关于开展中华经典诵读活动的通知

爱国朗诵大赛报名通知范文亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家对学校举办的爱国朗诵大赛表达的兴趣和支持。

为了激发爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化，我们决定举办一场精彩纷呈的爱国朗诵大赛。

本次大赛旨在通过朗诵经典诗词、歌颂伟大祖国的优秀作品，展示同学们的朗诵才艺和爱国情怀，加深同学们对中华优秀文化传统的理解和热爱。

同时，通过比赛的形式，提高同学们的语言表达能力、积极参与、团结协作、自信自强的意识和能力。

参赛要求如下：一、参赛对象：全校各年级的同学均可参加。

参赛同学可以个人参赛，也可以组成2-5人的小组参赛。

二、参赛内容：参赛作品要求为中华优秀传统文化相关的诗词、散文或文言文，篇幅不限。

作品可以选自古代经典，也可以是近现代优秀作品。

三、报名方式：参赛同学请填写报名表（见附件），并于报名截止日期前将报名表交给所在班级的班主任老师。

四、比赛时间和地点：比赛时间定于XX年XX月XX日，地点为学校礼堂。

五、评选办法：本次大赛将设立一、二、三等奖，优秀奖若干名，评选结果将由专业评委和观众投票共同决定。

六、注意事项：1. 参赛同学需准备好朗诵作品，确保朗诵流利、准确，表达情感真实。

2. 个人参赛的同学请在规定时间内准时上台。

小组参赛的同学请注意团队协作，确保整体效果。

3. 参赛同学应穿着整齐，仪表端庄，展现良好的形象。

4. 参赛同学应自备朗诵用品（如麦克风、音响等）。

希望广大同学积极参与，通过这次比赛展示自己的才艺，增强对中华文化的认同感和自豪感。

同时，也希望同学们能够通过朗诵，进一步提高自己的语言表达能力，培养自信心，树立正确的人生观和价值观。

让我们共同为祖国的繁荣昌盛而努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！期待大家的踊跃参与和精彩表演！特此通知。

学校组委会日期：XX年XX月XX日。

关于选拔推荐参加2024年中华经典诵读大赛的通知全区各学校：根据《省语言文字工作委员会关于举办2024年省中华经典诵读大赛的通知》文件要求，区语言文字工作委员会决定举办中华经典诵读大赛，有关事项通知如下：一、参赛对象与组别参赛对象为全区中小学校（职业学校）在校学生及社会人员。

大赛设小学生组、中学生组、职业学校学生组、社会人员组（鼓励家庭成员组队），共 4个组别。

每组可个人参赛，也可2人（含）以上组成团队参赛，团队参赛人数不超过20人。

团队参赛过程中人员不得替换、增加。

除社会人员组外，其他组别不得跨组参赛。

社会人员组至少有1名社会人员。

二、参赛作品要求（一）内容要求。

我国古代、近现代和当代有社会影响力和典范价值的，体现中华优秀文化的经典诗词、文章和优秀图书内容节选。

当代作品应已正式出版或由省级以上广播电视等主流媒体公开发布或发表。

诵读文本主体前后可根据需要增加总计不超过200字的过渡语（记入总时长）。

改编、网络以及自创文本不在征集之列。

（二）形式要求。

参赛作品要求为2024年新创作录制的视频，高清1920*1080横屏拍摄，格式为 MP4，长度为3—6 分钟，大小不超过700MB,图像、声音清晰,不抖动、无噪音。

视频作品必须同期录音，不得后期配音。

根据赛事要求，推荐作品视频不得出现参赛选手和指导教师的名字、学校或所在单位等信息。

若作品视频中出现以上信息将失去参赛资格。

视频文字建议使用方正字库字体或其他有版权的字体，视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像，不得使用未经授权的图片、视频和音频，不得出现与诵读大赛无关的条幅、角标等。

