大学生就业与创业教育-第十一单元大学生创业——梦想开始的地方
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创新创业心得体会(5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是作者给大家整理的5篇创新创业心得体会,希望可以启发您对于创新创业课心得体会的写作思路。
创新创业心得体会篇一20XX-20XX学年一学期很幸运也很荣幸能成为创新创业训练营中的一员。
其实创业的想法我一直都有,但是总觉得那仅仅是内心的一个想法,很难实现甚至于很难与他人谈及。
直到加入了创业训练营,在这里,志同道合的大家聚在一起,可以畅所欲言,大谈心中的创业梦想,同时能得到正规的指导和引导,达到共同进步的目的。
网路课程是我认为较为重要的一环,因为我们大家毕竟还是学生,课余的时间虽然有但是并不那么的统一,所以网络课程的开展是必要且有实效的。
我们可以根据自己的实际情况进行网络课程的学习,一来时间和地点比较自由,二来我们创业素养的培养也不会落下。
而且在网络课程上上课的老师是我们平时接触不到的老师,听他上课就觉得自己是在和一个有着全新思维的人交谈,极大地丰富了创业知识。
网路课程的后台记录也能很好地反映自己的学习情况以及和他人的差距,我觉得这样更能激发学习的兴趣。
总之,我认为网络课程的学习模式非常的好!创新创业心得体会篇二总的来说,这也是我一次做创新创业。
所以在一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。
因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。
其实这是一种误读,学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。
与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处,但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点,形势更加多样化,可以做成实践的形式,也可以是理论的形式。
俗话说“不打无准备之战”,要做项目,须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。
做创新创业,非常重要的一点就是选题。
选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的课题,但有一点须注意的就是,不是按部就班,而是须突出自己课题的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,创业已经成为越来越多人的选择。
然而,如何寻找适合自己的创业机会,成为了一个亟待解决的问题。
本文将从实践教学的角度,探讨如何寻找创业机会,为有志于创业的人提供一些有益的启示。
二、实践教学的重要性1. 提高创业意识实践教学有助于创业者了解市场需求、掌握行业动态,从而提高创业意识。
通过实践活动,创业者可以亲身体验创业过程,了解创业的艰辛与快乐,从而坚定创业信念。
2. 培养创业能力实践教学可以帮助创业者提升自己的综合素质,包括市场调研、团队协作、项目管理、创新能力等。
这些能力对于创业成功至关重要。
3. 拓展人脉资源在实践教学中,创业者可以结识志同道合的朋友,拓展人脉资源。
人脉资源对于创业项目的推广、融资等方面具有重要意义。
三、寻找创业机会的实践教学方法1. 市场调研(1)确定调研方向:创业者应根据自身兴趣和优势,选择具有市场潜力的行业或领域进行调研。
(2)收集资料:通过互联网、书籍、行业报告等途径,收集相关行业和领域的市场信息。
(3)分析数据:对收集到的数据进行分析,了解市场需求、竞争状况、发展趋势等。
(4)撰写调研报告:将调研结果整理成报告,为创业项目提供依据。
2. 行业分析(1)了解行业背景:研究目标行业的起源、发展历程、现状和未来趋势。
(2)分析行业竞争格局:了解行业内的主要竞争对手,分析其优势和劣势。
(3)识别行业痛点:关注行业存在的问题和痛点,寻找切入点。
(4)评估行业机会:根据行业现状和发展趋势,评估行业机会的大小。
3. 创业项目策划(1)确定创业方向:根据市场调研和行业分析结果,确定创业项目方向。
(2)制定创业计划:明确创业项目的目标、实施步骤、预期收益等。
(3)编写商业计划书:将创业计划以书面形式呈现,为项目融资和实施提供依据。
(4)评估创业项目:对创业项目进行可行性分析,确保项目具有可行性。
4. 团队建设(1)确定团队成员:根据创业项目需求,选择具备相关技能和经验的团队成员。
创新创业报告1000字大学生范文(5篇)第一篇: 创新创业报告1000字大学生天津体育学院运动与文化艺术学院是20__年经国家教育部批准成立的独立学院,是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。
学校目前本科招生专业17个,在校生4800余人。
学校下设七院一部:音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部,主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。
一、整体情况(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称:众创空间)为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作。
