2020年浙江省丽水市中考化学试题(教师版含解析)
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丽水市莲都区2020年中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、化学选择题 (共12题;共24分)1. (2分)青海是生态大省,要筑牢生态保护屏障。
下列做法不符合这一理念的是()A . 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式B . 生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶C . 公共场所禁止吸烟D . 大力开展植树造林活动2. (2分)酒后驾车将受到法律追究。
交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 =" 2X" + 2CO2↑+9H2O,CrO3中铬元素(Cr)的化合价为()A . +6B . +2C . 0D . +83. (2分)检验集气瓶中收集二氧化碳是否已满的正确方法是()A . 把燃着的木条放在瓶口B . 把燃着的木条伸入瓶内C . 加入石灰水D . 加入紫色的石蕊试液4. (2分) 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”.下列说法正确的是()A . 冰水共存物属于纯净物B . 硬水和软水可用石蕊溶液来区分C . 有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D . 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2:15. (2分) (2016九上·大连期中) 下列有关空气的说法中正确的是()A . 空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物B . 空气是由多种单质组成的混合物C . 空气中的分子都是多原子分子D . 空气中氮气和氧气的质量比为78:216. (2分) (2016九下·苍南期末) 如图所示为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线,M、N分别是50℃时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点.分析曲线得到的以下结论中,不正确的是()A . 50℃时,其他条件不变,降温至40℃,N点向左平移,氯化钠的溶解度降低B . 50℃时,向两饱和溶液添加溶质,M和N点竖直向上移动,硝酸钾和氯化钠的溶解度不变C . 50℃时,M、N之间任一点表示的溶液一定是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液D . 50℃时,其他条件不变,升温至60℃,M点向右平移,硝酸钾的溶解度增大7. (2分)某市一棉花店突发大火,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是()A . 降低可燃物的着火点B . 防止燃烧产物污染空气C . 降低温度到可燃物的着火点以下D . 水分解出不助燃的物质8. (2分) (2016九上·五莲期中) 下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子,正确的选项是()①Cu②N③H2O2④KCl⑤CH4 .A . ①②B . ③④C . ③⑤D . ②④9. (2分)下列说法中,正确的是()A . CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂B . Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都能得到黄色溶液C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D . NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+ ,都能与熟石灰反应生成NH310. (2分)下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是()A . 用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl→2FeCl2+3H2OB . 工业上用氢氧化钠制碳酸钠:Na2CO3+Ca(OH)2→CaCO3↓+2NaOHC . 用电解水的方法测定水的组成:2H2O→2H2↑+O2↑D . 用二氧化碳制碳酸饮料:CO2+H2O→H2CO311. (2分) (2018九上·定兴月考) 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A . 发展公共交通,提倡绿色出行B . 增加使用太阳能、核能等新能源C . 加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D . 改进燃煤技术,减少S02与粉尘排放12. (2分)(2019·眉山) 推理是化学学习中常用的思维方法。
初中化学浙江省丽水市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共6题)1.我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中A.可回收废物B.有害垃圾C.厨房垃圾D.其它垃圾【答案】A难度:容易知识点:走进化学实验室2.规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是【答案】C难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学3.用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。
灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
据此推测四氯化碳可能具有的性质是A.能导电B.不易燃烧C.不易汽化D.密度比空气小【答案】B难度:容易知识点:燃烧和灭火4.如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧。
关于该实验的分析正确的是A.实验时干电池的正极与正极相连B.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C.实验中铝箔纸没有发生化学变化D.该实验能说明短路带来的危害【答案】D难度:容易知识点:燃烧和灭火5.20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。
