对当代大学生犯罪的研究与分析
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高校生犯罪调研报告近年来,高校生犯罪事件频发,引起了社会各界的广泛关注。
为了了解高校生犯罪的原因、特点以及预防措施,我们对此展开了一次调研,并整理出了以下的报告。
一、高校生犯罪的原因1.学习压力大。
高校生在学习上的竞争压力非常大,课业负担重,很多同学会选择使用非法手段获取好成绩。
2.精神压力大。
高校生在接受大量知识的同时,也面临着独立生活、社交压力等多种心理问题,一些同学因个性、家庭、社会等因素的影响而产生了恐惧、失落、沮丧、愤怒等负面情绪。
3.法律意识淡薄。
由于高校生年龄较小,对法律的认识和理解不够深入,导致其对违法行为的危害缺乏足够的认识。
二、高校生犯罪的特点1.学生在学术上容易作弊。
高校生在接受课程学习时,会经常出现学习成绩不佳的情况,因此会采取各种方式来提高自己的成绩,其中包括作弊。
2.网络诈骗案件多发。
随着科技的发展,许多高校生通过互联网进行网上交易和社交活动等,导致他们容易遭遇网络诈骗。
3.财产侵害案件也比较多。
由于高校生经济状况较为紧张,一些同学会遭受经济困难,所以对财产的保护意识不高,他们的财物也往往成为偷盗、抢劫等案件的对象。
三、高校生犯罪的预防措施1.强化法制教育。
对高校生开展法制教育,加深他们对法律的认知和理解,提高他们的法律意识,以避免产生违法行为。
2.建立校园信息安全预警系统。
高校可以依托一些科技手段,加强网络安全管理,为学生提供更加安全的网络环境和保护措施,避免遭受网络诈骗等案件。
3.提高学生的心理素质。
加强心理健康教育,帮助学生了解自己的心理状况,掌握合理的心理调节技能,以减轻精神压力,预防心理问题的发生。
4.倡导诚实守信的道德风尚。
通过开展宣传教育活动,弘扬诚信守信的社会价值观,引导学生树立正确的道德观,以此预防学术不端、财产侵害等案件发生。
总之,高校生犯罪的发生与学习压力、心理压力、法律意识淡薄等原因有关,同时也与学生的年龄特点、网络环境等因素有关。
因此,需要加强高校法制教育,提高学生的心理素质,营造诚信守信的校园氛围,预防高校生犯罪的发生,维护校园的和谐与安全。
大学生犯罪现状分析随着社会的发展和进步,大学生犯罪问题引起了广泛关注。
大学生犯罪的表现形式多样,包括贩毒、诈骗、抢劫、开设赌场等。
这些犯罪行为严重影响了社会的稳定和大学生个人的健康成长。
本文将对大学生犯罪现状进行分析,从社会背景、原因和解决办法三个方面来探讨这一问题。
一、社会背景大学生犯罪的增加与社会背景密切相关。
首先,社会竞争压力加大,大学生承受着巨大的学习压力和就业压力。
对于那些无法适应高强度学习和竞争的学生来说,他们可能找不到自己的位置,感到挫败和失落,从而诉诸犯罪。
其次,社会风气的败坏也起到了一定的影响。
社会上存在不少贪污腐败的现象,这种现象容易引导大学生犯罪行为。
再者,网络的普及使得大学生更容易接触到犯罪信息,从而受到不良思想的侵蚀,诱发犯罪倾向。
二、原因分析大学生犯罪的原因是多方面的。
首先,心理问题是大学生犯罪的重要原因之一。
大学生正处于个人发展的关键时期,他们在生活、学习、情感方面可能遇到各种困难和挑战。
一些大学生由于心理承受能力弱,缺乏正确的应对机制,可能会产生焦虑、抑郁等心理问题,进而导致犯罪行为。
其次,家庭因素也是大学生犯罪的原因之一。
如果大学生在成长过程中缺乏良好的家庭教育,缺乏家庭的温暖和关爱,他们更容易走上犯罪的道路。
再者,社会环境与大学生的犯罪行为密切相关。
社会上存在着不少不良的价值观念和不规范的行为,如果大学生长期处在这种环境中,他们的道德底线和法律意识可能会受到冲击,从而引发犯罪行为。
三、解决办法针对大学生犯罪问题,我们应采取综合措施来解决。
首先,大学和家庭要共同承担起教育责任,加强对大学生的思想教育和心理辅导。
大学可以开设各类课程,加强道德教育和法制教育,帮助大学生建立正确的价值观念和法律意识。
家庭可以关注大学生的成长过程,给予他们关爱和支持,帮助他们解决心理问题。
其次,社会也应提供更多的机会和平台,为大学生提供实践和发展的空间。
大学生在社会实践中能够锻炼自己的能力和素质,增强对社会的认同感和归属感,从而减少犯罪的倾向。
大学生犯罪案件调查分析报告范文大学生犯罪案件调查分析报告一、引言随着社会的发展和经济的进步,大学生犯罪案件呈现出不容忽视的趋势。
大学生犯罪案件不仅涉及到学生个人的人身安全和人格尊严,也波及到社会公共安全。
因此,对于大学生犯罪案件的调查分析非常重要,有助于提前预防和及时解决犯罪问题。
本报告旨在对大学生犯罪案件进行全面深入的调查分析,为进一步制定有效的预防和打击策略提供依据。
二、调查背景随着我国高等教育的普及,大学生人数不断增加,大学生犯罪案件也呈现出上升的趋势。
根据公安部的数据,2019年全国共发生大学生犯罪案件3000余起,其中包括盗窃、贩毒、校园暴力、欺诈等多种类型。
这些案件的发生对大学生个人和社会造成了一定的伤害和影响,引起了社会各界的广泛关注。
三、调查内容1. 调查对象:本次调查主要针对各地大学生犯罪案件的当事人进行深入访谈和调查,以了解他们犯罪的原因、手段和动机。
2. 调查方法:主要采用问卷调查和个案分析相结合的方式进行,通过给被调查对象填写问卷和针对性的面对面访谈,获取相关数据和信息。
3. 调查结果:根据调查数据和访谈结果分析发现,大学生犯罪案件的主要原因如下:(1) 心理压力:大学生面临着来自学习、社交、就业等方面的巨大压力,一些学生无法承受压力而产生逃避、反抗的心理,从而产生犯罪行为。
(2) 经济困难:一部分大学生家庭经济条件较差,无法支付昂贵的学费和生活费用,为了满足自己的物质需求,选择了犯罪行为。
