五年级语文课件___7可爱的地球课件

读一读
文章从哪些方面说明地球是“可爱”的？ 1.它有个美妙的大气层。 2.带给我们美丽的四季。 3.自转速度合适。 4.有吸引力。 5.有气候的变化。

感悟句子
我觉得大家应该同心协力，维护这 个微小、美丽而脆弱的星球 。
微小 5.1亿平方公里，而人类生活
的陆地只占1/5。
你们都觉得地球是可爱的，可有的 人认为地球天气不好，冬天太冷，夏天 太热；还有很容易摔伤。你们同意他的 观点吗？
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
作者是从哪几个方面来说地 球“可爱”的？ 课文最后用“微 小、美丽而脆弱” 来形容地球。 这是什么意思呢？ 让我们带着这 些问题开始阅读吧。

语文A版 五年级 语文 上册 第三单元

地球是一个两极稍扁赤道略鼓的 球体，围绕地轴自转一周，需要24小 时，所以就有了昼夜。它有一定的倾 斜度，又围绕着太阳公转，转动一周 正好是一年，所以就有了四季交替的 变化。
美丽 脆弱
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球莹，透你映亮看入的到眼球了帘体什的，么是上？一面让个蓝晶色 和周我白围们色裹听的着听纹 一有痕 层幸相 薄飞互 薄上交的太错水空，蓝 色人的类‘宇的纱航母衣员亲’的，。介这地绍个球。生，命这的位 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
有人说地球破碎了，我们可 移居到别的星球，能吗？

荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球莹。，透映亮入的眼 球帘 体的 ，是上一面个蓝晶色 和白色的纹痕相互交错， 周围裹着一层薄薄的水蓝 色‘纱衣’。地球，这位 人类的母亲，这个生命的 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
有人说地球破碎了， 我们可移居到别的星球， 你认为可能吗？
图解结构
18可爱的地球
美妙的大气层
斜轴造成四季 合适的转速 重力的在浩瀚无边的宇宙中，有一个美 丽的星球，它是我们人类的家园， 是我们大家共同的母亲。地球是太 阳系八大行星之一，按离太阳由近 及远的次序为第三颗。它有一个天 然卫星——月球，二者组成一个天 体系统——地月系统。本文就是详 细地介绍了地球。
写法点拨
(1)中心句的位置往往在段首或段 尾（有时也在第二句）。(2)中心 句是全段最能表达中心的句子，即 全段内容都围绕这一句展开。(3) 中心句往往是陈述、肯定式的句子 （如果原文不是，在概括时要改成 这样的句子）
拓展提升
地球就像一位无私的母亲，
把她所拥有的一切都给了我们， 可是“金无足赤，人无完人”， 由于人类的野心和贪欲，我们的 地球风波不断，地球母亲会遇到 哪些风波呢？
文章从哪些方面说明地球是“可爱”的？
1.它有个美妙的大气层。 2.带给我们美丽的四季。 3.自转速度合适。 4.有吸引力。 5.有气候的变化。
美丽的四季
返回
美妙的大气层
感悟句子
我觉得大家应该同心协力，维护这个微 小、美丽而脆弱的星球 。 5.1亿平方公里，而人类生活的陆地只占1/5。
臭氧层对地球的危害
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。

人：每分钟有28人死于环境污染，每年约 有1500万人死于环境污染。
• 科学家已经证明，至少 在地球为中心的40万亿 千米的范围内，没有适
合人类居住的第二个星 球。
宇宙空间不是大得很吗， 那里有数不清的星球，在地球 资源枯竭的时候，我们不能移 居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以 地球为中心的40万亿公里的范围 内，没有适合人类居住的第二个 星球。人类不能指望在破坏地球 以后再移居到别的星球上去。
在火星或月球上建造 移民基地。
这些设想即使能实 现，又有多少人能够去 居住呢？
只有一个地球，如果它被破坏了，
我们别无去处。如果地球上的各种资源 都枯竭了，我们很难从别的地方得到补 充。我们要精心保护地球，保护地球的 生态环境。让地球更好地造福我们的子 孙后代吧！
敬请指正
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时

爱之弥生 足以相抵
窟窿 埋怨
浓烟密布 窒息
冷热宜人
掺和
二氧化碳 摔断 寒暄
充斥 陨石
斜轴 妥善
渺小 不容抹煞
同心协力
默读课文，回答下列问题：
1.“我”眼中的地球有哪
些可爱的地方？
2.作者是从哪几个角度说
明地球的“可爱”的？
结果参考:

