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附加题自选练5(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)夫幽人韵士，摒绝声色，其嗜好不得不钟于山水花竹。
夫山水花竹者，名之所不在，奔竞之所不至也。
天_下_之_人_栖_止_于_嚣_崖_利_薮_目_眯_尘_沙_心_疲_计_算_欲_有_之_而_有_所_不_暇。
故幽人韵士，得以乘间而踞为一日之有。
夫幽人韵士者，处于不争之地，而以一切让天下之人者也。
惟夫山水花竹，欲以让人，而人未必乐受，故居之也安，而踞之也无祸。
(节选自袁宏道《瓶史》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限4处)(4分)解析：解答文言断句题，要从整体上理解语段的大致意思，且要注意句子结构，如“目眯尘沙”和“心疲计算”两句对仗工整，中间应该断开。
另外，要注意对关键词的理解，如“薮”是生长着很多草的湖泽，或者人、物聚集的地方。
因此，“嚣崖利薮”应该连在一起，共同作为“栖止”的处所。
除此之外，有些地方可断可不断，如“天下之人”是主语，它的后面可断可不断，如果题目限制断3处就不断，现在要求断4处，就需要在主谓之间断开。
答案：天下之人/栖止于嚣崖利薮/目眯尘沙/心疲计算/欲有之而有所不暇(每处1分) 2．袁宏道在文学上提出“说”，与、袁中道，合称“公安三袁”。
(2分)答案：性灵袁宗道(每空1分)3．根据材料，简要概括“幽人韵士”钟爱山水花竹的原因。
(4分)答：解析：解答本题，首先要了解材料大意。
然后根据题干中要求的筛选信息的标准——“‘幽人韵士’钟爱山水花竹的原因”，从材料中提炼出关键信息。
如由“夫幽人韵士，摒绝声色，其嗜好不得不钟于山水花竹”可概括出“拒绝声色”，由“夫山水花竹者，名之所不在”可概括出“不争名利”等。
参考答案：①拒绝声色；②不争名利；③有暇欣赏；④居安无祸。
(每点1分，意思对即可)参考译文：那些隐逸而风雅的士人，杜绝一切宴乐女色，他们的嗜好只能钟情于山水花竹。
山水花竹，既没有名利缠绕，也没有相伴名利而生的奔走争竞。
附加题自选练5(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)至太史公著《史记》，始以天子为本纪，考其宗旨，如昔《春秋》。
自是为国史者，皆用斯法。
然时移世异，体式不同。
其所书之事也皆言罕褒讳事无黜陟故马迁所谓整齐故事耳安得比于《春秋》哉！(节选自《史通·六家第一》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限．4．处．)(4分)参考答案：其所书之事也/皆言罕褒讳/事无黜陟/故马迁所谓整齐故事耳/安得比于《春秋》哉(断对一处得1分，多断一处倒扣1分，扣完为止)2．《春秋》言简意深，后世有《》《》《春秋谷梁传》注释《春秋》，合称“春秋三传”。
(2分)参考答案：春秋左氏传(左传)春秋公羊传(公羊传)(每空1分)3．作者为什么认为后世史书只是“整齐故事”，请用自己的话说明。
(4分)答：参考答案：没有褒贬评判；叙事不加选择。
(每点2分)参考译文：到司马迁著述《史记》，开始把天子的事迹列在“本纪”里，探究他这样做的旨意，与以前的《春秋》类似。
从此编撰国史的学者都采用这个方法。
但时代发展、社会变化，史书的体裁形式也就随之不同了。
他们书写的历史事件，都很少表明自己的褒贬评判，叙事没有自己的取舍原则，也就是司马迁所说的“整齐故事”罢了，怎么能与《春秋》相提并论呢！二、名著阅读题(15分)4．下列对有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是(5分)()A．《阿Q正传》的结尾，写人丛中发出豺狼嗥叫般的叫好声，写喝彩的人们的眼睛咀嚼了阿Q的灵魂，都表现了看客的愚昧麻木，深化了悲剧意味。
B．《茶馆》中，崔久峰原先做过国会议员，主张革命，但后来办了工厂，开了银号，走上了他的实业救国之路。
C．《家》中鸣凤是高公馆里的丫头，她既聪慧又漂亮，她很喜欢觉慧，而觉慧在回到他那寂寞无聊的家里时，也会因思念鸣凤而苦恼。
D．《边城》中，船总顺顺为大儿子取名天保，有上天保佑的意思；为二儿子取名傩送，意为傩神所送来的。
