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《马克思主义基本原理》题库(一)单选.txt9母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
《马克思主义基本原理》题库(一)马克思主义基本原理一、单项选择题（一）1、哲学的基本问题是( D )。
A.辩证法与形而上学的关系问题B.主体与客体的关系问题C.历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题D.思维与存在的关系问题2、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( B )。
A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质或灵魂3、在马克思主义哲学产生之前,不存在 ( A )。
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩证法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争4、唯物主义一元论 ( D )。
A.把世界的本原归于精神B.把世界的本原归于物质与意识C.把世界的本原归于上帝创造的D.把世界的本原归于物质5、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是( D )。
A.近代形而上学唯物主义物质观B.辩证唯物主义物质观C.庸俗唯物主义物质观D.古代朴素唯物主义的物质观6、提出真正科学的唯物主义物质观的是( B )。
A.古代朴素的唯物主义B.辩证唯物主义C.德国古典哲学中费尔巴哈的唯物主义D.近代形而上学唯物主义7、物质的唯一特性是( B )。
A.运动的绝对性B.客观实在性C.可知性D.矛盾性8、相对静止是( B )。
A.不做任何运动的事物B.运动的一种特殊状态C.绝对不变的事物D.绝对运动的状态9、只承认绝对运动,否认相对静止这是( B )。
A.辩证法B.相对主义诡辩论C.形而上学D.主观唯心主义10、时间和空间是( B )。
A.物质的两种属性B.运动着的物质的存在形式C.整理认识材料的工具D.独立存在的精神实体11、意识是物质世界的主观映像,因而就意识本身而言它具有( A )。
马克思主义基本原理题库一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是（）A 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义产生的经济根源是（）A 工业革命B 资本主义经济危机C 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D 阶级斗争3、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A 资本主义的剥削和压迫B 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C 工人罢工和起义D 工人运动得到了“农民的合唱”4、德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（）A 唯物主义思想B 辩证法思想C 可知论思想D 决定论思想5、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）A 实践性B 运动性C 物质性D 客观性6、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一B 物质运动无限性和有限性的统一C 时空的无限性和有限性的统一D 运动的绝对性和静止的相对性的统一7、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。
”这首童谣包含的哲学原理是（）A 事物是普遍联系的B 事物是变化发展的C 事物的现象是本质的表现D 事物的量变引起质变8、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是（）A 矛盾是事物发展的动力B 事物是本质和现象的统一C 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势D 事物的发展是量变和质变的统一9、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）A 内因和外因的关系B 矛盾统一性和斗争性的关系C 矛盾主要方面和次要方面的关系D 矛盾普遍性和特殊性的关系10、下列选项中，体现量变引起质变这一哲学道理的有（）A 千里之堤，溃于蚁穴B 月晕而风，础润而雨C 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏D 世上无难事，只怕有心人二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）A 马克思主义政治学B 马克思主义政治经济学C 科学社会主义D 马克思主义哲学2、马克思主义产生的直接理论渊源是（）A 德国古典哲学B 英国古典政治经济学C 法国空想社会主义D 英法启蒙思想3、马克思主义科学性与革命性可以概括为（）A 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B 致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C 一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质D 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想4、意识的本质是（）A 人脑的机能B 人脑对客观世界的反映C 人脑分泌的特殊物质D “绝对观念”的产物5、实践在认识中的决定作用表现在（）A 实践产生了认识的需要B 实践为认识提供了可能C 实践使认识得以产生和发展D 实践是检验认识真理性的唯一标准6、价值规律的内容和要求是（）A 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B 商品交换以商品的价值量为基础C 商品交换必须实行等价交换D 价格围绕价值上下波动7、劳动力成为商品的基本条件是（）A 劳动者是自由人B 劳动者一无所有C 劳动者具有人身自由D 劳动者丧失了一切生产资料和生活资料8、资本主义工资的形式主要有（）A 计时工资B 计件工资C 名义工资D 实际工资9、资本主义的基本矛盾是（）A 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾B 无产阶级和资产阶级之间的矛盾C 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾10、经济全球化的表现包括（）A 生产的全球化B 贸易的全球化C 金融的全球化D 企业经营的全球化三、简答题1、简述马克思主义的物质观及其理论意义。