（三）其他要求。

作品可借助音乐、服装等手段融合展现诵读内容。

每人最多可参与个人或团队诵读作品1个。

每个作品指导教师不超过2人，同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。

多个作品获得一等奖的同一指导老师不重复获优秀指导教师奖。

提交作品时须正确、规范填写参赛者姓名、作品名称、所在单位或学校等信息。

学校2024年关于开展中华经典诵读活动的实施方案一、活动目的：1、开展国学经典诵读活动，有益于传承中华文化。

在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水，在热爱中弘扬中华文化,不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。

2、以经典诗文陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养其开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。

4、通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的校园文化，形成经典的校本课程。

二、实施方式：结合学校日常教育教学活动进行。

各班级结合自己实际，利用板报、宣传栏、主题班会、校本课程等途径，开展形式多样，适合中学生的诵读活动，学校定期举行师生诵读展演活动。

三、活动原则1、学校活动与班级活动相结合2、个人学习与集体诵读相结合3、诵读与展示相结合4、评比与激励相结合四、切实加强领导，确保经典诵读活动取得实效1、建立机构，强化领导。

学校成立国学经典诵读活动领导小组。

校长田应仟任组长，苑荣海、姚茂均、石秀坤任副组长，学校相关科室负责人、班主任为成员。

领导小组下设办公室，各班要高度重视，，并精心组织，和常规工作一道统筹安排，一并检查。

2、明确责任，全面展开。

国学经典诵读活动是一项长期的工作。

各班要结合本班实际，认真制订实施方案；要组织相关老师开展经典教学与研究；要建立相关制度，确保人员及活动经费。

3、深入推进，逐步延伸。

经典诵读要与各学科教学相结合，与教师的业务学习相结合。

在诵读过程中，要做到“三个统一”，即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。

鼓励各班因地制宜开展多种形式的诵读活动，注重活动由校内向校外延伸，利用假期与家长共读经典，在不增加学生负担的同时达到学生带动家长，教师带动家人，学校带动社会的教育效果。

中华经典诵读活动实施方案1. 活动目的本活动旨在加强中华文化传承和推广，引导人们通过诵读经典作品加深对中华文化的理解和认识，同时增强人们的口才、表达和沟通能力。

2. 活动时间与地点活动时间：每周末晚上7点至9点。

活动地点：学校图书馆二楼。

3. 活动内容本次活动主要以中华经典文学作品为主要阅读内容，包括但不限于《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《资治通鉴》等。

活动分为三个主要环节：诵读经典作品、交流分享和开放讨论。

3.1 诵读经典作品每次活动开始，参与者会选择一篇经典作品进行诵读。

他们可以自己选择作品，或者在活动前由组织者选择一篇作品。

诵读结束后，其他参与者将对该作品进行评价并提供反馈意见。

3.2 交流分享在每次活动中，我们还将有机会与其他参与者交流并分享与经典作品相关的感受和观点。

这将有利于加深我们的了解和理解，并促进我们彼此之间的交流和交流。

3.3 开放讨论最后一个环节是开放讨论，我们将讨论与中华经典作品相关的主题和话题，这样参与者可以更深入地了解到作品背后的涵义和价值。

4. 活动议程时间安排如下：7:00PM - 7:15PM：组织者介绍活动，解释活动流程和规则。

7:15PM - 8:00PM：诵读经典作品。

每个参与者都有5分钟时间诵读。

8:00PM - 8:30PM：交流分享。

参与者们将分享他们对经典作品的看法，并听取其他人的反馈意见。

8:30PM - 9:00PM：开放讨论。

参与者将就主题和话题进行讨论和交流。

促进深度交流和交流。

5. 活动费用我们不会收取参与者任何费用。

我们的活动是完全免费的，目的是希望更多的人能够加入和参与中华经典诵读的行列。

6. 活动宣传我们将通过学校宣传栏、社交媒体以及其他传统媒体平台进行宣传和推广。

同时，我们也会利用学生社团以及其他相关组织来推广我们的活动，以便更多的人可以加入和参与。

7. 活动安全我们将在活动开始前做好工作，确保活动场所的安全、卫生和环境卫生等方面。

教育部、国家语委关于印发《中华经典诵读工程实施方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家语言文字工作委员会•【公布日期】2018.09.25•【文号】教语用〔2018〕3号•【施行日期】2018.09.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文教育部国家语委关于印发《中华经典诵读工程实施方案》的通知教语用〔2018〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，各计划单列市教育局、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委，部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内各司局、各直属单位：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，学习贯彻全国教育大会精神，切实发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用，教育部、国家语委研究制定了《中华经典诵读工程实施方案》。