全国高考语文第二轮三维特训练习题（附答案解析）1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①这样的反腐题材节目勉为其难，很难称得上是真正的反腐作品，讽刺得________，且有些不着调，实有避重就轻之嫌。
②她其实也知道这种短时间多景点的旅行往往都是________，只不过这样的旅行较为划算，能够花很少的钱去很多地方。
③巴黎的韵味，也许就在那街角的一杯咖啡，擦身而过的几缕幽香，塞纳河岸边的________，广场绿地上几个钟头的发呆。
A．浮光掠影蜻蜓点水走马观花B．蜻蜓点水走马观花浮光掠影C．走马观花蜻蜓点水浮光掠影D．浮光掠影走马观花蜻蜓点水解析：蜻蜓点水：比喻做事肤浅不深入。
走马观花：比喻粗略地观察事物。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。
根据语境及搭配，B项最恰当。
答案：B2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落，关键是要掌握好思想的总开关，善于分析、正确抉择。
才能在是非、正误、真假、善恶、美丑面前________。
②网络本身的虚拟性使有些反映的情况、问题可能会言过其实，因此，要想做到________，必须亲自走到基层一线看看、问问、坐坐、聊聊，这样才能看到网上所看不到的东西。
③东北师范大学通过官方网站发出“2014年本科招生录取结果公告”，罕见地晒出了全部的录取名单，不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上________。
A．一目了然明察秋毫洞若观火B．明察秋毫洞若观火一目了然C．洞若观火明察秋毫一目了然D．洞若观火一目了然明察秋毫解析：洞若观火：清楚得就像看火一样，形容观察事物非常清楚。
明察秋毫：秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极其细小的东西。
形容眼力可以看清极其细小的东西，也指视力很好。
一目了然：一眼就看得很清楚。
形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。
答案：C3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①部队对报名参军的有志青年的检查是十分严格的，在应届高中毕业生中选拔军队院校学员更是________，除去高考成绩，身体、心理、政治审查也是检查的内容。
附加题自选练6(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)元人非不读书，而所制之曲，绝无一毫书本气，以其有书而不用，非当用而无书也，后人之曲则满纸皆书矣。
元_人_非_不_深_心_而_所_填_之_词_皆_觉_过_于_浅_近_以_其_深_而_出_之_以_浅_非_借_浅_以_文_其_不_深_也，后人之词则心口皆深矣。
(节选自《闲情偶寄》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限4处)(4分)解析：解答文言断句题，首先要从整体上理解语段大意，然后要注意语句结构的完整性，如“元人非不深心”句子结构完整，后面的“而”是连词，用在下一句的开头，因此应该在“而”前停顿。
“非借浅以文其不深也”中的“非”表示否定，“借浅以文其不深”都是否定的内容，因此“非”前停顿。
答案：元人非不深心/而所填之词/皆觉过于浅近/以其深而出之以浅/非借浅以文其不深也(每处1分)2．《闲情偶寄》的作者是代的(人名)。
(2分)答案：清李渔(每空1分)3．根据材料，概括元人之曲和后人之曲的异同。
(4分)答：参考答案：异：元人之曲用词浅显易懂，后人之曲则用词典雅精深。
(2分)同：两者思想内容上都较为深刻。
(2分)参考译文：元代人并非不读书，然而他们所作的曲子，绝对没有一点书卷气，这是因为他们有可用的书本知识而不愿去用，绝非应当用时却没有这方面的书本知识，后人的曲子却是满篇的书面之语。
元代人作曲并非没有深刻的立意，然而他们所填的词，人们都觉得过于浅显易懂，这是因为他们立意深但是表述浅显，并不是借助浅显的文字来掩饰立意的不深刻，后人的曲子则是立意和表述都非常精深。
