小学数学人教2011课标版一年级邓州市腰店乡赵楼小学崔悦芬 (2)
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邓州市一小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是()。
A. 69B. 93C. 962.(2分)从40数到50一共数了()个数。
A. 10B. 11C. 9D. 123.(5分)小新有30本故事书,连环画比故事书多7本,连环画有多少本?()①30+7=37(本)②30-7=23(本)4.(2分)个位上是7的两位数一共有()个。
A. 10B. 9C. 15.(2分)在下面各组数中,个位数都是5的一组是()。
A. 52;5B. 35;85C. 95;59二、判断题6.(2分)妈妈买土豆花了5元3角,买豆角用了3元7角,一共要付8元钱。
7.(2分)比23多4的数是27。
8.(5分)4元3分可以写成4.3元.9.(2分)在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。
10.(2分)一个足球35元,一个排球28元,买这两件物品一共要花53元。
三、填空题11.(2分)79、32、95三个数中,最大的是________,最小的是________。
12.(6分)人民币的单位有________、________、________。
以有为单位的人民币的面值有________角、________角、________角。
13.(5分)6元4角=________元 4.2元=________角9分米=________米5分=________元0.35元=________分14.(2分)63里有________个十和________个一;15.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
9×4________40 7×8________54 4×6________8×37×5________35 6×9________63 7×6________5×816.(6分)写出下面的数是几位数10:________位数12:________位数91:________位数8 :________位数100:________位数20:________位数17.(1分)7元6角=________元18.(6分)填上“>”、“<”或者“=”。
曹王镇小学电子教案模板三、巩固发展,应用问题个桃子?。
你能利自己解决这个问题吗?给学生充分的思考时间。
3、小组合作,探究问题把你的想法说给小组的同学听一听,好吗? 4、组间交流,解决问题(1)师:愿意把你们小组的想法说全班同学听吗?教师适时总结:从5里面去掉3,用减法计算。
5个桃子,被小猴子摘掉3个,还剩几个?就可以列减法算式: 5– 3= 2(个)教师边说边让学生用小正方体摆。
(2)认识减号。
教师演示从一个数里去掉一部分,最后学生容易看到去掉的和剩下的部分,而原来的数不容易看到,因此写减法算式时,要着重使学生弄清是从哪个数里去掉的,就要把这个数写在减号的前面。
1、学生自己解决其他的减法问题,并把想法说给其他同学听。
(1)、独立尝试解决:花上还有几只蝴蝶?集体订正,让学生说一说也就是从几个里去掉了几个。
4-2=2(只)(2)、同桌合作解决:岸上还有几只青蛙?集体订正,让学生说一说原来岸上有几只?现在还有几只?也就是从几个里去掉了几个?没有了用什么表示?2-2=0(只)想一想:2-0=?(只)教师提示:这个算式表示从几个里去掉了几个?一个也没去掉还减少吗?学生讨论并解决问题。
2、把学生不能解决的问题装进问题口袋。
说一说这节课你学到了什么新知识?学生交流,全班汇报。
曹王镇小学电子教案模板四、全课小结作业设计算一算:6-2= 5-4= 5-3= 4-1= 3-0= 7-7= 板书设计减法的初步认识树上还剩几个桃子?5 — 3 = 2 (个)教后感悟……读作:5减3等于2 减号课时教案(讨论稿)学科:数学年级:一年级课题:走进花果山:信息窗3(加法的计算)第一课时课型:新授设计者:大韩小学代哲芳使用者:授课时间:年月日教学目标 1、初步了解交换相加两个数的位置得数不变。
学习有关“0”的加法,并能正确计算。
2、使学生学会有条理地思考问题。
3、感受自己身边的数学知识,体会学数学、用数学的乐趣。
教学重点使学生学会有条理地思考问题。
邓州市第一小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)付8元最简便的方法是()。
A.1张、1张和4枚B.1张、3张C.8张2.(2分)1元3角和()角同样多。
A. 13B. 103C. 313.(2分)()只有一组对边平行.A. 平行四边形B. 长方形C. 梯形D. 正方形4.(2分)下面的数中最小的数是()A.47B.72C.74D.495.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:()。
A. 2张5元B. 1张5元和3张1元C. 1张5元和2张2元二、判断题6.(2分)十位是1,个位是7,这个数是97。
7.(2分)在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。
8.(2分)76是由7个一和6个十组成的。
()9.(2分)最小的两位数10,最小的三位数是100。
10.(2分)78000里有780个100。
三、填空题11.(4分)1张100元可以换________张50元,或者可以换________张10元,还可以换________张20元和________张10元。
12.(2分)填上合适的数.2角=________元3角8分=________元13.(1分)一个两位数,最高位是7,其余是0,这个数是________。
14.(8分)在横线上填上合适的数。
9 +________=12 ________+ 5 = 18 16 -________=10 14 -________= 5 7 +________=15 5 +________= 11 8 +________=16 16 -________= 915.(6分)36的个位是________,表示________个________;十位是________,表示________个________。
16.(9分)在括号里填上合适的数9+________=10 10+________=15 10+________=14________+7=10 ________+2=10 9+________=13________+9=16 ________+ 8=17 9+________=1117.(8分)19-8________11 6________13-9 9+7________15 73-3________6020+9________30 17-5________3+14 63-3________60+5 6+50________5518.(8分)算一算。