现印发给你们，请认真贯彻执行。

教育部国家语委2018年9月25日中华经典诵读工程实施方案为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，教育部、国家语委组织实施中华经典诵读工程，通过开展经典诵读、书写、讲解等文化实践活动，挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义，引领社会大众特别是广大青少年更好地熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神，特制定本实施方案。

一、总体要求（一）指导思想“普通话诵经典，规范字书中华”。

中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务，以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容，以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式，以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑，以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象，充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用，为青少年的美好人生打下鲜明中国底色，为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。

沙河二中“中华经典诵读”比赛活动实施方案中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。

为大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化,我校将组织开展“中华经典诵读”比赛活动，具体方案如下：一、活动目的（一)抓住学生的最佳记忆期，通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围.(二)增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野、提高兴趣、增长知识、培养能力,逐步养成良好的阅读习惯，在全校广泛推广普通话。

二、活动要求(一）各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。

（二）积极创设良好的诵读氛围,提倡通过经常的、轻松的诵读，自然成诵。

（三）各班要结合课外阅读活动，结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等，使“中华经典诵读”活动不断深化。

三、诵读内容内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目及推荐篇目（附件见二中班主任群文件,可自行下载)，也可自选优秀题材.四、比赛活动细则（一）参赛对象全校初一、初二、高一、高二年级学生（二）比赛程序1。

初赛初赛由各班自行组织进行。

各班广泛开展“中华经典诵读”活动,在此基础上组织初赛，每班确定1名参赛选手参加学校复赛，并于9月25日前把复赛选手名单报到团委王小雷老师处，或者发邮箱：282617302＠qq。

com.2。

复赛和决赛比赛由学校统一组织进行，时间初定为：复赛9月25日开始,比赛分初中组和高中组，具体比赛时间另行通知。

(三）比赛规则1.抽签决定出场顺序。

2。

诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。

3.诵读时可加音乐伴奏和伴舞,伴奏音源和伴舞人员由选手自备。

4.每位参赛选手比赛时间限制在5分钟以内。

（超时将酌情扣分）5。

评分标准：比赛采取100分制,其中：a.作品内容(15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;b.节目形式(15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。

教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.11•【文号】教语用厅函〔2024〕2号•【施行日期】2024.04.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知教语用厅函〔2024〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实党的二十大精神，服务教育强国、文化强国建设，加大国家通用语言文字推广力度，传承发展中华优秀语言文化，落实全国青少年读书行动，深化“典耀中华”主题读书，教育部、国家语委决定举办第六届中华经典诵写讲大赛（以下简称大赛）。

现将有关事项通知如下。

一、大赛宗旨体悟中华优秀文化内涵，丰富文化思想实践，提升语言文化素养，激发文化自信自强。

二、大赛主题典耀中华，赓续文脉三、赛事平台大赛官网：https://。

参赛者可通过官网报名参赛、上传作品、查看赛事通知和名单公示、下载证书等。

各赛项赛程具体要求、工作安排等事宜均通过大赛官网发布。

同时，可通过中华经典诵读工程的微信公众号（zhjdsdgc）、抖音号、视频号和中国语言文字学习强国号等获取大赛相关信息。

四、大赛赛项本届大赛分四个赛项：“诵读中国”经典诵读大赛（简称诵读大赛）、“诗教中国”诗词讲解大赛（简称讲解大赛）、“笔墨中国”汉字书写大赛（简称书写大赛）、“印记中国”师生篆刻大赛（简称篆刻大赛）。

