人才梯队建设方案
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人才梯队培养计划方案七篇第一篇: 人才梯队培养计划方案为增强企业员工队伍建设,做好人才储备梯队建设,增强企业的凝聚力与向心力,确保人力资源储备,实现员工职业发展与企业战略的一致性,制定本方案:一、人才梯队组织结构1、公司战略目标与发展远景公司战略发展规划是企业工作目标与发展标准,是企业各项工作开展的基础,也是企业组织结构设计的准则。
董事长及总经理会同公司各部门经理根据企业现状及行业机遇研究讨论制定企业3-5年发展目标。
2、各部门战略组织结构各部门经理根据企业战略规划拟定部门后续组织架构、各岗位工作职责与任职要求、人员编制数量,提报到人力资源部与总经理审核确认;3、公司人才结构盘点人力资源部与各部门经理、总监盘点各部门人员编制、数量、岗位职责、任职要求、员工素质、技能、工作经历、成长潜力,并罗列清单备用;4、确定核心岗位、核心员工人力资源部会同部门总监、经理确定部门20%核心岗位员工,确定待培养对象:①部门员工盘点,确定各岗位的考核标准(知识、技能、素质、稳定性)②根据考核标准进行人员排序③对各岗位人员的优缺点进行标示,并确定培养对象二、人才梯队培养建设1、确定拟培养对象、岗位目标①人力资源部会同各部门经理确定各部门关键岗位以及核心培养对象②各部门经理在人力资源部指导下制定培养对象的学习目标、学习内容及期限③安排资料,提供良好的学习环境、氛围2、学习方式岗位轮换、外出培训、岗位实习、脱产培训3、岗位工作考核学习期限结束,部门经理对该员工的学习情况及岗位胜任程度考评5、考评反馈将该学员的考评结果反馈给学员本人,并根据考评结果做出辞退、培训、换岗、晋升等决定三、注意事项1、学员岗位的晋升与薪资一并进行调整,薪资需与市场相持平;2、培训学员签订培训协议,并承诺公司服务年限第二篇: 人才梯队培养计划方案在建设国际化一流工程公司的发展进程中,海外项目尤其是海外EPC项目的人才梯队建设是非常重要的基础工作。
在十四五规划中,可以作为公司的重点工作之一。
人才梯队建设计划细则范文第一章总则第一条建设目标通过科学测评,慎重甄选,培养和选拔出临床及职能科室的学科带头人及骨干人才,促进重点学科医疗、教学及科研齐头并进。
注重引进高层次创新人才,保证人员总量稳步增长,结构合理优化,促进医疗技术和管理人才队伍可持续发展,为打造国内一流的现代化肿瘤专科医院,为实现医院跨越式发展提供强劲的人力资源保证和智力支持。
第二条建设原则德才兼备,高标准、高层次、高质量、重业绩,合理设岗,公平择优。
第三条____体系在医院领导层和人才培养计划的指导下,由人事处负责,科室紧密配合,职工积极参与,成立学术委员会,负责学科带头人和学科骨干的甄选、考核与监督,保证公平公正,形成规范的可持续发展的人才梯队建设____体系。
第四条主要内容一、人才甄选;二、岗位管理三、岗位轮换;四、人才培养;五、考核、激励及惩罚。
第五条适用范围适用于本院全体在职职工。
第二章人才甄选第六条涵义界定学科带头人是指在某一学科、专业技术领域具有较好的研究工作积累及发展前景,通过培养,有望成为相关领域领军人物的精英人才;学科骨干是指在某一学科、专业技术领域从事过一定水平的研究,通过培养,有望成为学科带头人的后备优秀人才。
第七条甄选方式及数量内部选拔和外部引进相结合,若医院内部没有合适人选,可考虑以外部招聘形式储备。
学科带头人和学科骨干按科室(专业)选拔,数量依据学科建设的实际需要及现有学科专业人员的实际情况而定,每个科室学科带头人____名,学科骨干____名,重点学科可适当增加名额;每个科室至少有一个学科带头人和一个学科骨干。
第八条选拔标准一、学科带头人的选拔标准(一)身体健康,申请当年男性年龄不超过____周岁(不含____岁),女性年龄不超过____周岁(不含____岁);(二)热爱肿瘤医学事业,思想品德、学术和科研道德良好,具有奉献和团队协作精神,能积极承担医疗、教学、科研和管理等各项任务;(三)医疗、医技系列申报者应具有本专业正高技术职称、硕士及以上学位,或副高技术职称、博士学位,或副高技术职称、国外学习工作一年以上经历;护理系列申报者应具有副高专业技术职称,硕士及以上学位,行政系列申报者应具有中级专业技术职称、硕士及以上学位;(四)至少符合下列条件之一(以工作后成果为准):1.研究方向明确,科研思路清晰,能把握本学科的发展前沿,近____年承担过或正承担至少____项省级及以上项目,或省级重点项目一项以上,或地市级科研项目累计研究经费达____万元以上,或某项医疗技术处于市内先进水平;2.本学科领域已取得较大学术成就,近____年获得过省级科技成果奖(排名前三位),或获得专利(排名第一),或在国际杂志(sci收录,影响因子3.0以上)以第一作者或通讯作者身份发表论著____篇以上,或在国内权威学术刊物上(《中文核心期刊要目总览》认定的核心刊物)以第一作者或通讯作者身份发表论著____篇以上;3.在临床或教学等方面具取得较大成就,得到国内同行认可,担任中华医学会一二级学会的委员、省级分会副主任委员以上职务,或担任中华系列或同等水平杂志编委以上职务,或主编出版有较高学术价值的专著一部,或主编省部级以上统编教材一部;(五)同时满足上述条件的人员均可申请。
人才梯队建设实施方案一、背景和目标近年来,我国经济发展迅速,迫切需要拥有高素质、专业能力强的人才来支撑各行各业的发展。
为了满足这一需求,制定一个可行的人才梯队建设实施方案是至关重要的。
