女娲补天课件PPT完整版

天哪，太可怕了！
她立刻去找雨神，求他下一
场雨，把天火熄灭。又造了船， 好救出挣扎在洪水中的人们。
求雨
造船
默读课文第3、4自然段，思考：
1、女娲是怎样补天的？ （用上“先......接着......最后......”)
2、女娲在补天的过程中遇到了哪些困难？ 3、找出让你最感动的句子用“——” 画出来，说说你从中体会到了什么？
善良的女娲， 创造了人类， 让大地有了欢歌笑语。 神奇的女娲， 求雨又造船， 救出灾难中的百姓。 勇敢的女娲， 你日夜奔波补好天， 不辞辛劳为人类。 啊，女娲—— 一位了不起的女神！
课后作业：
1、复述神话故事《女娲补天》； 2、课后阅读古代神话故事；
嫦 娥 奔 月
后羿射日
盘古开天地
夸父追日
精卫填海
哪 吒 闹 海
30 女 娲 补 天
读书要求：
★ 跟随录音轻声朗读课文，读 准字音，读通句子。 ★ 想想课文讲了一件什么事 ?
塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 轰隆隆 熊熊大火 金光四射
课文写了一件什么事？
（女娲）为了拯救处在水 深火热中的人们，冒着生命 危险（补天）的故事。
天
哪
，
天塌
太 可
地裂
怕Байду номын сангаас
了
！
火热
水深
自由朗读课文第1自然段：
找出让你感到可怕的句子并 用“——”画出来，说说你仿 佛看到了什么？
远远的天空（塌下一大块，露出一个黑黑 的大窟窿），地（被震裂了，出现了一道 道深沟）。山冈上（燃烧着熊熊大火）， 田野里（到处是洪水）。许多人（被火围 困在山顶上），许多人（在水里挣扎）。
五彩石找齐了，女娲在地上挖 个圆坑，把五彩石放在里面，用神 火进行冶炼。炼了五天五夜 ，五彩 石化成了很稠的液体。女娲把它装 在一个大盆里，端到天边，对准那 个大黑窟窿，往上一泼，只见金光 四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞， 传说那就是女娲补天的地方。
女娲——了不起的女神
女娲决定冒着生命危险，把天补上。
她跑到山上，去寻找补天用的五彩石， 她原以为这种石头很多，用不着费多大力气 到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她 忙了几几天天几几夜夜，找到了红、黄、蓝、白四种 颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她 又找啊找啊，终于 在一眼清清的泉水中找到 了。
从这段中你感觉到女娲找五彩石非常的_艰__辛__。