读书演讲稿做一个快乐读书人三篇
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快乐读书的演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《读书的快乐》的演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书使人快乐演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做一个快乐的读书人演讲稿600字尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我代表所有的快乐读书人,非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
今天,我想和大家分享一下我个人对于读书的理解,以及我为什么认为读书是带来快乐的。
首先,我想说的是,读书是一种享受。
在阅读的过程中,我们可以获得很多乐趣和愉悦。
通过阅读,我们可以进入一个全新的世界,在想象的舞台上欣赏人物的塑造,领略作者的智慧和技巧。
每一本书都是一个宝库,里面蕴藏着不同的知识和思想。
当我们打开一本书的时候,就像打开了一扇门,我们可以自由地进入其中,与作者对话,与作品互动。
这种互动使我们能够感受到作品的魅力,同时也让我们得到了一种久违的快乐。
其次,读书是一种启迪。
在我们的生活中,面对各种各样的问题和挑战,有时候我们会感到困惑和无助。
而读书可以帮助我们拓宽思维的边界,为我们探索解决问题的新途径。
通过阅读,我们可以获得新的知识和见解,培养批判性思维和创造性思维,提高我们的思考能力和判断力。
阅读还可以激发我们对于生活的热情和激励,给予我们力量和勇气面对困难。
这种启迪使我们变得更加有智慧和理性,也使我们更加从容和乐观。
最后,读书是一种享受生活的方式。
生活中有很多事情是我们无法改变的,但是通过读书,我们可以找到一种平静和乐观的心态面对这些无法改变的现实。
阅读可以让我们放松,让我们从繁忙的生活中解脱出来,进入一个安静的世界。
在阅读中,我们可以随心所欲地选择自己感兴趣的书籍,没有压力和束缚。
每一本书都是一份宝贵的礼物,带给我们欢乐和满足。
这种享受生活的方式让我们更加快乐和满足,也让我们更加珍视生活中的每一个瞬间。
在这个快节奏的社会中,我们常常忽视了阅读的重要性以及读书带来的乐趣。
然而,真正的快乐并不在于我们所追求的物质和功利的东西,而是在于内心的满足和思想的境界。
读书是一种独特的快乐,它可以点燃我们的智慧和创造力,给我们带来精神的力量和满足感。
所以,让我们成为快乐的读书人,通过阅读来丰富自己的生活,发现更多的快乐与智慧。
做快乐读书人演讲稿小学生(精选5篇)做快乐读书人演讲稿小学生篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!此刻,我的心情很激动,因为我要在这里演讲“读书的快乐”。
怎样才能让生活过得充实,过得快乐,过得多姿多彩呢?我的答案是读书。
书籍是人类的营养品,能让我们吮吸知识的养料,使头脑变得灵活。
书籍是人类进步的阶梯,是我们前进的动力。
书籍是知识海洋上牢固的船,把我们带到一个又一个美丽的小岛上,永不停息。
书籍是钥匙,为我们打开心灵的大门,让我们踏上成功之路。
读《格林童话》、《安徒生童话》,书里的每一个故事,每一段话语都是那么的生动感人,每个故事都饱含着深刻的道理;读《十万个为什么》,使我们学到更多知识,解决我们在生活中遇到的各种问题;读《亡羊补牢》,让我们懂得了错误只要及时纠正还不算晚;读《揠苗助长》,让我们学会了做事要实事求是,脚踏实地;读《童年》,让我们知道了作者童年时不幸的遭遇,作者正视人生挫折的精神激励了我们,明白了遇到挫折不要逃避,要乐观地面对困难,战胜困难。
人间至乐是读书!读书,使我们犹如小蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜——好词、好句、好段,让我们习作时下笔如有神。
读一本好书,就如与一位高尚的人心灵的对话,让我们面对得失的豁达。
读书可以让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂多彩。
同学们,让我们拿起书来读书吧!读出书的趣味,读出我们的快乐吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!做快乐读书人演讲稿小学生篇2敬爱的老师、同学们:大家好!我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。
我演讲的题目是——《我读书我快乐》在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
读书使我快乐演讲稿11篇读书使我快乐演讲稿1“书籍是人类进步的阶梯。
”这句高尔基的名言时刻触动着我,让我体会读书的快乐。
我是一个喜欢书的孩子,每当我看到书架上那些琳琅满目的书籍时,都会不由自主地放慢脚步,深深地为这些“精神食粮”所吸引,只要一捧起书,我会马上沉浸到书中,好似自己就是那个主人公一样,体会他生活的坎坎坷坷,体验他妙趣横生的历险旅程。
因为看书,我常常忘记时间,一看就是好几个小时,因为看书,我甚至瞒着妈妈半夜躲在被窝里打着手电筒看,为此,我没少被妈妈呵斥过,因为看书,我常常忘乎所以大哭大笑,闹了不少笑话,但我从未放弃过读书,一直视书为珍宝,因为,我一直以高尔基的:“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来勉励自己,书,是我的良师益友,是我的快乐之源。
记得那一回,我们的班队会举行了一次历史题竞赛,比赛进行的异常激烈,前面的题目我们还能对答如流,到后面,题目越来越困难,举手的同学也越来越少了。
但是,这并没有难倒我,看来读书真是有用。
这时,老师出了一题:你们知道谁做过“卧薪尝胆”的事?班上一下子沉寂下来,举起的手纷纷垂落了下去,同学们小声商议着,有的皱着眉头,有的趴在桌子上抓耳饶腮,“是越王勾践”!我喊道。
“真棒,给他们组加10分,看来,宇杰知道的历史故事还真不少。
”老师大声地赞赏道。
全班又沸腾起来,他们有的对我竖起了大拇指,有的喊着“宇杰,真棒”,听着我们组成员的欢呼声,我的心里特别骄傲。
我想,只有平时多看书,多积累,在需要用时才拿得出来。
古代的吕蒙学富五车,做到手不释卷,这使我大受启发。
读书让我懂得很多课堂以外的知识,读书让我懂得许多做人的道理。
书籍真的能使我们进步,使我们站的更高,望的更远。
读书,让我博古通今,开拓了视野,更增长了见识,读书,促进了我的成长。
书,滋润了我的生活,书充实了我的生活,书,浇灌了我的生活!书籍使我进步!读书使我快乐演讲稿2书,是无所不知的小精灵,它心里蕴藏着无穷无尽的秘密。
做一名合格的读书人演讲稿模板5篇记忆一些演讲稿的固定的用法和常用搭配,把上学期的读书内容从头开始再复习下。
下面给大家分享一些关于做一名合格的读书人演讲稿模板5篇,希望能够对大家有所帮助。
做一名合格的读书人演讲稿模板篇1尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《热爱读书》。
有人说:“读书足以怡情,足以长才”。
书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书”。
这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。
书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
做一个快乐的读书人演讲稿五篇做一个快乐的读书人演讲稿篇1亲爱的老师和同学们:大家早上好!我们今天演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三天不学习,会觉得无味,恶心。
”这句话讲的是读书的必要性。
的确,读书可以开阔视野,获取丰富的知识;阅读可以引导我们理解,学会做人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在书的世界里,你可以享受广阔的世界,欣赏壮丽的山河,了解文学和历史的经典,品味诗赋,享受古老的悠长回味,展望壮丽的.未来!虽然我们无法衡量生命的长度,但阅读可以拓展我们生命的宽度。