二、名著阅读题(15分)4．下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)()A．《阿Q正传》中，小D为了革命，用砖砸开了静修庵，砸了静修庵里“皇帝万岁万万岁”的龙牌，并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。
B．《边城》中老船夫说翠翠“在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖摘了一把虎耳草”，这个唱歌的人其实就是二老傩送。
历年江苏高考语文试卷附加题公司销售月度工作报告范文精选篇1销售是一门艺术，作为珠宝销售员，讲求语言的技巧，让顾客买到满意的珠宝是应该时刻考虑的，下面总结一下在销售时应该注意的几个方面：1、以良好的精神状态准备迎接顾客的到来销售珠宝相对于其他商品人流量较少，珠宝营业员经常在很枯燥的等待。
如果是专业店就应给营业员一个好的环境和气氛，如放些轻音乐及一些专业杂志。
在顾客未进入店内时，无须长时间地笔直站立。
而当顾客进入或准备进入店内时立即礼貌地站起，并用微笑的眼光迎接顾客，亦可给予一定的问候，如“您好”！“欢迎光临”。
如果是综合商场，营业员就应时刻准备接待顾客，当有顾客步行于珠宝工艺部时要尽可能地采取措施引起顾客对你柜台的注意，如做出拿放大镜观察钻石的动作，拿出某件商品试戴等等，这样就可能会使顾客产生对你柜台的兴趣，实际上就是一个小小的广告。
2、适时地接待顾客当顾客走向你的柜台，你就应以微笑的目光看着顾客，亦可问候一下，但不宜过早地逼近顾客，应尽可能的给顾客营造一个轻松购物的环境。
当顾客停留在某节柜台并注意去看某件饰品时，你应轻步靠近顾客，建议不要站在顾客的正前方，好的位置是顾客的前侧方，这样既减轻了面对面时可能造成的压力，也便于顾客交谈，因为侧脸讲话要比面对面时顾客抬头给你讲话省力的多，而且也尊重顾客。
另外，营业员还可以劝顾客试戴，这就要求给顾客一个不戴难以挑选合适首饰的信息，同时还要打消顾客怕试戴后不买可能遭到白眼的顾虑，从而毫无顾虑地让你拿出首饰来。
3、充分展示珠宝饰品由于多数顾客对于珠宝知识缺乏了解，因此，营业员对珠宝首饰的展示十分重要。
许多营业员当顾客提出拿某件首饰时，便机械地打开柜台，拿出后便递交顾客，个别的夸一下款式。
其实当你开始拿出钻石首饰时，首先应描述钻石的切工，而且要用手不停地摆动钻饰，手动口也动，把该描述的话基本说完在递给顾客，这样顾客很可能会模仿你的动作去观察钻石，并且会问什么是“比利时切工”，什么是“火”……。
小题组合保分练55(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的符号，它们在艺术创作中地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的，体现了古代文人的生活情趣。
它们并没有因为当今高科技手段的出现而，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A．淋漓尽致白驹过隙湮没无闻B．栩栩如生斗转星移湮没无闻C．栩栩如生白驹过隙销声匿迹D．淋漓尽致斗转星移销声匿迹解析：选D淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
白驹过隙：像小白马在细小的缝隙前跑过一样。
形容时间过得极快。
斗转星移：指季节或时间的变化。
湮没无闻：名声被埋没，没人知道。
销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。
现在也指事物消失。
2．下列各句中，没有语病的一项是()A．坚持就业为导向，面向有创业愿望的农民工开展创业培训，通过强化创业培训、实训和服务，增强创业成功率。
B．推崇绿色出行的宝马，与万科社区合作在北京开展了一系列趣跑，活动涉及社区跑步训练营、i3试驾等丰富内容。
C．陈蔚文是始终保持观察热情的作家，几乎任何事物都可以进入她视线的范畴，她的作品取材于日常，又超越日常。
D．中国是文化大国，中国的传统手工艺却面临消失，其消失的原因是它们已经由日常用品退化为订制类的商品造成的。