各赛项实施方案见附件。

五、赛项组织（一）诵读大赛诵读大赛由各省（区、市）和新疆生产建设兵团教育（语言文字工作）部门组织赛区初赛（海外组除外）。

各省级教育（语言文字工作）部门根据实际情况自行确定组织方式，组织参赛者在大赛官网进行知识测评，选拔推荐入围复赛作品、上传官网，赛区管理员在官网确认被推荐作品。

海外组参赛者在大赛官网获取自主报名及上传作品途径。

关于举办经典诵读比赛的通知各班级：为大力弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统，加深青少年学生对祖国优秀文化的理解，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感，进一步推动校园文化建设，展示广大青少年学生积极向上的精神风貌，切实加强全市青少年思想道德建设，经研究，决定举办经典诵读大赛。

现将有关事项通知如下。

一、指导思想以科学发展观为指导，以“诵读经典名著，弘扬传统文化，塑造美好心灵”为主题，大力推进社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，通过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取优秀文化的丰富营养，培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

二、参赛对象全校学生三、比赛方法（一）比赛以班级代表队为单位进行。

（二）比赛形式：每个代表队由全班学生组成，采取集体诵读的方式（要求脱稿诵读）。

每个代表队首先表演自选篇目（具体篇目见附件），可加入配乐，运用书法、歌舞或其他艺术形式进行演绎，鼓励形式多样，诵读时间为3—5分钟；再当场抽取一个规定篇目，集体诵读（具体篇目见附件），时间控制在5分钟以内。

根据每个代表队自选篇目和规定篇目的表演给予综合评分。

（三）评分标准1.普通话：普通话标准流畅；吐字清晰圆润，表达自然流畅；音量适中，语速得当，能正确反映诗词文意。

2.诵读技巧：诵读语速、节奏、重音、音高处理有对比，有变化，不呆板；肢体语言丰富且得当；表情自然，感情真挚饱满，不做作。

3.舞台效果：服装有特色、美观大方，配乐与朗诵篇章的意境、节奏相符，具有一定的视觉冲击力、新鲜感和舞美艺术性。

表演认真投入，具有较强感染力，总体效果好。

四、比赛安排1.比赛于2013年5月4日举行。

2.分设一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。

五、有关要求1.各班要高度重视，精心安排，切实将经典诵读活动作为团结、教育、引导青少年成长成才的有效载体。

要积极宣传，激发青少年的积极性，调动他们的参与热情，扩大青少年的参与面。

关于组织参加全国第三届中华经典诵写讲大赛
的通知
各中小学：
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和全国语言文字会议精神，全面深入实施中华经典诵读工程，现将《关于组织参加全国第三届中华经典诵写讲故事大赛的通知》转发给你们，请各学校组织开展好校级2021 年中华经典诵写讲系列活动，并根据文件精神选报优秀作品参加上级评比。

现将区级活动要求通知如下：
一、大赛安排
本届大赛分为四类，“诵读中国”经典诵读大赛、“笔墨中国” 汉字书写大赛、“诗教中国”诗词讲解大赛、“印记中国”师生篆刻大赛。

