高考生物一轮复习 第五单元 细胞的生命历程单元综合检测

专题5细胞的生命历程一、单选题1．（2022·安徽安庆·统考二模）2021年11月29日《美国国家科学院院刊》刊发研究结果：全球首个利用蛙的表皮细胞和心肌细胞做成的由人工智能设计、可自我繁殖的“活体机器人”诞生了。

下列有关蛙细胞的叙述，正确的是（）A．细胞间的信息交流一定依赖于细胞膜表面的受体B．溶酶体合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器C．细胞核是细胞遗传的控制中心和细胞的代谢中心D．细胞增殖过程中不一定有染色质与染色体的转换【答案】D【详解】A、高等植物细胞间信息交流有的依靠胞间连丝，A 错误；B、溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的，B 错误；C、细胞核是细胞遗传和细胞代谢的控制中心，不是细胞代谢的中心，C 错误；D、蛙的红细胞可进行无丝分裂，此时没有染色质与染色体的转换，D 正确。

题型解读该专题常见于识图作答和曲线分析类，需要学生具有一定的理解能力和获取信息能力，常以选择题的形式出现于高考题中。

考向分析有丝分裂和减数分裂结合一起进行考察，主要集中与染色体、DNA 、染色单体的形态、数量的变化。

答题技巧作答本专题时，需要牢记有丝分裂和减数分裂各个时期的变化，从而在数量曲线的分析中做到游刃有余。

曲线分析时一定要明确横纵坐标的含义，才可准确判断。

故选D。

2．（2022·江西鹰潭·统考一模）“德尔塔”是新冠病毒变异毒株，属于RNA病毒，通过其表面的刺突蛋白与呼吸道黏膜上皮细胞的受体ACE2结合，控制合成刺突蛋白的基因突变后，德尔塔病毒更容易侵入人体，也更容易躲过免疫细胞的追杀，使得症状会更加明显，下列关于该病毒的叙述错误的是（）A．效应T细胞与该病毒侵染的靶细胞紧密接触并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡B．感染过该毒株但完全康复者的血清中存在抗体，该抗体是浆细胞识别抗原后合成的C．该病毒只侵染呼吸道黏膜上皮细胞的根本原因是只有该细胞表达了ACE2基因D．该病毒为单链RNA病毒，易发生基因突变，因此可能需不断研制并重新接种新型疫苗【答案】B【详解】A、细胞凋亡能清除被病原体感染的细胞，效应T细胞与该病毒侵染的靶细胞紧密接触并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡，A正确；B、浆细胞能产生抗体，但不能识别抗原，B错误；C、该病毒侵染细胞是通过其表面的刺突蛋白与呼吸道黏膜上皮细胞的受体ACE2结合实现，因此该病毒只侵染呼吸道黏膜上皮细胞的根本原因是只有该细胞表达了ACE2基因，C正确；D、RNA病毒是单链，易发生基因突变，因此需不断研制并重新接种新型疫苗，D正确。

（3）细胞的生命历程1.细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为G1期、S期和G2期，如图1所示。

为研究某种动物体细胞的细胞周期，将其中S期的细胞全部用3H标记，然后用无放射性的培养液继续培养，间隔不同时间取样并检测，统计M期含标记细胞的百分数。

图2为所得结果，其中t0为起始时刻；t1时含标记细胞开始进入分裂期；t2时50%分裂期细胞含标记且在增加；t3时50%分裂期细胞含标记且在减少；t4时含标记的细胞第二次进入分裂期。

下列分析错误的是( )A.该细胞G2期时长为3hB.t0~t4可代表一个细胞周期C.该细胞周期总时长为22hD.细胞中含3H的物质可能是脱氧核苷酸2.外泌体是一种细胞分泌的包裹蛋白质等信息分子的囊泡，研究人员将用荧光染料标记的髓核细胞的外泌体和干细胞共同培养，可观察到髓核细胞的外泌体被干细胞摄取，并使干细胞均逐步分化为髓核细胞。