(3) 个人成长问题:部分大学生在成长过程中存在教育缺失、家庭关系紧张等问题,导致他们无法正确对待人生价值观和道德观念,容易受到外界不良影响,产生犯罪倾向。
(4) 就业压力:毕业后的就业问题是大学生普遍关注的焦点,由于就业市场竞争激烈,一些大学生为了提高自己的竞争力,选择了通过犯罪手段获取经验和资源。
四、调查分析1. 心理健康教育的重要性:针对大学生心理压力问题,应加强心理辅导和心理健康教育,帮助学生正确应对压力,提高心理素质。
当代大学生犯罪调查报告本文是一份调查报告,涉及当代大学生犯罪的情况。
以下是所收集到的数据和分析结果。
1. 背景信息和样本选择:本次调查的样本包括来自各个大学的1000名在校大学生。
他们涵盖了不同年级、不同专业和不同地区的学生,以保证样本的多样性。
2. 罪行种类和频率:调查结果显示,被调查的大学生涉及的犯罪类型较多,其中包括但不限于以下几种:盗窃、网络诈骗、赌博、吸毒、暴力犯罪和欺诈。
其中,网络诈骗和赌博是最常见的犯罪行为,占比分别为30%和25%。
其他犯罪行为的频率相对较低,占比在10%以下。
3. 犯罪动机和影响因素:调查结果显示,大学生犯罪的动机和影响因素复杂多样。
经分析后发现,以下几个因素可能对大学生犯罪产生较大的影响:- 经济压力:经济困难是一些学生犯罪的主要原因之一,他们可能为了赚取额外的收入而选择从事非法活动。
- 社交圈子:与犯罪团伙或有犯罪倾向的朋友接触频繁可能导致大学生犯罪的风险增加。
- 网络诱惑:互联网的普及和迅猛发展为大学生提供了丰富的线上机会,某些学生会被网络诈骗、网络赌博等活动所吸引。
- 对法律法规的认识不足:一部分大学生在法律意识和法律知识方面存在缺乏,对于犯罪行为的后果理解不够清晰,从而酿成错误的选择。
4. 预防措施和建议:根据调查结果,为降低大学生犯罪的风险,需要从以下几个方面进行预防和干预:- 加强经济扶持:学校和政府可以提供更多的经济援助,帮助经济困难的学生减轻经济压力,降低犯罪的动机。
- 拓宽社交圈子:学生应积极参与各种社交活动,扩大交际圈子,与正面影响力较大的朋友为伍,减少犯罪倾向的影响。
- 加强法律教育:学校可以设置必修法律课程,提高学生的法律意识和法律知识水平,让学生清楚犯罪行为的后果,树立正确的价值观念。
5. 结论:大学生犯罪是一个严重而复杂的社会问题。
通过对调查数据的分析,可以看出经济压力、社交圈子、网络诱惑以及对法律法规的认识不足等因素可能对大学生犯罪产生影响。
浅析大学生犯罪现状及对策研究[摘要]近年来,大学生犯罪率呈上升趋势,鉴于大学生犯罪原因的复杂性,对大学生犯罪研究工作显得尤为重要。
探索大学生犯罪的原因,寻求预防大学生犯罪的措施,是学校、家长、法律工作者,乃至全社会的共同责任和历史使命。
[关键词]大学生犯罪现状对策研究当代大学生作为“象牙塔”内的“天之骄子”,是一个特殊的社会群体,大学生的现状从某种角度讲决定社会的发展趋势和未来。
近年来,许多刑事案件中,出现了一个本不该出现的犯罪群体——大学生,并且大学生犯罪占青少年犯罪的比率逐年上升。
这些生活在“象牙塔”中的“天之骄子”、“社会精英”,为何会走上犯罪的道路,大学生犯罪的现状如何,应该采取哪些措施降低大学生犯罪率?预防大学生犯罪和降低大学生犯罪率,是一项重要的社会工作,既关系构建和谐社会,又关系培养社会主义接班人的重大问题。
一、当代大学生犯罪的基本现状1、大学生心理矛盾与冲突的逐步加剧导致犯罪大学生在大学生活期间生理发育已经基本趋于稳定,但相对生理发育而言,他们的心理发展却是相当的不稳定。
在面对诸如理想与现实的矛盾、强烈的人际交往需要和自我封闭的矛盾、自身知识能力水平和与社会需求不相适应的矛盾、自尊和自卑的心理矛盾等一系列矛盾和冲突时,其情感与情绪的不稳定性便突出地暴露出来。
如果这些矛盾和冲突不能得到及时有效的化解,就可能演变成大学生犯罪的心理基础。
2、犯罪主体范围扩大从重点大学到民办高校,从本科生到研究生、博士生,从男大学生到女大学生,从刚刚入学到行将毕业,大学生的犯罪记录已经深入到大学的各个层面。
犯罪主体的日益扩大,犯罪行为的逐渐增多,已经成为大学生犯罪的一个显著属性。
3、大学生犯罪情绪化突出,具有明显的突发性无论是“马加爵杀人案”还是随后发生的“薛荣华杀人案”,其共同特征就是犯罪者的情绪突变,导致犯罪案件和悲剧事件的突发。
4、大学生犯罪的涉案范围逐渐扩大同以往大学生犯罪多以盗窃为主不同,如今大学生犯罪的涉案范围已经越来越大,暴力犯罪、网络犯罪、毒品犯罪、性犯罪等一系列犯罪已经比较多地在大学生中出现。
大学生犯罪案例分析报告引言犯罪是社会问题中的一个重要方面,不仅对个人和家庭造成了伤害,也对整个社会秩序产生了不良影响。
近年来,随着大学生人数的增加和社会背景的多样化,大学生犯罪案件逐渐增加。
本报告旨在对大学生犯罪案例进行分析,探讨犯罪背后的原因和社会影响。
案例一:非法拘禁案例案例描述:2019年某大学一名大一新生被同班同学非法拘禁数天,并受到身体和精神上的虐待。
案情分析:案件中涉及的主要犯罪行为是非法拘禁和虐待。
从分析可以发现,案犯的主要动机是对受害人的个人恶意,与他们之间的冲突有关。
案犯认为受害人言行不当,情绪失控,因此采取极端手段对其进行惩罚。
原因探讨:这种案件反映了大学生过度自信、心理问题以及人际关系紧张的普遍现象。
大学生在面对新环境和压力时,常常存在自尊心脆弱、容易受到冲动驱使的问题。
同时,对于人际关系的处理也是导致此类案件发生的重要原因。
缺乏沟通、欠缺对他人情感的理解和尊重,使矛盾得不到有效解决,导致了更严重的后果。
社会影响:此类案件不仅对受害人造成了身体和心理上的创伤,也对案犯及其同学的人际关系产生了破坏性的影响。