其中“诵读中国”经典诵读大赛组织区级评选。

二、具体要求
（一）“诵读中国”经典诵读大赛：各校从校级活动中评选出优秀学生、教师作品各2 个参加区级评选。

参赛作品由各学校汇总统一提交，并填写“诵读中国”经典诵读大赛作品汇总表（附件3 ），纸质报名表报送至区语委办**室，将组织区级评选并推荐优秀作品参加市赛。

（二）“笔墨中国”汉字书写大赛与之前开展的“**市弘扬优秀传统文化庆祝建党一百周年师生书法作品线上展评活动” 合并进行，不再另行开展活动。

（三）“诗教中国”诗词讲解大赛：各中小学推选一名教师参
赛，按附件具体要求和时间节点完成比赛流程。

（四）“印记中国”师生篆刻大赛：有篆刻社团的学校至少推选师生各一幅作品参赛。

三、参加对象
全区中小学生、教师。

四、相关安排
1.“诵读中国”经典诵读大赛，各校按照时间节点上报参赛
人员材料。

2.“诗教中国”诗词讲解大赛、“印记中国”师生篆刻大赛各
校的参赛材料电子版及时发送至语委邮箱。

On the way to struggle, time always flies quickly. The current difficulties and troubles are many, but as long as you don’t forget your original intention and step by step towards your goal, the final outcome will be determined by time.同学互助一起进步（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）关于开展少年梦中华诵经典诵读比赛的通知关于开展“少年梦中华诵”经典诵读比赛的通知各校：为弘扬中华民族的.传统文化，引领我校广大青少年在诵读中国经典古诗文中进一步提升道德修养，增进对传统文化热爱，积淀历史人文底蕴，为争创全国文明城市鼓浓氛围，根据工作计划安排拟举办“少年梦中华诵”国学经典诵读比赛。

现将具体事宜通知如下：一、比赛时间：20__年5月14日下午（星期四）二、比赛地点：占泽中心小学办公楼四楼三、参赛对象：每校选送一个队。

四、比赛要求：（一）诵读内容：《国学经典选读》、《三字经》、《弟-子规》、《千字文》、《道德经》以及四书五经、唐诗宋词等经典国学作品；（二）参加人数：每支参赛队伍20—30人；（三）表现形式：小组诵读或集体诵读，列队形式不限，脱稿表演，可播放背景音乐或创造良好的欣赏情境；（四）朗诵要求：语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力；福清市占泽中心小学（五）表演时间：5分钟以内。

五、奖项设置：根据比赛结果分别设一、二、三等奖和优秀奖若干名。

六、评分标准：（一）普通话水平（读音准确、吐字清晰、声音洪亮、表达自如）；（二）表演技巧（语气到位、韵律协调、感情自然、格调准确）；（三）台风（服装、仪态、手势）。

七、报名方式：各校于4月30日前将各校参赛报名表发送到附件：“少年梦中华诵”国学经典诵读赛报名表20__年4月8日福清市占泽中心小学附件“少年梦中华诵”国学经典诵读赛报名表关于开展“少年梦_中华诵”经典诵读比赛的补充通知20__-03-14 09:42 | #2楼关于开展“少年梦中华诵”经典诵读比赛的补充通知各校：现将“少年梦.中华诵”国学经典诵读比赛的补充通知如下：一、比赛时间：更改为20__年5月21日下午（星期三）13：40开始（考虑到各校筹备情况，原定14日的比赛延后一周，也为了今年6.1节鼓浓节日氛围）二、比赛地点：占泽中心小学办公楼四楼三、奖项设置：根据比赛结果拟分别设一、二、三等奖共17名，其余为优秀奖。

中国经典诗词吟诵通知范文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开展中华经典诵读活动方案一、活动背景及目的中华经典作为中华民族丰厚的文化遗产，拥有广泛的社会影响力和历史意义。