下列说法正确的是评卷人得分A.两烧杯中的溶液质量相等B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液D.蔗糖溶液一定是饱和溶液【答案】C难度:中等知识点:溶液单元测试6.往一定量的氯化铜溶液中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某物质的质量随加入锌粒的质量变化关系,则这种物质____________Si+3X,则X的化学式为__________________。
【答案】(1)3(2)HCl难度:中等知识点:酸和碱单元测试2.小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了右图,每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应,图中字母均表示初中科学中的常见物质,其中“→”表示物质间的转化关系。
2020年浙江省丽水市中考化学试卷一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.(3分)“垃圾是放错位置的资源”、我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。
把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。
金属易拉罐属于()A.可回收物B.其他垃圾C.有害垃圾D.厨余垃圾2.(3分)“宏观一微观一符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质。
浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成份是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图,下列叙述中不正确的是()A.符号分析:乙的化学式为CO2B.宏观分析:甲物质由2种元素组成C.微观分析:一个丙分子由9个原子构成D.基本反应类型分析:该反应属于化合反应3.(3分)2019年5月。
浙江省疾控中心对中小学生午餐供应现状进行调查,通过对样本学校调查数据的统计分析,得出结论:油盐肉过多,奶类和新鲜水果太少。
其中奶类提供的主要营养素是()A.维生素B.膳食纤维C.蛋白质D.脂肪4.(3分)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示,下列判断正确的是()A.①中所得溶液一定是不饱和溶液B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等C.若②中溶液升温到30℃,溶液的质量一定不变D.若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大5.(3分)取一定质量的锌粒和铜片于同一敞口容器中,再逐渐加入稀硫酸。
加入稀硫酸的质量与有关量的变化关系图正确的是()A.B.C.D.6.(3分)通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是()A.B.C.D.二、填空题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)7.(4分)人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。
丽水市2020版中考化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)(2017·罗平模拟) 如图所示食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()A . 鲜奶制酸奶B . 黄豆酿酱油C . 糯米酿甜酒D . 水果榨果汁2. (2分)(2019·绥化) 下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是()A . 氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物B . 氯化氢、盐酸、HCl、酸C . 氢氧化钠、火碱、NaOH、碱D . 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐3. (2分) (2017九上·苍溪期末) 下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A .B .C .D .4. (2分)下列实验操作正确的是()A . 量取液体B . 振荡试管C . 贮存气体D . 倾倒液体5. (2分) (2018九上·内江期末) 发现火险或遭遇火灾时,下列做法不正确的是()A . 使用楼内电梯快速撤离B . 若是煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门C . 被困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生D . 不能逃生时,应沉着应对,等待救援6. (2分)(2018·丹东模拟) 下列说法正确的是()A . NH3 、N2、HNO3 三者中N元素的化合价逐渐升高B . HCl、Na2CO3、NaCl三者的水溶液的PH逐渐变大C . NH4NO3、NaCl、NaOH 三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低D . 铁、锌、铜三种金属的活动性顺序逐渐减弱7. (2分)(2020·哈尔滨模拟) 下列实验操作正确的是()A . 检验二氧化碳B . 倾倒液体C . 量取液体D . 稀释浓硫酸8. (2分) (2017九上·靖西期中) 砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如右图所示。
初中化学浙江省丽水市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共9题)1.大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5,它容易诱发呼吸道疾病。
2012年2月,国务院发布了新的《环境空气质量标准》,下列项目不必列入监测范围的是A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.5【答案】A难度:容易知识点:空气2.大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5,它容易诱发呼吸道疾病。
2012年2月,国务院发布了新的《环境空气质量标准》,下列项目不必列入监测范围的是A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.5【答案】A难度:容易知识点:空气3.自然资源是人类生存和发展的基本条件。