本方案的目标是培养和发展一支掌握先进知识和技能、拥有实践经验的高素质专业人才队伍,以适应我国经济社会发展需求,并为实现国家可持续发展提供强有力的支撑。
二、人才梯队建设路径为了实现上述目标,我们制定了以下人才梯队建设路径:1. 选拔优秀人才:设立严格的选拔机制,通过考试、面试、实践表现等方式选拔具有潜力和素质的人才。
同时,与高校、科研机构等合作,共同培养和选拔优秀毕业生。
2. 制定个人发展计划:针对选拔出的人才,制定个性化的发展计划,包括培训、学习和实践等环节,以提高其专业技能和知识水平。
同时,营造良好的学习和工作环境,激发人才的创新能力和工作积极性。
3. 提供培训和学习机会:为人才提供全方位的培训和学习机会,包括内部培训、外部培训、跨部门培训等,以提高其综合素质和专业能力。
鼓励人才参与学术交流和国际合作,拓宽思路,增加国际化视野。
4. 实践锻炼与项目驱动:通过参与各类实践项目和业务工作,为人才提供实践锻炼的机会,同时注重项目管理和团队合作能力的培养。
项目中设立明确的目标和时间表,推动人才的成长和发展。
5. 考核与激励机制:建立全面科学的考核体系,对人才进行定期评估和反馈,既注重个人绩效,也考虑团队贡献。
同时,采取多样化的激励措施,如薪酬激励、晋升机会、荣誉表彰等,以激发人才的积极性和创造力。
6. 持续跟踪和发展:建立人才发展档案和信息平台,实施定期跟踪和培养辅导,为人才提供个性化的发展支持和指导。
同时,根据实际需求和发展趋势,不断调整和优化人才梯队建设方案。
三、资源保障和推进机制为了保障人才梯队建设的顺利实施,我们需要充分利用和整合各种资源,建立有效的推进机制。
具体包括:1. 资金保障:加大财政投入,增加人才培养和发展的资金支持,确保各项培训、学习和实践活动的顺利进行。
人才梯队建设实施方案
人才梯队建设是企业发展的重要战略,以下是一个人才梯队建设的实施方案:
1. 明确人才梯队建设的目标和战略定位:确定人才梯队建设的目标是为了满足企业未来发展的需要,并与企业的战略定位相符。
确立梯队建设的战略重点和时间节点。
2. 制定人才梯队建设的规划和计划:根据企业的战略目标,制定人才梯队建设的规划和计划。
明确梯队的层级结构、人员数量和需求岗位等。
3. 确定人才梯队建设的渠道和方式:根据企业的需求,确定人才梯队建设的渠道和方式,包括内部培养和外部引进。
内部培养可以通过制定培训计划、轮岗计划和导师制度等来促进员工的成长。
外部引进可以通过校园招聘、社会招聘和人才市场等途径招聘优秀人才。
4. 设计人才梯队建设的培养和发展计划:为每个梯队成员制定个性化的培养和发展计划,包括技能培训、业务培训和管理培训等。
通过培养和发展,提高员工的专业能力和管理能力,为企业的发展提供人力支持。
5. 建立评价和激励机制:建立评价和激励机制,对梯队成员进行绩效评估和激励,鼓励他们不断提升能力和贡献。
同时,根据梯队成员的表现和能力,提供晋升和职业发展机会。
6. 加强梯队成员的交流和沟通:建立梯队成员之间的交流和沟通机制,促进知识共享和经验传承。
可以通过定期组织团队活动、开展项目合作和建立内部社交平台等方式,加强梯队成员之间的联系。
7. 持续优化和调整人才梯队建设方案:根据实际情况和发展需求,持续优化和调整人才梯队建设方案。
及时反馈并解决梯队成员中存在的问题和不足,确保人才梯队的建设能够持续有效地支持企业发展。
人才梯队建设计划细则范文【公司名称】人才梯队建设计划细则1. 背景本公司作为一家快速发展的企业,为了提升核心竞争力,建立和培养高素质、高能力的人才梯队势在必行。
为此,制定本人才梯队建设计划细则,以确保公司在未来能够拥有一支能够胜任各类工作的专业化团队。
2. 目标2.1 培养一支专业化团队,能够适应公司日益扩大的业务需求。
2.2 建立健全的人才选拔、培养、激励和留住机制。
2.3 提供多元化的发展通道,实施人才梯队培养计划。
3. 人才选拔3.1 设立专门的人才选拔团队,负责组织和实施人才选拔工作。
3.2 采用综合评估的方式,包括面试、能力测试、案例分析等,确保选拔的候选人具备所需的能力和素质。
3.3 建立和维护与高校和猎头公司的合作关系,寻找潜在的优秀人才。
4. 人才培养4.1 制定个人发展计划,根据不同职务和职级,为员工提供专业培训和岗位轮岗。
4.2 成立导师制度,由资深员工担任新员工的导师,引导其投入工作,并分享经验和知识。
4.3 定期组织内外部培训,以提升员工的专业能力和综合素质。
5. 人才激励5.1 设立绩效考核与薪酬激励制度,根据员工的绩效表现给予合理的薪酬和奖金激励。
5.2 提供晋升机会和职位晋升通道,给予员工在事业发展上的成就感和归属感。
5.3 设立员工福利制度,包括健康保险、带薪年假、节日福利等,提高员工满意度。
6. 人才留住6.1 建立员工关怀机制,定期进行员工满意度调研和个人需求分析,提供多元化的人力资源支持。
6.2 注重员工的职业发展规划,提供广阔的发展空间和机会,让员工感受到公司对其职业发展的重视。
6.3 定期组织员工活动,增加员工的归属感和凝聚力。
7. 舆情管理7.1 建立公司品牌和形象,通过各类媒体平台进行宣传,吸引更多优秀的人才。
7.2 加强与员工之间的沟通和交流,及时了解员工的需求和反馈,及时解决问题,维护员工的工作满意度和公司形象。
8. 绩效评估与调整8.1 定期对人才梯队建设计划进行评估和调整,确保其能够适应公司业务发展的变化和需求。
