2025届高考化学一轮总复习第7章化学反应与能量第33讲化学能与热能课件
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精品K12教育教学资料 第六章 第1讲 化学能与热能
1.(导学号27346654)(2018·深圳宝安区期末)化学反应都伴随着能量变化,下列反应中属于吸热反应的是( )
A.氯化铵的水解 B.SO2的催化氧化
C.工业合成氨 D.生石灰吸收水
解析:A [水解反应均属于吸热反应,A正确;SO2的催化氧化、工业合成氨、生石灰吸收水的反应均属于放热反应,B、C、D均错误。]
2.(导学号27346655)反应A+B―→C(ΔH<0)分两步进行:①A+B―→X(ΔH>0);②X―→C(ΔH<0)。下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是(
)
解析:D [A+B―→C的ΔH<0,说明生成物C的能量应低于反应物A、B的能量之和,A、B两项均错误;由于A+B―→X的ΔH>0,说明生成物X的能量应高于反应物A、B的能量之和,故C项错误,D项正确。]
3.(导学号27346656)(2018·河南豫南九校联考)根据碘与氢气反应的热化学方程式
(ⅰ)I2(s)+H2 ΔH=+9.48 kJ/mol
(ⅱ)I2(g)+H2 ΔH=-26.48 kJ/mol
下列判断正确的是( )
A.254 g I2(s)中通入2 g H2(g),反应放热9.48 kJ
B.1 mol固态碘与1 mol气态碘所含的能量相差17.00 kJ
C.反应(ⅰ)的产物比反应(ⅱ)的产物稳定
D.反应(ⅱ)的反应物总能量比反应(ⅰ)的反应物总能量高 精品K12教育教学资料
精品K12教育教学资料 解析:D [A项中反应为可逆反应,反应不完全,放热小于9.48 kJ;B项中能量相差35.96 kJ;C项中产物的状态相同,稳定性相同;同一物质,固态时能量最低,所以D项正确。]
4.(导学号27346657)已知反应:①101 kPa时,2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221
kJ/mol;②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol。下列结论正确的是( )
考点33 原电池的工作原理及应用
一、原电池1.原电池的基本概念
(1)原电池:把化学试卷能转化为电能的装置。
(2)原电池的电极
负极:电子流出——活动性较强——发生氧化反应;
正极:电子流入——活动性较弱——发生还原反应。
(3)原电池的构成条件
①能自发发生氧化还原反应。
②具有活动性不同的两个电极(金属和金属或金属和非金属)。
③形成闭合回路或在溶液中相互接触。2.原电池的工作原理 (以Zn−Cu原电池为例]单液原电池双液原电池
装置图
电极与电极反应负极(锌片) Zn−2e−Zn2+ (氧化反应)
正极(铜片) Cu2++2e−Cu (还原反应)
电子流向由锌片沿导线流向铜片
离子迁移方向阴离子向负极迁移;阳离子向正极迁移
电池反应方程式Zn+Cu2+Cu+Zn2+
两类装置还原剂Zn与氧化剂Cu2+直接接Zn与氧化剂Cu2+不直接接触,仅有化的不同点触,既有化学试卷能转化为电能,又有化学试卷能转化为热能,造成
能量损耗学试卷能转化为电能,避免了能量损耗,故电流稳定,持续时间长
(1)一般条件下,较活泼的金属材料作负极,失去电子,电子经外电路流向正极,再通过溶液中的
离子形成的内电路构成环路。
①在原电池中,电极可能与电解质反应,也可能与电解质不反应;不发生反应的可看作金属发生吸氧
腐蚀,如图所示。
②闭合回路的形成也有多种方式,可以是导线连接两个电极,也可以是两电极接触,如图所示。
(2)在原电池中,电流流动方向与电子流动方向相反。
(3)原电池的判定:一看有无外接电源,若有外接电源则为电解池,若无外接电源则可能为原电
池;二看电极是否用导线相连并与电解质溶液形成闭合电路;三看电极与电解质溶液是否能发生自发的氧化还原反应。3.原电池电极反应式的书写
(1)准确判断原电池的正负极是书写电极反应的关键。
如果原电池的正负极判断失误,电极反应式的书写一定错误。判断正负极的方法不是绝对的,例如铜
片和铝片同时插入浓硝酸溶液中,由于铝片表明的钝化,这时铜失去电子,是负极,其电极反应为:
1 原电池工作原理
学习目标:
1、以铜锌原电池为例,熟悉原电池的工作原理
2、会正确判断原电池的正极和负极
3、学会原电池电极反应式的书写方法
学习重难点:
原电池的工作原理及电极反应式的书写。
自主学习
【知识回顾】
1.原电池是借助氧化还原反应将化学能转化为电能的装置。分析下图所示原电池装置并填空。
原电池总反应式:Zn+2H+===Zn2++H2↑。
2.原电池构成的条件:具有活泼性不同的两个电极,二者直接或间接地连在一起,插入电解质溶液中,且能自发地发生氧化还原反应。下列图示装置能形成原电池的是AD。
【自主探究】
探究点一 原电池的工作原理
1.按右图所示装置,完成实验并回答下列问题:
(1)有关的实验现象是①锌片溶解,铜片加厚变亮,CuSO4溶液颜色变浅。②检流计的指针发生偏转,该装置中的能量变化是化学能转化为电能。
(2)电子流动方向和电流方向
①外电路:电子由锌电极经过导线流向铜电极,电流由铜电极流向锌电极。
②内电路:电流由锌电极流向铜电极。
(3)电极反应:负极反应式是Zn-2e-===Zn2+;正极反应式是Cu2++2e-===Cu;
总反应式是Zn+Cu2+===Zn2++Cu。 2 (4)用温度计测量溶液的温度,其变化是溶液的温度略有升高,原因是还有部分Cu2+直接在锌电极上得电子被还原,部分化学能转化成热能。
2.按下图所示装置,完成实验,并回答下列问题:
(1)实验过程中,你能观察到的实验现象是①锌片溶解,铜片加厚变亮;②检流计指针发生偏转;③CuSO4溶液的颜色变浅。
(2)用温度计测量溶液的温度,其结果是溶液的温度不升高(或无变化),由此可说明CuSO4溶液中的Cu2+不能移向锌片得电子被还原。
(3)离子移动方向
①硫酸锌溶液中:Zn2+向盐桥移动;
②硫酸铜溶液中:Cu2+向铜极移动;
③盐桥中:K+移向正极区(CuSO4溶液),Cl-移向负极区(ZnSO4溶液)。
1目录(人教版)
第一章物质结构元素周期律...............................................................2
第一节元素周期表.............................................................................2
第二节元素周期律...........................................................................20
第三节化学键...................................................................................33
第二章化学反应与能量.........................................................................39
第一节化学能与热能.......................................................................39
第二节化学能与电能.......................................................................46
第三节化学反应速率与限度...........................................................55
第三章有机化合物.................................................................................62
第一节最简单的有机物——甲烷...................................................62