小学校长招聘考试试题含答案
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招聘校长试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 学校管理的核心是什么?A. 教学质量B. 学生数量C. 校园环境D. 师资力量答案:A2. 校长在制定学校发展规划时,应优先考虑的因素是:A. 学校的经济状况B. 学校的地理位置C. 学校的师资力量D. 学校的教育理念答案:D3. 以下哪项不是校长的职责?A. 制定学校年度预算B. 监督教学活动C. 负责学校卫生D. 教授学生课程答案:D4. 在处理学校突发事件时,校长应采取的首要措施是:A. 立即通知上级主管部门B. 组织应急小组C. 疏散学生D. 进行现场调查答案:B5. 校长在提升学校教学质量方面,最应该做的是:A. 增加教学设备B. 增加教师数量C. 加强教师培训D. 增加课外活动答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 校长在进行学校管理时,需要关注哪些方面?A. 教学管理B. 财务管理C. 后勤保障D. 学生心理辅导E. 校园安全答案:ABCDE2. 校长在提升学校形象时,可以采取哪些措施?A. 加强校园文化建设B. 举办学术讲座C. 增加学校宣传D. 改善教学设施E. 组织学生参加比赛答案:ABCDE3. 以下哪些因素会影响校长的决策?A. 学校的发展战略B. 教师的意见C. 家长的期望D. 学生的反馈E. 社会舆论答案:ABCDE4. 校长在进行教师招聘时,应考虑哪些因素?A. 教师的学历B. 教师的教学经验C. 教师的教育理念D. 教师的个人品质E. 教师的薪资要求答案:ABCD5. 校长在制定学校规章制度时,应遵循哪些原则?A. 公平性B. 合理性C. 可操作性D. 灵活性E. 创新性答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述校长在学校发展中的作用。
答案:校长在学校发展中起着引领和决策的作用,负责制定学校的发展战略,监督执行学校的教育计划,协调学校内部和外部的关系,以及提升学校的教学质量和社会声誉。
2021年公开选拔中小学校长笔试试题及参考答案第一部分:选择题1. 下列哪项不是中小学校长应具备的素质?A. 领导能力B. 教育专业知识C. 人际沟通能力D. 金融管理技能答案:D2. 中小学校长应注重培养学校的什么特点?A. 竞争力B. 创新力C. 盈利能力D. 社会声誉答案:B3. 在教育管理中,下列哪项不是中小学校长的职责?A. 制定教学计划B. 招聘教师C. 制定预算D. 与家长沟通答案:C4. 学校发展规划应该包括以下哪个方面?A. 运动设施建设B. 师资培养计划C. 社团活动安排D. 学生午餐菜单答案:B5. 中小学校长在推动教育改革中的角色是什么?A. 领导者B. 教师C. 学生D. 家长答案:A第二部分:简答题1. 简要描述中小学校长的职责和角色。
答案:中小学校长的职责和角色包括:制定学校发展规划和教学计划、招聘和管理教师、与家长和社区进行沟通、监督学校的日常运行、推动教育改革、维护学生纪律和安全等。
2. 请列举至少三个中小学校长应具备的核心素质。
答案:领导能力、教育专业知识、人际沟通能力。
3. 为什么中小学校长应该注重培养学校的创新力?答案:培养学校的创新力可以推动教育改革和提高教育质量,使学校能够适应社会变革和发展的需求,培养学生的创新能力和综合素质。
4. 学校发展规划为什么需要包括师资培养计划?答案:师资是学校的核心资源,优秀的教师团队是保障学校教育质量的重要因素。
包括师资培养计划在学校发展规划中可以确保学校有足够的合格教师,并提供他们专业发展的机会,从而提高整个学校的教育水平。
第三部分:论述题请根据自己的理解,回答以下问题。
1. 你认为中小学校长应该如何处理学校与家长之间的沟通问题?答案:中小学校长应该建立良好的沟通渠道,定期与家长进行面对面的沟通会议,倾听家长的意见和建议,并及时回应家长的关切。
同时,可以利用现代科技手段,例如建立学校的官方网站、微信公众号等,方便家长随时了解学校的最新动态和信息。
历年中小学校长招聘考试真题及答案一、填空题。
(10分)1.江泽民同志“三个代表”重要思想的内容是(1)(2)(3)O2.国家课程标准是教材编写、、和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
新课程标准突出了、、三位一体的课程功能。
3.学校组织机构的具体作用是授权和。
是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。
