高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例学案新人教版必修
- 格式:doc
- 大小:1.87 MB
- 文档页数:23
流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例【课标要求】以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。
【教材分析】本节以美国的田纳西河流域为例,说明了河流的综合开发。
流域的地形、气候、水文特征以及矿产资源构成了流域开发的自然背景。
田纳西河流域的早期开发由于没有注意到流域的整体性,产生了不良的后果。
教材最后指出了河流正确的开发方向——流域的综合开发,充分利用流域内的自然条件,改造不良的自然条件,使得整个流域实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
学习本节内容可按照如下思路:区域流域开发的自然背景→流域开发→开发结果→综合整治→实现资源的可持续发展,关键是人地关系协调,实现可持续发展。
【教学目标】知识与技能1.了解田纳西河流域开发的地理条件。
2.理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
3.学会运用图表与资料,分析大坝建设的意义,培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。
过程与方法1.通过多种途径收集资料,分析、思考、交流,尝试用已学知识整理、分析,提高处理资料与信息的能力。
2.创设多种问题情境,加强师生、生生之间的合作与交流,感受知识的发生与发展的过程和规律,在活动中提高探究知识的能力,亲身感受知识发生与发展的过程和规律,逐步领悟知识。
情感、态度与价值观通过案例分析,培养人地协调的思想和可持续发展的理念;同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用,用所学知识为地区的国土整治出谋划策。
【教学重点】流域开发的自然背景。
【教学难点】流域的综合开发。
【教学方法】启发讲述法、案例分析法、图示法等【教具准备】多媒体课件【课时安排】2课时【教学过程】(新课引入)河流是人类开发利用最早的、同人类关系密切的一种自然资源。
然而,随着人口的剧增,人类对河流影响的加深及人类开发的浅见,开发利用河流也存在一些不尽科学和不够合理的地方,带来了生态破坏、环境污染等诸多问题,因此,河流的开发和治理是关系到区域经济与环境协调发展以及区域可持续发展的大事,人类需要认真、科学、综合开发。
戴埠高中高二地理备课组必修三8主备:商中亮审核:丁丽华第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 2班级:学号:姓名:【探究一】流域的综合开发【探究材料】阅读课本52页及课本图3.18、3.19。
【探究问题1】梯级开发为什么成为田纳西河流域综合开发和治理的核心?【自主训练】(2012·盐城模拟)读“甲、乙两工业区位置图”,完成1~2题。
双选1.甲、乙两工业区发展的共同优势区位条件有( )A.附近矿产资源丰富B.廉价的劳动力资源C.农产品资源丰富D.便利的水陆运输2.与乙工业区相比,目前甲工业区发展中面临的突出问题有( )A.劳动力紧缺B.生产工艺落后C.环境污染严重D.地价上涨过快3.阅读材料,回答下列问题。
材料1:下图为“新疆与浙江两区域图”。
新疆地形为“三山夹两盆”;浙江地形复杂多样,西南部山地高峻,中部多丘陵、盆地,东北部则为冲积平原。
材料2:下图为“浙江和新疆生产总值和增速示意图”。
(1)据材料1及相关知识,分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。
(2)根据浙江“七分山二分水一分田”的特点,分析该省农业可持续发展的措施。
(3)根据材料2,比较两省区的生产总值和增速的异同点。
材料1:波河是意大利最大的河流,水量充沛,经常发生洪水。
波河中下游含沙量高,河道蜿蜒曲折,极易淤塞,现在河口三角洲每年新增土地约81公顷。
图1为“波河流域水系图”,图2代表该流域主要气候类型的统计资料。
材料2:海河流域东临渤海,西倚太行,南近黄河,北接内蒙古高原。
流域内人口密集,大中城市众多。
图3为“海河流域水系图”,图4为“海河流域地表水资源与年均温的对应变化图”。
(1)对比分析两流域自然地理环境特征,完成下表。
①______________,②________________;针对该问题,两流域的整治措施相近:上、中游主要是________、________;下游是__________________________________。
