中国现代史 历史二轮复习

高中历史二轮专题复习教案指导思想：古今贯通，中外关联，史观，以史为鉴，正确的情感态度和价值观。

原则：纵横比较，点线面体；论从史出，史论结合。

高中历史二轮复习注意问题：一、横向：阶段特征的整合横向整合即以纵向时间为依据，将教材内容中交叉的知识点进行重新整合，勾勒出横向的链式结构，在宏观上把握历史发展的阶段特征。

它不是对教材知识的简单罗列和重复，而是注重历史知识之间的关联性。

横向整合，首先要正确划分历史分期①按照时间的标准，人类历史可以划分为三阶段（古代、近代、现代），史界通行的三个阶段的划分是：中国古代史从远古时期到1840年，近代史从1840年到1949年，现代史从1949年至今；世界古代史从远古时期到1640年，近代史从1640年到1917年，现代史从1917年至今。

②按照生产关系的标准，人类历史可以划分为五种社会形态即原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。

③按照生产力的标准，人类文明经历了渔猎采集时代、农耕文明时代（包括：新石器时代、青铜时代、铁器时代）、工业文明时代（包括：手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代）。

然后根据历史阶段划分，从政治、经济、文等方面归纳相应阶段的具体史实，分析各方面特征，最后归纳历史阶段特征。

要特别关注中外历史上几个社会转型和巨变时期：中国的春秋战国时期、明清时期、鸦片战争后、辛亥革命前后、新中国成立后、改革开放后，世界的16—18世纪、第一次工业革命、第二次工业革命、一战后、二战后、20世纪八九十年代。

二、纵向：专题线索的整合按照内在知识的点联系，从纵向专题的角度清历史事件的发展线索，形成完整的知识体系。

例如，中国古代专制主义中央集权制按其演进线索整合为春秋战国—萌芽，秦朝—建立，西汉—巩固，隋唐—完善，北宋—强，元朝—健全，明清—顶峰；再由此升华整合政治文明的演进线索：从奴隶制时代的血缘政治、贵族政治（中国）和直接民主（希腊），到封建时代的官僚政治、专制政治、教权主义，三、类比：中外历史的整合从全球史的视角，将历史事物置于世界历史的大背景下，认识历史发展的规律，是2013年山东卷的新视角之一。

