【二年级语文】统编版语文二年级上册句子专项训练(含答案)

部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、我会按要求完成句子。

1．你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：______________________________________________2．例：太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。

3．例：可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。

（用加点词语造句）________________________________________________。

4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。

）_______________________________________二、我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。

（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

（__________）___________________________________（2）展开想象，补充句子。

夏天的太阳好像____________________________________（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________三、照样子，写句子。

1．例：我们触到了春天。

春天被我们触到了。

（1）鼹鼠先生拿着包裹。

_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。

____________________________________________________ 2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

刺猬太太看到门前开着鲜花。

（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

__________________________________________________（2）这里成了一条开满鲜花的小路。

词语专项一、填写量词。

一（ ）蝌蚪 两（ ）后腿 一（ ）乌龟 一（ ）青蛙 两（ ）眼睛 一（ ）海鸥 一（ ）沙滩 一（ ）军舰 一（ ）帆船 一（ ）秧苗 一（ ）稻田 一（ ）鱼塘 一（ ）花园 一（ ）小溪 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）飞鸟 一（ ）队旗 一（ ）铜号 一（ ）欢笑 一（ ）大秤 三（ ）百合 一（ ）花瓣 一（ ）水牛 一（ ）书信 一（ ）纸 一（ ）圆珠笔 一（ ）鲜花 一（ ）故事 一（ ）仙人 一（ ）葡萄 一（ ）石崖 一（ ）扁担 一（ ）头巾 一（ ）白云 一（ ）奶酪 二、把能搭配的词语连起来。

1.2.3.4.5. 词语搭配填一填。

秋天的（ ） 健康的（ ） 绿色的（） 火红的（ ） 心爱的（ ） 遥远的（ ） 美丽的（ ） 羡慕的（ ） 快乐地（ ） 兴奋地（ ） 悲伤地（ ） 高兴地（ ） 机灵的（ ） 快乐的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 清澈的（ ） 美丽的（ ） 漂亮的（ ） 诚实的（ ） 干净的（ ） 精彩的（ ） 三、照样子，填上合适的动词。

例子：（挖）树坑（ ）害虫 （ ）衣服 （ ）在身上 （ ）下来 （ ）办法 （ ）上去 （ ）头 （ ）北疆 （ ）不休 （ ）蚕桑 （ ）秧苗 （ ）干净 （ ）粉笔 （ ）脑筋 （ ）胡子 （ ）台灯 （ ）电影 （ ）眼睛 四、照样子填空 例：神气极了（ ）极了 （ ）极了 （ ）极了例：荡来荡去( )来( )去( )来( )去（）来（）去例：立刻喊起来立刻（）立刻（）立刻（）五、写出下面词语的近义词。

快活——（）欢迎——（）水塘——（）闻名——（）秀丽——（）清晰——（）茂盛——（）热情——（）六、找出成语中的一对近义词分别写出来。

千千万万广阔无边隐隐约约金光闪闪很多很多无边无际若隐若现闪闪发光（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）七、反义词找对手连线。

八、词语积累四海（）家越来（）低游来游（）（）苞欲放（）声大笑又蹦（）跳一动（）动景色（）丽群山（）绕名胜（）迹千千万（）九、选词填空。

二年级上册期末句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、给句子加上合适的标点。

1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2．明天你能和我一起去图书馆吗( )3．天上的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( ) 二、用加点的词语写句子。

1．老师一边．．拿着粉笔在黑板上写。

．．说，一边___________________________________________________________ 2．满天的星星像．无数珍珠撒在玉盘里。

___________________________________________________________ 3．平常鸟儿在．枝头唱歌，在．天空中飞翔，在．草地上捉虫子，在．窝里睡觉。

___________________________________________________________ 4.例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

（用上加点的词语写一句话）___________________________________________________________三、照样子，写句子。

1.例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

小河里有一群鱼。

___________________________________________________________2.“我要把大海藏起来。

”于是，雾把大海藏了起来。

（仿写句子）___________________________________________________________ 3.例：那巨石真像．．一位仙人。

（展开想象，用加点的词语说说生活中的事物）___________________________________________________________ 4.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

二年级上册语文句子专项练习一、给句子加标点符号。

1.小朋友□你们猜猜□我是什么□2.□玲玲□时间不早了□快去睡吧□3.□我要把自己藏起来□雾把自己藏了起来4. □咦□是谁救了小自兔□小动物说□□真得谢谢他呢□二、照样子，把句子写具体。