邓州市第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是()。
A. 69B. 93C. 962.(2分)2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是()角。
A. 25B. 52C. 103.(5分)小新有30本故事书,连环画比故事书多7本,连环画有多少本?()①30+7=37(本)②30-7=23(本)4.(2分)最大的两位数是()。
A. 90B. 99C. 1005.(2分)4角和()分同样多。
A. 4B. 400C. 40二、判断题6.(2分)十位是1,个位是7,这个数是97。
7.(2分)在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。
8.(2分)最小的六位数是100000。
9.(2分)搭一个五边形最少需要5根小棒。
10.(2分)9角钱就是0.90元。
三、填空题11.(4分)人民币兑换成外国货币,用________法,用人民币数量________汇率,外国货币兑换成人民币,用________法,用外国货币的数量________汇率。
12.(4分)在横线上填上“+”或“-”。
20________30 =50 60________30=30 90 ________20 = 70 40________10 =5013.(6分)看图写数。
写作:________ 写作:________ 写作:________读作:________ 读作:________ 读作:________14.(6分)看图写数。
写作:________ 写作:________ 写作:________读作:________ 读作:________ 读作:________15.(1分)一个数的最高位是百万位,这个数是________位数。
邓州市三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下面的数中最小的数是()A.47B.72C.74D.492.(2分)通过数一数,发现23里面有()个6.A.1B.2C.3D.43.(2分)5元6角等于()。
A. 5个1元和6个1角B. 5个6角C. 5个1元4.(2分)6元5角=()角。
A.65B.56C.6055.(5分)二(1)班有女生26名,男生比女生少4名,男生有多少名?()①26+4=30(名)②26-4=22(名)6.(2分)()钱最多。
A.4张2元B.1张10元C.3张5元二、判断题7.(2分)比86多3的数是83。
()8.(2分)判断对错.0.08元就是8分钱.9.(2分)一件上衣76元钱,可以这样付钱:1张50元的、1张20元的、6张1元的。
10.(2分)与74相邻的两个数是75和76。
()11.(2分)张老师买篮球用了62元,买乒乓球用了1元,买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。
三、填空题12.(9分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
28________37 64________85 96________6714-9________5 17-8________8 23+10________237元8角________78角 6角2分________62角8元________80角13.(9分)数一数,填一填。
(1)按形状分,可以分________ 类,△有________个,○有________个,有________个。
□有________个。
(2)按颜色分,可以分________类,红色有________个,蓝色有________个,黄色有________个。
14.(1分)2元6角+3元4角=________元。
15.(3分)写出十位上是5的两位数:51,________,________,________。
邓州市第一小学2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.( 2 分)把 5 元8 角改写成用“元”作单位的小数是()。
元元元2.( 2 分)下边()的钱数最多。
A. 1 张 10 元B. 5 张1 元C. 1 张 5 元3.( 2 分)同学们去坐公交车已经付了12 元,又加入了一位同学,每人坐车要交 3 元,问一共要付()元。
A.12B.13C.154.( 2 分)看图,选出正确的一组。
()①②③A. 比多 1 个;B. 比多 1 个;C. 比少 2 个;5.( 2 分)经过数一数,发现23 里面有()个 6.A.1B.2C.3二、判断题6.( 2 分)张老师买篮球用了62 元,买乒乓球用了 1 元,买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。
7.( 2 分) 5 支铅笔和 5 只小兔数目相同多。
()8.( 2 分)苹果比梨多 3 个,那么梨就比苹果少 3 个。
9.( 2 分)爸爸坐在小朋友的左侧。
10.( 2 分) 0℃表示一个温度。
三、填空题11.( 3 分) 3 张与 2 张合起来是 ________元2 张与2 张合起来是 ________元第 1 页,共 9 页1 张与2 张合起来是 ________元12.( 6 分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6 ________ 5 10+6________ 15 3+6 ________ 10-5 4+6 ________ 7 10-2 ________ 6 10-6 ________10-4 13.( 2 分)一只手有 ________个指头, 2 只手有________个指头 . 14.( 5 分)算一算8-0= 4+5= 8-5=2+7= 8-2= 6+3=0+8= 9-2= 9-1=15.( 6 分)看图,数一数。
每只有________条尾, ________只耳朵, ________条腿。
邓州市第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.(2分)通过数一数,发现23里面有()个6.A.1B.2C.3D.42.(2分)一个西瓜9元,下面付钱方式正确的是()。
A.1张5元和2张2元B.1张5元和1张4元C.1张5元和8张1元3.(2分)小红有69元零花钱,小刚有48元零花钱,小刚比小红的零花钱()。
A. 少一些B. 少得多C. 多一些D. 多得多4.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度()。
