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第六章 五四时期的新闻传播事业6.1 结构脉络图6.2 本章要点详解一、《新青年》与新文化运动1．《新青年》及其主编陈独秀1915年9月15日在上海创刊，初名《青年杂志》，自第2卷起改为本名，16开，月刊，每出满6号为一卷。
从创刊至1922年7月，共出刊9卷54号。
《新青年》经历了三个发展阶段：①陈独秀主撰阶段（1915年9月至1917年12月）。
1917年初，陈独秀应聘任北大文科学长，《新青年》随之迁到北京出版，并由个人主办发展为拥有一批进步教授、学者参与编撰的同人刊物。
②编辑部同人轮流主编阶段（1918年1月至1920年5月）。
1918年1月第4卷第1号开始，实行轮值主编，主编者有陈独秀、钱玄同、刘半农、胡适、李大钊、沈尹默等，主要编撰人有鲁迅、周作人、高一涵、陶孟和、王星拱、陈大齐、张申府等，形成了一个新文化运动宣传的统一战线。
③中国共产党上海发起组机关刊物阶段（1920年9月至1922年7月）。
（2）陈独秀（1879—1942）陈独秀早年受到康有为、梁启超发动的维新变法的影响，抛弃了传统的仕宦旧途，转向寻求西方新学，多次东渡日本求学考察，并在国内外组织进步团体和报刊书社。
1903年，陈独秀协助章士钊等在上海创办《国民日日报》，担任编辑。
1904年与人合作创办《安徽俗话报》半月刊，并任主编。
辛亥革命后，陈独秀在日本东京协助章士钊编辑《甲寅》月刊，并在报刊上发表时论，传播资产阶级民主革命思想，反对封建专制，激励国民志气，克服“奴隶根性”。
1915年夏，陈独秀在袁世凯复辟帝制的危难时局中，毅然回国筹办《青年杂志》，由上海群益书店印刷发行，作为“救国救民”的舆论基地。
陈独秀是《新青年》的主要撰稿人，一共撰写了100多篇政论、专论和杂文。
其在《新青年》创刊号上发表带有发刊词性质的《敬告青年》一文，向青年读者提出了六个方的；实利的而非虚文的；科学的而非想象的。
他在主持《新青年》的七年中，一次被捕入狱，两次被抄家罚款，来自社会封建顽旧势力的咒骂与人身攻击更是不计其数。
第六章五四时期的新闻事业一、《新青年》与新文化运动1、《新青年》的创办及其主编陈独秀《新青年》（第1卷名《青年杂志》），1915年9月15日创刊于上海。
当时，中国正处于深重的内忧外患之中。
在政治上，北洋军阀袁世凯窃取了国家政权，进而加紧策划复辟帝制。
在思想文化上，竭力提倡封建道德和尊孔读经的旧文化，鼓吹复古思想，宣扬鬼神迷信，严重阻碍了人民的觉醒。
现实的教训引起先进人士的深思，曾经追随辛亥革命的一部分资产阶级、小资产阶级知识分子认为，要在中国实现民主共和政治，必须首先从思想启蒙着手，广泛开展一个“改造国民性”的思想运动，用资产阶级民主主义思想取代封建主义思想，来唤起民众。
他们开始从先前热衷于旧政党政治活动转向从事思想启蒙运动。
《新青年》就是在上述历史背景和指导思想下创办起来的，它的出现标志着新文化运动的开始。
在新文化运动中，《新青年》成为主要阵地。
《新青年》杂志是16开月刊，每出满6号为一卷，从创刊到1922年7月止，共出刊9卷54号。
陈独秀（1879～1942），《新青年》的创办人、主编、主要撰稿人，字仲甫，笔名三爱、实庵、?眼等，安徽怀宁（今属安庆市）人。
他出生于一个封建官僚地主家庭。
1896年考中秀才，次年又赴南京考举人，落榜。
由于受到康有为、梁启超发动的维新变法的影响，他抛弃了传统的仕宦旧途，转而走向寻求西方新学，从1901年他21岁起的五六年中，多次东渡日本求学考察，接受资产阶级革命思想影响。
同时，在国内外组织团体，创办报刊书社，1903年在上海协助章士钊等创办《国民日日报》，担任编辑。
1904年在安庆（后迁芜湖）与人合作创办并主编《安徽俗话报》半月刊，1914年，在日本东京协助章士钊编辑《甲寅》杂志。