1.例：天空中飘着气球。

蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

(1)日月潭吸引了中外游客。

日月潭吸引了中外游客。

(2)池塘开满荷花。

池塘开满荷花。

(3)枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

2.例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

(1)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房，。

(2)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾，。

(3)梅树上开满了花。

梅树上开满了花，。

例：小兔子在草地上玩耍。

可爱的小兔子在草地上玩耍。

(1)小猴子在吃葡萄。

（2）雪花飘落下来。

(3)蝴蝶在飞。

三、照样子，写句子。

例：日月潭是我国台湾省最大的一个湖我国台湾省最大的一个湖是日月潭。

1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。

2.王小明是二年级一班的班长。

例：大禹把洪水治好了。

洪水被大禹治好了。

3.雾把一切都藏了起来。

4.小明把教室打扫得十分干净。

例：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

5.我怎么能要你的椅子呢?6.天气这么热，还用穿外套?例：刚刚爱读书。

刚刚爱画画。

刚刚爱读书，也爱画画。

7.熊猫爱吃竹子。

熊猫爱吃竹笋。

8.青蛙能在水里生活。

青蛙能在地面上生活。

四、照样子，用加点词写句子。

1.老师一边．．挥着粉笔在黑板上自由地画。

．．说，一边2.我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。

3.先．把大象赶上船，在船舷上做记号，再．把大象赶上岸，往船上装石头，然后．．称石头的重量，就知道大象有多重了。

4.我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

五、连字词成句，并加上标点。

1.带来这盆鲜花王明了同学2.呢蜜蜂花无数飞舞花间在3.像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠六、选择恰当的关联词填空。

部编版二年级语文上册第四单元句子专项练习（有答案）一、句子助力车。

1．用加点的字词造句。

（1）例：爸爸的鞋像小船。

像：____________________________________________________小船：__________________________________________________（2）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有．红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，有____________、____________、________________，处处欢声笑语，热闹极了。

2．判断下列句子，在比喻句后打上“△”。

(1)就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子。

()(2)明天好像要下雨。

()(3)这只小狗长得像我家的小狗。

()(4)一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

()(5)眼睛是心灵的窗户。

()二、课文内容直通车。

1、通过本单元课文的学习，我知道了新疆吐鲁番的出产水果特别多，日月潭中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像，叫；南边像，叫。

黄山有一块石头远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

这块石头人们称它。

2、白日（）山（），黄河入海流。

（）（）千里目，更上一（）（）。

，遥看瀑布挂前川。

，疑是银河落九天。

三、综合展示厅(7分)1．生活中的色彩很有意思，如“白色”在“白”字前加上“雪”“米”“奶”，变成雪白、米白、奶白，可以用来形容不同的白色。

加一加，让颜色变一变吧。

(2分)______蓝______蓝______红______红______黄______黄______绿______绿2．我会积累填空。

(5分)(1)有山皆图画，______________________。

(2)一畦春韭绿，______________________。

(3)星垂______________________，月涌______________________。

二年级语文上册参考答案：一、照样子，把句子写得更生动。

1、例：天空中飘着气球。

（蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。

（1）蝌蚪甩着尾巴。

（小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。

（2）池塘开满了荷花。

（宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。

（3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

（茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。

（4）日月潭吸引了中外游客。

（闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。

（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。

（绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。

2、例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。

（1）湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾，（很薄很薄的雾）。

（2）枣树上开满了花。

枣树上开满了花，（很香很香的花）。

（3）马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房，（很高很高的楼房）。

（4）赵州桥是一座桥。

赵州桥是一座桥，（很长很长的桥）。

————————————————————————————二、照样子，把下面的句子改为陈述句。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？2、天不过井口那么大，不用飞那么远。