经天津市教委认定,我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米,注册公司66家。
“众创空间”运营团队人数20。
创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英,具有较强的创业孵化专业能力。
众创空间充分利用创业导师特点,对各具特色的五个公司创业群,开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。
目前,“众创空间”运转情况良好,各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。
在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上,目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资,并加大融资机构和企业的介入与合作,有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。
以此来带动学生参与创新创业的热情,并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。
(二)“众创空间”服务对象情况依托“众创空间”,积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。
目前为止已吸引入驻的大学生创客275人,创业团队75个,注册企业66个,其中由在校学生成立的公司33个,往届毕业生回校创业成立的公司2个,入驻众创空间的已注册初创企业55个。
入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。
流动工位的使用约20__人次。
(三)开展创新创业教育工作情况学校依托“众创空间”,开展投资路演8次,参加人数约3300人。
大学生创新创业心得体会范文十篇创新创业是基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。
接下来是小编为大家整理的大学生创新创业心得体会范文,希望大家喜欢!大学生创新创业心得体会范文1在大二上学期,听说有个创新创业训练营,于是怀着好奇憧憬的心报了名。
尽管起初刚接触,并不懂得他存在的意义,但倒也是每节课都会去听。
整个创业课分为线上线下两个流程。
线上网课刚开始点进去的时候,就看到几句醒目的话:“要么自生自灭,要么轰轰烈烈。
追梦,无所畏惧,让创业变得更加简单。
”人生不就是这样么,如果不能轰轰烈烈,那么只能自生自灭。
澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飞扬散去,后退的浪潮,在岩石隙间迅疾推涌、回旋。
但是,它还要再来,它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。
是呀,追梦,我们无所畏惧。
我想创业的意义也便是如此了吧。
看完创业的第一章后,可能是激发了我的兴趣,于是忍不住往后看了几章,没花了几天的时间,就看完了全部。
整个课程下来,对网红经济的记忆尤为深刻。
随着社会的发展,科技成为重中之重,大数据的时代悄然来临。
这就要求我们要运用数据,运用科技智能去在社会中生存。
从电商到广告,从直播“打赏”到进军影视行业,网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量,实现着多渠道的变现。
网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。
只有你有你的个性和特点,你也可以依靠这些来生存。
线下课程中,去跟老师参观创业园,让我有了对未来的追求。
我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。
我憧憬我能够努力拼搏创造美好未来。
看了一场路演,让我更加相信自己,未来是可以实现。
如今,寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛,中途由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨,我有想过退出,但会告诉自己我要坚持。
就当作是人生磨练,不管是遇到困难还是阻力,多给自己一次机会,不行,就两次。
8个大学生创业成功案例激励你勇敢追逐梦想大学生创业,一直是一个备受关注的话题。
创业可以让大学生们锻炼自己的能力,实现自身价值。
在当下社会,越来越多的大学生选择迈出创业的第一步,他们通过自己的努力和智慧,取得了非凡的成就。
下面,我将为你介绍8个大学生创业成功案例,希望能够激励你勇敢追逐梦想。
案例一:王XX,一个大学生创业的榜样。
他在大学期间,将自己独特的设计理念与创新思维融入到家具设计中,最终创办了一家自己的家具设计工作室。
他的作品曾多次获得国内外设计奖项,成为行业内的佼佼者。
案例二:李XX,一个大学生创业的领军人物。
他在大学期间,对电商行业有着浓厚的兴趣,并在校园里开设了一家小型电商平台。
随着时间的推移,他的电商平台逐渐发展壮大,如今成为行业内的知名品牌。
案例三:张XX,一个大学生创业的跨界之星。
他在大学期间热衷于音乐创作,并将音乐和电商结合起来,创办了一家音乐电商公司。
他的公司推出的音乐产品备受欢迎,成为年轻人中的流行元素。
案例四:刘XX,一个大学生创业的奇迹之光。
