数字化探究实验室配置方案(综合).(优选)
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小学科学实验室配置清单(最高限价343573元)根据教学要求,学校需配置小学科学数字化实验室一间,配备数字化实验仪器13套,其中教师1套、学生12套,4人为一组,能满足48人标准班的实验需要,同时采用普通长方形实验桌,提高学生间的互动性以提高实验效果,保证教学质量。
一、采集器及传感器类(教师端)NO. 名称技术参数数量完成实验说明1 ★数据采集器与计算机USB接口通讯,无须外接电源,最大采样率80K;可根据实验教学需要,▲选择接插有线接口或无线接收实现与传感器通讯;支持有线/无线状态下的四通道并行采集1个通用模块,与各传感器联合使用,用于数据的采集处理。
2 ★采集器有线接口采用连线方式接入四种相同或不同的传感器并支持四通道并行采集,▲全数字通道,采用BT自锁接口,与数据采集器接插使用1个3 ★传感器通用数据显示模块通过与各种传感器组合使之具备独立数据显示功能。
▲BT自锁接头,支持热插拔连接,接入后自动识别传感器。
可充电电池供电。
该模块具备保存并导出实验数据的功能2套适合单数据采集,观察与记录实验数据的实验4 电流传感器量程:-2A~+2A;分度:0.01A,支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只1、灯泡为什么亮了?2、保险丝的作用;3、温差发电;4、不同材料的导电性;6、太阳能电池的研究;7、水果电池5 电压传感器量程:-20V~+20V;分度:0.01V,支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只1、简单电路的连接;2、常见电路的测量;3、能源的转换;4、新旧电池的测量; 5、能量转换(电磁)6 微电流传感器量程:-1微安~+1微安;分度:0.01微安1只1、手机的辐射;2、G网手机和C网手机及对讲机之间辐射比较;3、磁生电;4、玻璃导电吗?7 磁传感器量程:-15毫特~+15 毫特;分度:0.01毫特1只1、地球的磁场;2、磁铁不同部位的磁性大小;3、电能生磁?8 力传感器量程:-20牛顿~+20牛顿;分度:0.01牛顿;2只1、水的浮力;2、拉力、推力;3、摩擦力;4、扛杆;5、斜面省力;6、什么滑轮省力?9 光电门传感器量程:9000秒,分度:2微秒2只1、单摆的摆动次数;2、单摆摆动快慢与什么有关?3、小车的运动快慢测量10 声波传感器能测量声音的波形,研究声音的频率、周期、振幅等特征;频率量程:20Hz~20kHz。
数字式探究实验室包括项目:1、物理数字化探究实验室1间2、生化综合数字化探究实验室1间(一)、物理数字化探究实验室1、环境要求:使用面积:80平方米每间。
水源:设给排水装置。
实验废液收集,污水排入污水管道。
符合《教育部中小学实验室建设与配备标准(试行)》“实验室环境要求”。
配备要求:根据该学校要求,按3人一组,标准配备17套数字化实验仪器(含教师一套),并配备相应的实验器材。
2、基础建设部分序号设备名称规格及技术参数单位数量1 教师演示台规格尺寸:长2800×宽800×高850mm台面板材:一体化台面,采用优质、12.7mm厚、不低于“威盛亚”实验室专用实芯理化板,成型制作,易清洁、防水、防火、耐酸碱、耐腐蚀、防静电,四边加厚,机械打磨;台前加工成光滑半圆型,造型美观。
台面颜色:密多里绿。
台身结构:钢木结构,采用30*50*2mm优质钢管,型材表面电镀彩锌作防锈预处理,经二氧化碳冷焊组合后再酸洗、磷化并高压静电喷涂环氧树脂防护层作耐酸碱耐腐蚀表面处理,其保护层附着力经落物撞击测试合格。
讲台柜体设计视频展台、DVD、功放等多媒体设备摆放空间及学生实验桌电器控制装置摆放空间;台身主体背板及吊板采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板;所有外露板边都采用机器进行PVC热压平封边。
安装水槽、水龙头、演示台:后部装设计有散热百叶窗,可以使在应用中的电器通风散热,从而保证了电器使用寿命。
脚垫:采用25mm进口ABS耐蚀注塑专用垫,可隐蔽固定,并且可以有效防潮,延长设备寿命。