解析：选C A项，搭配不当，“增强”应改为“提高”。
B项，成分残缺，“开展了”后缺宾语中心词，应在“趣跑”后加上“活动”。
D项，句式杂糅，可删去“造成的”。
3．下面是一厂家附在产品包装袋里的“回函卡”中的一段文字，符合准确、得体要求的一项是()亲爱的顾客，谢谢您的惠顾。
本厂产品刚刚面市，为了更好地服务于顾客，请您对本厂产品提出宝贵意见，并寄回该厂，以便我们改进。
我们将回赠薄礼，请多多海涵。
A．谢谢您的惠顾B．对本厂产品提出宝贵意见C．并寄回该厂D．我们将回赠薄礼，请多多海涵解析：选B A项，惠顾：多用于商店对顾客。
小题组合保分练51(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()一个人不论伟大还是平凡，只要他自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这世界上就有了的家园。
于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对的诱惑。
A．顺应坚不可摧形形色色B．顺应牢不可破形形色色C．顺遂坚不可摧应有尽有D．顺遂牢不可破应有尽有解析：选B“顺应”是顺着某种趋势去适应；“顺遂”是事情合乎人愿，进展顺利。
从语境看，“天性”应与“顺应”搭配，与“顺遂人愿”无关。
“牢不可破”指坚固得不可破坏，形容事情或观念已固定，难以破除或改变；“坚不可摧”指极为坚固，不能摧毀。
语境中的“家园”不能用“坚不可摧”来修饰。
“形形色色”形容事物品类繁多，各式各样；“应有尽有”指应该有的全都有。
从语境看，“诱惑”不能用“应该有的”来修饰。
2．下列各项中，没有语病的一项是()A．随着改革的有序推进，社会保险双轨制下“待遇差”的矛盾将逐步得到化解，社会保险更好地将体现制度公平、规则公平。
B．判断中国特色社会主义法律体系形成的标志，就在于它能否适应社会发展所达到的水平，能否适应社会现实生活对法律制度的要求。
C．中国高铁不仅运营规模大，而且还具有系统技术全面、造价低、建设速度快，成为“中国速度”“中国制造”的新名片。
D．传统年俗的式微，不但让年味变得越来越淡，更重要的是附在这些年俗上的文化也随之湮灭了，延续了上千年的春节越来越不像春节了。
解析：选D A项，语序不当，把“社会保险更好地将体现制度公平、规则公平”改为“社会保险将更好地体现制度公平、规则公平”；B项，一面与两面对应不当；C项，成分残缺，可以在“建设速度快”后面加“的优势”。
3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是()A．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”机遇总是与挑战并存，历史的车轮总是向前的，只要我们充满信心，前途就会一片光明。
附加题自选练3(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)槐之中忽然而有国，有南柯。
此何异天下之中有魏，魏之中有王也。
李肇赞云：“贵极禄位，权倾国都。
达人视此，蚁聚何殊？”嗟夫！人之视蚁细碎营营去不知所为行不知所往意之皆为居食事耳。
见其怒而酣斗，岂不吷然而笑曰：“何为者耶！”天上有人焉，其视下而笑也，亦若是而已矣。
世人妄以眷属富贵影像执为吾想，不知虚空中一大穴也，倏来而去，有何家之可到哉？(选自汤显祖《南柯梦记题词》，有删改) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限．4．处．)(4分)参考答案：人之视蚁/细碎营营/去不知所为/行不知所往/意之皆为居食事耳(断对一处得1分，多断一处倒扣一分，扣完为止)2．汤显祖的“临川四梦”是指《南柯记》《紫钗记》《》《》。
(2分)参考答案：牡丹亭邯郸记(每空1分)3．作者对世人有着怎样的批评？反映了作者怎样的思想？请结合文意简要概括。
(4分) 答：参考答案：(1)作者批评世人，①自认为比蚂蚁高贵，其实与蚂蚁并没有什么差别；②有着无节制的欲望，贪图享受，追逐富贵。
(2)反映了作者出世的思想。
(“批评”一点1分，两点3分；“作者的思想”1分，如答“人生如梦”也可给1分)参考译文：槐树下忽然有蚁国，有南柯太守。