3、不努力学习，怎么会有好成绩？4、不努力学习，不会有好成绩。

5、你这样自私怎么会交到朋友呢？你这样自私不会交到朋友。

6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？7、有志者事竟成，这是真理。

————————————————————————————三、照样子，写出比喻句。

例：长长的柳条像姑娘的头发。

1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。

2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。

3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。

4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。

5、天上的星星像（闪亮的钻石）。

6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。

7、平静的湖水像（一面镜子）。

8、高高的山峰像（一位巨人）。

9、蓝蓝的天空像（广阔的大海）。

10、长长的胡子像（一团杂草）。

————————————————————————————四、照样子，写出拟人句。

班级： 姓名 ： 考号： 座号：二年级上册（语文）专项卷--句子完成时间:60分钟 第一部分 基础回顾一、连词成句,并加上标点。

1.风筝 松鼠 朝它飞来 一只美丽的 看见2.头顶上 两只 你们的 有 大眼睛 妈妈3.的 景色 啊 人民公园 真美二、仿照示例写句子。

1.示例:我把小鱼扔进了大海。

小鱼被我扔进了大海。

(1)妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。

(2)禹把洪水治理好了。

2.示例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

(1)你瞧,窗外的风景不是很美吗? (2)这点困难怕什么? 3.示例:北京是我国的首都。

我国的首都是北京。

(1)猴子是刚上任的万兽之王。

(2)我的妈妈是二(1)班的语文老师。

三、照样子,将句子写具体。

例:天空飘着气球。

(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。

1.校园里传来笑声。

（ ）校园里传来( )笑声。

2.小兔子在草地上玩耍。

（ )小兔子在( )草地上玩耍。

3.杨树上有一个窝,窝里住着喜鹊。

( )杨树上有一个( )窝,窝里住着( )喜鹊。

四、照样子,仿写句子。

1.小黑狗在路边散步。

(仿写拟人句)小鸟在树上 2.水在小溪里散步,在江河里奔跑。

(仿写拟人句)3.大象又高又大,身子像一堵墙。

天上的云朵又 又 ,像 。

4.一阵秋风吹过,树叶就像蝴蝶一样飘落下来。

就像 。

5.雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

小毛虫变成了蝴蝶。

6.风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小猫爬到了柜子顶上。

五、按要求写句子。

1.照样子,先组词,再写一句话。

例:傍(傍晚):昨天傍晚下了一场雨。

辛( ): 危( ): 升( ): 2.用加线词语写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

(2)官员们一边看一边议论。

(3)雪孩子找哇找哇,终于找到了小白兔。

密 封 线 内 不 准 答 题第二部分 综合运用 一、给句子加上正确的标点符号。

1. 冬天来了 雪花像鹅毛一样大片大片地飘落下来2.我们去图书馆看书 发现图书馆里的书真多呀3.这种花开得 直奇怪 是什么花呢二、与一段话票用上恰当的标点符号。

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子花园。

（1）官员们一边．．看一边．．议论。

（用加点词写句子）________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。

（照样子写句子。

）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________二、照样子，写句子。

①例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这件事情很简单，还用那么麻烦吗？这件事情很简单，___________________。

②例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

________________的天空飘着__________________的云朵。

③例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

清清的湖水像___________________________________。

④例：大家都睡着了，突然响起咚咚咚．．．的敲门声。

一阵电闪雷鸣过后，大雨____________地下了起来。

三、把下列词语重新排列成一个完整地句子。

记得加上标点哦！1．在教室里专心地看书她聪明的_____________________2．泉水这是啊清澈的多么_________________________3．牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________四、按要求写句子。

1．啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句：_________________________________________(2)改为“被”字句：_________________________________________ 2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变) ________________________________________________________ 3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

部编人教版二年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 照样子，写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

①______一边______，一边______。

（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。

（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。

3. 照样子，写句子。

（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 按要求写句子。

（1）他已经化成水了。

（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

5. 按要求写句子。

（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。

（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。

（补充句子）6. 按要求写句子。

（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。

（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。

（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。

（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。

（仿写句子）7. 按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。

二年级上册语文课文内容与积累运用专项训练一、想一想，填一填。

(14 分)1. 树无根不长，。

2. 规矩，。

3. 与朋友交，。

4. 塞上，杏花。

5. 清风明月本无价，6. 七九。

八九,九九加一九，耕牛7. 路人借问遥招手，8. 生紫烟，遥看瀑布,疑是银河落九天。

二、选择题。

(7分)1. 下列词语中不是同类的一项是( )。

A. 葫芦B. 苍耳C. 瀑布D. 蒲公英2. 我们常用( )讽刺那些眼界狭窄或见识短浅之人。

A. 得过且过B. 坐井观天C. 无边无际D. 亡羊补牢3.下列形容话很少的成语是( )。

A. 千言万语B. 少言寡语C. 自言自语D. 甜言蜜语4.下列短语不正确的一项是( )。

A. 冷得像冰窖B. 热得像热锅上的蚂蚁C. 气得像斗牛D. 快得像闪电5.读了风娃娃的故事，我明白了( )的道理。

A. 风娃娃力气很大。

C. 风娃娃不敢再去帮忙了，因为人们责怪他。

D. 做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

6.主要靠风传播种子的植物是( )。

A. 苍耳B. 豌豆C. 蒲公英D. 李子7.“馋”字用部首查字法，先查部，再查画。

( )A. 8B.饣 9C. 8D. 9三、根据课文内容填空。

(24 分)1 . 好多并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，o2. 中外闻名的风景区在我国安徽省南部。

那里景色，尤其是那些,有趣极了。

3 .湖中央有个,把湖水分成两半，北边像,叫日潭；南边像,叫月潭。

4.这学期，我们认识了机智称象的;面对敌人的威逼利诱，宁死不屈的;和傣族人民度过难忘的泼水节的 ;还有吃苦耐劳、以身作则和大家一起挑粮的。

四、判断题。

对的打“√”,错的打“×”。

(10 分)1.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自《望庐山瀑布》。

2.《狐假虎威》的故事中，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

3. 桦树生长在南方，木棉生长在北方。

4.《雪孩子》一文中是兔妈妈救了小白兔。

5. 葡萄干的制作原理是利用流动的冷空气，让水分蒸发掉。