文言文题目_翻译及答案

文言文翻译

近几年，文言翻译考查越来越趋向于全面，实词、虚词、特殊句式皆涉与，而且重点也尤为突出，注重考查对实词、虚词在具体语境中的推究和把握能力。而对句子的选择标准则是在文中起关键作用的句子，或者是含有特殊句式的句子。实词、虚词、特殊句式、词类活用往往是高考翻译评分时的采分点。

(一)文言文翻译的三大标准

信：就是准确，即译文要准确表达原文的意思，要忠实于原文，不歪曲、不遗漏、不增译。

达：就是畅达，即译文明白晓畅，符合现代汉语的表达要求和习惯，无语病。

雅：就是优美，即要求译文语句规X、得体、生动、优美。

(二)文言文翻译的两条原则

字字落实，直译为主，意译为辅。

直译，指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。

意译，指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。

(三)文言文七种翻译方法

所谓“留”，就是保留(照录)文言文中的某些词语，如现代汉语中仍然常用的成语和习惯用语，以与表时间、地点、人物、事件、官职、书名等的专有名词。

以下几种情况可以使用保留法：

(1)古今意思相同的词可以保留不译。例如：“是故君子有终身之忧，无一朝之患也”可译为“因此君子有终生无法忘记的忧心之事，却没有短暂的忧心之事”。

(2)专有名词可以保留不译，如人名、物名、地名、朝代、年号、帝国、国号、职务、典章制度和度量衡单位等。例如：“沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰”可译为“沛公的左司马曹无伤让人对项羽说”。

(3)成语可以保留不译。例如：“劳苦而功高如此，未有封侯之赏”可译为“如此劳苦功高，却没有封侯的奖赏”。

[即时小练]

1．(2015·高考XX卷，T9)翻译下面画线的句子。

侯弘文，奇士也，散家财，募滇军随象昇讨贼。弘文率募兵至楚，巡抚王梦尹以扰驿闻。象昇上疏救，不得，弘文卒遣戍。天下由是惜弘文而多象昇。 可保留的词有：弘文、象昇。

文言文阅读训练题目及答案译文

【原文】

晋献公二十三年，重耳出奔。及曹，曹共公闻其骿胁，欲观其裸。浴，薄而观之。僖负羁之妻曰：“吾观晋公子之贤，而曹共公为之俭，其亡不久矣。吾闻之：‘思想明达，能行德义，必能终。’今晋公子骿胁，而且脩行，此其所以为贤也。曹共公俭之，何也？”

【训练题目】

一、解释以下词语在文中的含义。

1. 骿胁（ ）

2. 薄（ ）

3. 俭（ ）

4. 脩行（ ）

二、翻译以下句子。

1. 曹共公闻其骿胁，欲观其裸。

2. 吾观晋公子之贤，而曹共公为之俭，其亡不久矣。

3. 吾闻之：‘思想明达，能行德义，必能终。’ 4. 晋公子骿胁，而且脩行，此其所以为贤也。

三、根据原文，回答以下问题。

1. 曹共公为什么要观重耳裸体？

2. 僖负羁之妻认为曹共公的行为如何？

3. 僖负羁之妻认为晋公子重耳有何特点？

【答案】

一、解释以下词语在文中的含义。

1. 骿胁：骿，指骈胁，一种肋骨紧贴的病症；胁，指肋骨。

2. 薄：动词，接近，靠近。

3. 俭：动词，轻视，侮辱。

4. 脩行：动词，修养德行。

二、翻译以下句子。

1. 曹共公闻其骿胁，欲观其裸。译：曹共公听说重耳有骈胁的病症，想要看看他裸体的样子。

2. 吾观晋公子之贤，而曹共公为之俭，其亡不久矣。译：我看晋公子重耳如此贤德，而曹共公却轻视他，侮辱他，他的灭亡为期不远了。 3. 吾闻之：‘思想明达，能行德义，必能终。’译：我听说过：‘思想明达，能实行德义，一定能成功。’