敲除髓核细胞的Rab蛋白基因，髓核细胞的外泌体释放量明显减少，且干细胞分化为髓核细胞的过程明显受到抑制。

下列说法正确的是( )A.干细胞摄取外泌体的过程体现了细胞膜的结构特点B.干细胞分化为髓核细胞的过程中，细胞的形态、结构和功能可能改变C.该实例说明外泌体中的信息分子能激发干细胞细胞核的全能性D.外泌体中的信息分子可能影响了干细胞内基因的选择性表达3.细胞周期包括物质准备（G1、S、G2）和细胞分裂（M）两个连续的阶段，其连续变化的分子调控机制如图所示。

细胞周期中的检验点是停止前一阶段事件而启动后一阶段事件的节点，类似于“关卡”，且MPF是通过G2检验点必需的蛋白质复合物。

CDK与周期蛋白的关系类似于“酶的激活剂”与酶的关系，每种CDK可与多种周期蛋白结合并发挥调控功能。

下列说法错误的是( )A.G2期细胞内每条染色体含有两条染色单体，染色体数目不变B.周期蛋白可看作是CDK的“激活剂”，能循环使用C.同一种CDK可能有多个结合位点，能与多种周期蛋白结合D.CDK与周期蛋白特异性结合形成MPF后，才能使细胞通过G2检验点4.细胞同步化可以通过人工诱导实现，目前应用最广泛的方法是DNA合成阻断法，其中胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)是最常见的阻断剂，其阻断过程如下图所示，下列说法正确的是( )A.第一次阻断可使所有细胞处于S期的任一阶段B.解除阻断时应更换正常新鲜培养液，培养时间(t)应控制在S＜t＜G1+M+G2C.据图分析，双阻断法使所有的细胞都处于S期D.低温或秋水仙素处理，也能实现细胞周期同步化，使所有细胞阻断在分裂前期5.视网膜神经节细胞（RGC）是位于视网膜最终端的神经细胞，能够通过其轴突将视网膜信息传递到脑部。

必修一第五单元细胞的生命历程一、选择题(每小题3分，共60分)1.(2010·深圳调研)下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不．正确的是()A.由①经a、b形成③和④属于细胞增殖B.⑤与⑥细胞核DNA相同，RNA种类不同C.细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义D.c发生的根本原因是细胞内遗传物质改变解析：由图可知，a、b过程为细胞的增殖，c过程为细胞的分化。

细胞分化的实质是基因的选择性表达，造成不同细胞内RNA种类的不同，而不是遗传物质的改变。

答案：D2.取洋葱根尖临时装片，欲在显微镜下观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期，下列叙述正确的是()A.应选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续寻找C.如果视野过暗，可转动细准焦螺旋增加视野的亮度D.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找解析：在显微镜下观察细胞有丝分裂时，看到的是处于不同分裂时期的死细胞，所以选一个处于间期的细胞，并不能观察到细胞进行持续分裂的全过程；低倍镜下看到的视野范围大，所以要先在低倍镜下找到目标；通过调节光圈或反光镜来调节视野亮度。

答案：D3.以下关于细胞生命历程的说法正确的是()A.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制B.衰老的细胞没有基因表达过程C.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义解析：无丝分裂的过程中没有纺锤体的出现，故A错误；衰老的细胞中也有蛋白质的合成，因此也有基因表达的过程，故B错误；细胞坏死是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡，对人体无益，故D错误。

答案：C4.右图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图，此细胞处在有丝分裂的()A.前期B.中期C.后期D.末期解析：染色体经过复制未分开，可能为有丝分裂的前期、中期，核膜周期性的消失发生在前期，出现发生在末期，姐妹染色单体和核膜同时出现应在有丝分裂的前期。

真题汇编：细胞的生命历程一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2020年江苏省高考生物试卷·4)下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（）A．高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖B．癌变细胞内发生变异的基因都不再表达C．正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老D．凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死【答案】C2．(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·8)高等动物胚胎干细胞分裂过程中，发生在同一时期的是（）A．核糖体的增生和环沟的形成B．染色体的出现和纺锤体的出现C．染色单体的形成和着丝粒的分裂D．中心体的复制和染色体组数的加倍【答案】B3．(2020年山东省高考生物试卷(新高考)·5)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。