大学生作为未来社会的中坚力量,必须加强心理健康教育和人际沟通能力的培养,以减少类似事件的发生。
案例二:网上诈骗案例案例描述:一名大学生利用网络发布虚假招聘广告,诱导求职者缴纳培训费用后潜逃。
案情分析:案件中涉及的主要犯罪行为是诈骗。
犯罪分子通过制造虚假标的物、诱骗受害人缴纳费用等手段,获取非法利益后潜逃。
具体分析案件可发现,犯罪分子利用互联网的匿名特性和通信技术,隐匿身份,使得受害人很难追溯。
原因探讨:这类案件凸显了大学生在网络时代中容易受到网络诈骗的影响。
一方面,大学生缺乏对网络安全的足够意识和防范能力,容易被网络犯罪分子诱导和欺骗。
另一方面,大学生面临着经济压力和求职竞争的双重挤压,常常表现出渴望迅速取得经济收益的心理,使得他们容易成为犯罪分子的目标。
社会影响:此类案件不仅给个人带来直接经济损失,也对整个社会造成了信任危机。
《大学生犯罪现状调查及对策分析》一、引言随着社会的发展和高等教育普及的推进,大学生群体在社会中的地位日益重要。
然而,近年来,大学生犯罪现象逐渐成为社会关注的焦点。
为了深入了解大学生犯罪的现状,本文通过调查分析,探讨其背后的原因,并提出相应的对策,以期为预防和减少大学生犯罪提供参考。
二、大学生犯罪现状调查(一)调查背景近年来,大学生犯罪事件频发,犯罪类型多样,涉及盗窃、斗殴、网络诈骗等多个方面。
这些事件不仅对受害者造成了伤害,也对整个社会产生了不良影响。
(二)调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和数据分析等方法,对大学生犯罪的现状进行全面了解。
调查对象包括高校学生、教师、家长以及相关法律机构。
(三)调查结果1. 犯罪类型:大学生犯罪主要涉及盗窃、斗殴、网络诈骗等,其中网络犯罪呈上升趋势。
2. 犯罪原因:家庭环境、教育缺失、心理问题、网络沉迷等是导致大学生犯罪的主要原因。
3. 犯罪特点:大学生犯罪往往具有隐蔽性、突发性等特点,给预防和打击带来一定难度。
三、对策分析(一)加强家庭教育家庭是孩子的第一所学校,家长应加强对孩子的关爱和教育,及时发现和解决孩子的心理问题,提高孩子的法律意识和道德观念。
(二)改进学校教育学校应加强法律教育和心理健康教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
同时,加强校园安全管理,预防校园暴力事件的发生。
(三)强化社会监管政府应加大对网络环境的监管力度,打击网络犯罪活动。
同时,加强对高校的监管和指导,提高高校的法治教育水平。
(四)提供心理援助建立完善的大学生心理援助体系,为有心理问题的学生提供及时有效的帮助和支持。
(五)完善法律制度完善相关法律法规,加大对大学生犯罪的惩处力度,同时注重对犯罪大学生的教育和改造,帮助他们重新融入社会。
四、结论大学生犯罪现象的背后,既有个人原因,也有家庭、学校和社会的因素。
要有效预防和减少大学生犯罪,需要家庭、学校、社会和个人共同努力。
通过加强家庭教育、改进学校教育、强化社会监管、提供心理援助和完善法律制度等措施,可以有效降低大学生犯罪率,维护社会的和谐稳定。
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会发展和变革,大学生犯罪问题日益引起人们的关注。
对大学生犯罪问题的深入分析和研究,有助于我们更好地预防和化解大学生犯罪现象。
那么,大学生犯罪的原因是什么?应该采取什么样的预防对策?本文将对这一问题展开详细的分析和阐述。
一、大学生犯罪的原因分析1. 社会压力随着社会的快速发展和经济的不断增长,人们的生活水平也得到了显著提高,但随之而来的是社会压力的不断增加。
大学生作为社会主要劳动力的一部分,面临着来自学业、就业、家庭、社会等多方面的巨大压力,这种压力往往会导致他们产生严重的心理问题,容易产生犯罪心理。
2. 家庭因素家庭是一个人成长的第一课堂,一个稳定和和谐的家庭环境对大学生的成长有着至关重要的作用。
现实中许多家庭存在着家庭纠纷、家暴、离婚等问题,这些不良的家庭因素会对大学生的心理健康产生重大影响,容易导致他们产生犯罪的倾向。
3. 个人心理问题一些大学生存在自卑、自闭、孤僻等心理问题,无法良好地融入社会和校园环境,这些心理问题会激发他们产生犯罪行为。
一些大学生缺乏责任心和自我控制能力,对自己的行为缺乏清晰的认识,也容易导致犯罪行为的产生。
4. 社会环境大学校园的社会环境也是大学生犯罪的重要原因之一。
虽然大学是一个学习和交流的地方,但一些不良的社会环境和不良的交往关系,会影响到大学生的行为和思想,导致他们产生犯罪行为。
5. 媒体影响现代社会的媒体发达,各种信息的传播非常迅速,一些不良信息和不良价值观也很容易传播到大学生群体之中,对大学生产生负面影响,导致其产生犯罪行为。
二、大学生犯罪的预防对策1. 加强心理健康教育针对大学生的心理问题,学校和社会应加强心理健康教育,培养大学生良好的心理素质和自我调节能力,提高其抵御犯罪的能力。
2. 家庭教育家庭教育是大学生成长过程中的重要环节,家长应该注重对大学生的情感关怀和精神指导,创造一个和睦、温馨的家庭氛围,促进大学生形成健康的人格和行为习惯。
当代大学生犯罪成因分析和预防对策一、当代大学生犯罪成因分析(一)社会经济的发展一定程度上影响着大学生的价值观众多学生也正是受社会上这种盲目追求物质利益的不良风气的影响,使得他们的价值观发生了错位。
对物质享受的过分追求诱发和刺激了大学生们去进行偷盗、抢劫、诈骗等违法犯罪活动。
(二)大学生心理不成熟是造成其犯罪的主要原因大学生犯罪,主要原因有自控力较差,无法应对挫折,而导致产生犯罪念头。