他在大学期间痴迷于科技创新,并在毕业后创办了一家科技公司。
通过不懈的努力,他开发出了一项引领科技潮流的产品,获得了国内外投资者的青睐。
案例五:赵XX,一个大学生创业的社会企业家。
他在大学期间关注社会问题,并创办了一家社会企业。
他的企业致力于为贫困地区的儿童提供教育资源,得到了社会各界的赞扬和支持。
案例六:陈XX,一个大学生创业的创新先锋。
他在大学期间对人工智能领域有着浓厚的兴趣,毕业后成立了一家人工智能公司。
他的公司研发的产品应用广泛,取得了令人瞩目的成果。
案例七:杨XX,一个大学生创业的互联网先驱。
他在大学期间对互联网行业充满热情,并创办了一家互联网公司。
他的公司开发的APP得到了用户的广泛认可,成为市场上的热门应用。
案例八:刘XX,一个大学生创业的教育家。
他在大学期间对教育领域有着浓厚的兴趣,毕业后创办了一家在线教育公司。
他的公司推出的课程深受学生和家长的喜爱,成为了在线教育行业的翘楚。
大学生就业与创业指导课程教案目录:第一讲合理定位是成功求职的基础第二讲就业政策与信息收集第三讲求职材料撰写第四讲面试指导与模拟面试(实践环节)第五讲就业签约及其权益保护第六讲就业心理调试第七讲如何快速适应职场第八讲创业——通往成功的另一条道路附录:大学生项目管理初识第一讲合理定位是成功求职的基础内容提要认清形势,树立正确的就业观念适合的才是最好的求职过程中要处理好的几个问题一、认清形势,树立正确的就业观念(一)认清当前的就业形势1.高等教育的“精英化”与“大众化”高等教育毛入学率是指高等教育在学人数与适龄人口之比。
适龄人口是指18岁-22岁年龄段的人口数。
15%以下为精英教育阶段;15%-50%为高等教育大众化阶段,50%以上为高等教育普及化阶段。
从2002年开始我国高等教育步入大众化时期,大学生不再被社会全部当作“精英”。
部分省市2010年已超过60%(北京、上海等)2.人才供需矛盾A.从“供给”方来看2011年第三方教育质量评估机构麦可思研究院发布的2011年就业蓝皮书认为,2010届大学毕业生就业率为89.6%。
预计到2012年应届毕业生人数达680万,加上2011年未就业大学生,2012年求职学生将超过750万。
B.从“需求”方来看2010年中国经济增长速度为10.3%,估算2010年新增工作岗位超过1000万个,为每个毕业大学生提供一个岗位绝对是没任何问题的,关键是大家的眼光太集中!主要有以下表现:用人单位对毕业生的要求进一步提高不仅毕业生院校名气、学历情况,而且综合素质;不仅笔试、笔试面试,而且在校表现等;不仅学习成绩,而且身心健康;大学生就业由过去的“卖方市场”走向“买方市场”“人才高消费”现象:研究生抢本科生、本科生抢专科生结构性矛盾越来越突出总体上,供不应求专业结构矛盾地域结构矛盾学历结构矛盾(二)转变与更新就业观念1、树立就业主体意识就业归根结底是大学生自己的事,既不能依赖于学校与政府,也不能指望家长和老师。
大学生如何培养创业能力和创业素质地方高校女大学生创业意识及其培养策略问题,是地方高校创业教育理论研究中的关键内容,也是理论研究的薄弱环节。
下面是由我分享的大学生如何培养创业能力和创业素质,希望对你有用。
大学生如何培养创业能力和创业素质(一)大学生创业需要在校期间有意识的做好准备大学生创业必须有着投身创业的理想和志向,否则,往往被创业中的困难、挫折所吓倒。
有创业志向的大学生在校期间就应树立崇高的理想和志向,有意识的培养创业的意志品质。
在树立崇高理想的基础上,和实际学习目标结合起来,在学习过程中不怕困难和挫折,严于律几,出色的完成学业。
同时,应积极参加各种实践活动,在确立目的、制定计划、选择方法、执行决定和开始行动的整个实践活动中,实现意志目的,锻炼意志品质。
在此基础上,还应加强意志的自我锻炼,注意培养提高自我认识、自我检查、自我监督、自我评价、自我命令、自我鼓励的能力。
此外,培养健全的体魄,积极参加体育活动,也是锻炼坚强意志品质的重要途径。
(二)大学生创业需要在创业进程中不断完善提高大学生要想培养商业意识,就应用心去钻研有关商业知识。
特别是在创业实践中善于观察分析,把握事物的本质,善于收集和利用信息,摸清市场运行的基本规律,积极主动去寻找和创造商业机会。
同时,大学生要想挖掘自己智慧潜能,就必须认识智慧潜能是一个内涵十分丰富而又极其复杂的综合概念。
因此,在锻炼和培养自己的创业才能时,不能局限于单纯从成才的方面去寻求提高的捷径,而必须在多方面打好扎实的基础知识,既有通过学习增长知识和智力,还要通过创业和实践来增长才能,也要通过创业过程中的竞争和自我否定增长才能,以求得创业才能得综合性提高。
(三)掌握伴随创业过程的进展创业者心理的变化在整个创业过程中大学生创业者一般都将经历如下历程:首先,不甘学习、生活和发展现状―建立创业发展规划目标―组织创业团队―为目标实现奋斗;接下来,不考虑任何物质利益的尝试―挫败―失败―再尝试―挫折―局部成功;最后,成功点逐步增多―成功量的累积到阶段性的飞跃―最终走向成功。
课程作业1题目:结合求职意向,搜集相关就业信息,建立个人就业信息库。
答案:1.想要从事的行业:行业:初中英语教师,行业描述:教师是以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。
他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才。
在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
因此人们把“人类灵魂的工程 [1] 师”的崇高称号给予人民教师。