他为报刊撰写时论，宣传资产阶级民主革命思想，反对封建专制，激励国民的志气，克服“奴隶根性”。
1915年夏，在袁世凯卖国复辟的危难时局中，陈独秀回国即着手筹办《新青年》，由上海群益书社印刷发行，作为“救国新民”的舆论基地。
第六章五四时期的新闻事业第一节.《新青年》:新文化运动的标志《新青年》中国现代新闻史上最重要的一份刊物，是新文化运动及五四时期思想文化革命运动的主要阵地。
以五四运动为界，前期的《新青年》没有超出资产阶级民主思想的范畴，但它为五四运动和马列主义在中国的传播，起到了奠基的作用。
此外，它的创刊，正式揭开了新文化运动的序幕，翻开了中国新闻事业现代史的新篇章。
1创办过程《新青年》原名《青年杂志》。
月刊。
每6期为1卷。
1915年9月15日创刊于上海，创办人陈独秀。
出满1卷后，休整半年。
1916年9月1日重新出版第2卷第1号，改名《新青年》。
1917年主编陈独秀应北大校长蔡元培邀请，任北大文科学长。
《新青年》从1917年8月1日出版了第3卷第6号后，停刊4个月，然后迁往北京。
1918年《新青年》在北京出版，改为同人刊物。
由陈独秀、鲁迅、前宣统、刘半农、胡适、周作人、李大钊等轮流主编。
1920年2月，从第7卷第4号起，迁回上海，陈独秀继续担任主编。
1922年7月停刊，共处9卷54期。
陈独秀作为《新青年》的创办人、主编和主要撰稿人，制定了刊物的宗旨；组织了编辑与作者队伍，发表了100多篇政论、专论。
在以他为主的编辑成员的努力下，《新青年》成为新文化运动中指导青年前进的一面旗帜。
2新文化运动中的《新青年》《新青年》为新文化运动地开展作出了巨大的贡献。
⑴《新青年》一创刊，首先打出了“民主”与“科学”两面大旗。
⑵《新青年》着重从反对封建主义的道德思想入手，以全力向孔家店发起猛烈的进攻。
这是新文化运动中一个重要内容。
⑶《新青年》提出了文学革命的口号，使之成为新文化运动的另一个重要的内容。
⑷在广泛介绍科学知识、反对封建迷信方面，《新青年》的宣传也很有成效。
⑸提倡科学，反对迷信，更重要的是倡导用科学的态度来对待社会和人生。
《新青年》正式把这种科学和精神与政治、道德上反封建主义的民主精神紧密地联系在一起的。
《新青年》对封建专制、封建礼教的猛烈抨击，震动了整个思想界与舆论界，在青年学生中引起了强烈的反响。
第六章“五四”时期的新闻事业★第一课时●教学目的：本节课的主要目的就是让学生了解“五四”时期新闻事业发展的历史背景，尤其要重点掌握《新青年》的创办、发展阶段、主要宣传的内容等。
通过对这部分知识的学习，使学生们对“五四”这一特殊的历史时期新闻事业的发展有一个清楚地认识，从中有所感悟。
●基本要求：1、了解“五四”时期新闻事业发展的历史背景2、掌握《新青年》的创办及其主编陈独秀3、掌握《新青年》的发展阶段和主要宣传的内容●本次课的重点及难点：本节课的重点内容是《新青年》的创办、发展阶段和主要宣传的内容，陈独秀的生平与新闻传播活动也是相对重要的内容。
●授课内容：一、“五四”时期新闻事业发展的历史背景二、《新青年》及其主编陈独秀1、《新青年》的创办《新青年》的创刊是中国新文化运动兴起的标志。
2、陈独秀的生平与新闻传播活动新文化运动的倡导者之一，中国共产党早期的主要领导人。
3、《新青年》的发展阶段和主要宣传的内容●作业布置及思考问题1、名词解释：陈独秀、《新青年》。
2、简述《新青年》的发展阶段和主要宣传的内容。
●试题考核方式名词解释：陈独秀、《新青年》，简述《新青年》的发展阶段和主要宣传的内容。
其他知识点以填空题为主。
●参考资料：《全球传媒》清华大学2002版休曼等《新闻文存》周策纵《五四运动史》★第二课时上●教学目的：本部分的主要目的就是让学生继续学习《新青年》的宣传内容，同时继续学习,《新青年》创办的意义，掌握李大钊的马克思主义的宣传。
通过学习使学生对马克思主义宣传的起源有所认识，深入对《新青年》的理解。