马克思主义基本原理概论考试题
一、选择题
1. 马克思主义的主要理论成果是：
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义
B. 共产主义学说
C. 社会主义学说
D. 科学社会主义
2. 马克思主义的哲学基础是：
A. 辩证唯物主义
B. 历史唯物主义
C. 唯心主义
D. 形而上学
3. 马克思主义的社会理论基础是：
A. 阶级斗争理论
B. 剩余价值理论
C. 社会演进理论
D. 劳动价值理论
4. 马克思主义的政治经济学理论基础是：
A. 社会形态理论
B. 剩余价值理论
C. 阶级斗争理论
D. 生产力理论
5. 马克思主义对社会科学的贡献主要体现在：
A. 阶级分析
B. 实证研究
C. 历史唯物主义
D. 综合分析
二、简答题
1. 什么是劳动价值论？请简要说明其基本概念和理论要点。
2. 马克思主义的历史唯物主义观点对于我们认识历史和社会发展有何重要意义？
3. 马克思主义对于人类解放和社会进步的理论观点是什么？请简要阐述。
4. 请简要说明马克思主义对于经济学理论的贡献。
5. 马克思主义的辩证唯物主义观点对于我们认识世界和思考问题有何启示？
三、论述题
论述马克思主义的基本理论立场和方法论，并分析其对我们认识和改造世界的指导作用。
（留白，供回答）。
《马克思主义基本原理概论》期末考试试题库一、单选题邓小平说: “我坚信, 世界上赞成马克思主义的人会多起来的, 因为马克思主义是（）A.伟大的B.行动的指南C.科学D.基本理论1．马克思主义是（）A．无产阶级思想的科学体系B．涵盖社会各个方面领域的科学C．人类的精神财富D．无产阶级的思想宝库2．下列哪项不是马克思主义理论体系不可分割的组成部分（）A. 马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义文化历史4.哪三个国家工人起义,标志着现代无产阶级作为独立的力量已经登上了历史舞台?( )A.法国美国英国B.法国德国英国C.美国英国德国D.法国德国美国5.现实的实践发展需要科学理论的指导,科学理论的形成和发展也需要以( )作为客观基础A.现实实践B.实际C.阶级基础D.科学理论6.从19世纪40年代后中期马克思恩格斯创建( )A.第一国际B.“共产主义者同盟”C.第二国际D.共产阶级7.马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的( )A.继承与创新B.继承与发展C.发展与创新D.继承与发展8.人类历史自由资本主义进入垄断资本主义属于( )阶段A.封建主义B.帝国主义C.共产主义D.资本主义9.在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持( )A.毛泽东思想B.马克思主义C.邓小平理论D.三个代表思想10.马克思说过:“哲学把无产阶级当作自己的物质武器, 同样无产阶级也把哲学当作自己的（）武器”A. 精神B.斗争C.理论D.核心11.马克思主义最鲜明的政治立场由( )决定A.阶级性B.马克思主义理论的核心C.马克思主义理论的本质D.马克思主义理论的特征12.哪种理论品质是160年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在( )A.一切从实际出发B.联系实际C.与时俱进D.在实际中检验真理发展真理13.哪一项不是与时俱进的根本要求（）A.认识规律B.把握规律C.遵循和运用规律D.发展规律14.实践证明, 马克思主义是我国立党立国的( ),是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础A.实践基础B.理论基础C.根本指导思想D.核心思想15.哪一项是学习马克思主义基本原理的根本方法 ( )A.坚持和弘扬理论联系实际的学风B.用科学的态度对待马克思C.学习理论, 武装头脑D. 在掌握基本原理及其精神实质下功夫16.（）是马克思主义的一个最基本的原则A.掌握规律B.树立马克思的信念C.理论与实践的统一D.与时俱进17.哪项不属于狭义的马克思主义（）A.马克思恩格斯创立的基本理论B.马克思恩格斯创立的基本观点C.马克思恩格斯创立的基本方法论D.马克思恩格斯创立的学说体系18.广义上的马克思还包括（）A.在实践中不断发展的马克思主义B.列宁对其继承和发展C毛泽东邓小平等主要代表的中国共产党人将其与中国实际相结合D.中国化的马克思主义19.（）为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础A.三大工人运动B.资本主义固有矛盾的发展C.资本主义制度的确立D.工人阶级力量的壮大20.（）是关于无产阶级和人类解放的科学A.马克思主义B.科学主义C.社会主义D.马克思主义者形成的新学说三、多项选择题1. 马克思主义诞生于19世纪40年代, 到那时, 资本主义的发展已经经历过（）A. 14世纪末至15世纪初, 资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B. 18世纪60年代至19世30年代末, 资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C．多次经济危机, 给资本主义世界造成极大破坏D. 垄断资本主义2．