下列能在月球上找到的资源是A.矿产资源B.水资源C.风能资源D.生物资源学科王【答案】A难度:容易知识点:燃料及应用单元测试4.下列所描述的现象中,属于液化的是A.铁块熔成铁水B.湿衣服晾干C.河水结成冰D.沸水上方出现“白气”学科王【答案】D难度:基础知识点:走进化学单元测试5.下表是一些物质的pH,对于胃酸过多的人,空腹时较宜食用的物质是物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.0 ~4.43.5~4.56.3~6.66.8~8.0A.番茄B.葡萄C.牛奶D.玉米粥【答案】D难度:基础知识点:酸和碱单l 难度:中等知识点:溶液单元测试9.科学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的科学素养。
下列示意图中,实验操作规范的是学科王A.过滤B.倾倒液体C.量取35毫升液体D.稀释浓硫酸【答案】B难度:基础知识点:走进化学实验室二、未分类(共2题)1.自然资源是人类生存和发展的基本条件。
下列能在月球上找到的资源是A.矿产资源B.水资源C.风能资源D.生物资源学科王【答案】A2.下列所描述的现象中,属于液化的是A.铁块熔成铁水B.湿衣服晾干C.河水结成冰D.沸水上方出现“白气”学科王【答案】D三、填空题(共1题)1.2011年11月28日到12月11日,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开,会议讨论了二氧化碳的减排问题。
【中考化学真题精编】2013—2020年浙江省丽水市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (13)3、2015年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (24)4、2016年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (34)5、2017年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (45)6、2018年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (56)7、2019年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (72)8、2020年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析 (84)2013年浙江省丽水市中考化学试题及参考答案与解析本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40一、选择题(本大题共7小题,第1~4小题每题4分,第5~7小题每题3分,共25分。
每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)1.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+32.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应物和生成物中共含有三种元素D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:1 3.身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是()A.因用电器短路着火,立即用水扑灭B.阴天或傍晚移栽树木,提高成活率C.室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒D.在食品袋里充入氧气,延长食品的保持期4.规范的实验操作是科学探究成功的基础.如图实验操作规范的是()A.滴加液体B.过滤C.闻气味D.熄灭酒精灯5.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂.其中能达到实验目的是()A.B.C.D.6.遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品,实现增收致富.竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料.竹炭具有的性质是()A.无色固体B.易溶于水C.不能燃烧D.有吸附性7.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是()A.A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小B.B物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液C.30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法二、简答题(本大题共有小题,8小题每空3分,9、10小题每空2分,共14分)8.(6分)对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应.(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成色,(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式.9.(4分)某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间.(1)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是.(2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意(填字母编号).A、读数时视线与凹液面最低处相平B、读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数C、保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数.10.(4分)有限的元素可组成种类繁多的物质,甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成.元素名称氢氧氯锰铁元素符号H O Cl Mn Fe(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关.甲溶液中的溶质是(用化学式表示).(2)为了进一步探究物质间的相互反应,小明进行了如下实验:①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体.②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液,生成氯化铁和水,则该反应的反应物是.三、实验探究题(本大题共有1小题,每空2分,共8分)11.(8分)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.(1)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略),图中仪器A的名称是.