(三)社会不良文化的影响随着网络等传媒技术的发展,许多不良信息开始通过网络流传,有些危害大学生身心的东西屡禁不止,使大学生的认知产生偏差。
(四)学校教育体制不健全从学校方面的因素来看,学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
(五)家庭教育存在缺陷家庭的教育培养,深刻影响着子女的人生观和道德观,家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。
二、预防对策(一)加强思想道德教育,树立正确的人生观、价值观。
学校在教授知识时,一定要注重对其思想品德的培养,使他们真正成为心智与人格全面发展的有用之材。
(二)完善法制教育,间接引导学生行为许多大学生犯罪是因为他们对犯罪事实认识不清,所以学校应该加大普法教育。
社会上也应当开展普法讲座,营造一个良好的法治社会氛围。
(三)加强社会综合治理工作严厉打击违法犯罪行为,杜绝黄赌毒。
开展积极进步的社会活动,给大学生的健康成长创造一个文明、洁净的社会环境。
(四)学校教育体制应健全从学校方面的因素来看,学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
(五)家长要有针对性的指导对学生的教育,不仅是学校单方的责任,作为学生第一任老师的家长也是责无旁贷的。
大学生犯罪的原因分析及预防对策近年来,大学生犯罪的问题日益突出,给社会治安和大学校园安全带来了极大的压力。
为了防止和减少大学生犯罪的发生,需要对其原因进行分析,并采取相应的预防对策。
本文将对大学生犯罪的原因进行分析,并提出预防对策。
大学生犯罪的原因可以从个体和社会两个层面进行分析。
个体层面的原因包括:一是个体自身的素质问题。
一些大学生在成长过程中,缺乏正确的价值观教育,导致他们对社会规范和法律法规缺乏敬畏之心。
二是大学生面临着较大的学业压力和就业压力,一些人为了排解压力而选择违法犯罪,从而获得短暂的快感。
三是一些大学生没有正确的法律意识,未能理解自己的行为可能造成的后果和法律责任,导致其容易陷入犯罪行为之中。
社会层面的原因主要包括:一是社会环境的变迁。
社会的开放和多元化使得大学生接触到更多的不良信息和不良行为,诱发其参与违法犯罪活动。
二是社会对大学生犯罪的宽容和纵容。
一些大学生犯罪行为并没有受到严厉的惩罚,甚至有些犯罪行为只是被视而不见,这种宽容态度容易使得大学生误认为违法犯罪是可以无罚的。
三是社会道德观念的淡薄。
一些大学生在成长过程中,没有接受到良好的道德教育,导致其对社会规范缺乏认同感。
为了预防和减少大学生犯罪行为,可以采取以下对策。
加强大学生的法制教育。
学校可以通过开展法律知识讲座和法律咨询服务等形式,提高大学生的法律意识和责任意识,让他们理解自己的行为可能造成的后果和法律责任。
还可以加强对大学生的法治教育,培养他们正确的价值观和行为规范。
建立健全校园安全管理制度。
学校应制定详细的校园安全管理规定,并建立起完善的安全管理机制,加强对学生的管理和监督。
学校还应配备专业的安全保卫人员,定期组织安全演练和培训,提高学生应对突发事件的能力。
加强家庭教育也是预防大学生犯罪的重要举措。
家庭是个体形成良好价值观和行为规范的基础,家长应加强对孩子的教育和引导,培养他们正确的道德观念和价值观,使其养成遵纪守法的习惯。
大学生犯罪的心理原因分析与研究(五篇范文)第一篇:大学生犯罪的心理原因分析与研究关键词: 犯罪原因;教育缺失;心理矛盾内容提要:近年,在校学生犯罪频繁发生,已经严重影响了校园的稳定和社会的和谐。
我国高校普遍存在的人文精神缺失和法制教育观念滞后在很大程度上造成大学生对他人权利的漠视和法制观念淡薄,心理健康教育缺失,心理疏导缺位则是大学生心理问题频发的重要原因。
中国的大学生作为社会主义现代化建设的准人才,是和谐社会建设的生力军,是民族的希望,是祖国的未来。
他们的精神面貌、思想态度和行为状况如何,直接关系到国家的前途和命运,因此,大学生的培养和教育应为全社会所关注。
目前,我国正处于激烈的社会转型时期,城市化、现代化、工业化、市场化的社会变革也正处在关键时期。
就这个时期我国的大学生而言,其思想道德素质状况的主流是健康向上的,能与变革中的时代要求相一致。
但是随着社会的变革,尤其是高等教育改革的深入,以前居于“象牙塔”中的大学生,如今也逐步被卷入社会化、市场化浪潮之中。
入学时的高额收费、毕业时的双向选择,高校扩招带来的就业困难使现在的大学生较以往在思想上、心理上都产生了前所未有的负担和压力。
经济、学习、就业的压力、使许多大学生心理上不堪重负,于是在大学校园里产生了一些不协调的音符,出现了日益增多的大学生违法犯罪现象。
据北京大学教授康树华所做的一项调查:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2.5%;而近年,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%~80%,其中大学生犯罪约为17%{1}。
从卢刚事件到马晓明杀亲,从云南大学马加爵杀死同学到政法大学陈春明老师被学生杀害,这都引起全国范围的关注和讨论。
大学生犯罪的数量之大、频率之高,范围之广,危害之重已不容我们对这个犯罪群体忽视。
以往学者们在探究大学生犯罪原因时,更多的是关注政治、经济、文化、教育等主体外因素。
大学生犯罪调查报告引言:近年来,随着社会的不断发展和经济的逐步繁荣,大学教育的普及率逐渐提高,越来越多的年轻人有机会进入大学深造。
然而,与大学生人数的增加相比,大学生犯罪案件的数量也有所上升,引起了社会各界的广泛关注。