作为一个完整的科学体系, 马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）A. 马克思主义政治学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义哲学3. 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（）A. 巴黎公社B. 1831年和1834法国里昂工人两次起义C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义4. 马克思主义产生的直接理论渊源是（）A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国英国的空想社会主义D. 法国启蒙思想5. 德国古典哲学的代表性人物（）A. 康德B. 黑格尔C. 费尔巴哈D. 笛卡尔6. 资产阶级古典政治经济学的代表人物（）A. 亚当·斯密B. 大卫·李嘉图C. 马尔萨斯D. 西斯蒙7. 空想社会主义的最杰出的代表是（）A. 昂利·圣西门B. 沙尔·傅立叶C. 罗伯特·欧文D. 托马斯·莫尔8. 马克思恩格斯最重要的理论贡献是（）A. 辩证法B. 劳动价值论C. 唯物史观D. 剩余价值学说9. 导致第一次世界大战爆发的原因有（）A. 资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B. 争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C. 资本主义各国之间政治经济发展不平衡D. 奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡10. 马克思主义科学性与革命性可以概括为（）A. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B. 致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C．一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是, 在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质D. 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想11. 马克思主义的根本特性是（）A. 阶级性B. 实践性C. 客观性D. 人民性12. 马克思主义中国化的三大理论成果是（）A. 李大钊的理论B. 毛泽东思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想13. “八荣八耻”的“八荣”是（）A. 热爱祖国、服务人民B. 崇尚科学、辛勤劳动C. 团结互助、诚实守信D. 遵纪守法、艰苦奋斗14. “八荣八耻”的“八耻”是（）A. 危害祖国、背离人民B. 愚昧无知、好逸恶劳C. 损人利己、见利忘义D. 违法乱纪、骄奢淫逸15．学习马克思主义理论, 必须要分清（）A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的. 教条式的理解D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点16.什么是马克思最根本的世界观和方法论？A.辩证唯物主义B.唯物主义C.历史唯物主义D.辩证历史唯物主义17.下列属于马克思主义最重要的理论品质的有:A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.改革开放18.在当代中国, 坚持马克思主义就是要:A.坚持中国特色社会主义道路B.坚持社会主义C.坚持中国特色社会主义理论体系D.坚持一党专政19.马克思最崇高的社会理想就是实现（）的共产主义社会。
马克思主义基本原理考试题库一、单项选择题1.在21世纪到来的前夕，英国广播公司在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。
马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为( )。
A、它完成了对所有客观事物的认识B、它是检验人们各种认识是否正确的标准C、它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质D、它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用答案: C2. 马克思主义形成的重要标志是( )。
A、《德意志意识形态》的出版B、《资本论》的出版C、《反杜林论》的出版D、《共产党宣言》的公开发表答案: D3．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）。
A、哲学的存在方式是物质B、无产阶级的存在方式是精神C、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级答案: C4. 下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是（）。
A、德国古典哲学B、英国古典经济学C、法国机械唯物主义哲学D、英法两国空想社会主义学说答案: C5.19世纪三大工人运动，标志着（）。
A、资本主义社会已经被推翻B、现代无产阶级作为独立的力量登上了历史舞台C、社会主义从空想变为现实D、工人运动不需要理论指导答案:B6.为马克思主义产生提供经济、社会历史条件的是（）。
A、资本主义经济的发展B、工人行动的兴起C、共产主义团体的出现D、马克思和恩格斯的革命实践答案: A7. 马克思主义最根本的世界观和方法论是（）。
A、科学社会主义理论B、政治经济学理论C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、阶级斗争学说答案: C8.马克思主义哲学最显著的、首要的观点是（）。
A、矛盾的观点B、实践的观点C、事物普遍联系的观点D、事物变化发展的观点答案: B9.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（）。