为了进一步弘扬中华优秀传统文化，引导人们重视经典阅读，增强民族认同感和文化自信心，我单位计划开展中华经典诵读活动。

本活动旨在通过集体诵读的形式，让参与者深入理解中华经典的思想内涵，并通过表演、分享等形式，将经典的智慧传达给更多的人，让中华文化瑰宝在当代焕发新的光彩。

二、活动时间和地点本次中华经典诵读活动计划于【日期】上午9：00开始，活动地点为【地点】。

活动时间预计为2个小时，具体时间安排将根据实际情况确定。

三、活动内容与形式1. 中华经典选读为了确保中华经典诵读的广泛性和多样性，我们将选取一些经典著作，包括《论语》、《孟子》、《庄子》等，供诵读者选择。

参与者可以自行选择自己喜欢的经典作品进行诵读。

2. 诵读分享会在活动结束前，我们将组织一个诵读分享会，让参与者分享自己的诵读体验和感受。

通过分享，大家可以互相学习、交流，并进一步深化对中华经典的理解。

3. 表演环节为了提升活动的趣味性和互动性，我们将增设表演环节。

参与者可以自愿报名进行中华经典相关的表演，如舞蹈、朗诵和戏曲等。

通过表演形式的呈现，更好地展示经典内涵和艺术魅力。

4. 知识分享为了进一步拓宽参与者的知识面，我们将安排专业人士进行中华经典相关知识的分享。

这既是对参与者的一种知识补充，也可以让参与者对中华经典有更深入的了解。

四、活动组织与执行1. 筹备工作在活动前，我们将成立一个专门的筹备团队，负责活动的具体组织与执行工作。

筹备团队应明确工作职责，分工协作，确保活动的顺利进行。

2. 参与者报名我们鼓励全体员工积极参与中华经典诵读活动，以提高文化素养和团队凝聚力。

参与者需要提前报名，以便为活动的顺利进行做好准备。

3. 活动流程安排活动当天，我们将按照以下流程进行：- 入场签到- 活动开场致辞- 中华经典诵读环节- 表演环节- 知识分享环节- 诵读分享会- 活动总结与闭幕致辞五、宣传推广为了使活动的信息传达到更多人群，我们将采取以下宣传推广措施： - 在公司内部张贴宣传海报和宣传栏公告- 利用公司内部通讯平台进行活动宣传- 运用社交媒体平台发布活动相关信息- 邀请媒体进行活动报道，提高活动的知名度和影响力六、活动评估与总结为了评估活动的效果和意义，我们将进行活动的评估与总结工作。

江苏省语委、省教育厅、省文明办关于开展“中华诵.颂歌献给党”红色经典诵读系列活动的通知文章属性•【制定机关】江苏省语言文字工作委员会,江苏省教育厅,江苏省文明办•【公布日期】2011.03.22•【字号】苏教语[2011]2号•【施行日期】2011.03.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江苏省语委、省教育厅、省文明办关于开展“中华诵·颂歌献给党”红色经典诵读系列活动的通知（苏教语〔2011〕2号）各市语委、教育局、文明办，各高等学校：今年是中国共产党成立90周年。

为认真贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”、“广泛开展中华经典诵读活动”等要求，省语委、省教育厅、省文明办决定在全省广泛开展“中华诵·颂歌献给党”红色经典诵读系列活动。

现就有关事项通知如下：一、活动宗旨通过广泛开展诵读、书写、讲述红色经典活动，引导广大群众特别是青少年学生进一步了解国情、党情，加深对中国近现代史、中国革命和建设史的认识，坚定党的领导和走中国特色社会主义道路的信心，凝心聚力，提升素质，为建设美好江苏贡献力量。

二、重点活动1．第四届江苏省“中华诵”经典诵读比赛。

参赛作品以红色经典为主。

参赛对象为大中小学师生及社会其他行业人员。

教师组、大学生各组和五年制师范生组的决赛于今年6月举行，中小学生组、综合组（社会其他行业人员）决赛于今年下半年举行（方案见附件1）。

2．“诵读经典，感悟成长”作文大赛。

根据《教育部语用司关于开展2011全国中小学生作文大赛的通知》（教语用司函〔2011〕11号）精神，由各地组织中小学生积极参与。

上传作品截止日期为5月31日（方案见附件2）。

3．第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛。

参赛对象为在校学生、港澳台学生和留学生。

龙阳中学“中华经典”诵读活动的实施方案为进一步弘扬中华传统文化，充分利用文化经典优秀资源，深化和拓展未成年人思想道德教育，促进未成年人全面发展、健康成长，按照滕州市教育局《关于在全市中小学中开展中华经典诵读活动的实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想以党的十八大精神为指导，进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以24字社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）为根本，充分发挥中华文化经典的现代德育功能，把中华经典诵读系列活动作为加强爱国主义教育、增强民族历史文化传承和国家认同感，构建中华民族共有精神家园重要载体和平台。