在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。

大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。

正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。

下列说法错误的是（）A．正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制B．正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质螺旋化形成染色体C．感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期D．M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期【答案】C4．（2019•江苏卷•T11）下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。

不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（）A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子【答案】B5．（2018•浙江卷•T24）某二倍体高等动物（2n=6）雄性个体的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。

高考生物学业水平测试复习：合格演练测评(五)(细胞的生命历程)1．下图表示进行连续分裂的细胞的两个细胞周期。

下列叙述中，正确的是( )A．a、c表示分裂期B．b、d表示分裂间期C．a和b为一个细胞周期D．b和c为一个细胞周期2．有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在( )A．间期B．中期C．后期D．末期3．在下图中(1)～(5)表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的循序是( )A．(1)(4)(5)(3)(2) B．(2)(3)(1)(4)(5)C．(1)(5)(4)(3)(2) D．(5)(4)(3)(2)(1)4．关于细胞增殖的相关实验的描述，正确的是( )A．随着细胞体积增大，物质运输的速率逐渐提高B．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据C．分生区细胞呈正方形，多数细胞中的染色体形态清晰D．压片与根尖分生区细胞分散并没有直接关系5．在植物细胞分裂周期中，下列哪个时期经历的时间最长？( )A．间期B．前期C．中期D．后期6．细胞分化与细胞增殖的主要不同是( )A．细胞数量增多B．细胞的形态、结构相同C．细胞在生理功能上相似D．相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性的过程7．(2019年1月·广东学考)将1片蝴蝶兰叶片培养成批量幼苗，体现了植物细胞的( ) A．多样性B．全能性C．特异性D．专一性8．以下对于细胞衰老的表达中，错误的选项是( )A．细胞的衰老是一种正常的生命现象B．衰老细胞的体积减小，核体积增大C．衰老细胞中，物质的沟通和信息的传达速度减慢D．衰老细胞的新陈代谢加速，致使脂褐素等色素的大批储存9．下图是有丝分裂过程中染色体和核DNA的数量变化曲线，根据其数量变化特点，下列相关叙述正确的是( )A．gh段着丝粒分裂，染色单体数目加倍B．cd段和ij段所表示物质变化的原因不同C．图1为核DNA数量变化曲线，其中ab段表示核DNA的复制D．图2为染色体数目变化曲线，其g点之前均为细胞分裂间期10．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中，正确的是( )A．所有体细胞都不断地进行细胞分裂B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中D．细胞的衰老和凋亡是一种自然的生理过程中11．下列关于细胞周期的说法，错误的是( )A．细胞周期的长短与外界条件无关B．细胞周期的大部分时间处于分裂间期C．细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也可能不相同D．一个细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止12．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期13．人脐血含有与骨髓中相同类型的干细胞。

2021年高考生物一轮单元复习细胞的生命历程1.以下是细胞衰老、细胞癌变的某些特征，叙述正确的是( )①水分减少，细胞萎缩②某些酶的活性降低③无限增殖④糖蛋白减少⑤细胞的呼吸速率减慢A.细胞衰老具有①②③B.细胞衰老具有①②④C.细胞癌变具有③④D.细胞癌变具有②③⑤2.如图表示细胞凋亡过程，其中酶Ⅰ能够将DNA分子切割形成DNA片段；酶Ⅱ为一类蛋白水解酶，能选择性地促进某些蛋白质水解，从而造成细胞凋亡。

下列有关叙述，正确的是( )A.死亡信号发挥作用后，细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解B.凋亡诱导因子与膜受体结合，可反映细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C.细胞凋亡由细胞自身基因控制，外部因素不影响细胞凋亡D.酶Ⅰ发挥作用后的产物是各种脱氧核糖核苷酸3.人体细胞中的某基因活化后，导致细胞癌变。

相关推测最合理的是( )A.该基因基本组成单位是脱氧核糖核酸B.该基因活化后其细胞周期缩短C.癌细胞表面的糖蛋白数量会明显增多D.癌细胞中DNA聚合酶活性降低4.在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。