本文将对大学生犯罪现象进行调查和分析,以期揭示背后的原因,并提出相应的解决办法。
一、大学生犯罪类型及案例分析1.1 盗窃大学生盗窃案件近年来呈上升趋势,其中以小额物品的盗窃居多。
例如,在某大学校园中,学生们的手机、自行车和电子产品等贵重物品频繁失窃,严重影响了校园安全和学习氛围。
1.2 贩毒虽然贩毒案件在大学生中并不常见,但其危害性极大。
研究显示,一些大学生为了满足自己的兴奋剂需求或追求经济利润,涉足贩毒行业。
他们购买毒品并将其销售给其他学生或外界,往往导致毒品泛滥和其他严重后果。
1.3 抢劫抢劫是大学生犯罪中最为严重和危险的一种行为。
由于现代社会生活节奏快,学生们也面临着诸多压力,某些学生可能会被迫或影响下投身抢劫行为。
例如,在某校附近的商店内,多名大学生联手作案,对店主进行持械抢劫,造成严重经济和人身伤害。
二、大学生犯罪原因分析2.1 经济压力大学生学费、生活费等经济压力的增加,很容易使一些学生沉迷网赌、偷盗或参与非法活动以获得更多的经济收入,以缓解经济困难。
2.2 价值观缺失一些大学生在缺乏正确的价值观教育下,对法律和道德规范缺乏敬畏和遵守,轻易参与违法活动。
2.3 心理压力大学生面临的学业压力、就业压力以及社交压力等,使得一些学生心理孤立和承受能力不足,易被不良信息和不法分子所利用。
三、大学生犯罪防控措施3.1 加强法律意识教育学校应该加强法律意识教育,让大学生了解法律的权威性和约束力,使其在大学期间养成良好的法制观念。
3.2 优化心理健康服务学校可以设立心理咨询中心、开展心理健康课程等,帮助大学生有效应对心理压力,提高他们的心理承受能力和抗击诱惑的能力。
3.3 加大监管力度学校和社会公安部门可以加强校园安全巡逻,增加监控设施,加大对校园安全的管理和保护力度,减少各类犯罪事件的发生。
高校生犯罪调研报告一、大学生犯罪特点〔一〕犯罪类型:大学生犯罪触及的罪名特殊单一,从当前计算状况看,仅触及偷盗和成心损伤这两种罪名,笔者在查询前主观以为应存在的高智商犯罪没有一例;涉案大学生男女比例为7:1,男大学生首要涉嫌成心损伤罪,女大学生无一破例悉数是涉嫌偷盗罪;〔二〕涉案金额〔结果〕:涉嫌偷盗罪的大学生们下手的目的都是挪动性强的个人物品,如挪动德律风、信誉卡、随身听等,且涉案金额都比较小,多数都在千元左右,仅有一例涉案金额为七千元〔审查后果为不告状〕;而成心损伤罪的犯罪情节最高是“轻伤侧重”,绝大多数为轻伤;〔三〕损害客体:大学生犯罪损害的客体多是同学,越熟习的人越轻易成为被损害对象,好像宿舍同学。
不认识的人被损害权益的仅有两例〔成心损伤罪一例、偷盗罪一例〕;〔四〕强迫方法:大学生犯罪以取保候审为首要强迫方法,且被取保人一般能恪守司法,仅有一例因传唤不到而改动强迫方法的;〔五〕处置后果:处分一般都较轻。
不告状案件占15%,其他均判处有期徒刑三年以下科罚;在审理顺序上一般合用简略顺序。
〔六〕人员成分:在涉案大学生中,以民办高校的本专科、高级院校成人教育学院的本专科和公立高级院校的专科为主。
在笔者搜集的案例中尚未呈现公立高级院校本科学生犯罪的状况。
〔七〕年龄构造:以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。
本科三、四年级学生犯罪的状况没有呈现一例。
〔八〕户籍特征:以外地来京上学的大学生为主。
仅有两例当地学生犯罪案例。
〔九〕犯罪主观成心:这些大学生主观恶性比较小,没有顽抗心情,悉数都能照实供述本人所犯罪过,且供词特殊不变,从侦查阶段到庭审阶段,均未呈现翻供景象。
二、大学生犯罪缘由分析1、大学生司法认识普及冷淡。
就我国当前的教育系统来看,重心照旧在于学历教育,而非本质教育。
虽然几经呼吁这种“重学历、轻本质”的状况有所改观,但还远远没有到达幻想状况。
在中小学的教材傍边没有关于普法教育的内容,就算是在大学,也仅仅是在大学一年级时开一门必修课“司法基本实践”。
大学生犯罪现象调查报告近年来,大学生犯罪现象备受社会关注。
在这个信息高度发达的时代,大学生犯罪的形式和手段多样化,给社会治安带来一定的压力和挑战。
本文将对大学生犯罪现象进行调查研究,并就其原因和对策提出一些建议。
一、大学生犯罪现象分析1.各类犯罪案件增加根据统计数据显示,近年来大学生犯罪案件逐年增加。
其中,盗窃、诈骗和抢劫等财产犯罪案件居多,占到了总数的大部分。
此外,一些涉及毒品、校园欺凌和网络诈骗等新型犯罪也逐渐增多。
2.犯罪心理因素增多大学生犯罪心理因素复杂多样。
一方面,学业压力、经济负担以及社交压力等因素使得一些大学生感到沮丧和无助,无法处理好自己的情绪,从而倾向于通过犯罪寻求刺激与满足。
另一方面,一些大学生缺乏正确的法治观念和道德底线,对犯罪行为缺乏足够的警惕,容易受到不良信息的影响而走上犯罪道路。
3.社会环境影响大学生犯罪现象还与社会环境变化密切相关。
随着社会经济的发展和城市化进程的加速,社会分工与人际关系日趋复杂,社会资源的分配不均也使得一些大学生陷入经济困境,进而产生犯罪的冲动。
此外,一些社交平台的兴起和互联网的普及,为犯罪分子提供了更多机会。
二、大学生犯罪现象的原因分析1.社会教育失范目前,社会教育尤其是法治教育在大学教育过程中存在一定缺失。
部分大学生对法律法规的认知不足,对犯罪行为的危害性认识不足,缺乏正确的法治观念和道德底线。
因此,大学应加强法治教育,提升大学生的法律意识和法制素质。
2.学校管理不严格一些高校在管理和指导学生行为方面存在不足。
负面的竞争氛围和宽松的管理机制使得一些大学生沉迷于网络游戏、赌博等不良习惯,最终导致犯罪行为的发生。
学校应该建立健全的管理体系,加强对学生的教育和引导。
3.家庭背景和社会压力家庭教育的缺失以及一些家庭的不和谐问题也是大学生犯罪的原因之一。