广泛深入开展中华文化经典诵读活动，弘扬传统文化，践行道德规范，培育良好风尚，提高未成年人人文素养，全面推进素质教育，促进未成年人全面发展，健康成长。

二、活动主题诵读国学经典，宏扬中华美德三、活动内容（一）开展中华经典美文进校园、进课堂活动。

1.建立一支经典诵读团队，各年级挑选3-5名诵读基础比较出色的学生，组建校经典诵读团队，定期排练节目，并根据这些学生的表现及时更换人选，以备参加校级、镇级、市级等比赛和展示活动。

主要负责：校团委2.编印一份诵读教材，先由教科室收集整理中华经典诗文，然后由教导处协助编印。

主要负责：教导处。

3.每周开设一节经典诵读课，安排在下午第四节课的时候，具体时间和指导老师（各班语文老师）安排见教导处下发的课外活动安排表，并由教导处定人定期检查。

主要负责：教导处。

4.每班开辟一个经典诗文角，每周更换一次内容。

充分利用每天的早读时间、每堂课的课前两分钟、吃饭前的两分钟，放学的路队上等时间，每班都在班长的带领下诵读老师布臵的每周诵读内容，做到熟读成颂。

主要负责：各班班主任。

5.每周播出一期“书香广播”，诵读国学经典，宏扬中华美德，每期都进行有奖竞猜活动，激发学生收听和参与的兴趣。

浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2021.04.06•【字号】•【施行日期】2021.04.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛的通知各高等学校：为贯彻全国和全省语言文字会议精神，引领大学生阅读中华经典诗文，提升我省大学生人文素养，同时为了配合浙江省教育厅办公室做好组织参加第三届中华经典诵写讲大赛的工作，省大学生中华经典诵读竞赛组委会决定举办浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛。

现将有关事项通知如下。

一、参赛对象及类别参赛对象为浙江省普通本科院校（含独立学院）、高职高专院校在读大学生（含研究生）、留学生。

竞赛分本科院校个人组（以下简称本科组）和高职高专院校个人组（以下简称高职高专组）、综合组、留学生组4个类别。

本科组和高职高专组为个人类比赛。

本科组参赛对象为本科院校全日制在读学生（含研究生）；高职高专组参赛对象为高职高专院校全日制在读学生（含研究生）。

综合组参赛对象为浙江省普通高等学校全日制高等院校在读学生（含研究生），每组参赛人数限定为1—8人。

留学生组参赛对象为浙江省普通高等学校全日制在读留学生，每组参赛人数限定为1—8人。

已在省大学生中华经典诵读竞赛中获个人或集体一、二等奖的选手不得参加同类别赛项；各选手只能参加1项竞赛；2021届毕业生不列入选送范围。

二、竞赛时间及形式（一）本科组和高职高专组的竞赛分初赛与决赛两个阶段。

1.初赛：采用网络评审方式。

竞赛内容为中华经典朗读与讲解、备稿演讲两部分。

2021年5至6月，由各参赛学校按照规定的竞赛内容和要求组织实施本校的选拔活动。

6月20日前选拔出8名选手，按要求将参赛视频、报名表等相关材料上传至浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛平台。