(2)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差,如装置内空气中的CO2没有排出、反应产生的CO2未被完全吸收等.为减小误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c 三个弹簧夹的开闭情况是.(3)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).(4)已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2.现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成.四、分析计算题(本大题共1小题,共8分)12.(8分)科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置.(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同(填字母编号).(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是.(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸.请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?参考答案与解析一、选择题(本大题共7小题,第1~4小题每题4分,第5~7小题每题3分,共25分。
浙江省丽水市2020年中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列物质中含有氧气的是()A . 二氧化锰B . 氯酸钾C . 氯化镁D . 空气2. (2分)化学实验既要操作规范.下列实验操作符合这一要求的是()A . 振荡试管时.用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动B . 滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,必须要清洗后再放回原瓶D . 给试管内的液体加热时,试管口不能对着人3. (2分) (2019九上·信丰月考) 下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()A . 在甲骨上刻文字B . 指南针指引航海C . 火药用于战争D . 用石块修筑长城4. (2分)下列说法错误的是()A . 钙、铁、锌都是人体必需的微量元素,我们应当合理膳食,不挑食,不拣食B . 近期我国某些城市PM2.5爆表,其原因之一是由于大量燃烧化石燃料C . 若用蒸馏水湿润过的pH试纸测定石灰水的酸碱度,测量结果将会偏小D . 可以通过测量当地雨水的pH,了解当地空气的污染情况5. (2分)尿素[CO(NH2)2]是一种常见的化学肥料,它属于()A . 钾肥B . 磷肥C . 氮肥D . 农家肥6. (2分) (2017九上·松山期末) 以下四个图象能正确反映对应变化关系的是()A . 加热一定质量的高锰酸钾B . 木炭在密闭的容器内燃烧C . 水在直流电的作用下分解D . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌、铁7. (2分) (2019九上·惠州月考) “天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为()A . COB . N2C . O2D . H28. (2分)(2016·松江模拟) 物质间可以直接实现转化的是()A . Fe→Fe2O3→FeSO4B . HCl→CuCl2→BaCl2C . NaOH→NaCl→Na2CO3D . CO2→H2CO3→CO9. (2分)(2020·江西模拟) 实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气,各物理量随加热时间变化的图象正确的是()A .B .C .D .10. (2分) (2019九上·蓬溪期中) 能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是()A . 取少量该溶液,升温后无硝酸钾晶体析出B . 向20℃的该溶液中加入少量硝酸钾后搅拌,加入的硝酸钾晶体不再溶解C . 取少量该溶液,降温到10℃时,有少量硝酸钾晶体析出D . 加入9g硝酸钾晶体,充分搅拌后溶液中有少量硝酸钾晶体未溶解二、填空题 (共2题;共9分)11. (4分) (2019九上·瑞金期末) 化学与人类生活、生产息息相关。
2020年浙江省丽水市中考化学试卷一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.(3分)“垃圾是放错位置的资源”、我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。
把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。
金属易拉罐属于()A.可回收物B.其他垃圾C.有害垃圾D.厨余垃圾2.(3分)“宏观一微观一符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质。
浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成份是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图,下列叙述中不正确的是()A.符号分析:乙的化学式为CO2B.宏观分析:甲物质由2种元素组成C.微观分析:一个丙分子由9个原子构成D.基本反应类型分析:该反应属于化合反应3.(3分)2019年5月。
浙江省疾控中心对中小学生午餐供应现状进行调查,通过对样本学校调查数据的统计分析,得出结论:油盐肉过多,奶类和新鲜水果太少。
其中奶类提供的主要营养素是()A.维生素B.膳食纤维C.蛋白质D.脂肪4.(3分)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示,下列判断正确的是()A.①中所得溶液一定是不饱和溶液B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等C.若②中溶液升温到30℃,溶液的质量一定不变D.若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大5.(3分)取一定质量的锌粒和铜片于同一敞口容器中,再逐渐加入稀硫酸。
加入稀硫酸的质量与有关量的变化关系图正确的是()A.B.C.D.6.(3分)通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是()A.B.C.D.二、填空题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)7.(4分)人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。