在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
2.所选职业发展阶段、趋势:随着社会的发展,英语专业学生的就业方向更加多元化,但从就业情况看,教师仍然是英语专业一个不错的就业方向。
北京外国语大学网络教育学院(简称北外网院)的老师表示,随着全民学英语热度的不断升温,英语教师的需求量大增。
英语专业毕业生在这方面有着很强的竞争优势,所以很多英语专业毕业生都将老师作为自己的就业方向。
广大英语专业毕业生除了考虑去自己喜欢城市的中小学当英语教师之外,也可选择在私立教育机构发展。
近年来,随着私立教育的发展,一线大城市的国际幼儿园、中小学校对英语教师的需求也在逐步增长。
另外一些针对国内学生开设的课外英语辅导的机构也需要英语教师。
而且在这些机构从事教师工作薪酬福利都是非常好的。
不过,教师工作是教书育人,所以从事教师工作,需要学生平时扎实学好专业知识,这样才能更好的去辅导学生。
大学生创业计划书15篇大学生创业计划书1一、大学生创业可行性分析(一)、大学生就业我国大学扩招七年以来,大学在校人数,大学毕业生都大幅度增加,1998年,扩招前一年,大学招生107万。
1999年,扩招的头一年就多招了50万。
20某某年大学毕业生的数量将达到413万人,从1998年到20某某年的八年里招生人数增加了四倍,年均增加22%,大大超过人口、经济、基础教育等的增长速度。
大学生就业难,已经是一个不争的事实。
20某某年,官方公布的该年大学生就业率是84%,即使以这个数字来计算,当年一毕业就失业的大学生人数达40万之众,这还不包括那些立志来年考研的考研专业户、将户口迁回原籍挂靠单位的事实失业者,以及为数众多的工作不稳定,无法平稳度过职业生涯中第一个三个月适用期的漂泊者(二)、大学生创业分析在吉林省“全民创业促就业”系列活动“五个一”总体要求和《吉林省“大学生青春创业行动”实施方案》的具体安排,团省委组织开展了“全省大学生青春创业”等系列丰富多彩的活动学生创业分析的带动下,大学生掀起了创业高潮。
可是大学生创业存在很多问题:(1)单打独斗。
在强调团体合作的今天,大学生单打独斗创业的成功率仅2%~3%。
团体精神已成为不可或缺的创业素质,(2)心态问题。
据调查,有70%多的学生有创业愿望,其“动手”创业的不到10%,不动手的原因只是简单填写了条件不成熟,创业首先要有“风险意识”,能够承受住风险和失败,还要有责任感,务实精神必不可少,必须踏实做事。
(三)、大学生创业优惠政策1、高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在其毕业后两年以内的,自其在工商部门登记注册之日起,3年内免交有关登记类、证照类和管理类收费;2、从事个体经营的高校毕业生免交的收费项目包括:工商部门收取的个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费;税务部门收取的税务登记证工本费;卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费;民政部门收取的民办非企业单位登记费(含证书费);劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费。
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大学生创新创业心得体会五篇提高大学生创业意识和创业能力。
创业的道路是充满艰难和挑战的。
在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。
陆向谦的创业创新课使人受益匪浅,我们应该通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。
大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场,并锻炼自己的能力。
如果没有实践,那就是纸上谈兵,并不能学到真正的东西体现价值。
上了这节课之后让我明白,创业是艰辛的,并没有自己想的那样简单,要有思想准备,目标不能太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。
无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。
只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
大学生创新创业心得体会4一学期的《创新创业指导》即将结束,感谢老师带领我们提前体会创业的乐趣,两年后的我们也将踏上社会之路,真正去实践创业的梦想。
经过一学期的学习,让我们有了新的思想、新的血液,在创业方面有了新的想法,发现自己去创业其实也并不是想象中的那么难,主要是要有创新性,那么这样就会事半功倍。
一、当今社会的发展趋势(一)、经济方面席卷全球的金融海啸让形势严峻的大学生就业问题雪上加霜。
20xx年我国大学生毕业人数达610万,再创新高,但大学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在0、3%—0、4%。
一部分受过相当教育的知识劳动者找不到工作或降低工资标准、放弃专业技能优势与其他劳动者竞争工作岗位。
金融危机直接影响行业就业,并引发更大规模的就业冲击,渗透到实体经济领域,对整个经济增长带来巨大的负面影响。
就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免。
