B.①④C.②③D.②④12.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠处于休克状态,要使其苏醒,可适量注射()A.甲状腺激素B.生理盐水C.葡萄糖D.生长激素13.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线图。
引起图中DE段血糖浓度快速下降的激素是( )A.雄性激素B.雌性激素C.胰岛素D.甲状腺激素14.动物的生命活动除受神经的调节外,还受到激素的调节.在饲养正常蝌蚪的水中,投入某种激素,蝌蚪会提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小.这种激素应为()A.生长激素B.性激素C.胰岛素D.甲状腺激素15.甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成如图所示的a、b曲线,下列对曲线的解释错误的是( )A.0~1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液B.1~2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关C.4小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强16.如图是人体主要的内分泌器官,请回答下列问题。
(1)激素在血液中含量极少,在生命活动中起着非常重要的作用,它是由________分泌的。
(2)图中结构①是________,它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育。
(3)到了青春期,人的性器官发育成熟,第二性征出现,这主要是由结构⑥分泌的______激素作用的结果。
(4)某人生长迟缓,身材矮小,智力低下,可能是在胎儿期或婴幼儿期,结构②分泌的________激素不足。
三、练中考17.人体分泌雄性激素的器官是()A.睾丸B.附睾C.精囊腺D.前列腺18.如图是人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是( )A.甲B.乙C.丙D.丁19.下列有关人体激素调节的叙述,错误的是( )A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起重要调节作用B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病C.幼年时期生长激素分泌过多,易患呆小症D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响20.成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防( )A.侏儒症B.呆小症C.糖尿病D.地方性甲状腺肿21.科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验。
实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。
实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。
请分析回答下列问题。
(1)胰腺分泌的胰液,经导管最终流入________(填“胃”或“小肠”)。
(2)实验一、二结果表明:________在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。
进一步探究该结构发挥作用的方式,科学家作出的假设是:________。
加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。
(3)理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做________实验。
(4)1965年,王应睐组织领导我国科学家,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。
现在,糖尿病患者可以通过________(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。
四、练素养22.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明________。
在本实验中B组实验起到________作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是________。
(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是________(填序号)。
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。
这说明生物与环境是________的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患________症的可能性较大。
根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?________。
答案解析一、练基础1.【答案】A【解析】分泌系统包括外分泌系统和内分泌系统两种。
分泌物通过导管排到的腺体叫外分泌腺。
外分泌有:汗腺、皮脂腺、胃腺、小肠腺、前列腺、唾液腺、气管腺、泪腺等;人体内的内分泌腺没有导管,分泌物直接进入血液,内分泌腺有多种,主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等。
可见题干中:属于内分泌腺的有:①垂体④甲状腺⑤胰岛⑦性腺,A符合题意。
【分析】本题考查内分泌腺的组成,熟记:内分泌腺主要有六种:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等,没有导管,分泌的激素直接进入血液,随血液循环系统输送到全身各处。
2.【答案】B【解析】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质,A说法正确,A不符合题意。
激素在血液中含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用,B说法错误,B符合题意。
内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体的毛细血管,随血液循环送往全身各处,C说法正确,C不符合题意。
激素在血液中含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用,D说法正确,D不符合题意。
【分析】本题考查激素的作用,比较简单,熟知:激素由内分泌腺分泌,内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体的毛细血管;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。
3.【答案】B【解析】甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,所以根据题意,狗因甲状腺坏死,而出现精神萎靡,活动减少,这就说明,状腺激素能提高神经系统的兴奋性,可见B符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素功能,比较简单,熟记即可,明确:垂体能调节其他内分泌腺的活动,胰岛素能调节血糖。
4.【答案】B【解析】根据题意,该地区的人患地方性甲状腺肿,说明该地区缺碘,碘是合成甲状腺激素的原料,所以该地区的妇女在患病期间生育的孩子可能会缺碘,导致甲状腺激素合成不足,使孩子患有呆小症,可见B 符合题意。
【分析】本题考查甲状腺激素,熟知:碘合成甲状腺激素的原料,缺碘的话,会影响甲状腺激素的合成,导致甲状腺肿大,后代也会因甲状腺激素缺乏出现呆小症的症状。
对于激素分泌异常症可结合以下记忆:生长激素:垂体分泌调节人体生长发育的作用幼年不足:侏儒症幼年过多:巨人症成年过多:肢端肥大症甲状腺激素甲状腺激素:甲状腺分泌促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年过少:呆小症成年过多:甲状腺功能亢进作用:调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度分泌不足:糖尿病5.【答案】B【解析】胸腺分泌胸腺激素,A不符合题意。
垂体分泌生长激素,B说法正确,B符合题意。
胰腺的外分泌部分泌胰液,内分泌部分泌胰岛素,C不符合题意。
睾丸分泌雄性激素,D不符合题意。
【分析】本题考查人体内内分泌腺的种类和分泌的激素类型,比较简单,熟记即可,需要注意的是,胰腺比较特殊,包括外分泌部和内分泌部,胰腺的外分泌部分泌胰液,胰液属于消化液,内分泌部分泌胰岛素。
6.【答案】B【解析】生长激素是由垂体分泌的,幼小动物切除垂体以后,立即停止生长,但是,这样的动物如果每天注射生长激素,过几天之后便又开始逐渐生长,这说明了生长激素有促进动物生长的作用,可见B符合题意。
【分析】本题考查生长激素的作用,比较简单,熟记即可,激素是由内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;生长激素是由大脑下方的垂体分泌的,生长激素有促进生物生长的作用。
7.【答案】A【解析】生长激素能调节人体生长发育,在幼年时期,缺乏的话会患有侏儒症,侏儒症身材矮小,智力正常,可见题干中的武大郎是换了侏儒症,A符合题意。
甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,幼年分泌过少会患呆小症,不但身材矮小,智力还低下,可见B不符合题意。
胰岛素缺乏会患糖尿病,C不符合题意。
性激素能分泌雄性激素和雌性激素,促进第二性征的出现,D不符合题意。
8.【答案】A【解析】糖尿病是因为胰岛素分泌不足导致的,A符合题意。
侏儒症是由于在幼年时期生长激素分泌不足导致的,B不符合题意。
甲亢是成年期甲状腺激素分泌过多导致的,C不符合题意。
碘是合成甲状腺激素的原来,如果缺碘,会导致甲状腺激素分泌不足,会出现地方性甲状腺肿,D不符合题意。