俄罗斯第二课时

七年级地理下册《俄罗斯》第二课时教学设计第一篇：七年级地理下册《俄罗斯》第二课时教学设计七年级地理下册《俄罗斯》第二时教学设计标解读标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点用实例说明自然环境的影响。

知识与技能1了解俄罗斯是世界上面积最大、地跨亚欧两大洲的欧洲国家。

2运用地图说明俄罗斯的地理位置、地形、气候、工业、交通和城市分布特点。

3理解俄罗斯的人口分布、工业生产及交通运输与自然环境的关系。

4运用地图和其他资料，联系俄罗斯自然条特点，简要分析俄罗斯因地制宜发展经济的实例。

过程与方法1用多媒体手段辅助教学，通过大量的图片、文字、数据资料让学生形成感性认识，激发学生兴趣。

2注重学生的独立活动，通过直观感受及问题解决获得感知，形成能力。

3尝试从学习中发现俄罗斯东西部差异及资源与经济发展的矛盾，并通过查资料收集相关信息，提出缩小东西差距的方法。

情感态度与价值观通过俄罗斯和周边邻国的联系，使学生明白国与国之间要加强彼此交流，和谐相处，共同发展。

学习重点、难点分析俄罗斯的气候特征；分析俄罗斯重工业发达，轻工业薄弱的原因教学方法读图观察分析法、对话法、引导法、归纳法、教学准备多媒体教室、电子白板设计理念教学设计以“俄罗斯是一个地跨亚欧两大洲的大国，有许多令人感叹与意思不到的地方“贯穿全，并通过大量设问，激发学生的学习热情。

其中俄罗斯的面积、地形、河流、气候都有令我们惊叹的地方。

唤起学生的探索兴趣，使学生在一个个问题的解决过程中获得成功的体验、效果显著。

教学过程教师活动学生活动媒体运用设计意图提问导入激发兴趣提问导入，俄罗斯是世界上面积最大的国家，在地形、气候方面也具有与众不同的地方，今天俄罗斯将再次令我们感叹，这又是哪些方面呢？学生思考同学回答：资源方面展示俄罗斯资源图片提问导入，吸引学生注意力，激起学生的学习兴趣。