●基本要求：1、掌握《新青年》的其他主要宣传的内容2、掌握《新青年》创办的影响3、掌握李大钊对马克思主义的宣传4、了解其他报刊对马克思主义的宣传●本部分的重点及难点：本部分的重点内容是《新青年》的主要宣传内容，以及李大钊的政论文章和他在五四时期对新闻事业做出的贡献。
●授课内容：一、《新青年》的主要宣传内容（一）提倡自由民主，反对封建礼教，开展批孔运动（二）提倡科学，反对迷信（三）发起文学革命运动鲁迅发表在《新青年》上发表《狂人日记》；《新青年》从第四卷起已开始采用标点符号，图为第七卷第一号。
第六章五四运动时期的新闻事业教学目的和要求：通过这章教学，使学生了解五四时期报刊的特点，学习早期共产主义知识分子的办报作风，继承无产阶级早期办报的好传统。
重点和难点：1、五四时期中国过早期无产阶级的报刊发展情况。
2、《新青年》等报刊对新文化、新思潮的现场及其受到的冲击。
3、五四时期中国新闻事业的改革。
主要内容：第一节新闻事业的新机一、国民党的报纸复苏首先是孙中山组织的中华革命党的报纸开始出现，1915年10月10日在上海出版了《中华新报》，由张季鸾主持笔政；1916年中华革命党人叶楚伧、邵仲辉创办了《民国日报》，之后在北京还先后出版了国民党各派的报纸《甲寅日刊》、《中华新报》、《东大陆民报》、《晨钟报》等。
这些报纸反对帝制，相信共和，主张中国走民主的道路，这就从新闻宣传中打开了军阀控制报界的缺口。
二、邵飘萍自办新闻编译社1916年邵飘萍一面担任《申报》驻京特派记者，一面创办“新闻编译社”，既采编本国新闻，也选择外电，向北京各报发稿。
他有振兴中国人民新闻事业的雄心，想发展独立自主的新闻事业，这是对北洋军阀统治的反抗，也是一种民主要求。
三、陈独秀的思想转变和《青年杂志》问世陈独秀“二次革命”失败后逃亡到日本，1915年回国，9月15日在上海创办了大型刊物《青年杂志》。
后来他应蔡元培之聘担任北大文科学长，依托北大文科，以该刊物为阵地，使新思想新文化得到了发展。
第二节《新青年》和《每周评论》一、《新青年》宗旨：第一卷《青年杂志》其宗旨：“盖改造青年之思想，辅导青年之修养，为本志天职，批评时改，非其旨也”。
第二卷改名《新青年》接受读者批评，开始批评时政。
作用：在批孔反复辟中宣传科学民主；在反顽固势力中提倡新文学运动；把宣传十月社会主义革命和反帝反封建相结合。
影响：造就了一个伟大的运动；造就了一批人才；产生了一批有影响的作品。
二、《每周评论》及新青年团体的分裂(一)《每周评论》是《新青年》的姊妹刊物，二者相互补充，各有特点，他们协同作战共同扫除新文化运动的障碍，为马克思主义在中国传播开辟广阔阵地。
第六章“五四”时期的新闻事业1．简要评述《新青年》创办经过及其在新文化运动中的贡献和陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等在其中的作用。
答：（1）《新青年》的创办经过①《新青年》创办的历史背景中华民国成立后不久，袁世凯窃取了国家政权，力图复辟帝制。
日本帝国主义提出了“二十一条”，加紧对华侵略，中国社会仍处于深重的内忧外患之中。
同时，不少当年叱咤风云的先进人物在思想上倒退了，竭力鼓吹复古思想。
以陈独秀、李大钊等为杰出代表的一部分激进的知识分子直面现实，提出了开展一个“改造国民性”运动的政治主张。
他们认为，要在中国实现民主共和政治，必须首先从思想启蒙着手，用资产阶级民主主义思想取代封建主义思想。
于是，一部分知识分子开始转向唤醒民众的思想启蒙活动。
《新青年》杂志就是在这一历史背景和指导思想下创办起来的。
②《新青年》的创办1915年9月15日，《新青年》在上海创刊，初名《青年杂志》，自第2卷起改为《新青年》，创办人陈独秀。
创刊之初，《新青年》是一份以思想启蒙为要务的资产阶级民主主义刊物，它一创刊，就举起民主与科学的旗帜，发起了一场以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为主要内容的新文化运动，并始终是这场新文化运动的主要阵地。