竞赛组委会将在6月下旬组织评审专家对选手视频进行评审，按照得分高低取排名前30%的选手参加省赛决赛。

幼儿园国学诵读比赛方案一、比赛主题和目的为了培养幼儿的国学素养和诵读能力，激发幼儿对传统文化的热爱，我园特举办了国学诵读比赛。

通过比赛，旨在让幼儿在愉快的学习氛围中，增进对国学经典的理解和记忆，提高语言表达能力和自信心。

二、比赛时间比赛时间定于XX年XX月XX日上午X时举行。

比赛地点为XX幼儿园会议室。

三、参赛对象本次比赛面向我园大、中、小班全体幼儿开放。

每个班级可推荐不超过两名代表选手参加。

四、比赛内容1. 大班比赛内容：选手需准备一段古诗词或经典故事进行诵读。

2. 中班比赛内容：选手需准备一篇古文或经典故事进行诵读。

3. 小班比赛内容：选手需准备一首儿歌或古诗进行诵读。

五、比赛评分标准1. 发音准确、语调自然。

2. 语言表达流畅、音量适中。

3. 念诵时配合肢体语言或表情，展现出诵读内容的形象。

4. 在表演中能够体现出对国学经典的理解和感悟。

六、比赛流程1. 报名阶段：各班推荐选手，填写报名表，并在指定时间内提交给园办。

2. 练习时间：参赛选手需根据比赛内容进行精心准备，老师将在课外时间给予指导。

3. 比赛表演：选手按顺序上台表演，每位选手的表演时间不超过3分钟。

4. 评审打分：由评委对选手的表演进行评分，最终评出获奖选手。

七、奖项设置1. 一、二、三等奖各1名，优秀奖若干名。

2. 获奖选手将获得精美奖杯和奖状，并有机会代表幼儿园参加区、市的国学诵读大赛。

八、家长参与家长可以在比赛当天前来观摩比赛，鼓励和支持自己的孩子。

同时也能促进家校合作，共同关注孩子的成长。

九、比赛注意事项1. 参赛选手需穿着整洁，携带好自己的比赛道具（如书籍等）。

2. 老师将安排专人负责比赛前后的安全工作和秩序维护。

3. 参赛选手要严格遵守比赛纪律。

十、比赛总结比赛结束后，将举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰，并对比赛进行总结，以便今后的更好的开展类似活动。

特此通知。

XX幼儿园XX年XX月XX日亲爱的家长：在上一次的比赛中，我们孩子们表现出色，以饱满的热情和自信的表现，展现出了他们对国学经典的热爱和对传统文化的积极态度。

经典诵读活动通知范文关于开展“中华诵·经典诵读”暨第十一届“书香玉融，魅力龙西”经典诵读活动的通知一、活动目的：为认真学习贯彻党的十九大精神，坚定文化自信，坚持创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌。

为培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年学生养成诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保的好习惯好品格，努力形成书香校园的氛围，经研究决定于2022年11月29日进行福清龙西中学第十一届“书香玉融，魅力龙西”经典诵读比赛。

通过诗文朗诵激发学生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心。

二、活动内容： 1.《论语》、《孟子》等经典内容。

2.诗文名篇：唐诗、宋词、元曲等经典诗词歌赋、散文札记等;闽都诗文名篇。

3.毛泽东诗词等现代经典和革命诗篇。

初、高中可根据各年段及各语文备课组的需求，根据学生年龄层次和认知程度，围绕培育“孝敬、友善、节俭和诚信”展开进行。

要求：1、比赛形式可多样化，参赛人数不限，由语文老师负责。

2、报名表必须填写参赛诗文全部内容，字迹要工整。

3、比赛抽签时间：11月26日（星期一）晚上18：00在学生会办公室由各个节目参赛代表一名进行抽签，迟到者视作弃权处理。

（薛庆华负责，学生会配合）4、比赛时间：2022年11月29日晚18：005、活动地点：食堂三楼四、具体分工：总策划：林修平现场负责人：施联彩薛庆华（协调学生会工作）陈青苗（负责现场评比指导、汇总公布、比赛总评）安全保卫：薛庆华后勤音响：刘建平摄影：郑勤主持人：学生干部评委：林修平林恩瑞何晨光林晓淋陈青苗薛华琳施宇航曹勇何文翠何优玉郑建芳余美海五、活动要求1、开展经典诵读活动是我校学生思想道德建设的重要内容，将纳入文明年段、文明班级、文明宿舍等测评范围。

各年段、各班级要高度重视，切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动活动深入开展。

2、紧紧围绕“重温经典，弘扬中华优秀文化”主题，学校要充分发挥阅报栏、黑板报、墙报、广播站、校园网等宣传载体的作用，登载、播放经典篇目，教室走廊、橱窗张贴通俗易懂古诗文及名言警句，配上生动形象的插图。