第一站：自然资源丰富，重工业发达读P39文和“俄罗斯矿产资源和工业的分布”图，探究俄罗斯自然资源及工业分布。

俄罗斯第二课时教案教学目标：让学生了解俄罗斯的地理位置、人口、文化和经济，并了解俄罗斯对世界的影响。

教学重点：学生能够掌握俄罗斯的地理位置、人口和基本文化特点。

教学难点：学生能够理解俄罗斯对世界的影响。

教学准备：地图、图片、PPT等教具。

教学过程：Step 1: 导入新课教师出示一个世界地图，让学生用手指指出俄罗斯的位置。

然后问学生是否了解俄罗斯的一些基本情况，如人口、文化等。

Step 2: 介绍俄罗斯的地理位置教师出示俄罗斯地图，让学生观察并得出以下信息：- 俄罗斯位于亚洲和欧洲交界处，是世界上面积最大的国家。

- 俄罗斯的边界与许多国家接壤，包括中国、蒙古、哈萨克斯坦、韩国等。

Step 3: 介绍俄罗斯的人口情况教师出示相关数据和图片，让学生了解以下内容：- 俄罗斯是世界上人口第九多的国家，人口超过1.4亿。

- 俄罗斯人口分布不均匀，以西部地区人口较多。

Step 4: 介绍俄罗斯的文化特点教师出示俄罗斯的民间艺术品和传统服饰的图片，让学生了解以下内容：- 俄罗斯是一个多民族国家，拥有丰富多样的文化。

- 俄罗斯的文化特点包括俄式建筑、俄国传统舞蹈和音乐等。

Step 5: 介绍俄罗斯的经济教师出示俄罗斯的经济数据和相关图片，让学生了解以下内容：- 俄罗斯是世界上最大的能源出口国之一，石油和天然气是其主要出口产品。

- 俄罗斯也是世界上最大的粮食出口国之一，农业也是其重要经济支柱。

Step 6: 讨论俄罗斯对世界的影响教师引导学生思考并讨论，俄罗斯作为一个世界大国，对世界的政治、经济和文化有着重要的影响。

学生可以从以下方面展开思考和讨论：- 俄罗斯的能源出口对世界能源市场的影响。

- 俄罗斯在国际事务中的地位和影响力。

- 俄罗斯的文化对世界的影响，如文学、音乐和体育等。

Step 7: 总结课堂内容教师对本课进行总结，强调俄罗斯的地理位置、人口、文化和经济，并引导学生思考俄罗斯对世界的影响。

Step 8: 课堂练习教师设计相关的练习题，让学生巩固所学知识，如填空题、选择题等。

2、气候：复杂多样，温带大陆性气候分布最广1、农业
3、森林广阔：亚寒带针叶林2、工业
A、发展条件：矿产、铁路
B、主要工业区
C、工业部门
D、主要工业城市
课
堂
小
结
这节课我们认识了俄罗斯的气候，农业、工业的发展状况。从学习的过程中我们进一步了解了人类的生产活动与自然环境的关系。
2、简要说出俄罗斯的地形特点
出示世界气候类型分布图
讲解：俄罗斯气候复杂多样，大部分地区属于温带大陆性气候，北极圈以北属于寒带气候
成因：大陆范围广阔，纬度较高
东欧平原东部到西伯利亚，气温和湿度适宜针叶林生长，分布着世界上最大面积的亚寒带针叶林，俄罗斯是世界上森林面积最大的国家
出示俄罗斯农业图
主要农业区：东欧平原
课
后
分
析
从本节课的学习过程中，学生进一步加强了地理问题的分析能力，了解了自然环境之间的联系。
读图，联系学过的知识，讨论俄罗斯的工业发展条件
读书中75页表16—2：俄罗斯矿产和水力资源居世界的位次
查找俄罗斯的四大工业区名称及分布
看彩图：俄罗斯“和平号”空间站
欣赏圣彼得堡冬宫
复习旧知识
培养读图能力
培养读图能力及分析能力
培养学生读工业图的能力，分析工业发展条件的能力
练习及
检测10分
书中76页2、3题
主要粮食作物：小麦、黑麦、玉米等
粮食需大量进口
主要经济作物：亚麻、向日葵、甜菜
畜牧业：养牛、养羊、养猪
出示俄罗斯矿产、工业区和铁路分布图
发展条件：
A、矿产资源种类齐，储量大
分布：乌拉尔山脉及西伯利亚地区
B、铁路横贯东西：以莫斯科为中心的铁路网及西伯利亚大铁路

活动一
俄罗斯工业结 构的特点是 __轻__重__失__调____
读课下面的材料，小组思考讨论 问题：中国对俄罗斯主要出口哪 些商品？为什么出口以这些产品？
中国对俄罗斯出口货物主要有玩 具、体育用品、皮革制品、床上 用品、服装、鞋类和家具等。中 国的商品在俄罗斯市场受到青睐。
重工业 发达
轻工业 薄弱
7.50、图7.51，小组思
考讨论下列问题：
人口与城市分布：南部分纬布度较高多，城冻市土与层人深口，可
1.为什么西伯利亚的铁 以沟通不丰同富地的域矿间产的资经源济和文化联系
路修在南部？（从气候、
资源和工业分布、人口 1.纬度高气候寒冷，河流结冰期长
和城市分布三方面讨论） 2.人口与城市多沿东西方分布，河流流向多为
不均匀，80%集中 乌拉尔山脉以东
工业区
莫斯科、圣彼得堡区 乌拉尔区
新西伯利亚工业区
主要工业部门
石油化工、钢铁、造船、汽车、 飞机、火箭、电子、造纸
石油、钢铁、机械
煤炭、石油、天然气、 电力、钢铁
2.丰富的森林资源
寒冷的气候使得农业__不__发__达__生长着大片的_针__叶__林， 是世界上森林资源_最__丰__富__的国家
俄罗斯的客运和货运分别以 什么为主？管道运输什么？
在地图上找出莫斯科，圣彼得 堡，并说出它们的城市功能。
• 能源、钢铁、机械、化学等重工业发达，其中，核工业和 航天工业在世界上占有重要地位。与人们生活密切相关的 消费品制造业，发展相对滞后。
• 客运主要以铁路和公路运输为主，货运主要以铁路和管道 为主，其中管道主要运输石油和天然气。
南北流向，河流沿岸的地区交通往来需求较小。
2.俄罗斯拥有许多长河，