2023年度人才培养与梯队建设方案6篇第1篇: 2023年度人才培养与梯队建设方案为加通信学院社团服务部干事的工作能力,提高干事考核活动、管理社团的能力,制定以下计划一.培养目的:通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生,同时,使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力,能够合理处理工作和学习的关系的能力,以及熟悉本部门的主要工作。
二.具体计划:1.培养干事的工作能力。
为了让干事在锻炼同时做好工作,把所有干事根据特长分成2组,分别为外务组,内务组。
外务组负责辅助协会策划活动,以助手身份深入到整个社团内部工作,负责协助社团的活动,总结社团服务部的活动,并提出建设性意见。
内务组负责财务管理工作,写新闻稿,制定值班表,部门内的人文关怀(生日贺卡等),以及每学期的资料整理,制作评分表,并且仍需参加各社团的考核活动。
外务组及内务组成员应定期调换职位,以保证干事得到充分锻炼。
2.培养干事的活动能力。
所有的干事轮流参加社团考核活动,了解活动的各个基本元素社团服务部会安排每位干事至少一次完整参加社团活动,包括策划,组织,行动,反馈。
社团服务部每学期至少组织一次本部门活动,要求所有干事参加。
3.干事的交际能力,表达能力,多给干事创造互相倾诉,互相交流的机会,并定期安排演讲活动,让干事站在讲台,锻炼口才。
同时,也会在开会时候突然给他们话题,让他们面向大家,能够面不改色的表达自己的想法。
4.对于干事写作能力的培养,先教干事怎样写策划和总结(发给干事一些策划书和总结),让他们有东西可以模仿,逐渐找到自己写作的感觉。
并且加入到社团活动中,参加社团策划,完成实践。
同时,所有的干事应当轮流写新闻稿。
5.增强干事的团结合作精神,首先有定期的例会,提供交流的时间,让干事交流感情,其次适当的人文关怀,过生日时送贺卡等。
第2篇: 2023年度人才培养与梯队建设方案一、背景根据新一年的工作需要,公司共招收了12名08级新员工,组成了一个充满活力的新团体。
公司人才梯队建设具体方案范本一、后备人才梯队建设类别:1、针对现职高层管理者——“火车头计划”2、针对高层梯队人才(在职中层人员)——“接班人计划”3、针对中层梯队人才(在职骨干员工)——“精英计划”二、解决核心岗位老龄化问题,需要从现在开始着手进行核心岗位后备人才的培养。
【一】外部引入:招聘管理培训生、引入高技术人才1、核心岗位副职(含关键岗位后备人才):根据企业目前核心岗位人员的年龄结构,对一些短期内可能出现岗位真空的,可以着手利用下半年大型秋季招聘会或明年春季大中专院校毕业季的机会,开展一系列的现场和校园招聘工作,选拔符合企业整体素养要求,并且具备一定的核心岗位技能的应往届大学生,进入管理培训生轮岗培养阶段。
培养阶段结束前,由人力资源部组织相关企业或部门对管培生进行考核评价,不合格者进入脱岗培训(直至辞退);合格者可以直接委派到空缺岗位任职,但失去提前晋升管理层的机会;优秀者可在第三年进入后备人才库,并按照关键岗位后备人才培养相关政策进行中高层管理岗位挂职培养,直至成为一名合格的中高层管理人员。
管理培训生每年拟招聘3-5人,主要集中在生产管理类、财务类、设备类、产品研发类、营销类,其中以生产管理类、产品研发类及设备类人员为主,招聘原则:(1)具备相关岗位技能或相关岗位所需专业毕业;(2)较强的沟通、协调能力;(3)较强的学习能力、系统的分析能力;(4)认同友兰的企业文化,有强烈的入职意愿;(5)身心健康、无不良嗜好。
2、引入高技术人才:部分核心技术岗位主管领导的年龄明显偏大,为了工作开展的连续性,需要提前做好此类岗位后备人才的招募工作,需要培养自己的产品研发团队,需要我们提前做好此类技术型人才的储备工作。
综上所述,做好高技术人才引入的具体策略:(1)着手与国内较为知名的、具有相关专业的大学进行联系,将多元化产业优势阐述给学校,力争成为其毕业生实训基地,每年由学校安排优秀毕业生来企业实习,在实习的过程中,相关企业从工作、生活等方面给予实习生指导和帮助,对于其中具有优秀潜力的毕业生,进行诱导式面谈,力争将其留在企业之中。
2024年度人才培养与梯队建设方案一、背景介绍随着中国经济的持续发展和科学技术的不断进步,人才的培养与梯队建设变得愈发重要。
2024年是中国全面建设社会主义现代化国家的决胜之年,也是以习近平同志为核心的党中央确定的“四个全面”战略布局的收官之年。
为适应新时代的发展需要,我们需要制定一份全面、高效、创新的人才培养与梯队建设方案,为实施决胜全面建设社会主义现代化国家的战略目标提供有力支持。
二、人才培养目标1.全面提升人才培养水平。
通过提升高等教育质量、加强职业教育培训、拓宽继续教育渠道等措施,实现人才培养方式的全面创新和转型,提升人才培养质量和效益。
2.打造创新创业型人才队伍。
培养一批具有创新思维、实践能力和创业精神的优秀人才,以支持科技创新和经济发展,推动中国经济迈向高质量发展。
3.提高职业技能人才素质。
加强职业技能培训,培养更多高技能人才,助力推动产业升级和结构优化,提高全民素质和就业质量。
4.加强农村人才培育。
着力解决农村教育资源不足、人才培养水平低下等问题,加大农村人才培养的力度,推动农村经济社会发展。
三、重点任务和措施1.优化高等教育体系。
加大高等教育资源投入,提高高等教育质量和效益。
鼓励高校间合作、共享资源,推动协作育人,培养具有创新意识、实践能力和责任担当精神的优秀人才。
2.创新职业教育体系。
加强职业教育与产业发展的对接,提升职业教育培养质量。
建立职业教育项目评估和认证制度,提供有效的培训和实习机会,提高职业技能人才的素质和就业能力。