③《新青年》的发展阶段《新青年》经历了三个发展阶段，即陈独秀主撰阶段（1915年9月至1917年12月）、编辑部同人轮流主编阶段（1918年1月至1920年5月）、中国共产党上海发起组机关刊物阶段（1920年9月至1922年7月）。
（2）《新青年》在新文化运动中的贡献《新青年》的创刊，是中国新文化运动兴起的标志。
《新青年》对新文化运动的贡献主要有三个方面：①提倡自由民主，在政治上反对封建专制，要求平等自由；在思想上反对封建旧礼教、旧道德，反对尊孔复古，要求争取人权、个性解放。
②提倡科学，反对迷信、愚昧和盲从，要求用科学法则和理性来判断一切。
③主张文学革命，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文反对文言文，反对把文学作为宣传封建主义思想的工具，提倡建立民主主义的国民文学、写实文学和社会文学。
“五四”时期的新闻事业复习笔记一、《新青年》与新文化运动1．《新青年》及其主编陈独秀（1）《新青年》l915年9月15日在上海创刊，初名《青年杂志》，自第2卷起因有重名之嫌而改为本名。
l6开，月刊，每出满6号为一卷。
从创刊至1922年7月，共出刊9卷54号。
《新青年》经历了三个发展阶段：陈独秀主撰阶段（1915年9月至l917年12月），编辑部同人轮流主编阶段（1918年1月至l920年5月），中国共产党上海发起组机关刊物阶段（1920年9月至l922年7月）。
l917年初，陈独秀应聘任北京大学文科学长，《新青年》随之迁到北京出版，并由个人主办发展为拥有一批进步教授、学者参与编撰的同人刊物。
1918年1月第4卷第l号开始，实行轮值主编，主编者有陈独秀、钱玄同、刘半农、胡适、李大钊、沈尹默等，主要编撰人有鲁迅、周作人、高一涵、陶孟和、王星拱、陈大齐、张申府等，形成了一个新文化运动宣传的统一战线。
（2）陈独秀陈独秀（1879-1942），早年受到康有为、梁启超发动的维新变法的影响，抛弃了传统的仕宦旧途，转向寻求西方新学，多次东渡日本求学考察。
他还在国内外组织进步团体和报刊书社。
l903年，协助章士钊等在上海创办《国民日日报》，担任编辑。
l904年与人合作创办《安徽俗话报》半月刊，并任主编。
辛亥革命后，陈独秀在日本东京协助章士钊编辑《甲寅》月刊，并在报刊上发表时论，传播资产阶级民主革命思想，反对封建专制，激励国民志气，克服“奴隶根性”。
1915年夏，陈独秀在袁世凯复辟帝制的危难时局中，毅然回国筹办《青年杂志》，由上海群益书店印刷发行，作为“救国救民”的舆论基地。
陈独秀是《新青年》的主要撰稿人，一共撰写了l00多篇政论、专论和杂文。
陈独秀在创刊号上发表带有发刊词性质的《敬告青年》一文，向青年读者提出了六个方面的要求：自主的而非奴隶的；进步的而非保守的；进取的而非退隐的；世界的而非锁国的；实利的而非虚文的；科学的而非想象的。
他在主持《新青年》的七年中，一次被捕入狱，两次被抄家罚款，来自社会封建顽旧势力的咒骂与人身攻击更是不计其数。
2．新文化运动中的《新青年》《新青年》一创刊，就高举民主与科学旗帜，发动了一场以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为主要内容的波澜壮阔的新文化运动。
在这场新文化运动中始终成为主要阵地。
它的主要宣传内容有以下三个方面：（1）提倡自由民主，反对封建礼教，开展批孔运动。
（2）提倡科学，反对迷信。
（3）提倡新文学反对旧文学，提倡白话文反对文言文，发起了一场意义深远的文学革命运动。
3．李大钊揭开宣传马克思主义的新一页（1）李大钊（1889--1927），中国共产党主要创始人之一，是中国最早的马克思主义的卓越宣传家，中国无产阶级新闻活动的先驱。
“五四”时期，他曾广泛从事报刊活动，撰写大量政论。
1916年春，他从日本寄给《新青年》第一篇稿件《青春》。