4.学校管理的周期环节是计划总结。
5.校长要管理好学校必须抓好三大课程。
这三大课程一是指二是指三是指。
6.综合实践活动课程的主要内容包括、、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
7.和是全面推进素质教育的基础。
8.教学质量管理是指为保证培养目标而对和进行组织、协调、指导和控制的活动。
二、判断题(正确的打“J”错误的打“X”共20分)1.实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。
O2.学校应当尊重学生的受教育权利,小学不得开除学生。
O3.学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。
O4.教师的继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。
()5.小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手,把学生培养成一代“四有”新人。
6.教学思想从根本上说是实践的产物。
()7.学校要通过经常性地检查,根据反馈信息进行调整,采取措施以控制教学质量。
8.未成年人是指未满16周岁的公民。
O9.课堂教学改革要以教材为本。
()10.教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。
()三、选择题(20分)1.《中华人民共和国教育法》施行的时间为OA.1994年4月1日B.1995年4月1日C.1996年4月1日2.《义务教育法》规定儿童入学年龄一般为OA.满6周岁B.6周岁半C.7周岁3.办学特色体现了学校管理思想的OA.共性个性C。
共性与个性的统一4.学校管理的二重性是指OA.学校管理的社会性与阶级性B.学校管理的社会性与艺术性C.学校管理的自然属性性与社会属性5.学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于()A.学校管理的工作状态B.学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低C.学校的管理工作状态有无明确的目标6.教学工作是OA.学校工作教师的教与学生的学相结合的工作B.学校工作的主要方面C.学校教学目标得以实现的主要渠道7.教师是履行O职责的专业人员A.教育教学B。
最新中小学校长考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项是中小学校长的主要职责?()A. 组织实施教育教学工作B. 管理学校财务C. 负责学校安全工作D. 招聘和辞退教职工答案:A2. 以下哪个部门负责对中小学校长进行考核?()A. 教育行政部门B. 学校教职工代表大会C. 学校董事会D. 地方政府答案:A3. 以下哪项是中小学校长的任职条件?()A. 具有中级专业技术职务B. 具有高级专业技术职务C. 具有初级专业技术职务D. 具有博士学位答案:B4. 中小学校长任职期间,以下哪个事项需要报教育行政部门审批?()A. 学校发展规划B. 学校教职工工资C. 学校招生计划D. 学校基建项目答案:D5. 以下哪个是中小学校长的决策权限?()A. 学校教职工的招聘和辞退B. 学校财务预算C. 学校教育教学计划D. 学校招生政策答案:C6. 以下哪项是中小学校长的管理权限?()A. 对学校教职工进行奖惩B. 对学校财务进行审计C. 对学校教学设备进行采购D. 对学校安全工作进行监督答案:A7. 以下哪个是中小学校长的协调权限?()A. 协调学校与政府的关系B. 协调学校与社区的关系C. 协调学校与家长的关系D. 协调学校与企业的关系答案:B8. 以下哪项是中小学校长的法律责任?()A. 擅自改变学校招生计划B. 擅自辞退教职工C. 擅自变更学校名称D. 擅自改变学校性质答案:D9. 以下哪个是中小学校长的伦理责任?()A. 保障学生身心健康B. 提高教育教学质量C. 促进学校和谐发展D. 维护学校安全稳定答案:A10. 以下哪个是中小学校长的政治责任?()A. 传播正能量B. 坚持中国特色社会主义教育方针C. 提高教职工福利待遇D. 加强学校党建工作答案:B二、判断题(每题2分,共20分)11. 中小学校长负责学校的教育教学工作,但不必参与学校的管理工作。
()答案:错误12. 中小学校长应当具备一定的教育教学经验和管理能力。