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义（ D ）A.指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系B.是非正宗的马克思主义C. 是实用主义的马克思主义D.是继承和发展了的马克思主义2、马克思主义三大组成部分中，列宁将其称之为“科学思想中的最大成果”的是（ A ）A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 马克思主义科学社会主义D. 唯物史观与剩余价值学说3、提出“价值是由劳动创造”的学者是（ D ）A.马克思B. 恩格斯C. 马克思、恩格斯D. 亚当·斯密和大卫·李嘉图4、马克思主义在中国传播的根本原因是（ D ）A．世界革命的影响 B．中国先进知识分子的介绍C．它能与中国传统文化相结合D．它能适应中国社会实践发展的需要第一章世界物质性及其发展规律一、单项选择题1．2002年联合国教科文组织规定每年11月的哪个星期的星期四为“哲学日”（ C ）A．第一个星期 B．第二个星期 C．第三个星期D．第四个星期2、西方哲学史上公认的第一位哲学家是（ D ）A．苏格拉底 B. 柏拉图 C．亚里士多德 D.泰勒斯第一位哲学家3、哲学正式形成于（ A ）A．奴隶制社会 B．原始社会 C．封建社会 D．资本主义社会4、哲学是( A )世界观A．理论化、系统化的世界观 B。
整个世界的总的根本的看法C．科学的世界观和方法论 D。
唯物论与唯心论的不同观点5、世界观就是( B )A．观察世界形势的根本方法B．人们对整个世界的总的根本观点C．对人生目的和意义的根本看法 D．对社会某些领域具体问题的看法6、哲学的基本问题是 (D)思维和存在A．世界观和方法论的关系问题 B．物质和运动的关系问题C．理论和实践的关系问题D．思维和存在的关系问题7、哲学的生命力从根本上说在于( A )A．适应时代的需要 B．满足统治阶级的需要C、反映劳苦大众的需要D、适应思想创新的需要8、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。
绪论一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、狭义的马克思主义是指：（ A ）A．马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系B．列宁主义C．毛泽东思想D．邓小平理论2、马克思主义产生的客观条件是：（ D ）A．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B．马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C．马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果D．资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现3、第一次工业革命的内容是：（ A ）A．机器大工业取代工场手工业B．提高社会劳动生产率C．促进资本主义社会生产力的发展D．推动资本主义进入新的阶段4、在马克思恩格斯创立的理论体系中，被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是：（ A ）A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义D．剩余价值学说5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性，导致这种自发性的根本原因是：（ D ）A．人工捣毁机器烧毁厂房B．工人要求改善工作条件提高待遇C．资本家剥削压迫工人日益深重和残酷D．缺乏科学理论和无产阶级政党的领导6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是：（ B ）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．认识论思想7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是：（ A ）— 2 —附录二：练习参考答A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．认识论思想8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是：（ A ）A．劳动价值论B．剩余价值学说C．唯物论D．辩证法9、马克思主义最根本的世界观和方法论是：（ A ）A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．唯物主义和辩证法C．剩余价值学说和劳动价值论D．科学社会主义10、马克思主义最重要的理论品质是：（ D ）A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．实现共产主义社会C．致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D．坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理11、马克思主义最崇高的社会理想是（ B ）A．推翻资本主义社会B．实现共产主义社会C．建立生产资料公有制D．建立无产阶级专政12、马克思主义最鲜明的政治立场是：（ D ）A．实现无产阶级政党执政B．于实现共产主义社会制度C．推翻资本主义社会D．致力于实现最广大人民的根本利益13、马克思主义生命力的根源在于：（ C ）A．唯物论与辩证法的统一B．科学性与阶级性的统一C．以实践为基础的科学性与革命性的统一D．以唯物史观和剩余价值学说为基础二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
马克思主义基本原理概论题库1、马克思主义的三大组成局部是什么？答：马克思主义理论体系由马克思主义哲学〔包括辩证唯物主义和历史唯物主义〕、马克思主义政治经济学〔以剩余价值学说为基石〕和科学社会主义构成。