A. 不同B. 相同C. 无法确定5.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备()根。
A. 4根B. 5根C. 3根二、判断题6.(2分)小玲有5元4角钱,买书花了3元9角,她还剩2元5角钱。
7.(2分)阳光下的人影与人的左右是相同的。
8.(2分)9.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
()10.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
三、填空题11.(4分)观察图片填空。
图中有________个,________个,________个,________个。
12.(7分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________1710+4________13 6+3________16+3 10+7________7+10①该班被分成________个小组。
②________<________<________③________组人最多14.(1分)每次增加了________只鸟。
15.(1分)找出最小的数,填在横线上。
3,2,9,4,0 ________16.(3分)横线上填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=10时,3x-10________25 2.5x+1.5x________40(2)如果a-4.2=b-5.8,那么a________b17.(1分)看图写数。
邓州市第一小学2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)把5元8角改写成用“元”作单位的小数是()。
A.0.58元B.5.8元C.58元2.(2分)下面()的钱数最多。
A. 1 张10元B. 5 张1 元C. 1 张5 元3.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付()元。
A.12B.13C.15D.194.(2分)看图,选出正确的一组。
()①②③A.比多1个;B.比多1个;C.比少2个;5.(2分)通过数一数,发现23里面有()个6.A.1B.2C.3D.4二、判断题6.(2分)张老师买篮球用了62元,买乒乓球用了1元,买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。
7.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
()8.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
9.(2分)爸爸坐在小朋友的左边。
10.(2分)0℃表示一个温度。
三、填空题11.(3分)3张与2张合起来是________元2张与2 张合起来是________元1张与2张合起来是________元12.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6 ________ 5 10+6________ 15 3+6 ________ 10-5 4+6 ________ 7 10-2 ________ 6 10-6 ________10-4 13.(2分)一只手有________个指头,2只手有________个指头.14.(5分)算一算8-0= 4+5= 8-5=2+7= 8-2= 6+3=0+8= 9-2= 9-1=15.(6分)看图,数一数。
每只有________条尾,________只耳朵,________条腿。
2只有________条尾,________只耳朵,________条腿。
16.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
南阳市邓州市2019版一年级数学(下册)期中考试试卷新人教版(I卷)班级:姓名:学号:(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分)1、填空(人民币换算)。
1元=( )角 1角=()分24角=()元()角 48分=()角()分87角=()元()角 4元5角=()角67分=()角()分 23角=()元()角2、小亮从1写到40,他一共写了()个数字“2”。
3、找规律,填一填,画一画。
4、小红今年7岁,爸爸今年37岁。
5年后,爸爸比小红大()岁。
5、一个加数是8,另一个加数是5,和是()。
二、我会算(本题共20分)1、看图写算式。
2、用竖式计算下面各题。
79-23= 24+45= 95-54=25+12= 55+45= 86-71=3、口算题。
8+2-1= 8-4-4=5+0+2=6+4-3= 7-2+5=10-3-4=4、看谁算得又快又准。
2+6= 7-3= 4+4= 8-5= 8-7= 5+1= 1+7= 8-8= 3+5= 0+8= 8-6= 6-4=三、我会比(本题共10分)1、根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。
比多少?2、火眼金睛判对错。
(对的在()打∨,错的打×)。
1.100里面有10个十。
()2.55中的两个5表示的意义相同。
()3.8个十和80个一同样多。
()4.同学位站一队,小丽前面的5人,后面有5人,这一队共有10人。
()5.我国的国旗是长方形的。
()四、选一选(本题共10分)1、连一连,选择正确的答案。
95―7 5+65 82―6 74+9 61―4076 21 88 70 832、在最长的线下面打“√”。
()()()五、对与错(本题共5分)1、判断题(对的大“√”,错的大“×”)1、最小人民币币值是角。
()2、43分是4角3分。
()3、54元减去26元是80元。
一、问题导入,自主探究。
1、创设情境,导入新课。
春天来了,天越来越暖和,小树叶长出了新叶,花儿也开了,大自然的景色美极了。
老师带你们一起闯关去公园好吗?(展示课件计算题),引导学生计算,并说说你是怎样算的?闯关成功的同学,老师带你们一起去公园喽!(展示课件例5)瞧,他们玩的多开心呀!图中还藏着数学问题呢!你能解决吗?今天我们就来一起学习20以内退位减法的解决问题。
(板书课题:解决问题)
2、展示问题:
(1)看到这个热闹而激动的场面,你知道了什么?
(2)引导学生,谁能完整地说说这道题的意思?
(3)要求“还有几人没来,”你们会解决吗?(可以画图表示,也可以算一算,把你的想法表示出来。
)
3、自主探究:
引导学生带着问题自学课本第20页例5.
小组讨论学习,师指导自学。