l916年4月回国后，李大钊担任《新青年》特约撰稿人，1918年初被聘为北京大学图书馆主任，参加《新青年》编辑部工作。
李大钊最早、最热情地歌颂俄国十月革命。
1918年，李大钊在报刊上接连发表了几篇热情歌颂十月革命的政论，如《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》和《BOLSHEVISM 的胜利》、《新纪元》等，赞扬十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”。
（2）在国内外时局变化、新思潮迅速传播的形势下，《新青年》日益倾向社会主义。
陈独秀在五四运动前夕开始改变怀疑观望态度转而同情十月革命，谈论社会主义。
l920年初，陈独秀由北京出走到已是新文化运动中心的上海，《新青年》从第7卷第4号起由他在上海主编出版。
他在筹建中国共产党上海发起组的过程中，把第7卷第6号编成《劳动节纪念号》。
这是《新青年》宣传马克思主义与工人运动相结合的一个墅程碑，也是新文化运动发展的“新的集合点”。
这表明《新青年》同人中的激进民主主义者逐渐转向了无产阶级的立场，促使《新青年》的社会主义因素不断增长。
这为《新青年》后期转变为社会主义刊物打下了基础。
二、新的报刊宣传阵线的形成1．《每周评论》的创办《每周评论》，1918年12月22日在北京创刊，为陈独秀、李大钊等《新青年》同人为适应新的形势而创办的一份政治时事评论报纸，4开4版。
《每周评论》与《新青年》一样，以“输入新思想”、“提倡新文学”为己任，但《新青年》“重在阐明学理”，《每周评论》则“重在批评事实”，把思想文化斗争和政治斗争紧密结合起来。
《每周评论》加强反帝反封建军阀的政治时事报道评述，把报道和评论结合起来。
1919年8月31日，该刊被北洋军阀政府查禁，共出37期。
前25期由陈独秀负责主编，李大钊是主要撰稿人，鲜明宣传反帝反封建思想，并倾向社会主义。
自第26期起，由胡适接编，开展了“问题与主义”的讨论。
2．报刊对五四运动的宣传报道1919年1月巴黎和会上的屈辱激起全国人民的公愤，五四运动爆发。
全国报刊，包括向来保守的报刊，都积极报道和支持这个爱国运动。
（1）北京各报，在5月5日都突出报道了北京学生的爱国行动。
天津《大公报》的胡政之采访了巴黎和会，他的“巴黎来电”一时成为人们争相阅读、关注的内容。
上海各报也作了集中的报道。
（2）五四运动期间，《每周评论》发挥了积极的舆论先导作用。
五四运动前夕，陈独秀著文痛斥巴黎和会是“分赃会议”。
五四运动爆发后，《每周评论》对运动作了连续的系统报道，及时评论，给予支持与引导。
它第一次提出学习“五四运动”的精神，即在关系中国民族危亡的时候所表现的“学生牺牲、社会制裁和民族自决”的精神。
（3）在五四运动前后，中国报界出现团结一致的局面。
l919年4月l5日，上海《民国日报》、北京《晨报》等83家报纸，在上海成立了中华全国报界联合会，并宣布它将“外为和会专使的后盾，内作南北代表的指导”。
3．进步学生报刊的纷起五四运动前后，进步学生报刊如雨后春笋般生长起来，其中影响较大的有毛泽东主编的《湘江评论》、周恩来主编的《天津学生联合会报》。
（1）《湘江评论》《湘江评论》l919年7月14日创刊于长沙，湖南学生联合会机关报，毛泽东主编。
它是一张4开4版的小型周报，新闻、评论全部用白话文写作，以述评为主。
毛泽东不仅精心编辑这张报纸，还发表政论、述论、杂论将近40篇。
李大钊评价它是全国最有分量、见解最深的刊物。
1919年8月上旬，遭到湖南军阀的武力查封。
（2）《天津学生联合会报》《天津学生联合会报》，1919年7月21日创刊，天津学生联合会机关报，周恩来任主编。
该报为对开大张日报，后改为三日刊，有时还发行号外。
以评述为重点，其中周恩来用笔名“飞飞”撰写的许多评论，议论精辟，富有战斗性。
广大读者称赞《天津学生联合会报》是天津的“薪曙光”，评价它是“全国的学生会报之冠”。