中国现代史大总结一、现代中国政治建设的曲折发展历程1．20世纪50年代(新中国成立初)(1)特点：“一边倒”。

(2)原因：①二战后世界形成了资本主义和社会主义两大阵营。

②以美国为首的帝国主义国家对华采取政治上不承认，经济上封锁禁运，军事上包围威胁，外交上孤立的政策。

③中国只有站在社会主义阵营一边，避免在维护独立与主权斗争中孤立无援。

(3)作用：中国坚定地站在社会主义阵营一边，先后与苏联等17国建交，从而使新中国在保卫胜利果实，维护独立与主权斗争中不致于孤立。

2．20世纪50年代中期至60年代末(1)特点：“一大片”。

(2)原因：①美国利用台湾和侵越战争威胁中国，苏联对华实行大国沙文主义政策，我国外交环境恶化。

②20世纪50年代中期，又有更多国家脱离殖民枷锁而独立。

(3)作用：中国本着和平共处五项原则，与20多个国家建交，大大改善了中国在国际上的处境，扩大了中国在世界上的影响。

3．20世纪70年代(1)特点：“一条线、一大片”，改善与美国等资本主义国家的关系。

(2)原因：①美苏争霸，美处于守势。

②苏联陈兵东北边境给中国造成巨大压力。

③中美双方都有改善关系的要求。

(3)作用：中日、中美关系正常化，中国同更多西方国家建交，扩大了世界影响。

4．20世纪80年代起(1)特点：全方位、“无敌国”外交。

(2)原因：①20世纪80年代，美苏关系缓和。

②第三世界发展壮大等国际形势发展的需要。

③十一届三中全会后实行改革开放，国内社会主义建设的需要。

④20世纪90年代，两极格局终结，世界进入新旧格局转换的过渡时期；多极化趋势继续发展。

(3)作用：我国同周边国家建立了友好关系，赢得了和平稳定的国际环境，在国际舞台上，中国已成为举足轻重的力量，促进了我国经济的飞速发展。

三、现代中国的经济建设1．准备阶段(1949～1956年)——社会主义制度在中国确立(1)三项准备：政权的巩固；经济的恢复；中苏建交。

(2)四项举措：过渡时期总路线；“一五”计划；三大改造；制定《中华人民共和国宪法》。

现代中国（1949-）——社会主义现代化发展历程概况1. 传统阶段划分①1949-1956由新民主主义向社会主义过渡社会性质：新民主主义社会革命性质：社会主义革命（政治：夺取资产阶级政权；经济：夺取资本）主要矛盾：阶级矛盾②1957-1966社会主义全面建设时期③1966-1976文革十年④1978底-社会主义现代化建设的新时期2. 按现代化划分1949-1956年底社会主义现代化的准备和开始1957-1976 社会主义现代化折发展时期1978底- 社会主义现代化建设新时期第一阶段（1949-1956年底）阶段特征：社会主义现代化的准备和开始主要方面：政治政治1. 新中国成立准备：①1949.9 中国人民政治协商会议②解放战争意义：①新中国成立开创了中国历史的新纪元，标志中国新民主主义革命基本胜利，中国进入人民当家做主的新时代。

②是马克思主义普遍原理与中国革命胜利相结合的胜利2. 制定宪法时间：1954会议：全国人大内容：确认我国政治制度和政府组织原则，规定了人民的权利和义务，制定了社会主义革命和建设的方针政策，并将过渡时期总路线写入宪法。

评价：①第一部社会主义类型的宪法②提高了人民建设社会主义的积极性，推动社会主义事业发展③为社会主义民主发展建设奠定了基础3. 政治制度：建立中国特色社会主义①人民代表大会制度②中国共产党领导下的对党合作和政治协商制度③民族区域自治制度经济1. 建立社会主义经济基础①过渡时期总路线时间：1953内容：一化三改造②三大改造内容：A 农业手工业走合作化道路B 对资本主义工商业实行赎买政策，企业所有权变化意义：社会主义计划经济确立，社会主义公有制建立，社会主义制度基本确立，为社会主义工业化的发展开辟了道路。

2. 一五计划（1953-1957）重点：重工业结果：提前超额完成成就：初步建立了独立的工业体系，初步形成了合理的工业布局，奠定了社会主义工业化的基础。

*对比中国与苏联相似点①都优先发展重工业②苏联的工业化和农业集体化相当于中国的三大改造③五年计划，社会主义制度建设与经济建设同时进行④都片面发展重工业，结构不合理，比例失调，农业轻工业缓慢⑤以忽视农业为代价外交1. 外交政策①独立自主；三大政策：另起炉子、打扫干净屋子再请客、一边倒②和平共处五项原则，标志中国外交政策的成熟2. 成就①1949-1950 有17个国家与中国建交②1953 提出和平共处五项原则③1954 中国第一次以世界五大国之一身份参加日内瓦会议④1955 亚非会议即万隆会议，求同存异仿真的提出促使亚非会议成功思想：毛泽东思想①过渡时期总路线②三大改造中对资本主义工商业的赎买政策③1956《论十大关系》④1956 中共八大，正确分析国内主要矛盾⑤1957 提出处理人民内部矛盾方法：《关于正确处理人民内部矛盾问题》第二阶段1957-1976（非重点）阶段特征：曲折探索发展正确探索①1956 中共八大，正确分析主要矛盾②1956 《论十大关系》③1957 《关于正确树立人民内部矛盾问题》④1957 整风运动，让群众相当提意见⑤1960 八字方针，核心调整国民经济比例失误探索①1957 反右斗争扩大化（左倾错误的理论根源）②1958 A社会主义建设时期总路线：多快好省建设社会主义特点：规模大，公有化程度高；简称一大二公危害：国民经济比例严重失调，破坏生态环境，一大二公损害生产积极性，是导致1959-1961的三年困难时期的原因之一（其他原因：自然灾害和与苏联关系恶化苏联要求中国还债）B大跃进C人民公社化运动③1959 反右倾斗争（党内路线斗争）④1966-1976 文革成就科技①两弹一星1964 原子弹；1966 导弹；1970“长征一1”号航天运载火箭将“东方红一1”号人造卫星送入太空；1975 中国成功发射返回式遥感卫星②杂交水稻1973 袁隆平世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”外交：超越意识形态，以国家利益为重1971 恢复联合国合法席位1972 尼克松访华，中美《联合公报》中美关系正常化1978 中美《建交公报》1979.1.1 中美正式建交1972 田中角荣访华，签订中日《联合声明》中日邦交正常化文化1956 毛泽东双百方针“百花齐放百家争鸣”，但昙花一现第三阶段（1978底-现在）阶段特征：现代化建设的辉煌一. 伟大转折：十一届三中全会1. 思想基础：关于真理标准问题大讨论原因：两个凡是，继续左倾错误意义：打破个人崇拜和教条主义束缚，解放思想2. 内容①政治路线：放弃“以阶级斗争为纲”②思想路线：解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看（实事求是最重要）③组织路线：拨乱反正3. 意义：标志社会主义现代化建设新时期开始二. 改革开放改革原因：高度集中计划经济体制弊端目的：解放和发展生产力前提：坚持社会主义制度内容：改革不适应生产力发展的生产关系实质：社会主义的自我发展和完善目标：建立社会主义市场经济体制过程：A家庭联产承包责任制含义：在土地公有制前提下，把土地报给各农户长期使用，农业集体生产变为分户自主经营。