4. 晋公子骿胁，而且脩行，此其所以为贤也。译：晋公子重耳有骈胁的病症，而且修养德行，这就是他之所以贤德的原因。

三、根据原文，回答以下问题。

1. 曹共公为什么要观重耳裸体？答：曹共公听说重耳有骈胁的病症，出于好奇心，想要看看他裸体的样子。

2. 僖负羁之妻认为曹共公的行为如何？答：僖负羁之妻认为曹共公的行为是轻视、侮辱晋公子重耳，这种行为是不明智的。

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文言文翻译训练十一

（一）楚庄王谋事而当①，群臣莫能逮，退朝而有忧色。申公巫进曰：“君退朝而有忧色，何也？”楚王曰：“吾闻之，诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而君臣莫之若者亡。今以不谷②之不肖而议于朝，且群臣莫能逮，吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。”

注释：①当，妥当。②不谷：古代姓自称的谦词。 逮：及，达到。 王：称王。 足：意动用法，以己为足，认为……足够。 莫之若：没有谁比得上他。

几：接近，几乎。

楚庄王谋划一件事情，做得很妥当，群臣没有谁能赶上他，退朝以后，脸上露出忧愁的神色。申公巫臣进前说道：“您在退朝之后面露忧色，这是为什么呢？”楚王回答说：“我听说过这样的话，诸侯能自己选择老师的，就能称王；能自己选择朋友的，就能称霸；自满自足而群臣比不上他的，就会亡国。现在凭我这样没能耐的人，在朝廷上商量大事，群臣就比不上我了，我们国家大概要灭亡了吧，我因此现出了忧愁的神色。”

（二）孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养，孔子辞（1）不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾，辞（2）而行。孔子布衣也，万乘②难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫！

注释：①廪丘，齐国地名。②万乘，指万乘大国的君主。 致：招引。 以为：“以之为”的省略，把……作为。 辞（1）：推辞。 之：代词。 辞（2）：告辞。 显：显扬，显耀。 苟：苟且，不严肃，马虎。

孔子会见齐景公，齐公送给他廪丘作为他的奉养之地，孔子推辞不接受，回去告诉弟子说：“我听说君子有功劳才接受俸禄。如今我游说齐景公，景公没有实行我的主张就赏赐我廪丘，他也太不了解我了。”让弟子急忙驾车，告辞后就走了。孔子是平民，万乘大国的君主很难与他有同等的品行，夏禹、商汤、周王的辅佐大臣也没有他显耀，这是由于他在取舍上不马虎啊！

1 高考“文言文翻译”训练

将文中划线的句子翻译成现代汉语。（每题8分）

1．颜渊季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻①裘，与朋友共，敝之而无憾。” 颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀②之。”（《论语·公冶长》）

注：①“轻”可能是多出的字。②怀：归依。

子曰：“盍各言尔志。”

译文：

愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。

译文：

子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”

译文：

2．厉王虐，国人谤王。邵公告王曰：“民不堪命矣。”王怒。得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告邵公曰：“吾得弭谤矣，乃不敢言！”邵公曰：“是障之也。防民之口甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。……夫民虑之于心而宣之于口，成而行之。胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王不听。于是国人莫敢言，三年，乃流王于彘。（《国语·周语》）

（1）国人莫敢言，道路以目。

译文：

（2）是故为川者决之使导，为民者宣之使言。

译文：

（3）若壅其口，其与能几何？

译文：

3．季文子相宣成①，无衣帛之妾②，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。”人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。（《国语·鲁语》）

注：①宣成：指春秋时期鲁宣公和鲁成公。②妾：指婢女。

（1）妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎！

译文：

（2）人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？

译文：

4．庞葱与太子质于邯郸。谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”宠葱曰：“夫市之无虎，明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市；而 2 议臣者，过于三人矣，愿王察之也。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行。而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（《战国策·魏策二》）