第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例(一)课时目标1.了解流域和水系的概念及流域的基本特点。
2.了解田纳西河流域的地形、气候、水系、矿产资源状况及其影响。
课前预习(10分钟,10分)1.水系由干流及其不同等级的支流组成,直接汇入干流的河流是一级支流;汇入一级支流的河流是二级支流。
读某区域水系图,关于图中Ⅰ、Ⅱ两条河流的说法,正确的是( )A.两河从不同地方入海B.两河均属某一大河的支流C.Ⅱ河是Ⅰ河的一级支流D.Ⅱ河是Ⅰ河的二级支流答案:D解析:从图中的经纬度和山脉、河流等信息可知,Ⅰ、Ⅱ两条河流都属于黑龙江水系,但Ⅰ是黑龙江干流,Ⅱ是黑龙江水系支流松花江的支流,属于二级支流。
读田纳西河流域位置示意图和流域内甲地降水量与气温变化图,回答2~3题。
2.下列有关田纳西河自然地理特征的叙述,正确的是( )A.位于美国的中部地区B.上游地区地形以平原为主C.气候类型以温带大陆性气候为主D.降水季节变化大,12月至次年4月降水较多3.甲地区防洪水库为雨季蓄洪留出库容较为合理的时间为( )A.9~10月 B.11~12月C.1~2月 D.4~5月答案:2.D 3.A解析:第2题,田纳西河位于美国的东(南)部地区;上游地形以山地丘陵为主,气候为亚热带季风性湿润气候。
第3题,读图可知,9~10月为甲地区降水量最少的时期,可以为雨季蓄洪留出库容。
4.有关田纳西河流域的自然背景,下列说法错误的是( )A.地形多山,起伏大,水力资源丰富B.气候温暖湿润,冬末春初降水多,夏秋季节降水少C.河流水系发达,支流众多,水量丰富D.受气候影响,水量变化较小,利于航运答案:D解析:根据对田纳西河自然背景的了解可知,田纳西河受气候影响,水量变化大。
点题训练(20分钟,30分)知识点一河流与人类的关系及流域的特征1.下列叙述正确的是( )A.人类文明都不是发源于大河流域B.流域是一种特殊类型的区域,它的各组成部分之间联系非常密切,构成一个整体C.对河流进行开发利用,主要考虑河流的特点D.河流的经济效益决定了河流的利用方式和流域的开发方向答案:B2.河流对古代人们的最重要功能包括( )①灌溉②发电③运输④观光⑤供水⑥防御A.①②③ B.①③⑤C.②④⑥ D.④⑤⑥答案:B3.读流域与水系图,回答(1)~(4)题。
第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例学习目标:1.了解田纳西河流域的地理条件。
2.理解流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
(重点) 3. 学会运用图表与资料,分析评价流域开发条件及方式。
(重、难点)一、流域开发的自然背景1.自然背景及开发原则2.田纳西河流域的自然背景(1)概况①位置:位于美国的东南部。
②发源地:A阿巴拉契亚山的西坡。
③地位:是密西西比河支流B俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支(2)自然背景地理要素具体表现地形流域内多山,地形起伏较大气候亚热带地区,气候温暖湿润,冬末春初(季节)降水多水系水系发达,支流众多,水量丰富,河流落差较大,水量很不稳定矿产资源矿产资源丰富,主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等[特别提醒]河流水系是指流域里大大小小的河流,构成脉络相通的系统,也称为河系。
河流水系特征一般从以下几方面进行描述:①河流长度、流向;②流域面积;③支流数量及其形态;④河网形态、密度;⑤落差或峡谷分布;⑥河道的宽窄、弯曲、深浅等。
二、流域的早期开发及其后果历史时期 18世纪下半叶 19世纪后期 开发状况开发早,形成较为发达的农业区,盛产棉花、马铃薯和蔬菜 对资源大规模掠夺开发 开发后果 人口少,开发影响不大 土地退化、植被破坏、环境污染1.核心:河流的利用与治理。
2.形式:以河流的梯级开发作为流域开发的核心,并结合资源条件对流域进行综合开发,同时对流域的生态环境进行恢复和治理。
3.措施:防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等。
4.效果⎩⎪⎨⎪⎧根治了洪灾农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展生态环境明显改善5.目的:实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
[特别提醒] 梯级开发是一种常用的开发河流水力资源的方式。
