下载文档原格式
营销环境和消费心理分析产品或者服务的营销状况是市场定位战略必须考虑的一个重要问题，因为它Array是直接影响消费者购买行为的一个重要因素。
如果说在实体产品营销过程中，营销环境的好坏之是直接影响消费者判断产品质量、功能、企业信誉、购买风险的一个重要因素，那么在提供无形产品的服务机构，营销环境的好坏在某种程度上成为消费者判断服务质量、企业信誉、购买风险的唯一决策标准。
因为后者很少甚至再也没有其他标准可以帮助消费者做出与购买有关的判断。
因此，深入研究营销环境问题，对于更好地开展营销活动具有身份重要的意义。
什么是营销环境：✧宏观环境是企业营销活动的大的社会背景，宏观环境制约和影响营销活动的载体平台--市场。
环境及其变化造就市场机会，也给营销企业带来各种威胁和压力。
宏观环境一般从6个方面分析考察，即人口、自然状况、经济环境、政治法律环境、科技与教育水平、人文与社会环境。
✧微观环境供应者、商业中介组织、顾客或用户、竞争者、✧企业内部营销环境大多数工商企业具有完整的内部组织结构，形成若干职能部门。
就营销主体及其营销活动而言，销售、配送、市场、广告、服务以外的其他部门，均属于企业的内部营销环境构成。
这些部门包括研究与开发、生产、采购、财务、人事、行政以及企业最高领导层。
企业的营销主体依靠上述部门的支持和配合。
原材料的供应保障，生产的均衡性及季节性稠整，营销财务预算规模以及人事部门对营销人员、辅助人员的考核、激励机制，都会影响企业营销活动的效果。
因此，协调营销部门与其他职能部门的关系是优化企业内部营销环境的基本要求。
产品与服务的特点和营销策略实体产品和无形的服务产品之间存在着许多差异。
这些差异可以概括为如下4点：1.有形与无形实体产品是人们能够看得见、摸得着的事实在在的物品，而服务产品则是看不见、摸不着的无形的东西。
因此，如果说实体产品的营销重在产品质量和功能，重在进行外部营销活动，也就是人们常说的产品、定价、分销、和促销等常规工作，其次才是对企业内部职工进行培训和激励，使其能够提供优良服务质量和服务环境的内部营销活动，那么，与此相反，无形的服务产品的营销则重在服务质量和服务环境，重在进行内Array部营销活动，使企业职工能够积极地为消费者提供优良可靠的服务和舒适可信的营销环境，其次才是产品、定价、分销和促销等外部营销活动。
消费心理学教学大纲大纲说明一、本课程的任务《消费心理学》是工商管理类专业的一门必修课程，是为培养企业经营管理、营销管理人才服务的。
通过本课程的学习，使学生获取消费心理学的基本理论、基本知识，为进入营销市场的政策措施，为进一步学习专业课打下良好的基础。
该学习领域在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面占有重要地位。
通过该学习领域的学习使学生熟练掌握营销活动过程中消费心理的基本内容、方法和工具，使学生具备较高的实践学习能力，同时培养学生形成优秀营销人员所必备的自信心、良好的语言表达能力，并引导学生在系统性思维的基础上，形成一定的发散思维、逆向思维以及创造性思维能力，最终提高营销专业综合应用技能。
二、教学要求教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。
了解：要求学员对这部分内容大体知道，对其中关系到消费心理学基本理论要把握。
掌握：要求学员对这部分内容能够理解并把握。
重点掌握：要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握，同时准确地应用。
三、课程的学时与学分本课程的授课学时为每周2-3学时，2-3学分四、主要教学内容、要求及学时分配五、参考教材高等教育出版社消费心理学（第三版）肖涧松主编2018年1月电子工业出版社消费心理学臧良运主编2007年8月第一版大纲本文第一章消费心理学导论知识目标•了解消费心理学的含义与研究对象；•掌握消费心理学的研究原则和研究方法；•掌握消费消费心理学的目的和意义。
能力目标•运用消费心理学理论分析消费者的消费行为；•能够在市场营销活动中运用消费心理学的研究方法分析消费者心理。
第一节消费心理学概述第二节消费心理学的研究对象和内容第三节消费心理学的研究方法和意义第二章消费者的心理活动过程知识目标•了解感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感、意志的含义及特征；•掌握消费者认识过程、情感过程、意志过程对购买行为的影响。
能力目标•能正确认识消费者感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感和意志的表现;•能正确把握消费者的认识过程、情感过程和意志过程开展营销活动。
第八章营销服务与消费心理讲解学习第八章营销服务与消费心理教学目的：通过学习，掌握营销服务的特点与心理效应，掌握营销服务售前、售中、售后三阶段的心理及策略；理解营销人员对顾客心理的影响；了解消费者的权益与保护情况，掌握消费者投拆及消费者投拆的沟通与处理方法、技巧。
教学时数：4教学内容：第一节营销服务心理营销服务是指各类企业为支持其核心产品所提供的服务。
企业的营销服务是由售前、售中、售后服务构成的体系。
通过加强服务这一手段来达到扩大营业额的目的越来越显得重要。
一、营销服务的特点与心理效应（一）营销服务的特点1．服务性营销人员所从事的是不仅与物打交道，而且要与人打交道。
营销服务是一种劳务交换，是一种信息传递，是一种感情交流，是一种心理沟通，是在服务过程中实现的商品向消费领域的转移。
2．短暂性营销服务中的人际交往是一种短暂性和公务性的交往。
在一般情况下，营销人员与消费者的接触只限于满足消费者购物活动的服务需要。
双方都立足于各自眼前的利益，完全是一种商品买卖关系。
3．主导性营销人员服务活动的对象是人，消费者有着千差万别的消费行为与心理，营销人员不能采用单一的标准模式进行接待。
在双方交往过程中，营销人员要注意观察消费者的行为，分析消费者的心理，了解消费者的需要，解答消费者关心的问题，并对消费者进行提提示与诱导，这些活动都使营销服务工作具有了主导能动作用。
4．不对等性营销服务中的人际交往通常是种不对等的交往过程。
“顾客是上帝”的特定地位，决定了营销人员必须服从和满足顾客的意愿。
只有顾客对服务人员提出要求，而不存在服务人员对顾客提出要求的可能性。
因此，营销服务人员要正确理解“平等”、“不平等”的含义，不能与顾客争输赢，要接受“顾客总是对的”这一观点。
（二）营销服务的心理效应在营销服务中，营销人员与消费者的关系是一种双方相互作用的人际知觉关系，营销人员的主体形象对消费者的行为和心理将产生一定的影响。
这种影响作用所产生的心理效应表现在以下几个方面。