招聘校长试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育管理的核心是什么?A. 教学质量B. 学生管理C. 教师发展D. 学校文化建设2. 以下哪项不是校长的职责?A. 制定学校发展战略B. 负责学校财务管理C. 直接教授所有课程D. 维护学校形象3. 校长在制定学校政策时应考虑哪些因素?A. 教育政策B. 学校资源C. 社区需求D. 所有以上选项4. 校长在领导学校时应该具备哪些素质?A. 决策能力B. 沟通能力C. 创新思维D. 所有以上选项5. 以下哪项不是校长在处理学校危机时应采取的措施?A. 快速响应B. 透明沟通C. 推卸责任D. 制定应对策略6. 校长如何促进教师专业成长?A. 提供培训机会B. 鼓励自我学习C. 设立专业发展目标D. 所有以上选项7. 学校文化建设的重要性体现在哪些方面?A. 提升学校形象B. 增强团队凝聚力C. 促进学生全面发展D. 所有以上选项8. 校长在推动学校改革时应关注哪些方面?A. 教育质量B. 学生需求C. 教师意见D. 所有以上选项9. 校长在制定学校预算时需要考虑哪些因素?A. 学校收入B. 教育支出C. 长期发展需求D. 所有以上选项10. 校长在评估教师绩效时应该依据哪些标准?A. 教学成果B. 学生评价C. 同事反馈D. 所有以上选项答案:1-5 D C D C C;6-10 D D D D D二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述校长在促进学校与社区合作中的角色和作用。
2. 阐述校长如何平衡学校内部管理和外部关系建设。
3. 解释校长在推动学校创新教育中的作用和策略。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述校长在制定和实施学校发展战略中的关键步骤和考虑因素。
2. 分析校长如何通过领导力提升学校教育质量和教师团队的整体表现。
四、案例分析题(共30分)案例:某学校面临学生人数下降的问题,校长需要制定策略以吸引更多学生。
请分析校长可能采取的措施,并讨论这些措施的潜在效果和可能面临的挑战。
中小学校长招聘试卷答案一、选择题1. 教育的本质是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造个性D. 以上都是答案:D2. 校长的主要职责不包括以下哪项?A. 制定学校发展规划B. 监督学校日常管理C. 直接参与教学活动D. 维护学校安全稳定答案:C3. 以下哪项不是中小学校长应具备的素质?A. 领导力B. 教育情怀C. 创新意识D. 过度竞争心态答案:D4. 校长在处理学校突发事件时,应首先考虑的是什么?A. 学校声誉B. 学生安全C. 事件影响D. 法律责任答案:B5. 校长在推动学校发展中,应如何平衡传统与创新?A. 完全摒弃传统B. 只注重创新C. 传统与创新相结合D. 根据情况随机应变答案:C二、简答题6. 简述中小学校长在校园文化建设中的作用。
答:中小学校长在校园文化建设中起着引领和推动的作用。
校长需要确立学校的核心价值观,制定文化建设的长远规划,并通过各种活动和制度来实现文化的传承和创新,营造积极向上的校园氛围。
7. 描述校长如何提高教师团队的专业发展。
答:校长可以通过以下方式提高教师团队的专业发展:一是提供专业培训和学习机会;二是鼓励教师参与教研活动和学术交流;三是建立教师成长激励机制;四是为教师提供实践和创新的平台。
8. 阐述校长在学生德育工作中的职责。
答:校长在学生德育工作中的职责包括:一是确立学校的德育目标和内容;二是制定和实施德育工作计划;三是监督和评估德育工作的执行情况;四是与教师、家长和社会力量合作,共同营造良好的德育环境。
三、案例分析题9. 某学校发生学生欺凌事件,作为校长,你将如何处理?答:作为校长,首先应立即启动应急预案,确保受害者的安全和心理健康。
其次,要调查事件的具体情况,找出原因和责任人。
然后,根据学校的规章制度和相关法律法规,对涉事学生进行适当的教育和处理。
同时,要加强全校的德育教育,提高学生的法律意识和道德素养,防止类似事件再次发生。
10. 描述校长如何利用现代信息技术提升学校管理效率。
中小学校长招聘考试模拟试题及答案一、单项选择题1、在教育管理中,校长应该扮演什么样的角色?A.领导者B.管理者C.执行者D.监督者答案:A.领导者2、对于学校的战略规划,校长应该具备哪方面的能力?A.组织协调能力B.教学指导能力C.资源配置能力D.制定政策能力答案:A.组织协调能力3、在处理学校内部事务时,校长应该遵循什么原则?A.公平公正B.公开透明C.民主决策D.灵活变通答案:C.民主决策4、对于教师的职业发展,校长应该承担什么责任?A.提供培训机会B.制定薪酬政策C.管理教师队伍D.安排工作任务答案:A.提供培训机会5、在处理学生问题时,校长应该具备哪方面的素养?A.人际交往能力B.心理辅导能力C.教学指导能力D.组织协调能力答案:B.心理辅导能力二、多项选择题1、在教育管理中,校长需要具备哪些能力?A.教学指导能力B.组织协调能力C.资源配置能力D.制定政策能力E.心理辅导能力答案:ABCD(教学指导能力、组织协调能力、资源配置能力和制定政策能力都是校长需要具备的重要能力。