(二)、社会方面大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。
大学生创新创业项目计划范文甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱,因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择,同时还经营生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。
一、蛋糕店概况1、本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶”,是个人独资企业。
主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。
2、本店打算开在社区贸易街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像____那样的蛋糕连锁店。
3、本店需创业资金____万元。
二、经营目标由于地理位置处于贸易街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是本店刚开业,想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。
短期目标是在贸易街站稳脚跟,____年收回本钱。
长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的着名品牌。
三、市场分析1、客源:本店的目标顾客有:到贸易街购物娱乐的一般消费者,约占____%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民,约占____%。
客源数目充足,消费水平中低档。
2、竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅____连锁蛋糕店就有很多如____。
因此竞争是很大的。
四、经营计划1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。
了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。
2、开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。
不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过往和店里师傅商量。
或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。
3、据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。
今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。
”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。
关于大学生就业创业的思考3000字作文全文共9篇示例,供读者参考关于大学生就业创业的思考3000字作文篇1住校的人,深知令人头疼的“吃饭”问题,也就是食堂的饭菜问题。
由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的,因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。
而学生对食堂饭菜的抱怨则更是“自古有之”。
虽然大学生可以到校外就餐,但大多数学生迫于经济因素,还是愿意在校食堂就餐。
饭菜质量得不到保证,会导致很多问题,学生营养跟不上,甚至有的学生经常不吃饭。
于是,营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜,这为学生身心健康埋下了隐患。
因此我决定整合食堂和饭店的优缺,开一家学生自助营养快餐店。
本餐厅需要融资一笔30万元的启动资金,在暑假期间便完成装修,以准时迎接下学期各位同学的到来。
根据预算,本项目投资回收期短,4个月左右便可回收成本。
而且保守估计,第一年净利润可达24万元,第二年可高达28万元,项目风险较小。
第一部分餐厅基本情况介绍本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。
经营面积约为80平米左右。
主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。
学生食堂的早餐一般只有包子、馒头、豆浆之类的,而且后门的各早餐店很少有供应面包、蛋糕之类的早餐。
因此本餐厅的早餐将以供应温热的鲜牛奶,现加工的各种口味的面包、蛋糕,以及水煮蛋为主。
主要特点为新鲜有营养,且一点也不油腻,充分符合女生的瘦身饮食。
而且对于女生来说,早晨醒来最好要喝一杯温热的蜂蜜水,这样既有益于皮肤,又有益于顺肠排毒,以保持良好的身材。
因此本餐厅每天早晨特免费为每一位来就餐的顾客提供一杯温热的蜂蜜水。
而本餐厅的午餐和晚餐则以中餐为主。
很多同学经常会抱怨学校食堂每天都是一样的菜,每天打来打去还是一样的菜。
因此本餐厅每天都至少要提供6样与前两天均不一样的菜式。
按照目前的想法,每天要准备5个冷菜,30个品种的热菜,然后每月进行统计,淘汰1—2个最冷门的菜,加进几个新菜,品种控制在30个以内。