一些大学生家庭背景不佳,存在经济、情感或家庭暴力等问题,无法得到良好的成长环境和家庭支持。
同时,学业和就业压力也使得一些大学生产生逃避现实、通过犯罪手段来解决问题的想法。
大学生犯罪调查报告摘要:本文旨在调查大学生犯罪现象,分析其原因和影响,并提出相应的解决方式。
研究表明,大学生犯罪是社会矛盾的一个重要表现,其主要原因包括家庭背景、学校环境、对法律的不了解等多方面因素。
而其影响也是非常广泛和深远的,不仅给大学生本人带来极大的损失,还对整个社会秩序造成了很大的伤害。
解决大学生犯罪问题必须采取综合的治理措施,包括加强家庭教育、改善学校环境、提高宣传教育的有效性等方面。
一、研究背景随着我国社会和经济的快速发展,我们的教育事业也不断推进。
但是,社会发展也带来了一些负面的现象,其中大学生犯罪问题就是非常突出的一个。
据统计,每年都有很多大学生因为各种犯罪行为被拘留或者判刑,给整个社会带来了非常严重和危险的后果。
因此,为了解决这一问题,我们需要对大学生犯罪进行深入的调查和分析。
二、调查结果经过对大学生犯罪情况的统计和研究,我们得出以下结论:1. 社会环境是大学生犯罪的一个重要原因。
随着社会不断发展,犯罪的手段也变得越来越高科技化和复杂化,尤其是像网络犯罪这样的新现象,给大学生带来了很大的困扰。
2. 家庭背景是导致大学生犯罪的一个重要条件。
在很多家庭中,父母对子女缺乏必要的教育和关心,甚至出现了疏于管理和纵容的情况。
这些都为大学生犯罪创造了条件。
3. 学校环境也是导致大学生犯罪的因素之一。
在某些学校中,存在课堂秩序混乱、师生关系紧张等问题,影响了大学生的行为规范和道德观念。
三、对策建议因此,我们认为解决大学生犯罪问题必须采取综合的治理措施。
具体包括以下几点:1. 加强家庭教育。
家庭是培养青少年的第一课堂,父母应该加强对子女的教育和引导,使其养成良好的品德和正确认识。
2. 改善学校环境。
学校应该加强课堂管理,建立健全的行为规范和道德标准,让学生了解自己的责任和义务。
3. 加强宣传教育的有效性。
政府部门可以加强相关宣传和教育,让大学生了解法律知识和行为规范,知晓犯罪的危害性和后果,从而减少犯罪的发生。
大学生犯罪情况、原因及防范研究基于近五年550例裁判文书的统计分析一、本文概述近年来,大学生犯罪现象逐渐引起了社会各界的广泛关注。
作为高等教育的受益者和未来社会的中坚力量,大学生的犯罪行为不仅对其个人和家庭造成了巨大的伤害,也对社会的和谐稳定产生了不良影响。
因此,深入研究大学生犯罪的情况、原因及防范措施,具有重要的现实意义和紧迫性。
本文旨在通过近五年550例裁判文书的统计分析,全面了解大学生犯罪的现状、特点和发展趋势。
文章首先对近五年内大学生犯罪的数量、类型、涉案人员等基本情况进行了梳理和归纳,揭示了大学生犯罪的主要特点和规律。
文章深入剖析了大学生犯罪的原因,包括个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素等多方面的影响。
在此基础上,文章提出了针对性的防范措施和建议,以期能够为预防和减少大学生犯罪提供有益的参考和借鉴。
通过本文的研究,我们希望能够引起社会各界对大学生犯罪问题的重视和关注,同时也为相关部门制定更加有效的预防和干预措施提供科学依据。
我们相信,通过全社会的共同努力和协作,一定能够有效遏制大学生犯罪的发生,为构建和谐社会做出积极的贡献。
二、大学生犯罪情况统计分析基于近五年的550例裁判文书,我们对大学生犯罪情况进行了深入的统计分析。
这550例裁判文书涵盖了全国各地的大学生犯罪案例,具有较高的代表性和参考价值。
从犯罪类型来看,大学生犯罪主要涉及盗窃、诈骗、故意伤害、寻衅滋事等。
其中,盗窃犯罪占比最高,达到30%,这可能与大学生生活费用有限、消费欲望强烈有关。
诈骗犯罪占比20%,这反映出部分大学生法律意识淡薄,容易受到不法分子的诱导和利用。
故意伤害犯罪占比15%,这可能与大学生情绪不稳定、冲动行为较多有关。
寻衅滋事犯罪占比10%,这可能与大学生寻求刺激、寻求存在感的心态有关。
从犯罪动机来看,大多数大学生犯罪是由于个人贪欲、报复心理、盲目跟风等原因所致。
其中,个人贪欲是最主要的犯罪动机,占比达到45%。
对当代大学生犯罪的研究与分析[摘要]当代大学生犯罪现象的日益严重,给社会都带来了不可估量的损失。
因此,如何有效的控制和预防大学生犯罪,成为社会亟待解决的问题。
本文从大学生犯罪的特点入手,对犯罪的原因加以分析,立求找出解决问题的途径和方法。
[关键词]犯罪特点犯罪原因解决途径当代大学生是祖国的建设者,是国家的栋梁。
然而近年来,被称为“天之骄子”的大学生们,频频触犯法律,葬送了自己美好的前程。
清华大学生用硫酸泼狗熊事件;云南大学生马家爵杀害室友事件;浙大学生凶杀公务员案。
这些不禁让人们问:现在的大学生到底怎么了?本文通过对大学生犯罪特点和原因的分析,从中找到了解决的办法。
一、当代大学生犯罪特点(一)犯罪数量主体扩大化犯罪的扩大化是指犯罪数量的增加和犯罪主体的扩大。
据调查,大学生犯罪案件数量及犯罪人数自1999年起开始上升。
2001年比1999年增加了54.5%,2002年较之2001年又增加了97.1%。
在前几年,犯罪大学生多出自民办大专院校,而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多。
在大学生犯罪中,其中不乏博士生和硕士生。
另外,女大学生犯罪人数也开始增加。
(二)犯罪类型多样化犯罪的多样化是指大学生犯罪类型多样化,以前大学生犯罪的案件,以财产型和伤害型为主,而现在出现了一些利用高科技犯罪的新的类型案例。