有关癌细胞特点的叙述错误的是( )A.细胞中可能发生单一的基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中的遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少5.下列关于细胞凋亡的叙述，不正确的是( )A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B.细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的C.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡D.细胞凋亡不属于细胞分化6.李白诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

”从细胞学的角度分析，以下说法不准确的是( )A.细胞内的色素逐渐积累，从而妨碍物质交流和信息传递B.细胞内的水分减少，细胞核体积增大C.多种酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢D.衰老细胞膜的通透性降低，物质运输功能减弱7.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。

单元检测(三) 细胞的生命历程(考试用时:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.生物的个体发育通过细胞的分化过程来实现。

下列现象属于细胞分化的是( )A.水稻茎内形成植物通气组织B.花药培育形成植物愈伤组织C.根尖顶端分生组织形成伸长区、成熟区等组织D.乳腺细胞核移植到去核的卵细胞中形成重建“合子”阅读下列材料,回答第2、3题。

洋葱的花中有雌蕊和雄蕊。

某小组进行制作和视察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的试验,详细流程为根尖培育—解离—漂洗—染色—制片—视察。

视察到局部视野示意图如图所示。

2.关于该试验过程的叙述,正确的是( )A.在根尖解离后,进行漂洗,以除去多余的染液B.10%的盐酸能破坏细胞间的果胶C.持续视察视野中的细胞,可以视察到整个细胞周期过程D.细胞分裂期持续时间长的细胞,视察到分裂期细胞的概率越大3.下列关于箭头所指细胞的叙述,错误的是( )A.该洋葱根尖细胞中有2个中心体B.该细胞中染色体的着丝粒排列在赤道面上C.该时期的细胞中染色体的数目尚未加倍D.该细胞中不能视察到XX或XY染色体4.2024年4月15~21日是第29个全国肿瘤防治宣扬周。

今年宣扬的主题是“癌症防治,全面行动全人群、全周期、全社会”。

下列有关癌症的相识,正确的是( )A.二手烟不会引发癌症B.癌症的发生往往是多个基因突变累积的结果C.癌细胞的染色体数相同D.霉变食物中的黄曲霉素属于生物致癌因子5.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )A.癌细胞周期缩短的主要缘由是其表面粘连蛋白削减B.高等动物苍老细胞的细胞核体积随年龄增大而减小C.高度分化的动物细胞其全能性的表达受细胞内物质的限制D.细胞凋亡由机械性损害导致阅读以下材料,完成第6、7题。

科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得了一种类似胚胎干细胞的细胞,并将其称为诱导多功能干细胞(iPS细胞)。

藏躲市安详阳光实验学校单元评估检测(四)细胞的生命历程(时间:40分钟分值:90分)测控导航表一、选择题(每小题4分,共40分)1.(2016福建福州一中期中)观察细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是( A )①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②解析:①染色质缩短变粗成染色体发生在有丝分裂前期;②染色体变细伸长成染色质发生在有丝分裂末期;③组成染色体的DNA复制发生在有丝分裂间期;④染色体着丝点排列在赤道板上发生在有丝分裂中期;⑤着丝点分裂,染色体移向两极发生在有丝分裂后期。

因此,这些变化的正确顺序是③①④⑤②。

2.(2015湖南怀化模拟)下列有关细胞癌变、凋亡等的说法正确的是( A )A.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变B.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传D.癌变细胞中核糖体减少导致细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移解析:病毒癌基因可整合到宿主基因组中,随宿主基因表达而表达,导致癌变;凋亡是受基因控制的细胞编程性死亡,也受环境影响;原癌基因或抑癌基因突变属于可遗传变异,但一般都是体细胞突变,不会遗传给后代,癌变的细胞不会分化为生殖细胞遗传给后代;癌变细胞糖蛋白减少,但代谢增强核糖体增多。

3.选用下列哪种方法,可以判定植物分生组织细胞的部位( C )A.有蛋白质的合成B.有RNA的转录C.有DNA的合成D.光合作用旺盛解析:蛋白质是生命活动的承担者,活细胞都能合成蛋白质;基因控制蛋白质的合成,需要转录和翻译两个过程;分生组织能进行细胞分裂,有DNA的复制;光合作用旺盛的细胞已经高度分化,不是分生区的细胞。