2、马克思主义三大组成局部的历史渊源是什么？答：马克思主义哲学借鉴了德国古典哲学，其代表人物是乔.威.弗.黑格尔和路.费尔巴哈；马克思主义政治经济学借鉴了英国古典政治经济学，其代表人物是亚当. 斯密和大卫.李嘉图；科学社会主义借鉴了英法两国的空想社会主义，其代表人物是昂利.圣西门，沙尔.傅立叶和罗伯特.欧文。
3、马克思和恩格斯最大的奉献是什么？答：马克思恩格斯批评地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
4、马克思主义产生的时代？答： 19 世纪 40 年代第一章 1、哲学的根本问题是什么？答：恩格斯是第一个提出这个问题的人。
哲学根本问题是思维和存在或者意识和物质的关系问题。
马克思主义哲学正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史的统一。
2、唯物主义和唯心主义的分水岭是什么？答：它们两者之间的分水岭在于物质和意识的关系，在于是谁决定谁。
3、社会历史观的根本问题是什么？答：根本问题是社会存在和社会意识的关系问题，历史唯物主义认为是社会存在决定社会意识。
历史唯心主义认为是社会意识决定社会存在。
4、意识的起源和本质是什么？答：意识从其起源来看不仅是物质世界长期开展的产物，也是社会历史的产物，从本质来看是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
劳动在乎识的产生和开展中起着决定性作用。
5、社会生活的本质是什么？答：从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成局部。
社会生活的实践性主要表达在以下三个方面，第一，实践是社会关系形成的根抵；第二，实践形成为了社会生活的根本领域；第三，实践构成为了社会开展的动力。
绪论一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、狭义的马克思主义是指：（A ）A．马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系B．列宁主义C．毛泽东思想D．邓小平理论2、马克思主义产生的客观条件是：（ D ）A．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B．马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C．马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果D．资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现3、第一次工业革命的内容是：（A ）A．机器大工业取代工场手工业B．提高社会劳动生产率C．促进资本主义社会生产力的发展D．推动资本主义进入新的阶段4、在马克思恩格斯创立的理论体系中，被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是：（ A ）A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义D．剩余价值学说5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性，导致这种自发性的根本原因是：（ D ）A．人工捣毁机器烧毁厂房B．工人要求改善工作条件提高待遇C．资本家剥削压迫工人日益深重和残酷D．缺乏科学理论和无产阶级政党的领导6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是：（B ）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．认识论思想7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是：（A ）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．认识论思想8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是：（ A ）A．劳动价值论B．剩余价值学说C．唯物论D．辩证法9、马克思主义最根本的世界观和方法论是：（ A ）A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．唯物主义和辩证法C．剩余价值学说和劳动价值论D．科学社会主义10、马克思主义最重要的理论品质是：（ D ）A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．实现共产主义社会C．致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D．坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理11、马克思主义最崇高的社会理想是（ B ）A．推翻资本主义社会B．实现共产主义社会C．建立生产资料公有制D．建立无产阶级专政12、马克思主义最鲜明的政治立场是：（ D ）A．实现无产阶级政党执政B．于实现共产主义社会制度C．推翻资本主义社会D．致力于实现最广大人民的根本利益13、马克思主义生命力的根源在于：（ C ）A．唯物论与辩证法的统一B．科学性与阶级性的统一C．以实践为基础的科学性与革命性的统一D．以唯物史观和剩余价值学说为基础二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
1、马克思主义的本质特征是什么？完整而又严密的科学体系；以实践为基础的科学性和革命性的统一；自然观和历史观的统一2、什么是哲学基本问题，包括那两个方面的内容？“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
”第一，存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。
根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。