)E(心理辅导能力也是校长需要具备的重要能力。
)2、在制定学校发展规划时,校长需要考虑哪些因素?A.学校内外部环境分析B.教育政策法规的指导作用C.学校资源的配置与利用情况D.学校特色与品牌建设情况答案:ABCD(制定学校发展规划时,校长需要考虑学校内外部环境分析、教育政策法规的指导作用、学校资源的配置与利用情况以及学校特色与品牌建设情况等多个因素。
)3、在处理学校内部事务时,校长需要注意哪些问题?答案:ABCD(在处理学校内部事务时,校长需要注意公平公正、公开透明、民主决策和灵活变通等问题。
)4.在处理学生问题时,校长需要遵循哪些原则?答案:ABCD(在处理学生问题时,校长需要遵循教育为主、尊重为先、公正公平、注重实效等原则。
)5.在推动教师职业发展方面,校长需要采取哪些措施?答案:ABCD(在推动教师职业发展方面,校长需要采取提供培训机会、制定薪酬政策、管理教师队伍和安排工作任务等措施。
小学校长竞聘试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 小学教育的核心目标是什么?A. 传授知识B. 培养德智体美劳全面发展的学生C. 提高学生的考试成绩D. 培养学生的兴趣爱好答案:B2. 以下哪项不是小学校长的职责?A. 制定学校发展规划B. 监督教学活动C. 负责学校财务D. 教授所有课程答案:D3. 小学校长在处理学生纪律问题时,应该采取哪种方式?A. 严厉批评B. 了解情况,公正处理C. 忽视问题D. 仅依靠教师处理答案:B4. 小学校长在制定学校预算时,应该优先考虑哪方面的投入?A. 教师工资B. 教学设施C. 学校环境美化D. 行政开支答案:B5. 以下哪项不是小学校长应该具备的素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 良好的领导力D. 只关注个人利益答案:D6. 小学校长在组织学校活动时,应该注重什么?A. 活动的规模B. 活动的教育意义C. 活动的娱乐性D. 活动的商业价值答案:B7. 以下哪项是小学校长在教师队伍建设中应该重视的?A. 教师的数量B. 教师的学历C. 教师的教学经验D. 教师的职业道德答案:D8. 小学校长在处理家长投诉时,应该采取哪种态度?A. 忽视不理B. 积极沟通,解决问题C. 推卸责任D. 责怪教师答案:B9. 小学校长在推动学校文化建设中,应该注重哪方面?A. 学校的硬件设施B. 学校的规章制度C. 学校的教育理念D. 学校的宣传广告答案:C10. 小学校长在进行课程改革时,应该首先考虑的因素是什么?A. 改革的成本B. 改革的难度C. 改革对学生的影响D. 改革对学校声誉的影响答案:C二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 小学校长在制定学校发展策略时,应该考虑的因素包括:A. 学校的长远目标B. 学校的资源状况C. 社会的需求D. 教师和家长的意见答案:ABCD2. 小学校长在提升教学质量时,可以采取的措施包括:A. 增加教师培训B. 引进先进的教学设备C. 定期进行教学质量评估D. 忽视教学方法的更新答案:ABC3. 小学校长在促进学生全面发展时,应该关注学生的哪些方面?A. 学术成绩B. 身体健康C. 心理健康D. 社交能力答案:ABCD4. 小学校长在处理学校突发事件时,应该遵循的原则包括:A. 立即采取行动B. 保护学生安全C. 及时通知家长D. 避免媒体曝光答案:ABC5. 小学校长在加强学校安全管理时,应该采取的措施包括:A. 定期进行安全检查B. 制定应急预案C. 组织安全教育活动D. 忽视安全隐患答案:ABC6. 小学校长在提升学校形象时,应该注重的方面包括:A. 学校的教学质量B. 学校的环境卫生C. 学校的文化氛围D. 学校的宣传工作答案:ABCD7. 小学校长在促进教师专业成长时,可以采取的措施包括:A. 提供专业培训机会B. 鼓励教师参与教研活动C. 为教师提供职业发展规划D. 忽视教师的个人发展需求答案:ABC8. 小学校长在推动家校合作时,应该采取的策略包括:A. 定期召开家长会B. 建立家校沟通机制C. 邀请家长参与学校活动D. 忽视家长的意见和需求答案:ABC9. 小学校长在进行学校设施升级时,应该考虑的因素包括:A. 学生的使用需求B. 设施的安全性C. 设施的美观性D. 设施的预算成本答案:ABCD10. 小学校长在实施素质教育时,应该关注的内容有:A. 学生的个性化发展B. 学生的创新能力培养C. 学生的实践能力提升D. 忽视学生的学业成绩答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)1. 小学。