3.加强继续教育体系建设。
拓宽继续教育渠道,推动教育信息化,提供多样化的学习方式和内容,满足不同群体的学习需求。
4.实施创新创业人才培养计划。
落实创新创业教育要求,构建创新创业教育体系。
鼓励大学生参与科技创新项目,提供创新创业资金和优惠政策,激发创新创业活力。
5.加强职业技能培训。
建立完善的职业技能评价体系,提升职业技能培训质量。
加强校企合作,推动企业对员工进行定期培训,提高员工职业技能和适应能力。
人才梯队建设方案第1篇人才梯队建设方案一、背景随着我国经济社会的快速发展,企业间的竞争日益激烈,人才成为企业持续发展的关键因素。
加强人才梯队建设,培养一支结构合理、素质优良的人才队伍,是提高企业核心竞争力、实现可持续发展的战略选择。
二、目标1. 构建层次分明、专业配套的人才梯队结构,满足企业发展战略需求。
2. 提高人才素质,提升企业整体竞争力。
3. 建立健全人才激励机制,促进人才队伍稳定发展。
三、措施1. 人才梯队结构规划(1)根据企业发展战略,分析现有人才队伍结构,确定各层次人才需求。
(2)制定人才梯队建设规划,明确各层次人才的数量、质量和专业结构。
(3)建立人才储备库,为企业发展提供充足的人才储备。
2. 人才培养与选拔(1)完善人才培养体系,加大培训投入,提高培训质量。
(2)开展多样化的人才选拔方式,如内部竞聘、外部招聘等,确保人才选拔的公平、公正、公开。
(3)建立人才评价体系,关注人才的实际工作能力和发展潜力。
3. 人才激励与保障(1)建立具有竞争力的薪酬体系,激发人才的工作积极性。
(2)实施股权激励、期权激励等长期激励措施,增强人才的归属感和忠诚度。
(3)完善人才保障措施,如五险一金、补充医疗保险等,为人才提供全面保障。
4. 人才队伍建设与管理(1)建立健全人才队伍管理制度,规范人才选拔、培养、激励等环节。
(2)加强人才队伍的日常管理,关注人才的思想动态和工作表现。
(3)定期开展人才队伍分析,评估人才队伍建设效果,调整优化人才梯队结构。
四、实施与评估1. 制定详细的实施方案,明确责任单位、责任人和时间节点。
2. 建立人才梯队建设领导小组,统筹协调各方资源,确保方案的实施。
3. 定期对人才梯队建设情况进行检查、评估,及时发现问题,调整优化措施。
4. 建立人才梯队建设长效机制,确保人才队伍的持续发展。
五、总结人才梯队建设是一项系统工程,需要企业高度重视、全员参与。
通过本方案的制定和实施,将为企业培养一支高素质、专业化的的人才队伍,为实现企业发展战略提供有力的人才保障。
梯队人才培养计划2024年度人才培养与梯队建设方案一、前言随着经济发展的加速和市场竞争的激烈,企业对于高素质、高技能的人才需求越来越迫切。
为了适应新时代的发展需求,我们制定了2024年度的梯队人才培养计划。
本计划旨在通过有计划的培养与发展,打造高效能、高素质的人才队伍,为企业的可持续发展提供强大的支撑。
通过优质培养计划,实现个体发展与组织发展的有机融合,共同实现企业与员工的共赢。
二、背景与目标1.背景分析随着技术的不断创新和市场的快速发展,企业发展所需的人才要求也在不断提高。
为了适应市场环境的变化,我们需要建立完善的梯队人才培养体系来满足日益增长的人才需求。
2.目标设定- 培养优秀的人才,提高员工的核心竞争力;- 建立稳定的人才梯队,满足企业未来发展所需;- 激发员工的潜能,激励员工持续成长与创新。
三、梯队人才培养计划1.人才评估与发现- 通过内部评估和外部引进的方式,确定优秀人才;- 建立科学的评估体系,全面了解员工的能力、素质和潜力。
2.人才培养- 针对不同层级和岗位的员工,制定个性化的培养计划,包括培训、学习和实践等环节;- 强化岗位培训,提升员工的专业技能;- 开展管理培训,提高员工的管理能力和综合素质;- 发展高层次管理人才,培养卓越的领导力。
3.人才选拔与晋升- 定期进行岗位竞争评价,选拔出优秀人才晋升到更高的岗位;- 建立公正、透明的晋升机制,激励员工通过自身努力实现职业发展;- 建立跟踪考核机制,对晋升的人员进行跟进和评估。
4.人才交流与合作- 推行横向交流与合作,加强员工之间的沟通与协作;- 鼓励员工跨部门工作,扩大经验积累和网络资源;- 提供机会让员工参与外部交流与合作,并引进外部优秀人才。
四、梯队建设方案1.梯队构建- 建立完整的职业发展路径,细分各级别的职务和职称;- 明确每个职级的职责和要求,为员工提供明确的发展方向;- 制定详细的梯队建设计划,每年进行一次评估与调整。
人才梯队体系建设总体方案一、建设目的为进一步完善集团人才队伍建设机制,确保集团关键岗位核心人才及后备继任者储备充足,通过了解人才全貌、摸底人才现状,有目的、有计划地进行人才的辨识、储备及培养,搭建人才梯队战略,实现人才激活,打造企业关键岗位核心人才梯队,为集团持续发展提供人力支持及保障。
二、相关定义(一)关键岗位。
指培养周期长,不容易培养和复制的岗位、可替代性低的岗位、公司内部缺少而外部总量稀缺的岗位以及市场上获取难度较高的岗位。
(二)核心人才。
指胜任关键岗位工作且难以找到替代者的人员。
(三)后备继任者。
指符合胜任力模型条件有潜力成为关键岗位核心人才接班人的人员(以下统称后备人才)。
三、管理原则(一)持续性原则。
人才梯队建设培养工作是长期性工作,要根据人才性质的不同确定稳定人才梯队,每年要进行至少一次人才盘点,并采取“滚动调整”的方式循环培养,保证优秀人才生生不息。
(二)关键核心原则。
纳入人才梯队管理的人员要明确是公司的关键岗位、核心人员。
(三)后继有人原则。
