少儿音乐课ppt模板
- 格式:pptx
- 大小:10.55 MB
- 文档页数:28
少儿音乐教学《小小足球赛》课件一、教学内容本节课我们将学习《小小足球赛》这一曲目。
该内容位于音乐教材第四章第三节,主要涉及旋律识别、节奏敲击及合唱练习。
详细内容包括歌曲旋律的学习、足球比赛场景的节奏创作以及合唱中的声部配合。
二、教学目标1. 学会演唱《小小足球赛》,掌握歌曲旋律和节奏。
2. 通过音乐活动,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 提高学生对音乐的感知力、表现力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点:合唱中声部的配合、足球比赛场景的节奏创作。
教学重点:歌曲旋律的学习、节奏敲击练习。
四、教具与学具准备教具:钢琴、电子琴、吉他、音响设备、节奏棒、卡片。
学具:音乐教材、笔、纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生模仿足球比赛的热身运动,让学生在活动中感受音乐的节奏。
通过提问方式,引导学生关注足球比赛中的节奏元素。
2. 歌曲学习(10分钟)教师播放《小小足球赛》歌曲,让学生初步感受旋律。
分组学习歌曲旋律,教师逐句教授,学生跟唱。
教师指导学生用手指敲击桌面,练习歌曲节奏。
3. 节奏创作(15分钟)教师展示足球比赛场景,引导学生用节奏棒创作相应节奏。
学生自由发挥,创作节奏,教师给予指导和鼓励。
4. 合唱练习(10分钟)教师将学生分为两个声部,分别教授各自部分的旋律。
学生进行声部配合练习,教师指导协调。
5. 随堂练习(10分钟)教师挑选学生代表进行演唱展示,其他学生评价、学习。
学生分组进行节奏创作和合唱练习,教师巡回指导。
六、板书设计1. 歌曲名:《小小足球赛》2. 歌曲旋律简谱3. 歌曲节奏图示4. 合唱声部分配七、作业设计1. 作业题目:完成《小小足球赛》的节奏创作和合唱练习。
答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:本节课的教学效果,学生的参与度,以及教学过程中的不足之处。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加学校举办的足球比赛,将所学音乐知识融入比赛加油助威中。
同时,推荐学生课外学习其他体育竞技类歌曲,提高音乐素养。
幼儿园小班音乐歌曲《小星星》PPT课件目录•课程介绍与目标•歌曲学习与演唱•音乐知识拓展•创意表现与互动环节•情感教育与价值观培养•总结回顾与延伸活动01课程介绍与目标法国民歌《小星星》的起源和历史歌曲在全球范围内的传播和影响《小星星》的歌词和旋律特点歌曲《小星星》背景了解《小星星》的背景和歌词内容,掌握歌曲的旋律和基本节奏。
知识目标能力目标情感目标能够自信地演唱《小星星》,并能够简单地运用乐器进行伴奏。
通过学唱歌曲,培养幼儿的音乐兴趣和审美能力,激发其对美好事物的向往和追求。
030201教学目标与要求课程安排与时间通过故事、图片或视频等方式,激发幼儿对《小星星》的兴趣和好奇心。
教师示范演唱,幼儿跟唱学习,逐步掌握歌曲的旋律和基本节奏。
介绍简单的乐器伴奏方法,如使用手铃、沙锤等,让幼儿能够跟随歌曲进行伴奏。
回顾课程内容,鼓励幼儿分享学习心得和感受,增强其自信心和表达能力。
课程导入歌曲学习乐器伴奏课程总结02歌曲学习与演唱歌词解读与意境描绘01歌词简单易懂,通过描述夜晚星星闪烁的美丽景象,引发孩子们对夜空的向往和探索欲望。
02配合PPT课件中的夜空和星星图片,让孩子们更好地理解和感受歌曲所表达的意境。
旋律教唱及节奏把握教师弹奏钢琴或播放伴奏,引导孩子们跟唱《小星星》的旋律,注意音准和节奏。
通过多次练习,让孩子们熟练掌握歌曲的旋律和节奏,培养孩子们的音乐感和表现力。
分组练习与合唱表演将孩子们分成若干小组,每组选一个小组长,带领组员进行歌曲的练习和排练。
在小组练习的基础上,组织全班孩子进行合唱表演,展示孩子们的学习成果和团队合作精神。
03音乐知识拓展介绍简单的节奏概念,如拍子、节拍,通过《小星星》的旋律引导孩子们感受节奏。
节奏讲解音高的概念,通过比较不同音符的高低,让孩子们了解音高的差异。
音高介绍一些常见的乐器,如钢琴、吉他、小提琴等,并让孩子们听辨这些乐器发出的声音。
乐器音乐基础知识简介不同版本《小星星》欣赏中文版《小星星》播放中文版《小星星》,让孩子们熟悉歌曲的旋律和歌词。