因自上游至下游排列呈阶梯状而得名。
特点是把河流分为若干段,选定适宜的坝址,修建一系列的水利枢纽,逐段地利用河流的水力资源。
目前,我国长江中上游、黄河中上游、红水河流域都在大力开展梯级开发。
第三章区域自然资源综合开发利用第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例第一课时三维目标一、知识与技能1、观察地图,建立流域和水系的概念。
2、结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。
3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。
4、学会运用图表与资料,掌握河流开发的分析方法,树立科学发展观念。
二、过程与方法1.通过多种途径收集资料,分析、思考、交流,尝试用已学知识整理、分析,提高处理资料与信息的能力。
2.创设多种问题情境,加强师生、生生之间的合作与交流,感受知识的发生与发展的过程和规律,在活动中提高探究知识的能力,亲身感受知识发生与发展的过程和规律,逐步领悟知识。
三、情感态度与价值观通过案例分析,培养人地协调的思想和可持续发展的理念;同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用,用所学的地理知识为地区的国土整治出谋划策。
教学重点田纳西河开发的自然背景;早期开发及其后果。
教学难点流域(河流)开发自然背景分析的方法。
教具准备投影仪、多媒体、教学方法讲解法、课件教学、案例分析法、读图思考法、板书课时1课时教学过程导入新课师(教师运用媒体呈现如下材料创设问题情境)出示“人类四大文明发源地示意图”,说一说人类文明大多发源于哪里。
(设置探究问题引导学生思考)生略。
推进新课师河流是孕育人类古代文明的摇篮,人类的文明史在一定程度上也是人与河流之间相互作用的历史。
河流具有供水和运输的功能,从古到今,河流两岸往往是人类聚居、城镇密布的区域。
河流,不仅是天然的狭窄水道,而是由其干支流连接起的广大区域。
(教师运用媒体呈现如下地图创设问题情境)出示“水系和流域图”,组织学生活动,思考流域与水系、分水岭的概念。
略。
师从地图上可以看到河流除了干流外,两旁总还有支流汇入,一般将流入干流的支流叫一级支流,流入一级支流的叫二级支流,依此类推。
也有将没有分汊的最小河流,称为一级支流,一级支流汇合成二级支流,依此类推。
第二节流域的综合开发以美国田纳西河流域为例课程标准以某流域为例,分析该流域开发的地理条件。
学习目标1.了解田纳西河流域的地理条件。
2.理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
3.学会运用图表与资料,分析大坝建设的意义,培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。
[基础知识梳理]一、流域开发的自然背景1.河流开发的原则:既要考虑河流的特点,更要考虑流域的整体性特征,进行综合开发。
2.流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
3.田纳西河流域的自然特征:(1)概况①位置:位于美国的东南部。
②发源地:A阿巴拉契亚山的西坡。
③地位:是密西西比河支流B俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支。
(2)地形:流域内多山,地形起伏大。
(3)气候:亚热带地区,气候温暖湿润。
(4)水系:水系发达,支流众多,水量丰富,大部分可通航,但河流落差大;受气候影响,水量很不稳定。
(5)矿产资源:主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。
(6)水力资源丰富。
二、流域的早期开发及其后果1.历史上(1)状况:开发较早,形成较为发达的农业,盛产棉花、马铃薯和蔬菜。
(2)后果:人口较少,对自然环境影响不大。
2.19世纪后期(1)状况:流域内人口激增,对流域内资源进行大规模掠夺式开发。
(2)后果:带来土地退化、植被破坏、环境污染等一系列问题。
三、流域的综合开发1.开发核心:田纳西河流域管理局(简称TVA)以河流的梯级开发为核心,结合资源条件进行综合开发,同时对流域的生态环境进行恢复和治理。
2.开发项目:(1)防洪:干支流修建成具有防洪库容的水库35座,形成统一有效的水库防洪调度系统,防洪标准达百年一遇。
(2)航运:水坝修成后,经俄亥俄河和密西西比河与五大湖相通,通过水运可达美国个州。
(3)发电:大规模发展水电、火电和核电,形成全国最大的电力供应基地,促进了流域内高耗能工业的发展。
(4)提高水质。