校长招聘考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()。
A. 阶级性B. 社会性C. 教育性D. 传承性答案:C2. 学校教育的直接目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B3. 现代教育管理的核心是()。
A. 教师管理B. 学生管理C. 课程管理D. 学校文化管理答案:A4. 教育公平主要是指()。
A. 教育机会均等B. 教育资源均等C. 教育过程均等D. 教育结果均等答案:A5. 校长负责制的实质是()。
A. 校长负责学校全面工作B. 校长负责学校教育教学工作C. 校长负责学校行政管理工作D. 校长负责学校财务工作答案:A6. 学校文化的核心是()。
A. 学校精神B. 学校制度C. 学校环境D. 学校课程答案:A7. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 鉴定成果C. 促进发展D. 反馈信息答案:C8. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教学理念C. 教学内容D. 教学方法答案:B9. 现代学校管理的基本特征是()。
A. 规范化B. 制度化C. 人本化D. 信息化答案:C10. 学校德育工作的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养学生的道德品质C. 培养学生的学习能力D. 培养学生的实践能力答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 校长的职责包括()。
A. 制定学校发展规划B. 组织教育教学活动C. 负责学校财务工作D. 负责学校安全工作E. 负责学校人事工作答案:ABCDE2. 学校管理的基本原则包括()。
A. 依法治校B. 民主管理C. 科学管理D. 人本管理E. 目标管理答案:ABCDE3. 学校文化建设的内容包括()。
A. 物质文化B. 制度文化C. 精神文化D. 行为文化E. 课程文化答案:ABCDE4. 教育评价的类型包括()。
A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 相对评价E. 绝对评价答案:ABCDE5. 教师专业发展的途径包括()。
小学校长招聘考试试题含答案小学校长招聘考试试题(含答案)校长招聘考试试题(含答案)校长竟聘试卷一、填空题。
(10分)1. 胡锦涛同志“科学发展观”重要思想的内容是(1)(2)(3)。
2.国家课程标准是教材编写、、和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
新课程标准突出了、、三位一体的课程功能。
3.学校组织机构的具体作用是授权、和。
是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。
4.学校管理的周期环节是计划、、总结。
5.校长要管理好学校必须抓好三大课程。
这三大课程一是指二是指,三是指。
6.综合实践活动课程的主要内容包括、、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
7. 和是全面推进素质教育的基础。
8.教学质量管理是指为保证培养目标而对和进行组织、协调、指导和控制的活动。
二、判断题(正确的打“√”错误的打“×”共20分)1.实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。
()2.学校应当尊重学生的受教育权利,小学不锝开除学生。
()3.学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。
()4.教师的继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。
()5.小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手,把学生培养成一代“四有”新人。