第二，思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。
根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论不可知论。
3、唯物主义经历了哪几个阶段？其对物质的理解有何不同？古代朴素唯物主义物质主义（把物质归结为物质的具体形态，中国古代五行学说，把复杂事物简单化）；近代形而上学唯物主义（认为原子是世界的本原，物质是由原子构成的，原子的特征就是物质的特征，克服了古代朴素唯物主义的直观性、猜测性但又机械性、形而上学性、不彻底性）；马克思历史唯物主义和辩证唯物主义（物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影，反映。
唯一特性是客观实在性，存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映）从朴素到科学、从片面到全面的认识过程；4、辩证唯物主义的物质观及其理论意义是什么？物质含义（客观实在性、可知性、辩证性）+意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观印象意义：坚持了物质的客观实在性原则，坚持了彻底的唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界线；坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一；体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一5、物质和运动之间的辩证关系是什么？世界是物质的，物质是运动，物质和运动是不可分割的：1运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动着的物质，不运动将形而上学，没有不运动的物质（2）运动是物质的运动，物质是运动的主体，无物质将唯心主义。
6、怎样理解世界的物质统一性？统一性：即回答世界上的万事万物有没有共同的本质或本原的问题。
马克思主义哲学认为，世界的本原是物质。
世界是统一的；其真正的统一性在于它的物质性，即客观实在性；世界的物质统一性是无限多样的统一。
在辩证唯物主义看来,世界是物质多样性的统一。
第一,世界是统一的,这就与二元论、多元论划清了界限;第二,世界统一于物质。
恩格斯认为世界的统一性在于物质性,这里的物质就是指外部物质世界。
世界的物质统一性是客观世界本身存在的状况,在人们尚未认识到的时候,统一的物质世界就早已存在,正是有了外部物质世界的统一性,才会产生思维中的物质统一性命题。
7、什么是实践？实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动8、实践的特点及基本形式是什么？实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征a物质生产劳动实践（人类最基本的实践形式，处理的是人与自然之间的关系，是其他一切实践活动的基础和前提b处理社会关系的实践(这是处理人与人之间关系的活动，即处理人类的社会交往以及组织管理和变革社会关系的活动。
其中最基本的是处理生产关系的实践)c科学实验（从生产实践中分化出来尝试性、探索性的实践活动）9、如何从实践出发理解社会生活的本质？1实践是物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础2实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。
社会生活的实践性体现在a实践是社会关系形成的基础b实践形成了社会生活的基本领域（人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身，形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域）c实践构成了社会发展的动力（物质生产实践构成了社会发展的根本动力。
改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。
在阶级社会里，阶级斗争构成了社会发展的直接动力）10、唯物辩证法的总特征是什么？联系和发展是唯物辩证法的总特征。
11、什么是矛盾及矛盾的基本属性？辩证矛盾是反映事物内部诸要素之间和事物之间对立和统一关系的哲学范畴。
矛盾的基本属性：同一性（矛盾着的对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的性质和趋势第一、矛盾双方相互依存，共处于一个统一体中：1矛盾一方的存在、发展，要以对方的存在和发展为前提，失去了对方，也就失去了自己存在的依据2矛盾着的对立面之间的相互贯通。
即矛盾双方的相互包含和相互转化的趋势①矛盾双方的相互包含是指矛盾双方相互渗透。
即“你中友我，我中有你”②矛盾双方具有相互转化的趋势，是指事物向和自己有内在联系的对立面的转化）和斗争性(矛盾着的对立面之间相互排斥、相互否定、相互离异的性质和趋势)。
12、矛盾的斗争性是指矛盾的同一性和斗争性在事物发展中有何作用？矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中具有重要作用。
①矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。
发展是在矛盾统一体中的发展。
第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
事物之所以能转化，是由于事物内部矛盾双方具有相互贯通的关系。
事物的发展方向、趋势不是随意的，而是有规律的向自己的对立面转化。
②矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。
第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生，从而使旧事物发展为新事物。
③矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。