(5)旅游:随着水库的修建和流域环境的不断改善,以及一大批旅游项目的建设,成为全国著名的风景旅游区。
(6)土地利用:做好土地利用规划。
预留土地用于生态恢复,建立自然保护区;调整农、林、牧结构,实行退耕还林,退耕还牧;对采矿区的土地生态进行恢复和治理。
3.开发成果:通过综合开发与整治,田纳西河流域根治了洪灾,农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展,生态环境明显改善。
实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
思考1.如何判断某条河流水力资源是否丰富?提示一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越稳定,水力资源越丰富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。
水量和落差的大小又受其他因素的影响。
2.田纳西河流域为何酸雨现象较为明显?提示炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫,形成了酸雨。
3.结合田纳西河的自然特征,分析该河修建大坝有何作用?提示因田纳西河流域处于亚热带季风性湿润气候区,所以河流水量很不稳定,导致径流量小的季节无法通航,而修建大坝以后可以调节水量,增加径流量小的季节的水量,利于通航。
[预习效果自测]读美国部分山脉、水系图(字母代表山脉、数字代表河流),回答1~2题。
1.上图中四个数字所代表的河流中,表示田纳西河的是( )A.① B.② C.③ D.④2.关于田纳西河及其流域的叙述,正确的是 ( )A.直接注入密西西比河,是密西西比河最大的支流B.上游地区为山地丘陵,中、下游地区为平原C.水汽主要来自太平洋和大西洋,因此降水丰富D.田纳西河流量季节变化大,主汛期是12月至次年4月中旬解析第1题,图中的A山脉为阿巴拉契亚山脉,发源于该山脉西坡的③河流为田纳西河。
第2题,田纳西河是密西西比河支流俄亥俄河的支流;田纳西河流域的上游地区为山地丘陵、中游地区为丘陵、下游地区为平原;该地区水汽主要来自大西洋的墨西哥湾和加勒比海;该地区降水集中在冬季和早春,河流流量季节变化大。
答案 1.C 2.D读M河流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图,回答3~5题。
3.计划开发河流的水能,修建大坝的最理想位置是( )A.a处 B.b处 C.c处D.d处4.该流域最易发生洪水危害的河段是( )A.a处 B.b处C.c处 D.d处5.M河流域植树造林产生的最突出生态功能是( )A.防风固沙B.调节气候C.涵养水源、保持水土 D.美化环境解析第3题,根据该河流的剖面图可知,c处河流的落差大,因此该处水力资源丰富,是修建大坝的理想位置。
第4题,由图可知,d处位于河流下游的平原地区,该处汇集了大量来自上、中游的河水,再加上平原地区排水不畅,故最易发生洪水危害。
第5题,从图中可知,流域的上、中游M河位于山地、丘陵区,落差较大,故在该河流域植树造林,可以起到涵养水源、保持水土的作用。
答案 3.C 4.D 5.C探究点一流域开发的自然背景评价探究活动读“田纳西河流域在美国本土的位置图”和“田纳西河流域气候资料图”,完成下列问题。
(1)田纳西河流域水能资源丰富的原因是什么?(2)田纳西河流域交通运输的主要方式是什么?限制其发展的条件是什么?如何解决?(3)田纳西河流域煤、铁、铜等矿产资源丰富,这对流域开发的影响是什么?答案(1)地形多山,地势起伏大,落差大,水流急;亚热带季风性湿润气候,降水量丰富,河流水量大。
(2)水运(河运、内河航运)。
地形起伏大,落差大,水流急;降水季节变化较大,水量不稳定。
修建水库。
(3)田纳西河流域矿产资源丰富,水能集中,有利于能源工业、钢铁工业、有色金属冶炼工业等的发展。
反思归纳流域的自然背景及其对开发的影响流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向,主要从地形、气候、水系及矿产资源等方面进行分析。
具体分析如下:1.地形2.气候3.水系4.矿产资源规律方法河流航运价值与水力资源的分析影响河流航运价值的因素既有自然因素,也有经济因素。
自然因素主要是看河流的水量和水量的变化两个方面;社会经济因素主要看流域内经济发达的程度。
流域内经济越发达,客货运输的需求越大,航运也就越发达。
分析思路如下:一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越稳定,水力资源越丰富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。