6.教学思想从根本上说是实践的产物。
()7.学进行调整,采取措施以控制教学质量。
8.未成年人是指未满16周岁的公民。
()9.课堂教学改革要以教材为本。
()10.教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。
()三、选择题(20分)1.《中华人民共和国教育法》施行的时间为()A.1994年4月1日B.1995年4月1日C.1996年4月1日2.《义务教育法》规定儿童入年龄一般为()A.满6周岁B.6周岁半C.7周岁3.办学特色体现了学校管理思想的()A.共性B。
个性C。
共性与个性的统一4.学校管理的二重性是指()A.学校管理的社会性与阶级性B.学校管理的社会性与艺术性C.学校管理的自然属性性与社会属性5.学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于()A.学校管理的工作状态B.学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低C.学校的管理工作状态有无明确的目标6.教学工作是()A.学校工作教师的教与学生的学相结合的工作B.学校工作的主要方面C.学校教学目标得以实现的主要渠道7.教师是履行()职责的专业人员A.教育教学B。
教书育人C教学管理8.学生的常规管理应建立在()基础之上A.学生的生理和心理特点B.党和国家的教育方针和政策C.学校的管理制度D.学生学习的特点9.小学教育科研成果评价的标准主要有()①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值A.①②③B。
①③④C。
②③④D。
①③10.下列条款中,属于教师应当履行的义务有()①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表②指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩③关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的全面发展④不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平⑤参加进修和其它方式的培训A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②③④⑤四、简答题(4×5)1.学校德育工作的主要任务是什么?2. 说说你对“校本课程”的理解与建议。
3. 在新课程的背景下,请谈一谈你所在的学校将如何因时因地制宜地开展综合实践活动?4.“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。
请结合实际谈一谈学校应如何组织力量进行教科研活动?5.有人说:“没有管理的管理,是管理的最高境界。
”作为一个教育管理着你是如何理解这一观点的?五、案例分析(15)张老师在数学科上将10以内的加法:5+3=8。
她把学生分成两组,一组学生将黄色的、红色的橡皮泥分别搓成削球,然后要求在每个竹签上穿上5个黄色的和3个红色的削球,要连续传20串。
另一组在一筐玻璃球中捡出5个蓝色的和3个绿色的玻璃球装成一袋,连续20袋,学生们情绪很高,度过了一段愉快的时光。
教导主任听完课后,评价这一段教学为“这种可不像数学课,倒像手工课,是四不象的科。
教学目的不明确,教学重点不突出。
”张老师很委屈,也很困惑。
(1)请你对张老师和教导主任的做法分别给予评价。
(2)结合案例谈一谈,学校应如何引领教师积极推进新课程的事实?六、论述替(15)新课程以全新的理念、全新的视角展现在我们面前,为了使学校在未来激烈的竞争中立于不败之地,作为分管教学的你对学校的教育教学管理有何想法和思考?参考答案:一、1.(略)2.教学评估知识与技能过程与方法情感态度与价值观3.监督协调教代会4.执行检查5.学科课程活动课程环境课程6.信息技术教育研究性学习7.基本普及九年制义务教育基本扫除青壮年文盲8.教学过程效果二、1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√三、1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.D 10.B四、1.为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使她们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想品德基础。