但在不同条件下，二者所处的地位会有所不同。
在一定的条件下，矛盾的斗争性可能处于主要方面，而在另外的条件下，矛盾的同一性又处于主要的方面运用矛盾的同一性和斗争性的原理指导实践，正确把握和谐对事物发展的作用。
和谐是相对的、有条件的，只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事物才展现出和谐状态。
事物的多样性的统一，和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。
13、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系是什么？相互依存：普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来；普遍性与特殊性相互转化。
14、如何理解量变和质变及其辩证关系？量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。
质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
a量变是质变的必要准备，任何事物的变化都有一个量变的积累的过程，没有量变的积累质变就不会发生b质变是量变的必然结果，单纯的量变不会永远的持续下去，量变达到一定程度必然引起质变c质变巩固的旧的量变的成果，并为新的量变开辟道路d量变和质变是相互渗透的。
一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
15、如何理解辩证的否定观？辩证的否定观是通过事物内部矛盾进行的自我发展，自我完善。
即自我否定，而不是外力作用的结果。
辩证否定观的基本内容是：①否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
②否定是事物发展的环节，是旧事物向新事物的转变，旧质向新质的飞跃。
③否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物。
④辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，即克服其消极因素又保留其积极因素。
它揭示了事物发展的前进性和曲折性的统一，表明事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的16、如何理解意识的能动作用？意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
表现：1意识是能动的，具有目的性和计划性2意识活动具有创造性3意识具有指导实践改造客观世界的作用4意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用17、如何理解主观能动性与客观规律性的辩证统一？a必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提b在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性（从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；实践是发挥人的主观能动作用的基本途径；主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段）18、如何理解认识和实践的主体与客体的关系？实践活动是以改造客观世界为目的、主体和客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。
主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人，客体是指实践和认识活动所指向的对象。
主体和客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。
辩证唯物主义认识论认为，主体和客体的关系不仅仅是认识与被认识的关系，而且也是改造与被改造的关系；主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。
所谓认识过程，就是人们在改造对象的实践中辩证的反映对象的过程。
主体的这种认识、改造客体的过程，从根本上说，是为了满足自己的需要，获得一定的价值。
主体在实践活动中，不断地打破客体的限制，超越现实客体，发展自己的能力和需求，同时也使客体得到进一步改造、发展和完善。
19、如何理解实践在认识中的决定作用？实践是认识的基础：实践产生了认识的需要；实践为认识提供了可能；实践使认识得以产生和发展；实践是检验认识的真理性的唯一标准。
20、认识的本质是什么？认识是主体在实践的基础上对客体的能动反映21、辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论有何区别？旧唯物主义的认识论即形而上学唯物主义认识论，把认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象。
它有两个严重缺陷：①离开实践考察认识问题，因而不了解实践对认识的决定作用②不了解认识的辩证性质，离开辩证法来考察认识问题，不能把认识看做是一个不断发展的过程。
辩证唯物主义的认识论（能动、革命的反映论）在继承了旧唯物主义反映论的合理前提的同时,又克服了它的严重缺陷：a,它把实践的观点引入了认识论, 认为主体与客体的关系首先是改造与被改造的关系,在此基础上才产生了反映与被反映的关系b它把辩证法应用于反映论, 认为认识是一个由不知到知、由片面到全面、由浅入深的充满矛盾的能动反映过程。
辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映。
这种能动的反映具有两个方面的特点：一方面，反映具有摹写性另一方面，反映具有创造性22、如何理解感性认识与理性认识的辩证关系？感性认识（人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶级）；理性认识（认识的高级阶段，是人们通过大脑的思维活动对外部世界的见解认识，是人们对于事物的本质和内部联系的反映，并具有抽象性的特点）。