1.我眼中的地球有哪些可爱之处？
气温变化冷热ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人；大气层氧 的含量恰到好处；斜轴造成一年 四季的变化；旋转速度刚好合适； 有重力，是很有价值的稳定力； 千秋万世，运转不停。

2.作者是从哪几个角度说明地球的可爱的？
它有个美妙的大气层
带给我们美丽的四季
自转速度适合
有吸引力
有气候的变化
地球多棒啊！
地球的一大有点，是它有 一个斜轴。这个轴造成了 一年四季的变化，使我们 生活免于单调，带路了可 喜的冬夏交替，毛衣之后 穿泳装，绿叶之后赏红叶。
有些人批评地球的重力
有时候我们也听到有人埋
怨地球上的气候
我觉得大家应该
同心协力，维护这 个微小、美丽而脆 弱的星球。

的岛屿，称之为大洲。
地球表面被陆地分割形成的面积 广大的水面，称之为大洋。
可爱的地球
2003年10月15日19时，在中国酒泉。杨利伟乘由长
征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空， 是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。
从太空上看地球的样子
古代人是怎样去认识地球的？
天圆地方
古代人们把天看成是圆型，把地看 成是方型的。 我国战国时期哲学家惠施也早已提 出地球呈现球形的看法 直到晚清西方地理学传入中国，中 国人才逐渐了解和接受大地球形说。

哥伦布发现的新大陆是指哪个大洲？
是南美洲，他把那里当成了东方的印度，所 以把当地的土著人称为印地安人，后来引发了西 方人海外探险开发殖民地的狂热，导致了玛雅文 明的毁灭和大航海时代的到来。
各大洲民称的由来：
亚洲：亚细亚洲，“太阳起的 地方”。
欧洲：欧罗巴州，“太阳落的 地方”。
非洲：“阳光灼热的地方”。
最后，这支船队只剩下一艘船。这艘船取道南非驶抵西班 牙，实现了从西方向西航行到达东方的计划。于1522年9 月6日返回西班牙塞维利亚港，完成了历时3年的环球航行。 麦哲伦船队的环球航行，用实践证明了地球是一个园体， 不管是从西往东，还是从东往西，毫无疑问，都可以环绕 我们这个星球一周回到原地。他被世界认为是第一个环球 航行的人。他依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度 洋。
第 课 可爱的地球
——太空大无比，地球如一粟。 在茫无边际的宇宙中，地球只有 一个小小的星球，但是她却养育了我 们人类。
从太空看地球
中国第一个进入太 空的宇航员——杨 利伟。（2003年）
人造卫星从宇宙空间拍摄到的地球
这是在月球附近的宇宙飞船上拍摄到的地球。
假如用绳子绕着地球转一圈，大约需要
转动地球仪，我们一起来探索地球的奥秘。
2.找出七大洲、四大洋
七亚南四（大洲极大太洲 、 洲洋平： 大 目： 洋北 洋 前太 面美 洲 无平 积洲 人（洋最、 居亚、大南住洲大，美。面西北洲）积洋冰、最、洋南大北面极、冰积洲大洋最、洋、小非洲印 ）洲面度、积洋欧最洲小、、
3.看图说出东西半球谁的陆地面积大？ 4.比较南北半球谁的陆地面积大？
地球的年龄有多大？
45亿4千万年，误差1％，这是今 天科学界测定的地球年龄。
什么船队首次环球航行成功？

湖北教育出版社 六年级 | 下册
拓展延伸
1．正因为我们可爱的地球是脆弱的，而它也正面临着 许多的灾难，那么你觉得我们的地球面临着哪些灾难呢？ （干旱、洪涝、热浪、飓风将频繁光顾地球）
2．这是地球上十大污染物质。我们一起看看是哪些， 看到这些让人担忧的污染物，想想我们可以做些什么呢？ （比如用过废旧电池应该把它放入专门的回收点，而不是 随便乱扔。）让我们同心协力维护这个微小美丽而脆弱的 星球吧。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