凡是纳入到公司人才梯队管理的关键岗位和核心人才应有后备人才计划,至少有1-3名后备人才并形成人才梯队人员档案(参考模板见附件四)。
(四)压实平台原则。
针对每年人才盘点结果,要将结果切实落地,要与岗位变动、绩效升降、年终清算、职业生涯等级晋升等多平台切实结合,实现人力资源体系各模块联动,各单位要在人才梯队建设方案以及绩效薪酬管理制度中明确体现。
四、组织机构及职责(一)人才梯队建设工作领导小组。
成立由集团党委书记/总经理任组长,党群、人力资源分管领导任副组长,其他班子成员为领导小组成员的领导小组。
主要职责:负责批准集团人才梯队体系建设各项制度方案以及人才梯队人员审核;负责批准梯队人员筛选结果、考核结果。
(二)人才梯队建设办公室。
集团人才梯队建设工作领导小组下设办公室,由人力资源部部长任主任,人力资源部副部长任副主任,本部其他部门及各分子公司负责人为办公室成员,主要职责如下:1、负责研究制定集团人才梯队体系建设指导意见及考核实施细则,协调推进集团人才梯队建设总体工作;2、组织开展集团公司人才梯队人员的筛选、日常管理工作,完善人才梯队运行机制;3、负责集团公司人才梯队人员信息库的建立及动态调整;4、负责组织开展对集团人才梯队人员进行年度考核评价工作;5、完成集团人才梯队建设工作领导小组安排的其他工作。
2024年人才梯队建设方案一、背景和目标随着经济的快速发展和社会的进步,2024年将是人才梯队建设的关键一年。
在这一年,我们将制定一套全面的人才梯队建设方案,以培养和吸引高素质的人才,为社会和经济的可持续发展提供强大的智力支持。
本方案的目标是建设一支高素质、专业化、创新能力强的人才梯队,为政府、企事业单位和社会组织提供优秀人才,提升我国整体竞争力。
二、方案内容1. 加强教育培训体系建设- 提高教育资源配置,增加高等教育机构和职业教育学校的数量和质量,扩大教育覆盖面;- 改革教育教学方法,加强实践教学和创新能力培养;- 加大对教师的培训力度,提高他们的教学水平和专业素养;- 推动学校与企业、科研机构的合作,促进产学研结合;- 加强终身教育体系建设,提供个性化的学习机会。
2. 激励人才创新创业- 加大对科技创新的支持力度,提高科技创新的成功率;- 制定完善的政策措施,吸引人才从事创新创业,如税收优惠、项目资助等;- 加强知识产权保护,维护创新成果的合法权益;- 建立创新创业导师制度,为创业者提供指导和支持;- 加强与国际科技创新组织的合作,引进国际领先的创新创业经验。
3. 建立健全人才选拔评价机制- 制定透明、公正的人才选拔评价标准;- 加强人才培养机构和人才选拔机构的合作,分享资源和信息;- 加强人才评价结果的公示和监督,保证选拔评价的公平性和准确性;- 设置各类人才选拔评价活动,如创新创业大赛、学术论坛等;- 提供多样化的人才选拔和评价机会,鼓励人才多元化发展。
4. 加强人才引进和留用工作- 制定灵活多样的人才引进政策,吸引有实力和潜力的人才;- 加大对留学生的引进力度,提供优质的教育资源和就业机会;- 建立健全的人才评价机制,推动合适的人才晋升和留用;- 提供良好的工作环境和发展机会,激励人才留在我国发展;- 加强与境外人才交流合作,吸引国际一流人才来我国工作和创业。
5. 完善人才培养和发展机制- 建立完善的人才培养机制,包括培养计划、学科体系和培养路径等;- 加强对青年人才的培养和发展,提供更多发展机会和平台;- 提供跨学科和多领域的学术交流机会,促进人才多元化发展;- 加强对基层人才的培养和选拔,提高他们的组织和管理能力;- 加强与高校、科研机构和企事业单位的合作,提供人才培养的资源和支持。
梯队人才培养计划2024年度人才培养与梯队建设方案第一部分:背景介绍近年来,我国社会经济的快速发展对人才的需求日益增加,人才的培养与梯队建设成为各行各业的重要任务。
为了适应新时代对人才的需求,培养更多高素质、创新能力强的人才,本公司特制定了2024年度的人才培养与梯队建设方案。
本方案力求通过全面系统的培养计划和合理的梯队建设,提升公司整体人才素质,为公司的持续发展提供有力的人才支持。
第二部分:目标与原则1. 目标:本方案的目标是培养一支专业素质高、具有创新能力和团队协作精神的梯队人才,满足公司发展对人才的需求,提高公司整体竞争力。
2. 原则:(1) 以市场需求为导向:根据市场需求确定培养目标和方向,注重培养适应市场需求的高级人才。
(2) 以能力提升为重点:注重人才综合素质的提升,培养具有创新能力、协作能力和领导能力的人才。
(3) 以制度保障为基础:建立规范的培养机制和梯队建设制度,确保人才培养与梯队转换有序进行。
(4) 以奖惩激励为引导:建立合理的人才奖励和激励机制,激发人才的积极性和创造力。
第三部分:人才培养计划1. 培养目标:根据公司发展的需要,确定2024年度的人才培养目标为培养一批具有较高技术水平和创新能力、能适应公司发展的中高级人才。
2. 培养内容:(1) 专业知识培养:加强员工专业知识的培训和学习,提高技术水平和业务能力。
(2) 创新能力培养:组织创新能力培训和项目实践,提升员工的创新思维和创造力。
(3) 团队合作培养:开展团队合作训练和项目合作实践,提高员工的协作能力和团队精神。
(4) 领导能力培养:设立管理培训课程,提升员工的领导才能和执行能力。
3. 培养方式:(1) 内部培训:利用内部资源,组织专业知识培训、技能培训和业务学习,提高员工的专业素质。
(2) 外部培训:委托专业培训机构进行创新能力培训、领导能力培训等,引入外部优质资源,扩大培训影响力。
(3) 实践锻炼:通过项目实践、团队合作等方式,让员工在实践中提升能力,培养实际操作能力。