浙江省金华市、丽水市中考科学(化学部分)真题试题一、选择题1. 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A. 苯分子由碳、氢两种元素组成B. 苯中氢元素的质量分数小于10%C. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1D. 六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成【答案】 D【解析】A、苯由碳、氢两种元素组成,错误;B、苯中氢元素的质量分数=×100%=7.7%<10%,正确;C、六氯苯中碳氯两种元素的质量比为(12×6):(35.5×6)=24:71,错误;D、一个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成,错误。
故选B。
2. “丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞。
该反应的微观示意图如下,有关说法正确的是( )A. “●”代表非金属单质汞B. 此反应遵循质量守恒定律C. 反应前后原子的种类发生改变D. 反应前后各元素的化合价都不变【答案】 B【解析】根据微观示意图可知,此反应的化学方程式为HgS+O2=Hg+SO2;A、单质汞属于金属,故A错误;B、任何化学反应都遵循质量守恒定律,故B正确;C、反应前后原子的种类、数目、质量都不改变,故C错误;D、根据化学方程式HgS+O2=Hg+SO2,三种元素的化合价都发生了改变,故D错误。
故选B。
3. 20℃时,在各盛有100克水的烧杯中,分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图。
下列说法正确的是( )A. 所得溶液可能都是饱和溶液B. 20℃时,乙溶液的溶质质量最小C. 溶液溶质的质量分数:甲>丙>乙D. 升高温度,溶液溶质的质量分数一定变大【答案】 A4. 用所给实验器材(规格和数量不限),就能顺利完成相应实验的是( )选项相应实验实验器材(省略夹持装置)A 硫酸铜晶体的制备和生长烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B 分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸C 用固体氯化钠配制5%的溶液烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒D 用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡A. AB. BC. CD. D【答案】 D【解析】A、硫酸铜溶液的浓缩结晶,应加热蒸发水分,所需实验器材有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、铁架台、坩埚钳等,题目提供的实验器材无法完成该实验,故A错误;B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰,然后对滤液蒸发结晶得到氯化钾,所需实验器材有烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台、酒精灯、蒸发皿等,题目提供的实验器材无法完成该实验,故B 错误;C、用固体氯化钠配制5%的溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,在这些操作中需要的实验器材:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,题目提供的实验器材无法完成该实验,故C错误;D、测定溶液的酸碱性可使用pH试纸,所需实验器材有烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡,题目提供的实验器材可以完成该实验,故D正确。
2020年浙江省丽水市中考化学选择题大全300题word含答案一、选择题1.2018 年 10 月 28 日,我国首艘国产航母第三次试海成功。
用到的金属钛主要通过下列反应制得:①2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2.则 X 的化学式为()A.FeCl3B.FeCl2C.Fe2O3D.FeO2.下列关于空气的说法中正确的是( )A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨3.下列能量的转化中, 不属于物理变化的是A.太阳能热水器提供热水B.水力发电C.燃烧天然气做饭D.电取暖器取暖4.高氯酸钾( KClO4 ) 可用作火箭推进剂, 其溶解度如下表。
下列说法不正确的是A.高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小B.20℃时, 将 2g 高氯酸钾溶于 98g 水中, 所得溶液中溶质的质量分数小于 2%C.60℃时, 高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于 7.3%D.80℃的高氯酸钾溶液冷却至 40℃肯定有晶体析出5.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是()A.肥皂水可区分硬水和软水B.活性炭可除去水中的异味C.过滤可除去水中的可溶性杂质D.蒸馏可降低水的硬度6.关于化学方程式4P+5O2 2P2O5,四位同学表达了如图所示的四种说法,其中错误的是()A.B.C.D.7.实验室制氧气主要过程为以下几步:①给试管加热②检查气密性③装配好仪器④装药品⑤收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。
正确顺序为()A.②④③①⑤⑥⑦B.④②③①⑤⑥⑦C.④③②①⑤⑦⑥D.③②④①⑤⑦⑥8.二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如下图所示。
下列有关叙述中正确的是()A.碳原子结构示意图为B.二氧化碳和乙烯均属于氧化物C.反应前后原子种类和数目均不变D.参加反应两种分子的个数比为4:19.某同学对化学知识的归纳正确的是()A.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定减小B.同种元素组成的物质一定是单质C.生成盐和水的反应一定是复分解反应D.碱溶液和盐溶液发生反应后,所得溶液的质量一定减小10.陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。
2020年浙江省丽水市中考化学试卷一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.(3分)“垃圾是放错位置的资源”、我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。
把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。