地球重力
地球重力是指地球对物体的吸引力，它使得物体向地心方向 加速。地球重力的大小与物体的质量和距离地心的距离有关 。在地球上，重力加速度约为9.8米每秒平方，这使得人类和 物体能够稳定地站立在地球上。
02
地球表面自然环境
大气层组成及作用
大气层组成
大气层主要由氮气、氧气、氩气和二氧化碳等气体组成，其中氮气和氧气占比 较大。
地球大小
地球的赤道半径约为6378.137千米， 极半径约为6356.752千米，平均半径 约为6371千米，表面积约为5.1亿平 方千米。
地球自转与公转
地球自转
地球绕自身轴线旋转一周的时间 为一昼夜，即24小时，这就是太 阳每天从东方升起和落下的原因 。
地球公转
地球沿着一个椭圆轨道绕太阳旋 转，公转一周的时间为一年，约 为365.25天，这就是四季变化和 昼夜长短变化的原因。
森林保护
各国政府和国际组织积极 推动森林保护，采取植树 造林、退耕还林等措施。
可持续发展
倡导森林资源的可持续利 用，发展林下经济、生态 旅游等产业。
海洋资源开发潜力
海洋生物资源
海洋拥有丰富的生物资源，包括鱼类 、贝类、藻类等，具有巨大的开发潜 力。
海洋矿产资源
海水淡化与综合利用
随着水资源日益紧缺，海水淡化及综 合利用技术逐渐受到关注。
保护举措
为保护生物多样性，需要采取一系列措施， 如建立自然保护区、加强野生动植物保护、 推广生态农业等，同时加强国际合作，共同
应对生物多样性面临的挑战。
05
地球科学研究进展与展望
地球科学研究领域拓展
地球系统科学
研究地球各圈层之间的相 互作用和整体行为，包括 大气圈、水圈、生物圈、 岩石圈等。

是可爱的，可有的人认为地球。天气不好(bù hǎo)，冬天太冷，夏天太热。辩 论 赛。再见
Image
12/11/2021
第二十六页，共二十六页。
第六页，共二十六页。
默读课文，地球是我们人类(rénlèi)的家园，它的可 爱之处具体表现在哪些地方呢？请同学们带着问 题默读课文。
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第七页，共二十六页。
（1）非常适合我们居住(jūzhù)。 （2）它有个美妙的大气层，有益我们的身心健康。 （3）地球围绕斜轴自转，带给我们美丽的四季。
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第八页，共二十六页。
（4）地球自转一周二十四小时，正好(zhènghǎo)符合人类的生
活规律。
（5）地球有吸引力。
（6）地球上的气候不断变化。
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前进
(qiánjìn)
美丽(měilì)的四季

返回
(fǎnhu
í)
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美妙(měimiào)的大气层
返回(fǎnhuí)
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第十一页，共二十六页。
感悟可爱
“在天际遨游(áoyóu)时遥望 地球，映入眼帘的是一个晶 莹透亮你的看球到体了，什上么面？蓝让色和 白色的纹痕相互交错，周围 裹我着们一(wǒ层me薄n)听薄听的有水幸蓝飞色上“太空纱 衣”。地球，这位人类的母 亲的，宇这航个员生的命介的绍摇。篮，是那 样的美丽壮观，和蔼可亲。”
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第十四页，共二十六页。
情感 升华 (qínggǎn)
“我觉得大家应该同心协力，维护 这个微小、美丽而脆弱(cuìruò)的星球。”

有人说地球破碎了，我们可 移居到别的星球，能吗？
讨论
你们都觉得地球是可爱的，可有的 人认为地球天气不好，冬天太冷，夏天 太热；还有很容易摔伤。你们同意他的 观点吗？
臭氧层对地球的危害
荒漠化的土地
极地冰山融化
难以处理的有毒化学废物
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感悟句子
我觉得大家应该同心协力，维护这 个微小、美丽而脆弱活
的陆地只占1/5。
美丽 脆弱
感悟可爱
“在天际遨游时遥望地 球莹，透你映亮看入的到眼 球了帘 体什的 ，么是上？一面让个蓝晶色 和周我白围们色裹听的着听纹 一有痕 层幸相 薄飞互薄上交的太错水空，蓝 色人的‘类宇纱的航衣母员’ 亲的。 ，介地 这绍球个。，生这命位的 摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。”
作者是从哪几个方面来说地 球“可爱”的？ 课文最后用“微 小、美丽而脆弱” 来形容地球。 这是什么意思呢？ 让我们带着这 些问题开始阅读吧。