人才梯队建设计划细则范文人才梯队建设是一个组织或企业长期发展的重要举措,它涉及到人才选拔、培养、管理和流动等方面。
一个完善的人才梯队建设计划,不仅能够确保组织拥有高素质、高能力的人才队伍,还能够为组织的持续发展提供源源不断的人才支持。
一、人才梯队建设的背景和意义人才梯队建设是一个组织或企业长期发展的重要战略。
随着时代的发展和市场的竞争加剧,组织需要不断提高其核心竞争力,而这离不开一个高素质、高能力的人才队伍。
只有拥有一支高素质的人才梯队,组织才能在激烈的竞争中立于不败之地。
人才梯队建设的意义是多方面的。
首先,人才梯队建设能够保证组织中每个岗位都能得到高水平的人才支持,提高工作效率和质量。
其次,人才梯队建设能够增强组织的适应性和应变能力,使组织能够更好地应对外界环境的变化和挑战。
此外,人才梯队建设还能够促进组织内部的协作和沟通,增强组织的凝聚力和团队合作精神。
二、人才梯队建设的目标和原则人才梯队建设的目标是培养一支高素质、高能力的中高级管理人才梯队,为组织的长期发展提供源源不断的人才支持。
人才梯队建设的原则是根据组织的发展战略和需求,以能力为核心,培养全面发展的人才;以市场需求为导向,注重专业化的培养和跨界交流;以公平公正为基础,打造公开、透明、竞争的选拔机制;以激励和成长为导向,充分发挥个人的潜能和创造力。
三、人才梯队建设的内容和步骤1. 人才选拔人才选拔是人才梯队建设的第一步,也是基础步骤。
组织可以通过招聘、选拔和评估等方式,从内外部找到具备潜力和能力的人才。
在选拔过程中,应注重综合素质和能力的评估,给予每个人公平的机会和竞争空间。
2. 人才培养人才培养是人才梯队建设的核心环节。
在人才培养过程中,应注重理论学习和实践训练的结合,培养人才的专业化和跨界交叉能力。
培养应以岗位需要和个人发展为导向,设计个性化的培训计划和发展路径。
同时,应注重培养人才的管理和领导能力,为其未来的晋升和发展做好准备。
3. 人才管理人才管理是人才梯队建设的重要环节。
人才梯队建设详细方案
一、背景描述
随着全世界经济的迅速发展,企业的竞争也变得越来越激烈。
成功的
企业不仅需要有良好的战略实施能力,也需要专业的、经验丰富的核心人才。
因此,企业越来越重视建设人才队伍,把这一建设作为企业发展的基础,人才梯队建设就显得尤为重要。
二、重点阐述
1.梯队建设任务
1.1根据企业发展战略,构建有组织、有战略的人才梯队,提升企业
核心竞争力,使其处于竞争优势地位;
1.2根据产业发展趋势,结合企业实际,选择培养和引进的企业核心
人才中关联业务能力的开发,以及培养担任领导、管理和创新的技能发展;
1.3根据企业实际情况,建立健全的人才评价体系,提高人才管理的
科学性和公正性,培养企业拥有量化考核激励机制的人才;
1.4根据企业的规模发展和人员结构,规划企业的人才发展和存量人
才保障,树立更多的领路人,推动企业有效前行;
1.5根据实际情况,设计合理的人才奖励制度,完善企业的利益系统,使企业的核心人才有更强的工作积极性和责任心,推动企业持续发展。
三、梯队建设步骤
1.建立科学的社会招聘管理制度。
梯队人才培养计划度人才培养与梯队建设方案梯队人才培养计划度人才培养与梯队建设方案在现代企业管理中,人才是企业最重要的资产。
对于企业来说,优秀人才的招聘、培养、留用和激励,是保证企业可持续发展的关键。
因此,制定人才培养计划和梯队建设方案,就成了现代企业管理中不可或缺的一部分。
一、梯队人才培养计划梯队人才培养计划是针对不同年龄、工作年限、职务等级的人员进行的不同层次、不同类型的培训计划。
其目的旨在通过培训,逐步完善人才梯队,发挥人才潜能,推动企业发展。
梯队人才培养计划需要做到以下几点:1、明确目标。
制定目标才有助于人才培养计划的顺利实施,如培养一批高级管理人才、带领一批技能骨干人才、提升一批中层干部管理水平等。
2、制定培训内容。
根据目标和实际情况,制定培训内容,包括领导力培养、职业素质提升、专业技能提高等。
3、灵活选择培训方式。
社会上的培训方式很多,应根据组织实际情况进行选择,比如内部培训、外部培训、跨部门交流等。
4、注重培训效果评估。
及时反馈、评估是否达到培训效果,对培训计划的调整和改进起到决定作用。
二、人才梯队建设方案人才梯队是企业中最重要的人力资本,它具有人员结构分层清晰,职责任务明确,适应企业未来发展的特点。
人才梯队建设方案需要做到以下几点:1、分清人才等级。
按照员工的职级或职位,进行细分,把每个等级的员工引导、培养、提升、岗位轮换,让员工在不同环境与岗位中成长,逐步将员工培养成适应公司需要的各类人才。
2、设定明确的职业发展路径。
在不同的职能部门、事业发展方向上为员工提供明确的指导,让员工明确自己的职业发展方向与目标。
3、实行透明的提拔机制。
要让员工清楚知道通过什么方式,能获得更多机会和晋升的机会,同时让员工了解自己的短板和优势,提高自我升迁的竞争力。
4、打造和谐的企业文化氛围。
养成一种相互支持和鼓励的氛围,让人才自由流动,让员工找到自己舒适的工作环境,进而为企业带来更大的价值。
总之,梯队人才培养计划和人才梯队建设方案是企业进行人才培养重要的方针和目标,通过制定完善的人才梯队管理方案,企业可以把员工的职业发展与企业愿景和战略有机地联系起来。
人才梯队建设培训方案一、目的推进人才梯队建设,为公司核心岗位培养人才;发展员工多项技能,提高员工综合能力和素质;指明员工发展方向,为员工提供职业规划发展支持;合理配置人力资源,实现企业和员工共同发展。
