(易错题精选)初中数学相交线与平行线易错题汇编含答案

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(易错题精选)初中数学相交线与平行线易错题汇编含答案

一、选择题

1.如图,BE平分∠DBC,点A是BD上一点,过点A作AE∥BC交BE于点E,∠DAE=56°,则∠E的度数为( )

A.56° B.36° C.26° D.28°

【答案】D

【解析】

分析:根据平行线的性质,可得∠DBC=56°,∠E=∠EBC,根据角平分线的定义,可得∠EBC=12∠DBC=28°,进而得到∠E=28°.

详解:∵AE∥BC,∠DAE=56°,

∴∠DBC=56°,∠E=∠EBC,

∵BE平分∠DBC,

∴∠EBC=12∠DBC=28°,

∴∠E=28°,

故选D.

点睛:本题主要考查了角平分线的定义和平行线的性质,熟练掌握角平分线的定义和平行线的性质是解题的关键.

2.如图,下列能判定ABCD∥的条件有( )个.

(1)180BBCD; (2)12;

(3)34; (4)5B.

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】

根据平行线的判定定理依次判断即可.

【详解】 ∵180BBCD,∴AB∥CD,故(1)正确;

∵12,∴AD∥BC,故(2)不符合题意;

∵34,∴AB∥CD,故(3)正确;

∵5B,∴AB∥CD,故(4)正确;

故选:C.

【点睛】

此题考查平行线的判定定理,熟记定理及两个角之间的位置关系是解题的关键.

3.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为

A.80° B.50° C.30° D.20°

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D.

考点:平行线的性质;三角形的外角的性质.

4.如图,直线ABAC,ADBC,如果4ABcm,3ACcm,2.4ADcm,那么点C到直线AB的距离为( )

A.3cm B.4cm C.2.4cm D.无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】

根据点到直线的距离是指垂线段的长度,根据AB⊥AC,得出点C到直线AB的距离为AC.

【详解】

解:∵AB⊥AC,

∴点C到直线AB的距离是指AC的长度,即等于3cm.

故选:A.

【点睛】

此题考查点到直线的距离,解题关键在于掌握点到直线的距离是指垂线段的长度,难度适中.

5.已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是( )

A.2 B.4 C.5 D.7

【答案】A

【解析】

试题分析:如图,根据垂线段最短可知:PC<3,∴CP的长可能是2,故选A.

考点:垂线段最短.

6.如图所示,∠AOB的两边.OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是( )

A.35° B.70° C.110° D.120°

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

解:过点D作DF⊥AO交OB于点F.

∵入射角等于反射角,

∴∠1=∠3,

∵CD∥OB,

∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等);

∴∠2=∠3(等量代换);

在Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=35°,

∴∠2=55°;

∴在△DEF中,∠DEB=180°-2∠2=70°.

故选B.

7.下列结论中:①若a=b,则a=b;②在同一平面内,若a⊥b,b//c,则a⊥c;③直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离;④|3-2|=2-3,正确的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

解:①若a=b0,则a=b

②在同一平面内,若a⊥b,b//c,则a⊥c,正确

③直线外一点到直线的垂线段的长度叫点到直线的距离

④|3-2|=2-3,正确

正确的个数有②④两个 故选B

8.如图,在下列四组条件中,不能判断AB∥CD的是( )

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4

C.∠ABD=∠BDC D.∠ABC+∠BCD=180°

【答案】A

【解析】

【分析】

根据各选项中各角的关系,利用平行线的判定定理,分别分析判断AB、CD是否平行即可.

【详解】

A、∵∠1=∠2,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),故A不能判断;

B、∵∠3=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故B能判断;

C、∵∠ABD=∠BDC,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故C能判断;

D、∵∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D能判断,

故选A.

【点睛】

本题考查了平行线的判定.掌握同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行是解题的关键.

9.如图,不能判断12//ll的条件是( )

A.13 B.24180 C.45 D.23

【答案】D

【解析】

【分析】

根据题意,结合图形对选项一一分析,排除错误答案.

【详解】

A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;

B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;

C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;

D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行. 故选:D.

【点睛】

此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义.

10.如图,12180,3100,则4( )

A.60 B.70 C.80 D.100

【答案】C

【解析】

【分析】

首先证明a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4.

【详解】

解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,

∴∠2=∠5,

a∥b,

∴∠3=∠6=100°,

∴∠4=180°-100°=80°.

故选:C.

【点睛】

此题考查平行线的判定与性质,解题关键是掌握两直线平行同位角相等.

11.如图,已知ABCD∥,ABE和CDE的平分线相交于F,100BED,则BFD的度数为( )

A.100° B.130° C.140° D.160°

【答案】B

【解析】

【分析】

连接BD,因为AB∥CD,所以∠ABD+∠CDB=180°;又由三角形内角和为180°,所以∠ABE+∠E+∠CDE=180°+180°=360°,所以∠ABE+∠CDE=360°−100°=260°;又因为BF、DF平分∠ABE和∠CDE,所以∠FBE+∠FDE=130°,又因为四边形的内角和为360°,进而可得答案.

【详解】

连接BD,

∵AB∥CD,

∴∠ABD+∠CDB=180°,

∴∠ABE+∠E+∠CDE=180°+180°=360°,

∴∠ABE+∠CDE=360°−100°=260°,

又∵BF、DF平分∠ABE和∠CDE,

∴∠FBE+∠FDE=130°,

∴∠BFD=360°−100°−130°=130°,

故选B.

【点睛】

此题考查了平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.还考查了三角形内角和定理与四边形的内角和定理.解题的关键是作出BD这条辅助线.

12.给出下列说法,其中正确的是( )

A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

B.平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;

C.相等的两个角是对顶角;

D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.

【答案】B

【解析】 【分析】

正确理解对顶角、同位角、相交线、平行线、点到直线的距离的概念,逐一判断.

【详解】

A选项:同位角只是一种位置关系,只有两条直线平行时,同位角相等,错误;

B选项:强调了在平面内,正确;

C选项:不符合对顶角的定义,错误;

D选项:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度.

故选:B.

【点睛】

对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义,要善于区分不同概念之间的联系和区别.

13.如图,AB∥CD,EG、EM、FM分别平分∠AEF,∠BEF,∠EFD,则图中与∠DFM相等的角(不含它本身)的个数为( )

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】C

【解析】

解:∵FM平分∠EFD,∴∠EFM=∠DFM=12∠CFE.∵EG平分∠AEF,∴∠AEG=∠GEF=12∠AEF.∵EM平分∠BEF,∴∠BEM=∠FEM=12∠BEF,∴∠GEF+∠FEM=12(∠AEF+∠BEF)=90°,即∠GEM=90°,∠FEM+∠EFM=12(∠BEF+∠CFE).∵AB∥CD,∴∠EGF=∠AEG,∠CFE=∠AEF,∴∠FEM+∠EFM=12(∠BEF+∠CFE)=12(BEF+∠AEF)=90°,∴在△EMF中,∠EMF=90°,∴∠GEM=∠EMF,∴EG∥FM,∴与∠DFM相等的角有:∠EFM、∠GEF、∠EGF、∠AEG以及∠GEF、∠EGF、∠AEG三个角的对顶角.故选C.

点睛:重点考查了角平分线的定义,平行线的性质和判定定理,推导较复杂.

14.下列说法中,正确的是( )

A.不相交的两条直线是平行线

B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行