这与天下有魏国，魏国中有魏王有什么不同？李肇(读了《南柯太守传》)发表议论说：“享有富贵厚禄，权倾国都。
达观者看这些，(觉得)与蚂蚁聚集有什么不同？”唉！人们看蚂蚁，细微弱小，来往不绝，不知去做什么，也不知往哪里去；人们都认为无非为了居住、吃饭罢了。
(所以)看到它们发怒而大战，难道不会轻视而笑，说：“何必这样呢？”(可是如果)天上有人，他看到世人(蝇营狗苟)，也会像这样发笑，也与人们看蚂蚁是一样的。
世人虚妄地把妻子儿女、升官发财、花好月圆坚持作为自己想要的，却不知一切只是虚空中的一个大洞穴而已，来去匆匆，哪有什么家可到呢？二、名著阅读题(15分)4．下列对有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是(5分)()A．《家》中梅和觉新是青梅竹马的恋人，因为两人母亲之间的小小过节而劳燕分飞，梅被迫远嫁宜宾，出嫁不到一年就成了寡妇，最终抑郁而死。
附加题自选练7(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)世以刘须溪为能赏音，为其于《选》诗，李、杜诸家，皆有批点也。
予以为须溪元不知诗其批《选》诗首云诗至《文选》为一厄五言盛于建安而勃窣[注] 为甚。
”此言大本已迷矣。
须溪徒知尊李、杜，而不知《选》诗又李、杜之所自出。
予尝谓须溪乃开剪截罗缎铺客人，元不曾到苏、杭、南京机坊也。
(选自杨慎《升庵诗话》，有删改) [注]勃窣：这里指发展缓慢。
1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限．4．处．)(4分)参考答案：予以为须溪元不知诗/其批《选》诗首云/诗至《文选》为一厄/五言盛于建安/而勃窣为甚(断对一处得1分，多断一处倒扣1分，扣完为止)2．杨慎曾作过的一首词《》(词牌名)，被后人移作《三国演义》的卷首词，这首词的前两句是“”。
(2分) 参考答案：临江仙滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄3．杨慎指出了刘须溪的哪些错误？请用自己的话加以概括。
(4分)答：参考答案：①刘须溪对诗歌的发展状况判断不正确；②对李、杜的诗歌不知道探本溯源，忽略了《选》中的诗的价值。
(每点2分)参考译文：世人认为刘须溪是能欣赏诗的人，因为他对《文选》中的诗，李、杜等名家的诗，都有过评点。
我认为刘须溪原本不懂诗，他评点《文选》中的诗，开头就说：“诗到《文选》时发展遇到阻碍。
五言诗在建安时期盛行，但发展缓慢的情况尤为严重。
”这话的根本已经是错误的了。
刘须溪只知道尊崇李、杜，却不知道李、杜的诗学自《文选》。
我曾经说刘须溪是裁剪罗缎铺的客人，原本没有到过苏州、杭州、南京的纺织作坊。
二、名著阅读题(15分)4．下列对有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是(5分)()A．巴金的《家》中，作者对梅的抑郁而死，鸣凤的投湖自杀，婉儿的被逼出嫁，瑞珏的难产离世——这些青年女性的悲惨遭遇，表达了深切的同情，控诉了封建制度的罪恶。
B．《边城》中在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠找不到爷爷，幸亏得到被人誉为“岳云”的二老傩送的帮助，最终得以顺利返回渡口。
附加题自选练2(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)宋人不知诗而强作诗。
其为诗也，言理而不言情，故终宋之世无诗焉。
然_宋_人_亦_不_可_免_于_有_情_也_故_凡_其_欢_愉_愁_怨_之_致_动_于_中_而_不_能_抑_者_类_发_于_诗_余_故_其_所_造_独_工_非_后_世_可_及。
盖以沉至之思而出之必浅近，使读之者骤遇如在耳目之表，久诵而得沉永之趣，则用意难也。
惟宋人专力事之，篇什既多，触景皆会。
天机所启，若出自然。
禾中王子介人，示予所著词，不下千余首，自前世李、晏、周、秦之徒，未有多于兹者也。
(节选自陈子龙《王介人诗余序》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限5处)(5分)解析：给文言文断句可借助一些常见的标志性词语，如“也”一般是用在句末的语气词；“故”一般位于句首；“非”表否定判断。