二、角色与职责三、培养方案(一)导师指导人方案1、导师指导人根据本人工作的实际情况每月与人才梯队沟通、交流,在工作中给予人才梯队帮助和支持,给予职业生涯发展的指导。
2、导师指导人给予人才梯队的指导和帮助应包含以下内容:(1)近期工作开展情况,工作中遇到的难题和困难,给予人才梯队问题解决的建议。
(2)给予人才梯队工作进展方面的提议,包括工作的改进、流程的完善等。
(3)给予人才梯队理论学习计划及实际工作技能。
(4)与人才梯队探讨企业文化,交流关于企业制度方面的经验和看法。
(5)给予人才梯队职业发展方面的指导,提供相关资料或信息供人才梯队参考。
(6)共享工作经验和知识。
3、人才梯队应每三个月写一次《工作总结和学习心得》,并经指导人确认后报人力资源中心备案。
(二)“入库”方案参照控股公司后备人才库建设方案,按照甄选入库标准,对公司关键岗位进行培养、考察和选拔,推荐符合条件者参加控股公司“人才库”人才培养程序。
(S)自学方案鼓励申报相关专业职称、参加执业资格取证考试和学历教育。
经公司审核同意后利用业余时间取得证书者予以发放津贴进行鼓励。
(四)外训方案由人力资源中心统一安排,根据岗位工作情况,每三个月安排一次外出考察、培训的机会。
(五)内训方案在线学习:将一些公需科目放在公司网站上,自主学习。
内部培训:人力资源中心负责每月组织1次,形式为公司自媒体、读书研讨等,做好培训记录和考核。
四、培训计划。
目录第一章总则 (2)第一条总则 (2)第二条原则 (2)第三条人才培养目标 (2)第四条人才培养组织体系 (2)第五条主要内容 (2)第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选 (3)第六条关键岗位继任者、后备人才界定及计划 (3)第七条甄选条件 (3)第八条甄选工具 (4)第九条关键岗位继任者、后备人才甄选程序 (4)第三章关键岗位继任者和后备人才的培养 (5)第十条在职辅导 (5)第十一条在职培训 (6)第十二条轮岗培训 (6)第四章具体实施要求 (7)第十三条实施阶段 (7)第五章考核与评价 (8)第十四条考核对象 (8)第十五条考核周期 (8)第十六条考核内容 (8)第十七条人才培养责任人 (8)第十八条考核结果 (8)第六章淘汰与晋升 (9)第十九条目的 (9)第二十条淘汰和晋升比例 (9)第二十一条晋升条件 (9)人才梯队建设方案第一章总则第一条总则建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及在职辅导、在职培训、轮岗培训等人才培养与开发计划合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人力支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则第三条人才培养目标人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养专业型的技术人才和综合型的管理人才以及专项型的销售人才。
专业型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才;综合理管理人才指在本公司或本部门工作领域具备全面知识、有较高管理水平的人才;专项型销售人才指在本公司或本部门工作领域从事专项业务推广、市场营销工作,有较高销售能力的人才。
第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系,集团各体系和二级子公司作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施。
集团总部人力资源部作为人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划,人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容关键岗位继任者和后备人才的甄选关键岗位继任者和后备人才的培养具体实施要求考核与评价淘汰与晋升第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第六条关键岗位继任者、后备人才界定及计划一、关键岗位继任者关键岗位指对公司生产、经营、管理等业务的稳定运行、公司效益的增长有着重要作用的岗位。
包括中层以上管理人员,各业务骨干。
对每一个关键岗位的继任者要选定1—2名候选人,如果公司内部没有合适人选,可考虑以外部招聘的形式进行储备。
二、后备人才后备人才主要是指集团总部、二级子公司因为应未来发展变化而储备的一些可替代某些中级岗位的具有培养潜质的人才。
后备人才由各体系根据制定的甄选条件进行初步提案,并由总部人力资源部牵头组建的评审小组进行最终评定。
第七条甄选条件一、知识经验和工作业绩知识全面、经历丰富、业绩突出、综合素质较强并且能服众。
二、考核的关键资质在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效。
十二项关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3、计划组织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承压能力三、综合素质的潜质1、性格特征(主要评价指标)2、职业倾向(主要评价指标)3、综合能力(主要评价指标)4、心理测试(辅助评价指标)第八条甄选工具一、基本条件通过个人材料进行分析二、关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析三、综合素质和潜质可借助测试软件进行测评第九条关键岗位继任者、后备人才甄选程序一、关键岗位继任者甄选程序二、后备人才甄选程序第三章关键岗位继任者和后备人才的培养第十条在职辅导人才梯队建设计划实行导师带教制、职业导航师、岗位自学三种培养方式。