具体分析思路如下:即时巩固1.流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况,决定了其综合开发利用的方式。
据此回答(1)~(2)题。
(1)田纳西河的水系、水文特征是( )①水系发达,支流众多②河流落差大,水力资源丰富③水量丰富,水流量不稳定④矿产资源丰富A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④(2)河流及其开发方向组合,正确的是( )A.发源地保护植被生态B.河流生态环境保护的重点C.河谷平原水资源的合理分配和水质保护D.河口矿产资源开发和港口建设解析第(1)题,矿产资源丰富不属于水系、水文特征。
第(2)题,山地是河流的发源地应保护好生态;河流是流域中开发利用的主要部分,在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护;河谷平原是人类活动比较集中的地区,是生态环境保护的重点;矿产资源开发一般不在河口。
答案(1)A (2)A2.读“田纳西河流域位置示意图”和“流域内甲地降水量与气温变化图”,回答(1)~(2)题。
(1)下列有关田纳西河自然地理特征的叙述,正确的是( )A.位于美国的中部地区B.上游地区地形以平原为主C.气候类型以温带大陆性气候为主D.降水季节变化大,冬末春初降水较多(2)甲地区防洪水库为了雨季蓄洪留出库容较为合理的时间为( )A.9~10月B.11~12月C.1~2月D.4~5月解析从图中信息可知,田纳西河流域为亚热带季风性湿润气候,降水季节变化大,夏秋季降水相对较少,冬末春初降水较多。
水库要在河流汛期到来之前留出足够的库容。
答案(1)D (2)A探究点二流域的早期开发及其后果探究活动读“田纳西河流域示意图”,回答下列问题。
(1)从农业分布来看,田纳西河流域是美国的______带,长期高强度的种植造成________。
(2)该地区早期开发中,植被破坏严重,试分析其原因。
(3)该地区早期开发导致环境污染严重,原因是什么?造成了什么后果?(4)在河流的开发利用中:图中A是________,其生态环境直接影响河流的________和________,因此应保护好它的________;图中B是流域开发重点部分,应注意水资源的________和________的保护;图中C是________,是人类活动比较集中的地区,因此是________保护的重点。
答案(1)棉花土地退化(2)流域内人口激增,毁林开荒,扩大耕地面积;获取炼铜用的木炭;矿山开采破坏地表植被。
(3)炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫,形成酸雨。
污染水体和土壤,许多生物消失绝迹。
(4)河流发源地水量水质植被生态合理分配水质河谷平原生态环境反思归纳田纳西河流域早期开发及其后果即时巩固读“田纳西河上M和N城之间地形剖面图”及“N城市的气候资料图”,完成下列问题。
(1)N地气候类型是________________气候,气候特点是__________________。
(2)从图中看出,N城市降水最多的季节为__________,而________季降水相对较少。
这种降水分配特点对农业发展和河流航运的影响是________________________________________________________________________________________。
(3)图中M与N城之间河流落差约为________米,这种地形特点对于航运影响较大,原因是______________________________。
解析第(1)题,根据图中的气温曲线、降水柱状图可判断N城最低温度在0 ℃以上,降水丰富,为亚热带季风性湿润气候。
第(2)题,从图中可以看出,N城降水分布有季节差异,冬末春初稍多,夏秋季相对较少,这种特点给农作物的生长、河流的航运带来一定程度的不利影响。
第(3)题,由剖面图可以看出M与N城的相对高度为180米左右。
这说明该河段落差大、水流急,对航运十分不利。
答案(1)亚热带季风性湿润温暖湿润(2)冬末春初夏秋与农作物的季节需水相矛盾,成为种植业的限制因素;影响河流水量的稳定性,给航运带来困难(3)180(±10)河段落差大、水流急,航运不安全探究点三田纳西河流域综合开发经验与借鉴探究活动流域的开发对区域发展有重要意义,美国对田纳西河的开发与治理就是一个较成功的范例。
阅读下面材料,回答下列问题。
材料一20世纪30年代,田纳西河流域(平均降水约1 300毫米)由于长期耕作,缺乏治理,水土流失严重,成为美国最贫穷落后的地区之一。