答案：然宋人亦不可免于有情也/故凡其欢愉愁怨之致/动于中而不能抑者/类发于诗余/故其所造独工/非后世可及(每处1分)2．文段“自前世李、晏、周、秦之徒”中的“周、秦”分别是指词人和。
(2分)答案：周邦彦秦观(每空1分)3．请概括陈子龙认为宋人诗不如词的原因。
(3分)答：参考答案：①宋人不知诗而强作诗，作诗言理而不言情。
②宋人的欢愉愁怨之情涌动于内心不可抑制，是借助词抒发出来的。
③宋人致力于写词。
(每点1分)参考译文：宋人不懂诗却勉强作诗。
宋人作诗，只讲道理却不抒写情感，所以整个宋代没有诗。
然而宋人内心也不可避免有情感，所以宋人的欢愉愁怨之情，涌动在内心不可抑制，大都借助词抒发出来，所以宋人所作的词十分精巧，不是后人可以赶得上的。
十分深沉的思想表达出来一定浅显明白，使读它的人猛然看到时就像在耳朵眼睛的表面一样(浅显)，长时间诵读就能体会到深沉隽永的意趣，但想要运用它的意旨却很难。
只有宋人专门致力于作词，篇目已经很多，看到景物都会作词。
天赋的灵机开启，就像出于自然。
附加题自选练5
(时间：30分钟满分：40分)
一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)
夫幽人韵士，摒绝声色，其嗜好不得不钟于山水花竹。
夫山水花竹者，名之所不在，奔竞之所不至也。
天_下_之_人_栖_止_于_嚣_崖_利_薮_目_眯_尘_沙_心_疲_计_算_欲_有_之_而_有_所_不_暇。
故幽人韵士，得以乘间而踞为一日之有。
夫幽人韵士者，处于不争之地，而以一切让天下之人者也。
惟夫山水花竹，欲以让人，而人未必乐受，故居之也安，而踞之也无祸。
(节选自袁宏道《瓶史》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限4处)(4分)
解析：解答文言断句题，要从整体上理解语段的大致意思，且要注意句子结构，如“目眯尘沙”和“心疲计算”两句对仗工整，中间应该断开。
另外，要注意对关键词的理解，如“薮”是生长着很多草的湖泽，或者人、物聚集的地方。
因此，“嚣崖利薮”应该连在一起，共同作为“栖止”的处所。
除此之外，有些地方可断可不断，如“天下之人”是主语，它的后面可断可不断，如果题目限制断3处就不断，现在要求断4处，就需要在主谓之间断开。
答案：天下之人/栖止于嚣崖利薮/目眯尘沙/心疲计算/欲有之而有所不暇(每处1分) 2．袁宏道在文学上提出“说”，与、袁中道，合称“公安三袁”。
(2分)
答案：性灵袁宗道(每空1分)
3．根据材料，简要概括“幽人韵士”钟爱山水花竹的原因。
(4分)
答：
解析：解答本题，首先要了解材料大意。
然后根据题干中要求的筛选信息的标准——“‘幽人韵士’钟爱山水花竹的原因”，从材料中提炼出关键信息。
如由“夫幽人韵士，摒绝声色，其嗜好不得不钟于山水花竹”可概括出“拒绝声色”，由“夫山水花竹者，名之所不在”可概括出“不争名利”等。
参考答案：①拒绝声色；②不争名利；③有暇欣赏；④居安无祸。
(每点1分，意思对即可)
参考译文：
那些隐逸而风雅的士人，杜绝一切宴乐女色，他们的嗜好只能钟情于山水花竹。
山水花竹，既没有名利缠绕，也没有相伴名利而生的奔走争竞。
天下的人，栖息在利益聚集的地方，眼睛被尘沙迷住，心灵被算计负累，想要占有名利而没有空暇顾及山水花竹。
所以隐逸而风雅的士人，能够趁着一点机会占为己有，哪怕只有一天的时间。
那些隐逸而风雅的士人，处在与世无争的地方，而将一切利益让给天下人。
只有山水花竹，想要将其让给世人，但世人未必乐意接受，所以身处其中十分安逸，占据它也没有祸害。
二、名著阅读题(15分)
4．下列对有关名著的说明，不正确的两项是(5分)()
A．《子夜》中，在收购丝厂的过程中，吴荪甫使尽手腕而“扼住了李玉亭的咽喉”；在公债市场上，赵伯韬仗势欺人，“从后面抓住了吴荪甫的头发”，对吴荪甫穷追猛打。
B．“脆弱啊，你的名字就叫女人！”这是哈姆雷特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄，表现了女性在命运面前的脆弱。
C．鲁迅短篇小说《白光》中的古久先生与孔乙己一样，四体不勤，五谷不分，一辈子受“八股取士”的毒害，完全是个旧式知识分子。