高三历史二轮复习（中国近现代史专题）一、中国近现代史各单元导言第五分册第一单元天朝的危机19世纪中叶，西方列强挟坚船利炮，连续对中国发动两次鸦片战争，逼迫清政府签订了一系列丧权辱国的不平等条约。

从此，中国一步步沦入半殖民地半封建的苦难深渊。

民族矛盾和阶级矛盾的不断激化，催生了强烈的救亡图存意识。

洪秀全发动太平天国运动，然建立“理想天国”的努力在中外反动势力的镇压下无奈失败。

在内忧外患的双重刺激下，洋务派以“自强”、“求富”相号召，开展了历时30多年的洋务运动，使中国走上了步履蹒跚的近代化之路。

第二单元中华民族的觉醒与抗争洋务运动促进了中国资本主义的发展，使中国在近代化道路上迈出了重要一步，却无法从根本上改变民族的命运。

甲午战争后，面对日趋严重的民族危机，中国社会各阶层继续探索救亡图存的出路。

无论是鼓吹变法图强的戊戌维新运动，还是以“扶清灭洋”相号召的义和团运动，以王朝自救为目标的清末新政，均以失败而告终。

以孙中山为代表的革命党人发动武昌起义，推翻了清王朝的统治，终结了中国长达两千多年的君主专制制度，奠定了民主共和的始基。

由此，中国的社会结构开始了由传统向现代的转型。

第六单元中国民主革命的转折辛亥革命后，民国取代了专制王朝，但共和政体并未真正建立。

二次革命、护国运动以几度余波显示了旧民主主义革命的落幕。

新文化运动对传统礼教的批判清扫了旧文化的地基，为人们接受马克思主义在内的新思想做了重要准备。

五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，开启了新民主主义革命的先河。

马克思主义与中国革命具体实际相结合，诞生了中国共产党。

第一次国共合作和北伐战争推进了反帝反封建的民主革命。

中国共产党联合“以俄为师”的国民党，进行了北伐战争，从根本上动摇了北洋军阀的反动统治。

第七单元中国的土地革命与抗日救亡运动1927年，“四一二”、“七一五”政变导致大革命的夭折，中国共产党高举革命旗帜，以血与火的抗争回答国民党反动派的屠杀政策。

2023年中考历史二轮复习专题归纳和真题练习《中国历史》八年级下册（中国现代史）一、复习主题：（一）中华人民共和国的成立和巩固（二）社会主义制度的建立与社会主义建设的探索二、考点揭示：1、认识新中国成立的意义2、了解抗美援朝的基本事实，认识其伟大历史意义3、了解土地改革的意义4、了解“一五计划”和“三大改造”5、了解中华人民共和国第一部宪法的颁布6、了解人民代表大会制度7 、知道中共八大三、考点默写1、新中国成立最重要的意义：。

2、抗美援朝的目的____________________；指挥者__________；英雄人物__________、__________。

意义：抵御了捍卫了，保卫了；稳定，维护了，大大提高了。

抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的，是中华民族走向伟大复兴的重要。

3、土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的，消灭了阶级；农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的建设准备了条件。

4、一五计划的目的、基本任务。

5、新中国第一部宪法的时间性质6、我国根本政治制度。

7、三大改造的实质其中创新8、探索建设社会主义道路的良好开端是。

四、考点梳理五、例题演练1、年代尺是记录历史的工具。

下面某同学制作的简单年代尺，从整体上看，该年代尺为我们呈现的历史发展进程是（）A．中国共产党领导的新民主主义革命B．北伐战争C．旧民主主义革命D．世界反法西斯战争2、（2021·四川乐山市·中考真题）某班同学创作了以“庆祝中国共产党诞生100周年”的主题板报，分为以下板块：“开天辟地、星星之火、生死攸关、中流砥柱、钟山风雨、当家作主”，下列事件能入选“当家作主”板块的是（）A．革命根据地的开辟B．中华人民共和国的成立C．中国共产党的诞生D．十一届三中全会的召开3、（2020·四川成都）在共和国历史的丰碑上，镌刻着黄继光、邱少云等耀眼的名字，他们的精神激励着一代代的中国青年为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。