金属易拉罐属于()A.可回收物B.其他垃圾C.有害垃圾D.厨余垃圾【解答】解:各种废弃金属、金属制品、塑料等可回收的垃圾;金属易拉罐可以回收再利用,属于可回收物。
故选:A。
2.(3分)“宏观一微观一符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质。
浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成份是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图,下列叙述中不正确的是()A.符号分析:乙的化学式为CO2B.宏观分析:甲物质由2种元素组成C.微观分析:一个丙分子由9个原子构成D.基本反应类型分析:该反应属于化合反应【解答】解:据图可以看出,该反应的方程式是:C2H4+H2O C2H5OH。
A、由物质的构成可知,乙的化学式为H2O,故A错误;B、由物质的构成可知,甲物质由碳、氢2种元素组成,故B正确;C、由微粒的构成可知,一个丙分子由2+6+1=9个原子构成,故C正确;D、该反应是两种物质生成一种物质的化学反应,属于化合反应,故D正确。
故选:A。
3.(3分)2019年5月。
浙江省疾控中心对中小学生午餐供应现状进行调查,通过对样本学校调查数据的统计分析,得出结论:油盐肉过多,奶类和新鲜水果太少。
其中奶类提供的主要营养素是()A.维生素B.膳食纤维C.蛋白质D.脂肪【解答】解:奶类中富含蛋白质,因此提供的主要营养素是蛋白质。
故选:C。
4.(3分)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示,下列判断正确的是()A.①中所得溶液一定是不饱和溶液B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等C.若②中溶液升温到30℃,溶液的质量一定不变D.若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大【解答】解:A、依据饱和溶液的概念可知,②、③中有固体出现,一定是饱和溶液,①中没有固体出现,可能是恰好溶解,则可能是饱和溶液;故错误;B、②③溶液都是相同温度下的饱和溶液,所以溶液的溶质质量分数一定相等,故正确;C、烧杯②中溶液升温至30℃,固体继续溶解,溶液的质量一定变大,故错误;D、恒温蒸发溶剂,饱和溶液析出晶体,但溶液仍为饱和溶液,相同温度下的同种物质的饱和溶液溶质质量分数因溶解度相等而相等,溶质质量分数不变,故错误;故选:B。
5.(3分)取一定质量的锌粒和铜片于同一敞口容器中,再逐渐加入稀硫酸。
加入稀硫酸的质量与有关量的变化关系图正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A、铜与硫酸不反应,随着稀硫酸的加入铜片的质量不变,故错误;B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,随着稀硫酸的加入锌粒不断减少至0,故错误;C、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,随着稀硫酸的不断加入,氢气的质量不断增加,当锌完全消耗,氢气的质量不变,故正确;D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,随着稀硫酸的不断加入,硫酸锌的质量不断增加,当锌完全消耗,硫酸锌的质量不变,故错误;故选:C。
6.(3分)通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是()A.B.C.D.【解答】解:A、镁比铁活泼,分别与盐酸反应,反应速快的是镁,反应慢的是铁,现象明显,故A错;B、硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面阻止反应的继续进行,随着反应的进行,反应慢慢停止,碳酸钙与盐酸反应,反应不会出现这种现象,现象明显,故B错C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰,加快反应速率,反应很快,没有放二氧化锰的反应缓慢,现象明显,故C错;D、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,没有现象,氢氧化钡与盐酸反应生成氯化钡和水,没有现象,故D正确。
故选:D。
二、填空题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)7.(4分)人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。
1911年物理学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,实验发现:多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向,绝少数α粒子发生了较大角度的偏转。
(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的原子核。
(2)当α粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是C(填字母)。
【解答】解:(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的原子核。
故填:原子核。
(2)当α粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是C,是因为粒子都带正电荷,轨迹应该是和D相似,向上偏转。
故填:C。
8.(4分)思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习,如图1是小金同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型:结合小金建构的思维模型,完成如图装置气密性检查相关操作的问题:(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图2所示位置,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型中的构建密闭体系。
(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来应该是从B(填“A”或“B”)管向瓶内吹气。
【解答】解:(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图2所示位置,将长导管的下端密封,整套装置是一个密闭系统了,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型中的构建密闭体系;故填:构建密闭体系;(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来应该是从B管向瓶内吹气,若A管内能形成一段水柱,说明装置不漏气;故填:B。