台 12 电源总控台总体性能:符合 JY/T0374-2004《教学实验室设备电源系统》教师控制电源部分:①教师演示台设教学安全电源控制台,对学生实验电源进行分组控制。
②教师主控电源采用子母机控制,教师可以通过主机控制学生实验电源的电压。
③各组高压总输出不小于12A,低压输出电流不小于21A实验总电源及学生实验电源均设有:短路、过载、自动断电和自动复位功能。
威成亚综合数字化实验室17 氧气传感器ZJKY2006 量程:0~100%;分度:1%1只18 二氧化碳传感器ZJKY2005 量程:0~5000ppm;分度:10ppm 1只19 电导率传感器ZJKY2002 量程:0~2000μS/cm;分度:0.5μS/cm 1只20 加速度传感器ZJKY1011 量程:3D/±5kg 分度:0.01kg 1只21 呼吸率传感器ZJKY3003无量程限制 1 只22 微电压传感器ZJKY1025 量程:0-600mv;分度:0.01mv 1 只23 无线力传感器ZJKY3006 量程:(-50N~+50N);分度:0.15n 1 只24 旋转运动传感器ZJKY1020 量程:≤每秒500转;分度:0.9度 1 只25 快速响应传感器ZJKY1024量程:(-0℃~+70℃);分度:0.15℃ 1 只26 二氧化硫传感器ZJKY2010量程:0~20ppm,分度0.01 ppm 1 只27 高温传感器ZJKY2009 量程:-30~1200℃;分度:1.5℃1只28 心电图传感器ZJKY3002 量程:0~5000mv 1只29 加速度传感器ZJKY1011 量程:3D/±5g;分度:0.01g 1只30 浊度传感器ZJKY2007 量程:0~400NTU 1只31 辐射传感器ZJKY1017 计数无量程;分度:1cpm 1只32 氧还原传感器ZJKY2008 量程:-2000mv~+2000mv;分度:4mv 1只33 表面温度传感器ZJKY1018 量程:-25℃~+125℃;分度:0.15℃1只34 溶解氧传感器ZJKY2004 量程:0~20mg/L;分度:0.5 mg/L 1只35 心率传感器ZJKY3001 量程:0~250/min;分度:1 1只36 色度传感器ZJKY2003 量程:0~90%;分度:0.15% 1只37 相对气压传感器ZJKY1026 量程:±10kPa;可用于测量气体的相对压强1只38 长距传感器ZJKY1016 量程:40cm-6m;分度2mm1 只39 附件1 铝合金手提箱39x31x19cm 1只40 附件2 数据线一条、传感器线4条1套41 附件3 使用手册、光盘存储1套1.建议初级配置:综合数字化实验室配置15套传感器,其中学生用14套(学生4人/组),教师用1套,同时满足56人标准班的实验需要。
初中生化综合数字化探究室配置方案和预算(普通型)(一个实验室,以48人,4人/组为例)采集和传感设备序号 名称 材料或品牌规格参数 单位 数量 单价 合计1 数据采集器 12位分辨率,30K 速率,最快每秒记录800个数据;★USB2.0接口,4个数字/模拟接口,1个回控接口;9V 电源适配器,USB 供电;★支持回控功能;台13 2025 26325 2 数字化系统软件 提供丰富的预设实验模板,采用多活页夹显示、可预设多种显示风格;具有完整的统计和数据拟合功能;具有完善的数据处理功能,包括对数据进行差分、差商、求导、积分和平滑等;可以绘制数据趋势曲线;可以对实验设置进行保存,生成实验模板;可以对实验结果进行保存,生成回放文件。
独特的“QuickEasy ”操作界面,让您操作更加轻松自如。
