橱窗自我分析报告

项目三：橱窗陈列

项目引言

橱窗设计师以本店所经营销售的商品为主，通过巧用人模、服装、道具、背景、广告、灯光等视觉要素的组合和摆放，突出品牌的风格、特色及卖点的综合性广告艺术形式。静态的橱窗是服装陈列作为品牌形象宣传的载体之一，在很大程度上影响着消费者的购买行为。调查结果显示，有67.2%的人在逛商场时会注意商场的橱窗设计和现场展示，这证实了橱窗设计和现场展示作为商场的一中环境已引起了顾客的注意，会调动顾客的购买欲望与兴趣。

本项目只是目标位掌握橱窗的不同分类方法、原则、橱窗的主题提炼以及创意设计方法。能力目标位具有橱窗创意设计、实施能力。

根据浙些要求，需要完成的任务为：一定规格的橱窗陈列设计与实施

任务四：一定规格的橱窗设计与陈列

项目实施

1、 任务目标

通过训练，学生掌握橱窗陈列基本原则和手法，并能够独立完成橱窗设计方案和主题橱窗的设计。

2、 任务学时安排

技能内容与要求 参考学时

理论 实践

1 任务导入分析 2

2 必备知识学习 2

3 橱窗信息采集与整合 4

4 分析改进方法报告 4

5 主题橱窗制作 4

合计 8 8

3、 任务基本程序和考核要求

（1） 分组：一组4-5个人

（2） 任务分析：对自拟任务进行分解，通过调研和资料信息搜集，充分了解其品牌历史、理念、风格、产品特点等相关信息，掌握任务要求。

（3） 橱窗信息采集与整合：了解橱窗流行趋势。调研内容总结详实，搜集的资料和信息真实有效，对橱窗方案的设计开发有一定的辅助作用

（4） 橱窗方案设计：通过对任务分析以及同类风格的品牌服装橱窗市场调研，提炼主题，并开发设计方案。要求方案设计风格与品牌风格一致，主题与产品风格吻合，方案色彩协调，造型别致，整体感强，效果良好，主题突出，有创意性。

橱窗陈列

学校 教师

授课类型 □ 理论课 □ 实践课 课题 橱窗陈列

抖音兴趣电商深度分析报告

抖音提出”兴趣电商“有一个多月了，身边经常有人讨论“兴趣电商”到底是什么，是内容电商吗？

今儿个来聊聊抖音的“兴趣电商”吧，如果你有兴趣，请接着往下看。我想通过我所经历的“兴趣电商”以及所带的思考来具体阐述一下，如果觉得我分享的不对，也请在文末留言对我进行批评指正，使我能够继续进步：

Move！

01 我所经历的兴趣电商

事情是这样的，在前几天，看到一个抖音数据平台显示，过去一周一条益智玩具的短视频成为爆款，带货 16W。

从评论的词云中看到，“好玩”、“有意思”、“记忆力”、“喝酒”等词出现的频率较高，可见商品吸引力大，而且不仅能运用于早教益智的场景，也适合年轻人的聚会社交。 于是我带着好奇心，在抖音上重点关注了一下这条短视频。短视频内容主要是两人玩益智玩具的场景，并通过完整地展现游戏过程，带领用户一起体验玩游戏的乐趣，看完的确有点意思。 不得不承认视频里出现的商品的确成功引起了我的兴趣，并给我种草了（看的同时心里在想，如果给我闺女也买一个，她可以和她的同学玩或在家和她妈妈玩，还能起到益智的作用）。

事实上，这个时候我已决定要入手了，但当天并没有下单。但由于当时我进行了“搜索/关注/查看/点赞“等操作，所以后果就是第二天我的推荐视频里净是同品类的视频。

第二天在一个又一个同类短视频推荐和影响下，我再一次来到他的个人主页，点击进入他商品橱窗，随着各种千奇百怪的商品映入眼帘，同时小窗的短视频预览（如果短视频挂该商品了，默认会播放对应的短视频）让我对其它好几款商品都完成了种草。

就这样在第二天的下午，在我理性的思考下，顺利的完成了我在抖音兴趣电商的首次下单。 总体来讲，我就这样莫明其妙的完成了“兴趣电商”的种草、拔草的全流程，一切来的都这么顺其自然。原来这就是“兴趣电商”吗？

再来看下官方对于“兴趣电商”的定义，你是不是又有了新的认知：

“兴趣电商是一种基于人们对美好生活的向往，满足用户潜在购物兴趣，提升消费者生活品质的电商”。翻译过来就是：通过千人千面的推荐技术，将商品信息与潜在的用户需求连接起来，用内容来刺激和释放消费需求。 为了更好便于大家的理解，我在拿传统电商平台所存在的问题对比说明一下。

大学生自我成长分析报告

人生总是变幻无常，你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么；人生总是充满喜怒哀乐，那曾经的种种心情是否还深藏心底；人生总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程，蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来，又将往哪里而去？是什么造就了今天的我？在每一段成长历程和人生经验之中，每一步都是我学习积极面对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

一)自我剖析

我从小学到现在，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点大学。我那时的想法，就是按照父母的期望，好好考大学，好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自己的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样一直到了大学开学。我到了大学，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不知道该怎么和人交流，这里我接触到的人，天南海北，各式各样，生活方式也不相同，我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难，一切都要自己去想，去做。那时的我很迷茫，也想了不少。以前的我，无忧无虑，只要做好学习，一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候，还和同学同寝发生过不愉快。那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家，每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在，我也想了很多，也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的，大学的生活真是很锻炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的，而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻，我才觉的，我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷，我知道以前无论如何，都已经过去了，未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

1，兴趣爱好对自己的影响

我喜欢阅读、写作、音乐，我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制，没有原因，从小就喜欢，做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭，我喜欢学习各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情，也许是因为这样吧，我非常的恋家。专业兴趣上，我比较喜欢会计类的，也正是我现在所学的财管专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险；为人务实，做事有较强的目的性。

第 1 页 共 12 页 个人心理健康分析报告

（实用版）

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序言

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