一、导师带教制每位导师定向培养1-2名后备人才,导师不但要做好后备人才的带教工作还要关心后备人才的生活等。
具体为:1、一对一的辅导形式。
选择一对一的形式是考虑到担任导师的员工是比较优秀的员工,本身的工作任务很繁重,如果辅导的员工人数过多,就会出现影响导师的工作或者影响辅导效果的情况。
2、导师要为辅导对象制定计划。
导师在制定辅导计划之前要与后备人员进行沟通,了解他的知识结构、开发经验、特长和个人发展意向等,根据沟通结果,为后备人才制定相应的辅导计划。
辅导计划要详细描述每月的学习目标、学习内容、参考资料、工作内容等等。
3、导师和后备人才之间要经常沟通。
导师和新员工之间只有经常进行沟通,导师才能知道后备人才的学习进度,保证后备人才遇到的困难和疑惑都能够及时得到解决,沟通也有助于加深彼此的了解,营造良好的部门氛围。
4、考核。
辅导的效果需要通过考核和反馈体现,在辅导期结束的时候有“撰写工作总结”、“述职”、“反馈”等活动来评估辅导的效果。
二、职业导航师公司建立员工职业生涯规划体系,公司高层领导对拟培养人才进行定期的一对一沟通,帮助拟培养人才明确职业发展方向。
三、岗位自学员工应积极加强在现任岗位工作的学习,并可利用业余时间参加有针对性的岗位技能培训。
第十一条在职培训公司将根据年度培训需求给员工实施各项培训。
所有后备人才应积极参加公司提供的培训,年度参加培训时间不得低于十天。
第十二条轮岗培训一、轮岗对象及目的岗位轮换主要针对具有培养潜质的中高层干部和管理骨干,目的在于为公司培养综合能力较强的复合型的人才。
二、轮岗周期轮岗周期原则上一般分为三个月、六个月和一年三种,具体根据实际情况确定。
三、轮岗比例(年度)中高层干部轮岗由公司总裁办根据人力资源规划要求确定比例。
其他岗位:如管理、技术、营销类人员不低于20%;财务人员轮岗比例单列;后备人才50%以上。
四、轮岗与晋升的关系所有后备人才必须在轮过2个以上岗位才能晋升为中层干部(特聘人员除外)。
五、轮岗审批1、内部轮岗:由各体系自行审批→报总部人力资源部备案;2、跨体系轮岗:由各体系提案→总部人力资源部部长审批;3、财务系统人员轮岗:由部门提案→子公司、集团财务部审核→总部人力资源部部长审批。
4、中高层干部和专业技术干部轮岗:各体系提案→集团总部人力资源部部长审核→报集团董事长审批。
六、轮岗人员管理1、岗位轮换人员编制仍属于派出体系,轮岗期间的考核工作由新体系考核,但必须将考核结果反馈给原体系,作为绩效考核的依据。
2、轮岗结束后,轮岗人员应立即提交书面报告(总结)交轮岗双方体系。
3、所有轮岗人员定期向原体系直接上级(带教人)及总部人力资源部提交工作总结,总部人力资源部专人定期与轮岗人员进行电话沟通和面谈,以了解轮岗人员在新岗位的思想动态、工作状况等。
第四章具体实施要求第十三条实施阶段各体系及二级子公司必须将此次人才梯队建设作为重点工作来抓,认真部署,加强落实,具体按以下4个阶段实施:一、准备阶段(一周)主要成立相应的各组织机构,明确责任与分工。
二、人才盘点阶段(一个月)明确关键岗位及任职要求,清理目前的人员编制情况。
三、关键岗位继任者和后备人才甄选阶段(一个月)根据各关键岗位的任职要求,按甄选程序进行继任者和后备人才名单的提交审核,建立人才库。
具体提交表格请参见:附件一四、制定培养方案阶段(半个月)由总部人力资源部根据其后备人才的能力现状及发展方向,提出具体的年度培养方案,并明确每次培养方案的目的。
五、培养方案的组织实施(年度工作)由各体系及二级子公司干部部负责组织实施,要求做好每次方案实施后的效果评估。
六、年度总结每年年底12月31日之前对一年来人才梯队建设工作进行总结,提出后备人才的晋升、变动方案以及次年的工作计划。
第五章考核与评价第十四条考核对象以各体系及二级子公司为考核单位。
第十五条考核周期考核周期为一年。
第十六条考核内容考核内容主要包括:后备人才的选拔、培训及轮岗计划的实施、计划的落实、人才培养的相对数量等。
具体考核方式、指标及奖励方式由人力资源部另行制定。
第十七条人才培养责任人各级中高层负责人作为人才培养对象的相关责任人有义务对本体系人才培养对象进行指导,没有培养合格接班人的中高层干部将不能晋升到更高一级职位,人才培养对象的绩效考核结果将影响部门负责人的绩效考核结果。
第十八条考核结果一、各体系及关键岗位现职人员的后备人才建设工作考核作为年度考核的重要组成部分,占年度考核权重的5%。
二、后备人才综合考评成绩为“优秀”的,在晋升、培训机会等方面给予优先考虑;考评成绩为“满意”的,可以再给予适当的培训及轮岗机会,帮助其提升能力;考评结果为“欠佳”的,取消其后备人才资格,退出后备人才培养计划,并重新选拔。
三、后备人才的晋升包括薪酬等级的上调和职位的提升。
第六章淘汰与晋升第十九条目的通过淘汰不合格的干部,为后备人才提供发展机会和上升空间,形成管理人员能上能下的用人机制,优化公司管理团队素质。
第二十条淘汰和晋升比例中高层干部每年淘汰比例为5—10%,后备人才每年晋升比例为20%左右。
第二十一条晋升条件参照公司人力资源管理其他相关制度执行。
附件一:《重点员工培养计划表》。