D．《边城》中，水性极好的傩送抓了鸭子上岸，见翠翠独自一人在河边，出于关心就让她去自家的角楼上等爷爷，可是翠翠误解了他的意思，还骂了他。
E．《老人与海》中，故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，这表明孤独贫困的老人虽然屡遭厄运，但他从不灰心，总是试图在狮子身上汲取力量，不断进取。
解析：选AC A项，“扼住了李玉亭的咽喉”错误，应为“朱吟秋”。
C项，古久先生是《狂人日记》中的人物，这里应为陈士成。
5．简答题(10分)
(1)《红楼梦》中，“抄检大观园”这一事件的策划者是谁？请结合相关情节说说探春和惜春两人在这一事件中的反应。
(5分)
答：
(2)熟语“司马昭之心，路人皆知”出自《三国演义》何人之口？请简述相关情节。
(5分)
答：
参考答案：(1)王熙凤。
(1分)探春泼辣理智，对抄检行为非常反感，先命丫鬟秉烛开门而待，让人搜自己的箱子，不准搜自己丫鬟的，最后给了故意掀自己衣襟的王善保家的一记耳光；(2分)惜春胆小怕事，极力拥护抄检行动，积极配合，请求凤姐严惩衣箱内有男人靴袜的丫鬟入画。
(2分)
(2)曹髦。
(1分)司马昭总揽朝政大权后，不把魏主曹髦放在眼里，曹髦气愤，对人说司马昭的篡逆之心人所共知，并打算征讨他，后来曹髦在袭击司马昭时被杀。
(4分)
三、材料概括分析题(15分)
阅读下面的材料，完成6～8题。
云冈石窟
置身于云冈石窟，大大小小的佛像从四面八方冲击着人的视觉，一刹那间仿佛使人处在了佛教的辉煌时代而回复了古心——一千五百年前人们对佛的信心。
信仰总是要通过一定的中介物来表达的，鲜卑族的北魏王朝创造了文化奇迹，云冈石窟就是北魏人佛教信仰的中介物。
在世界文明历史中，弱小民族产生巨大影响力的典型例子莫过于犹太民族，这个弱小民族通过他们的信仰中介物《圣经》，深入而广远地影响了人类的宗教、哲学、文学、艺术，这或许与犹太民族经历过大迁徙的苦难有关。
鲜卑族也经历了类似的大迁徙，从内蒙古草原的东北迁移到阴山草原南部的匈奴故地，此后一个影响中华民族文明史的王朝就开始了自己的辉煌历程。
在这种辉煌中，让我们看到了文明的融合与交流使人类所能达到的创造力的高度，云冈石窟蕴含的中国的、希腊的、印度的三种文明元素就是明证。
古丝绸之路将东西方文明连接起来，希腊元素通过连接印度、中亚与西亚的枢纽犍陀罗地区的佛教艺术传播到中土。
石窟中那些有着高耸鼻梁、波浪式头发、流水线条衣纹的雕像，就是希腊艺术风格的体现。
代表云冈石窟最高艺术成就的是“昙曜五窟”中的“露天大佛”，释迦牟尼的说法形象淘汰了一切原始肉欲痕迹，而上升至一个纯粹的精神人。
但是，这种纯粹的精神在古代印度宗教中主要是对肉欲的压制，当这种压制达到冰点状态的同时也使思维丧失了活力。
相比于印度故事中苦行僧式的释迦牟尼，“露天大佛”既庄严、阳刚却又不乏现实中常人的悠闲与从容的情态，表达了精神不可能在对肉体的极端否定中获得悟彻的中国式的思想——印度精神只有结合中国精神才能达到更辉煌的境界。
地理决定论者不能解释何以古希腊的天才在现代的希腊不可再复现了，历史机遇论者无
法说明希波战争后为什么斯巴达不能达到雅典文明的高度，璀璨的文明恐怕是地理与历史机遇相互结合的产物——鲜卑人的地理与历史机遇成就了他们民族创造力的实现。
6．文中所述的犹太民族和鲜卑族的相似之处有哪些？(5分)
答：
参考答案：①都经历了大迁徙的民族苦难。
(1分)②都通过自己的信仰中介物产生了大影响。
(2分)③都曾经是弱小民族，但是都建立了自己灿烂的文明。
(2分) 7．云冈石窟佛像体现了多种文明的融合，根据第三段内容简要概括这种文明融合的具体体现。
(4分)
答：
参考答案：①外在造型上体现了希腊艺术风格。
(2分)②内在精神上体现了中国式思想与印度精神的融合。
(2分)
8．结合材料，具体说明“鲜卑人的地理与历史机遇”的内涵。
(6分)
答：
参考答案：①地理机遇：鲜卑族从内蒙古草原的东北迁移到阴山草原南部，(1分)这个地方处在古丝绸之路上。
(2分)②历史机遇：鲜卑人所处的历史时代刚好处在古希腊文明、印度文明、中国文明的高度融合期。
(3分)
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。