2.要点:①学校有条件自主决策;②教师参与课程设计③倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略3.(略)4.要点:①组织骨干队伍,以带动群众;②组织群众队伍,以促进提高;③提供必要条件,用好激励机制。
5.要点:①“没有管理的管理”,并非取消管理,而是管理的最高境界。
②人人都是管理者,都是重大决策的参与者,都是决策的执行者。
③经过管理文化,创造和谐、友善、亲切、融洽的氛围。
④以人为本,顺应韧性,尊重人格,将会激发教师的工作热情。
五、要点:①改革的进程在一所学校里也不是整齐划一的,新旧观念、评价标准会同时存在。
改革必然会经历一个冲突与统一的过程,这个过程需要在讨论和合作中去完成,需要教师具有耐力和抗干扰能力。
在新课程实施中,学校教育管理者将面临来自各方面的压力,常常会处于两难的境地。
可是她们对新课程的推行的作用至关重要,应该走在改革的前面。
教师勇于改革的精神首先是值得肯定的,但也应该经常与学校管理人员对话,要用于阐释自己的教育理念和改革设想。
教育管理人员则应该主动了解教师的改革举措,对新课程中出现的问题不是武断地下结论,而是与教师协商。
②(略)六、(略)一、填空题:(每空0.5分,共15分)1、办好一所学校,要具备很多条件,最主要的有四个条件,即(一是要有一支素质优良的教师队伍;二是要有比较好的学生来源;三是有比较完善的教育设备;四是有比较高的管理水平)。
其中起主要作用的是(第四条)。
2、培养人才应讲究规格,新时代人才的规格要求集中起来有三点:一是(知识结构与要求)、二是(能力结构与要求)、三是(素质结构与要求)。
3、学校管理的基本环节是:(计划、实施、检查、总结)4、根据国家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务,中小学教师的职责是(教好功课,努力提高教学质量;向学生进行思想品德教育;促进学生身体健康;组织好学生的课外校外活动;协调学校与家庭、社会的关系;努力提高思想政治和文化业务水平)等六方面。
5、培养提高教师应贯彻“三为主”的原则,即(在职为主,业余为主,自学为主)。
6、教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面:一是:影响学生人生观、价值观的形成;二是:影响学生健全人格的养成;三是:影响学生之间良好人际关系的形成;四是:影响学生乐观情绪的建立;五是:影响学生的学习效果;。
7、教育科学发展观包括(以服务人民群众为本,以育人为本,以人才为本)等三个基本内涵。
8、根据《教师法》规定,对教师考核内容是“(政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩)”等四个方面。
9、新时期中小学教师的基本素质(热爱人民的教育事业,热爱学生;精通自己所教的学科,有比较渊博的知识;熟悉教育科学,懂得教育规律;有良好的语言表示能力;品德高尚,为人师表;身体健康,能坚持工作)。
以上六条,第一条是政治素质,第二、三、四条是业务素质,第五条是思想素质或道德素质,第六条是身体素质。
教师如不具备这些素质,就很难履行自己的职责,就不能算是合格的教师。
二、选择题:只有一个符合题意,请将其字母代号填入题后括号内。
每题1分共10分1、校长的首要职责是( B )A、管理好学校的人、才、物;B、全面贯彻国家的教育方针;C、充分调动教职工的工作积极性;D、提高教学质量。
2、管理教学所必须的最起码的“三本书”,也是校长、教导主任必须读好的“三本书”,是指( D )。
A、课程标准(或教学大纲)、教科书、教学参考书;B、教育方针、课程计划、教师用书;C、计划、教案、作业;D、课程计划、课程标准(或教学大纲)、教科书3、教学过程的实质是( C )A、都是教授过程和学生的学习过程;B、学生的认识过程;C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程;4、一个人或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏( A )A、思维的批判性;B、思维的逻辑性;C、思维的灵活性。
5、教育公文的活动流程包括( D )三个环节。
A、公文的登记、处理和归档B、公文的制发、登记和导档C、公文的制发、处理和立卷D、公文的登记、分类和立卷6、加强思想道德建设要以( A )为重点。
A、未成年人B、青少年C、中学生7、确定教育科研的内容和环节,要以教育科研的( C )为依据。
A、内容和环节B、指导思想C、成果形成D、活动程序8、全面推进素质教育的基本保证是( D )。