4.(2015湖南衡阳联考)下列有关正常雌果蝇(2N=8)体内细胞分裂的叙述,正确的是( B )A.在细胞有丝分裂末期,核膜解体核仁消失B.在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C.正常情况下,次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体D.处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组解析:在细胞有丝分裂末期,核膜、核仁重新形成;在减数第一次分裂的前期发生同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,发生基因重组,在减数第一次分裂的后期位于非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组;正常情况下,次级卵母细胞中不存在同源染色体;处于减数第二次分裂后期的细胞中有2个染色体组。

2022届高三生物一轮复习测试卷（细胞的生命历程）（75分钟100分）一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)1．小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA数量为4c，乙类细胞核DNA数量为2c，丙类细胞核DNA数量为2c～4c。

下列推测错误的是()A．甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体B．用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加C．乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象D．将周期阻断在DNA复制前会导致乙类细胞比例减少2．细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA 复制。

参照如图所示的细胞周期，下列相关叙述正确的是()A．1到4过程为一个完整的细胞周期B．“复制前复合体”组装完成的时间点是2C．所有的细胞都具有细胞周期，但不同细胞的细胞周期有差异D．有的细胞可能会暂时脱离细胞周期，在特定的环境下会重新进入细胞周期3．如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析，下列有关叙述错误的是()A．该细胞处于有丝分裂的末期，图中D表示内质网B．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是在该时期能够进行翻译D．该过程体现了生物膜的结构特性4．PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化，检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。

下列推断错误的是()A．PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关B．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用C．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高5．(八省联考·湖北，18)人体的各种细胞都是从一个受精卵分裂分化而来。

下列关于卵原细胞与肝细胞的叙述，正确的是()A．卵原细胞只进行减数分裂，肝细胞只进行有丝分裂B．肝炎病毒的遗传物质可以整合到肝细胞的DNA上，因此肝炎可遗传C．卵原细胞与肝细胞含有的DNA和RNA分子相同，蛋白质不完全相同D．卵原细胞与肝细胞的基因组相同，基因的表达具有差异6．(2020·吉林百校联考)如图为高等动物的细胞分裂示意图。

2023届高考生物一轮复习单元检测卷细胞的生命历程一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

) 1．细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。

为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示(检验点4监控中期)。

只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。

下列说法正确的是()注：M表示分裂期，G1表示DNA合成前期，S表示DNA合成期，G2表示DNA合成后期。

A．与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体数、核DNA数均加倍B．检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是5 C．DNA合成阻断法诱导细胞同步化主要激活检验点1，将细胞阻滞在S期D．可用秋水仙素抑制纺锤体的形成，主要激活检验点4使细胞停滞于前期2．在细胞周期中有一系列检验点对细胞增殖进行严密监控，确保细胞增殖严格有序进行。

在细胞质中细胞周期蛋白浓度呈周期性变化，周期蛋白浓度越高，激酶活性越高，细胞周期蛋白与激酶结合形成复合物后，激酶被激活帮助细胞通过这些检验点。

如周期蛋白1与激酶1结合形成复合物MPF后，激酶1促进细胞由G2期进入M期，周期蛋白2与激酶2结合形成复合物SPF后，激酶2促进细胞由G1期进入S期。

下图显示了分裂过程中相关复合物的活性和周期蛋白的浓度变化规律，下列有关说法错误的是()注：M表示分裂期，G1表示DNA合成前期，S表示DNA合成期，G2表示DNA合成后期。

A．图示周期蛋白是周期蛋白1，其浓度在分裂间期逐渐增多，分裂期减少B ．周期蛋白1的增加能够促进细胞内核膜消失、染色质的螺旋化C ．若使更多细胞阻滞在检验点G 2/M ，只能通过抑制激酶1的活性来实现D ．若将G 2期细胞和M 期细胞融合，则G 2期细胞进入M 期时间会提前3．利用一定的方法，使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步。