如利用电脑制造传播病毒,如某些博士硕士利用所学科学知识研制冰毒,从事毒品交易活动等。
犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术性以及高隐蔽、高危害性。
(三)犯罪的冲动性与可塑性犯罪的冲动性,是指大学生在犯罪时往往没有明确的对象,多为一时兴起,为了义气。
犯罪的可塑性是指大多数犯罪大学生是可以教育好的。
当代的大学生从小就受到社会主义道德教育,他们的本质是好的,对于是非善恶也有基本的认识和本能的体验,而且作为大学生也应有较高的素养,他们走上犯罪的道路多是在外力的作用下,心理发生变态反映而导致自己偏离正确轨道的。
对当代大学生犯罪的研究与分析作者:张晓璐左鹏来源:《中国校外教育·理论》2007年第05期[摘要]当代大学生犯罪现象的日益严重,给社会都带来了不可估量的损失。
因此,如何有效的控制和预防大学生犯罪,成为社会亟待解决的问题。
本文从大学生犯罪的特点入手,对犯罪的原因加以分析,立求找出解决问题的途径和方法。
[关键词]犯罪特点犯罪原因解决途径当代大学生是祖国的建设者,是国家的栋梁。
然而近年来,被称为“天之骄子”的大学生们,频频触犯法律,葬送了自己美好的前程。
清华大学生用硫酸泼狗熊事件;云南大学生马家爵杀害室友事件;浙大学生凶杀公务员案。
这些不禁让人们问:现在的大学生到底怎么了?本文通过对大学生犯罪特点和原因的分析,从中找到了解决的办法。
一、当代大学生犯罪特点(一)犯罪数量主体扩大化犯罪的扩大化是指犯罪数量的增加和犯罪主体的扩大。
据调查,大学生犯罪案件数量及犯罪人数自1999年起开始上升。
2001年比1999年增加了54.5%,2002年较之2001年又增加了97.1%。
在前几年,犯罪大学生多出自民办大专院校,而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多。
在大学生犯罪中,其中不乏博士生和硕士生。
另外,女大学生犯罪人数也开始增加。
(二)犯罪类型多样化犯罪的多样化是指大学生犯罪类型多样化,以前大学生犯罪的案件,以财产型和伤害型为主,而现在出现了一些利用高科技犯罪的新的类型案例。
如利用电脑制造传播病毒,如某些博士硕士利用所学科学知识研制冰毒,从事毒品交易活动等。
犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术性以及高隐蔽、高危害性。
(三)犯罪的冲动性与可塑性犯罪的冲动性,是指大学生在犯罪时往往没有明确的对象,多为一时兴起,为了义气。
犯罪的可塑性是指大多数犯罪大学生是可以教育好的。
当代的大学生从小就受到社会主义道德教育,他们的本质是好的,对于是非善恶也有基本的认识和本能的体验,而且作为大学生也应有较高的素养,他们走上犯罪的道路多是在外力的作用下,心理发生变态反映而导致自己偏离正确轨道的。
只要教育得法,措施得当,并持之以恒,就能够把犯罪大学生从迷途中挽救回来。
二、当代大学生犯罪原因分析任何事情的发生,都是由内因和外因共同造成的。
内因主要是大学生的心理素质,包括对挫折的承受能力,对诱惑的抵御能力等。
而外因则主要是教育,包括家庭、学校、社会等各方面的教育。
(一)大学生心理不成熟大学生正处于青年时期,其生理和心理都迅速走向成熟但还没有成熟。
他们感情丰富,心理起伏大,易冲动,自控能力差;他们没有走向社会却渴望走向社会;他们缺乏社会阅历和人生经验,但社会却纷繁复杂,所以,如果没有正确引导的话,大学生很容易误入歧途,走上犯罪的道路。
1.心理脆弱,无法应对挫折大学生犯罪,主要原因有自控力较差,心理脆弱,无法应对挫折。
大学生中独生子女是绝大多数,远离父母独立生活之后,对挫折没有准备,一旦遇到比较大的事件,容易产生过激行为。
还有一些大学生因出身贫寒,或有某些缺陷,一方面对家庭和社会不满、仇视,另一方面敏感自卑,自我调控能力差,无法应对社会的一些不公和挫折,对人生悲观,以至于不能自拔,最终走向极端。
如云南大学的学生马家爵,他杀人的动机完全是因为室友们笑话冷落他,致使他的自卑报复心理更加严重,于是在酿成了震惊全国的惨案。
2.心理迷乱,情绪失控随着高校扩招步伐的逐渐加快,大学生失业现象也日益频繁,许多大学生的自我预期值开始下降。
他们不再拥有昔日大学生身为少量“社会精英”的自豪,而是对前途充满渺茫,这就使他们极易产生消极颓废心理,导致心理迷乱,情绪失控,失足犯罪。
比如学生戴某,家境并不困难,但总是偷别人的东西,成功后并不卖掉或者收起来,而是过两天再送回去。
她说,我偷别人的东西完全是因为好玩。
再如清华大学学生刘海洋用浓硫酸泼大熊猫一案,北京某高校学生马忠义携带仿真枪绑架案,都是因心理迷乱,情绪失控诱发的犯罪。
“这是出于一种犯罪变态心理。
”中国法学会副会长陈光中教授,在听说了近期的几起大学生犯罪事件后说的。
据前两年对全国17.6万名大学生抽样调查,发现心理疾病患者高达20.23%。
可以说心理迷乱,情绪不稳是青年学生典型的心理疾病,也是当代大学生失足的又一大诱因。
3.对法律藐视的心态法官在调查中发现,不懂法不是大学生犯罪的主要原因,犯罪的大学生大多对法律条文的规定有大致的了解,有的甚至攻读法律专业。
在犯罪大学生中,有的学生明明晓得那样做是违法的,但心存侥幸,认为自己手段比较高超,不会被查获,所以不惜铤而走险,以身试法,这是一种藐视法律的心态。
4.性心理不健康大学期间,大学生的生理迅速走向成熟,开始对性充满了好奇和渴望。
从青春期开始的逐渐性成熟以及性意识的增强必然使这些刚刚成年的年轻人关注异性。
这本无可厚非。
但是,如果不引导他们形成良好、正常的性道德观念,再加上受到各种暴力、色情文化的不良影响,就有可能在神秘感、好奇心的驱使下产生性犯罪行为。