读一本对人有益的好书,可能是人生的一种拓展。
一家海外媒体曾经发表过一篇读书报告,说美国人平均每人每年读21本书,日本人平均每人每年读17本书,中国不到3本。
世界上人均每年书籍数量最多的国家是犹太人,有64本书。
这些数据确实值得深思。
作为小学生,我们正处于阅读和求知的黄金阶段。
我们应该和好书交朋友。
只要是适合自己的书都应该认真读,只要有书,我们就应该落在后面。
可能有的同学会说:“我作业忙,没时间学习。
”或者“等等,玩一会儿再看书。
”但是,同学们,明天后天,明天那么多,读书少不读书,最后,只有时间会过去,肚子空空的。
因此,在这里我们想借此机会发出“六个一”的阅读倡议:1。
坚持每天阅读一小时;2.坚持每天读一篇优美的文章;3.每天积累一句名言或者一句成语;4.每天积累一句美句;5.坚持每周写一篇读后感;6.每个月坚持读一本好书。
同学!从今天开始,收获明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯。
多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做一个快乐的读书人。
我们的生活会因为读书而精彩,我们的校园会因为书多而更美!谢谢大家!做一个快乐的读书人演讲稿篇2各位老师、各位同学:你们好!大家应该听过这样一个故事。
三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。
他是东吴既周瑜之后的第一武将。
可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。
难以担当保卫国家的重任。
《读书快乐》演讲稿优秀8篇预先准备好演讲稿能够确保我们的演讲内容连贯,逻辑更加清晰明了,在演讲过程中,演讲稿可以让听众更清晰地抓住演讲的主旨要点,本店铺今天就为您带来了《读书快乐》演讲稿优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
《读书快乐》演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:读书是最好的学习方法,我最喜欢读书了。
它可以让我增长见识。
有一次,爸爸给我买了一本童话书。
我打开一看,里面有好多的好词好句。
我想,这里面的东西对我的学习很有帮助。
我便把那些好词好句摘抄了下来,然后多读了几遍。
在一次的考试中,上面就有这样的试题,这次考试,我取得了很好很好的成绩。
因而我喜欢上了读书。
从那以后,我便经常读书,经过长期的读书,我发现了读志向故事可以使我们做个讲文明、讲道德的人;读童话故事,可以使我们的童年变得更快乐,从满奇妙;读小说可以增长我们的见识;读经典名著可以感受历史。
只要是有用的书,对我们都很有帮助。
读书,不但要读,还要记,如果发现书里面有极好的词语或优美的句子,就要多读几遍,然后记在阅读笔记上,这样读书才能读到心里,记在脑里。
我爱读书,它将永远伴随我的成长。
《读书快乐》演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。
演讲之前,我想先请大家猜一个谜语我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。
大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。
在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。
五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。
《读书的快乐》演讲稿7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书演讲稿:做一个快乐的读书人
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
”这句话说出了读书的必要性。
的确 , 读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,我国还不到3本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本。
这些数据,真的值得我们去深思。
作为小学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。
只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。
也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。
”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。
”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。
因此,在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议:1、每天坚持读书一小时; 2、每天坚持朗读一篇美文;3、每天积累一句名人名言或一个成语;4、每天积累一句优美句子;5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。
同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。
我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!
我读书我快乐国旗下个人的演讲稿
老师们、同学们,大家好!今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。
记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。
那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。
发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。
一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。
这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”的确是这样。
小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧” 。
广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。
同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。
我读书我快乐国旗下演讲稿
老师们、同学们,大家好!
今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。
记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。
那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。
发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。
一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。
这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”的确是这样。
小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的
故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
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广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。
同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。