9.(4分)到19世纪末,经几代科学家对光合作用的不断探索,得到结论:光合作用反应物是H2O和CO2.产物是O2和有机物。
为了探究产物O2中的O元素来源,科学兴趣小组从元素守恒的角度进行了猜想。
猜想一:O2全部来源于CO2;猜想二:O2全部来源于H2O;猜想三:O2同时来源于两者。
为了求证,他们查阅资料如下:资料1 19世纪末,科学家普遍认为气体之间更容易转化,认为CO2在光的作用下被分解成CO和O2,所以O2来自于同为气体的CO2。
资料2 1937年,英国化学家希尔通过实验发现:离体叶绿体在光照条件下使水分解,释放出O2,并还原电子受体。
资料3 1939年,已经发现了氧的同位素。
美国科学家鲁宾、卡门利用O标记的H2O和C O2,分别培养小球藻,光照相同时间后,检测甲、乙两试管中产生的氧气是否含O,如图所示。
根据所学知识,结合资料回答下列问题:(1)资料2的实验结论不支持(填“支持”或“不支持”)资料1的观点。
(2)根据资料3的实验结果,分析可得猜想二成立。
【解答】解:(1)资料2说明氧气来自于水的分解,资料1说明氧气来自于二氧化碳,因此两者结论不同,不相互支持彼此结论;故答案为:不支持。
(2)资料3根据同位素概念,证明了氧气中氧元素来自于水中的氧元素,因此证明猜想二的正确性;故答案为:二。
10.(4分)“飞花令”是中国诗词的一种接龙游戏。
科学兴趣小组模仿“飞花令”游戏规则,进行物质间转化的接龙比赛,其比赛规则是:从同一物质开始进行转化,接龙物质不能重复且必须含有指定元素,以转化路径长且正确者为比赛胜者。
某两场比赛的过程记录如下(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。
(1)指定元素:氢元素起始物质:HCl 比赛胜者:乙同学甲同学:HCl→H2O乙同学:HCl→H2O→□乙同学在方框中应填物质的化学式是Ca(OH)2(写一种即可)。
(2)指定元素:钡元素起始物质:BaO 比赛胜者:丁同学丙同学:BaO→Ba(OH)2→BaSO4下列能使丁同学获胜的方案有BC(填字母)。
A.BaO→BaSO4→Ba(OH)2→BaCO3B.BaO→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4C.BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4D.BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4【解答】解:(1)水和氧化钙反应生成氢氧化钙,乙同学在方框中应填物质的化学式可以是Ca(OH)2。
故填:Ca(OH)2。
(2)A.硫酸钡不能转化成氢氧化钡,该选项不符合题意;B.氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,氯化钡和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钡,硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,该选项符合题意;C.氧化钡和水反应生成氢氧化钡,氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡和水,碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,氯化钡和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钡,硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,该选项符合题意;D.硝酸钡不能转化成氢氧化钡,该选项不符合题意。
故填:BC。
三、实验探究题(本大题共有2小题,11题7分,12题8分,共15分)11.(7分)某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。
【实验操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加入5毫升稀盐酸。
【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡;②反应停止后,试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡;③试管内溶液无色。
【初步分析】(1)反应停止后、某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论。
支持该同学得出这一结论的依据是②(填上述实验现象的序号)。
【小组讨论】大家讨论后认为,要判断是否恰好完全反应,可以从液体和固体两条途径进行。
探究:一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。
【继续探究】(2)对原残留液体是否还有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加AgNO3溶液、产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解,于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的结论。
但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小金的理由是不存在稀盐酸时,反应产生的氯化钙溶液中含有氯离子,也与硝酸银溶液反应产生白色沉淀。
(3)探究原残留液体中是否还有盐酸,真正需要检验的离子是氢离子。
(4)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。
小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,出现了澄清石灰水变浑浊的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。
【实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰石中碳酸钙有剩余。
【解答】解:(1)反应停止后、某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论,说明石灰石过量,酸已反应完,支持该同学得出这一结论的依据是反应停止后,试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡;(2)对原残留液体是否还有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加AgNO3溶液、产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解,于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的结论。