该报除发行天津外，还行销北京、上海。
4．新旧思潮在报刊上的大激战在1918年下半年至1919年上半年，一场新旧思潮的大激战在报刊上展开。
（1）代表封建顽固势力的重要人物有林纾（琴南）、辜鸿铭、刘师培等。
代表封建顽固势力的报刊有《国故》月刊、《新申报》、《东方杂志》、《公言报》等。
这些封建顽固派文人在报刊上发表了一批文章，对新文化运动大肆诬蔑、攻击。
他们把《新青年》等宣传新文化运动的报刊视为“洪水猛兽”。
（2）针对封建守旧势力对新文化运动的攻击与责难，《新青年》发表陈独秀撰写的《本志罪案之答辩书》，指出：“追本溯源，本志同人本来无罪，只因为拥护那德谟克拉西和赛因斯两位先生。
才犯了这几条滔天的大罪。
要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
”这既是回答责难者，也是对新文化运动宣传的总结。
三、中国无产阶级新闻事业的诞生1．《新青年》的改组和《共产党》月刊的创办（1）《新青年》的改组在五四运动期间，陈独秀在北京参加了群众斗争，并于6月11日散发传单时被捕，9月16日出狱。
10月5日，他主持《新青年》编辑部会议，决定将刊物迁到上海。
l2月1日出版的《新青年》第7卷第l号上发表《本志宣言》，宣布反对“军国主义和金力主义”，基本上确认了社会主义方向。
l920年9月，《新青年》从第8卷第1号起迁上海出版，成为中国共产党上海发起组的机关刊物。
《新青年》采用先树旗帜的办法，在第8卷第l号上开辟《俄罗斯研究》专栏，表明刊物性质变化。
改组后的《新青年》坚定地走上了新的道路，成为我国最早的马克思主义报刊之一，向读者进行了马克思主义思想的启蒙教育，激励、团结许多人从民主主义走向马克思主义，为中国共产党的建立做了积极准备。
（2）《共产党》月刊的创办《共产党》月刊是中共上海发起组于1920年11月7日创办了理论机关刊物，李达主编。
该刊秘密出版，不标明编辑、印刷、发行的地点，也不署真名。
《共产党》月刊主要从三个方面进行了宣传：①宣传有关共产党建设的知识，介绍第三国际和国际共产主义运动的实际情况、文献资料，特别是俄国共产党的经验和列宁的著作。
②论述中国革命的道路和党的纲领策略，论证只有社会主义、共产主义能够救中国，主张无产阶级联合起来，建立俄国布尔什维克式的中国共产党，用革命手段夺取政权。
③向工农兵群众宣传马克思主义，报道国内工人运动的发展。
它刊登了《俄国共产党的历史》、《列宁的历史》、《告劳兵农》等富有鼓动性的传单式的呼吁书。
《共产党》月刊至1921年7月止共出6期，每期发行5000份，它不仅是早期共产主义者学习党的基本知识的必读教材，而且是各地共产主义小组交流思想、沟通情况、酝酿建党的一条重要纽带。
2．《劳动界》等第一批工人报刊1920年下半年，各地共产主义小组相继创办了《劳动界》、《劳动音》、《劳动者》、《劳动与妇女》等刊物。
这是我国第一批以马克思主义为指导、以工人为对象的通俗报刊。
3．中俄通讯社中俄通讯社于l920年7月在上海创立，简称中俄社，1921年5月5日起，改称华俄通讯社，简称华俄社。
社长杨明斋。
它是我国第一家无产阶级通讯社。
中俄社的主要任务是加强中、俄两国人民的相互了解，向中国人民介绍列宁的革命理论、俄国革命的成果与经验，同时向俄国人民介绍中国革命开展的情况。
它一方面翻译俄文资料，写成中文消息供中国报纸采用；另一方面将中国报刊资料译成俄文，供苏俄报刊采用。
中国共产党上海发起组成立后，中俄社成为它领导的机构之一。
4．中国首批无产阶级新闻事业的特点与意义（1）特点：①以向工人阶级和其他劳动者宣传马克思列宁主义为基本任务；②有目的、有组织地进行宣传鼓动和新闻报道工作；③新闻宣传工作与建党的组织工作紧密结合，相辅而行。
（2）意义：以马克思列宁主义为指导的无产阶级报刊与通讯社在我国出现，既是新文化运动以来宣传新思潮的必然结果，也是我国筹建无产阶级政党的直接需要。