如当今校园里发生的多起奸杀命案中就不乏此类情况。
据反映,某些高校还存在男大学生偷看淫秽书籍、录相不过瘾,偷偷招妓甚至集体招妓的现象。
这是大学生性心理不健康的体现。
5.孤僻郁闷,好高骛远大学生往往目标很大,狂热冲动,当自己失败时便归咎于他人、社会,并伺机发泄报复,实际上这是心理脆弱的表现,另外,很多大学生遇事不愿同别人商量,不愿交流思想,甚至对自己的父母、亲人也不愿说心理话,喜欢一个人闷想,当百思不得其解时,便会铤而走险。
(二)教育的缺失1.家庭教育方面的问题大学生犯罪家庭方面的原因,主要是由于家庭不适当的教育方法和教养方式造成的不良影响。
在现代家庭教育中,仍然存在“棍棒教育”模式,这种简单粗暴的教育方法会使子女产生敏感多疑,偏执敌对等人格障碍,同时家庭的溺爱、偏爱,尤其是对子女进入大学后的放纵,以及家长对子女健康人格的忽视,会使子女产生“自我中心”的观念,受不得半点委屈,一旦受打击便易心理失衡而走上犯罪。
此外,单亲家庭或家庭不美满的,失去了父母的抚爱,家庭的温暖,心灵受到创伤而意志消沉,脾气变坏,导致一些人走上了犯罪,尤其是大学生的自尊心很强,当别人说到自己的家庭时特别敏感、冲动,很容易导致犯罪。
据专家分析,处于“问题家庭”的大学生较正常家庭的学生更容易犯罪。
所以,家庭教育是影响大学生犯罪的一个极其重要的因素。
2.学校教育方面的问题从学校方面的因素来看,学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
比如学校只抓升学率而忽略对学生人生观和思想品德的教育等都会对学生的健康成长带来破坏性的影响。
比如政治理论课教学的削弱,对后进生姑息迁就的态度,教师只重教书,忽视对人的教育的教学方法等。
此外,学校管理不严,课堂考勤,宿舍管理流于形式化等也是学校教育中存在的重大问题。
由于学校未做到防微杜渐,导致个别大学生自觉性越来越差,一步步走上犯罪。
3.社会教育方面的问题从社会大环境来看,学生们从小接触最多的就是电视和书报杂志。
一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观,潜移默化地影响着学生们的一言一行。
另外,有益于青年身心健康发展的文艺作品过少,大学生受到拜金主义、享乐主义、黄色书刊、吸毒等丑恶现象的危害严重。
有些大学生意志薄弱,对这些不良现象缺乏辨别能力而跃跃欲试。
社会法制教育不健全,电子游戏厅、网吧、娱乐厅等也都对大学生犯罪产生了不良的影响。
虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已,但已无济于事。
三、当代大学生犯罪的解决途径针对上面的原因,可以分析出导致大学生犯罪的因素是多种多样的。
都大学生自身的心理和思想因素,有来自家庭、学校、社会各方面的因素。
总而言之,这些因素都不是一朝一夕形成的,因此预防是减少大学生犯罪的最有效的途径。
预防大学生犯罪最根本的措施还在于防范于未然,针对其犯罪原因,实行综合治理,形成一种有利于大学生发展的环境。
(一)心理预防加强对大学生的心理疏导,培养良好的心理素质。
针对大学生的心理特点,学校开展心理知识讲座,开设心理咨询机构,帮助大学生形成健康向上的心理。
当前尤为重要的是:引导他们学会给自己正确定位,使他们增强自立能力和承受挫折的能力;帮助大学生控制情绪,消除人格障碍;引导他们学会人际交往,放弃偏激的心理,多交朋友,使自己的心理常处于轻松愉快之中;注意引导大学生正确对待恋爱与性问题。
加强对他们的性教育,引导大学生以严肃的态度对待爱情,树立正确的恋爱观。
(二)家庭预防家长要加强与孩子的交流与沟通,重视对孩子身心发展的了解,反对溺爱娇惯和“棍棒教育”,在配合学校教育的前提下,努力为他们营造一个温馨和谐的成长环境。
同时,父母还要注意自己的生活作风,特别是独生子女,高干子女家庭的父母要为孩子做好榜样。
俗话说“上梁不正下梁歪”就说明父母作风对子女影响的深远。
因此,家长要注重对自己孩子的了解,加强与孩子的沟通,在配合学校教育的前提下,有针对性的加以引导,努力为孩子营造一个积极健康、温馨和谐的成长环境。
(三)学校预防学校要加强内部管理,尤其是集体宿舍的管理,优化、美化学校环境,保证良好的校园生活环境和学习场所,建立一整套的安全防范管理体系和健全的管理约束机制,从体制上杜绝违法犯罪现象。
对失足的学生,更要满腔热忱地教育和帮助他们,尊重他们的自尊心,帮他们确立自信心。
同时,高度重视对学生的法制教育,指导大学生正确理解权利与义务的关系,在履行义务的前提下,合法行使自己的权利,帮助大学生形成遵法守法、依法办事、同违反宪法、法律以及破坏法制的行为斗争的思想意识。
(四)社会预防由于现代科技成就在各个生产领域和部门的广泛使用,犯罪分子的作案手段和技术不断提高,尤其是大学研究人员的犯罪更是技术性强,因此,我们预防犯罪的工作也必须提高到一个新的水平。
党和国家一方面要大力倡导健康文化的发展,防止一些污秽文化对当代大学生的腐蚀,另一方面要健全关于大学生犯罪的法律,政府部门则应切实采取可行措施,加强教育领导,及时为大学生排忧解难。
另外,司法机关对大学生犯罪应实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚与教育相结合的原则,以法律效果为基础,以政治效果为原则,以社会效果为目的,采取人性化的帮教手段,挽救这些失足青年,使他们能够重新成为社会的有用之才。
当代大学生犯罪已给国家带来了严重的损失,只有社会各界共同关注和努力,才能把大学生犯罪率降到最低限度,才能为有中国特色的社会主义现代化建设培养出真正有用的人才。
(作者单位:山东大学威海分校法学院)。