w...套13 赠送 赠送 3 ★生化仿真实验系统软件自带233种组件和143个实验案例,能够得到仿真反应,并能够绘制图表分析实验数据.*投标现场提供样品,演示实验 套 1 8000 8000 4 ★多量程电压传感器 量程一:-200~200mV ,分辨率:0.1mV量程二:-2V~2V ,分辨率:0.001V量程三:-20V~20V ,分辨率: 0.01V 可支持有线通讯,无线通讯,和独立显示,支持Windows ,android ,ios 三种操作平台 *投标现场提供样品只13 530 6890 5 ★多量程电流传感器量程一:-2A~2A ,分辨率:0.001A量程二: -200mA~200mA ,分辨率:0.1mA量程三:-20mA~20mA ,分辨率:0.01mA 可支持有线通讯,无线通讯,和独立显示,支持Windows ,android ,ios 三种操作平台 *投标现场提供样品 只13 530 6890 6 ★温度传感器 测量范围:-50℃~+150℃;分辨率:0.05℃可支持有线通讯,无线通讯,和独立显示,支持Windows ,android ,ios 三种操作平台 *投标现场提供样品并在ios 系统下演示实验。
数字化实验室建设方案1. 简介数字化实验室建设方案旨在为实验室提供先进的数字技术设备和软件工具,以支持教学、研究和实践活动。
本方案涵盖了实验室基础设施、硬件设备和软件平台的选择、采购和集成,以及相关的培训和支持。
2. 基础设施2.1 实验室空间规划数字化实验室需要一个适合的空间来容纳各种设备和工作站。
空间规划应考虑以下因素:•设备布局:根据实验室的需求和设备类型,合理布置设备,确保工作站之间有足够的距离,以提供良好的工作环境。
•电力供应:确保实验室有稳定可靠的电力供应,以满足设备的使用需求。
•环境控制:为实验室提供适宜的温度和湿度控制,以保护设备的正常运行。
2.2 网络基础设施数字化实验室需要一个高速、稳定的网络连接,以支持数据传输和联网操作。
网络基础设施包括以下要素:•宽带互联网接入:与互联网服务提供商签约,安装光纤或宽带连接,以实现高速互联网接入。
•局域网设备:安装交换机和路由器,建立本地区域网络(LAN),以连接实验室内的设备和工作站。
•网络安全设备:安装防火墙和网络安全设备,确保数字化实验室的网络安全和数据保护。
3. 硬件设备数字化实验室的硬件设备应能满足以下需求:3.1 工作站和服务器在数字化实验室中,需要配置一定数量的工作站和服务器,以支持学生、教师和研究人员进行实验、分析和模拟。
•操作系统:选择一种适合实验室需求的操作系统,如Windows、macOS或Linux。
•处理器:选择高性能的处理器,以提供快速的计算和处理能力。
•内存和存储:配置足够的内存和存储容量,以确保实验室可以处理大型数据集和复杂的计算任务。
3.2 实验设备数字化实验室应配备一系列实验设备,以支持实验教学和研究活动。
常见的实验设备包括:•电子设备:如示波器、信号发生器和电路板。
•通信设备:如网络分析仪和频谱分析仪。
•控制设备:如PLC(可编程逻辑控制器)和DSP(数字信号处理器)。
3.3 数据采集设备数字化实验室需要采集和记录实验数据,因此需要配置一些数据采集设备。
数字化实验室工作方案一、实验室介绍数字化实验室是一个配备先进的数字化设备和软件的实验室,专门用于进行数字化相关实验和研究项目。
该实验室主要服务于信息科学、计算机科学、数字媒体等相关专业,提供数字化相关方面的实验、测试、研究等服务。
二、实验室设备数字化实验室配备了以下设备:1. 多功能数字化实验仪:可用于数字信号处理、嵌入式系统开发等实验。
2. 电脑:配置高性能CPU和GPU,安装有各种数字化相关软件,包括图像处理、音频处理、视频处理、数据分析等。
3. 数字化设备:包括数字化相机、音频采集设备、视频采集设备、光学扫描仪、数字化仪等。
4. 其他设备:例如投影仪、音响系统、打印机等。
三、实验室管理1. 实验室开放时间:周一至周六,上午9点至下午5点。
2. 实验室借用规定:学生需经过实验室管理员的许可才可使用实验室设备进行实验或研究。
借用实验室设备的时候需要填写借用申请单,并在使用完毕后,将实验室设备还给管理员。
3. 实验室安全保障:实验室管理员会对实验室设备进行定期维护,确保设备的正常使用。
同时还需要保证实验室的清洁和安全。
四、实验室服务1. 数字化实验室提供数字化方面的实验和研究项目,包括数字信号处理、图像处理、音频处理、视频处理、嵌入式系统等。
2. 实验室提供技术指导和咨询服务,包括数字化设备的使用和维护、数字化软件的应用、数字化相关科研项目的指导和辅导等。
3. 实验室还提供数字化培训和进修课程,为学生和职业人士提供数字化技术的培训和进修机会。
五、实验室规章制度1. 实验室内禁止吸烟、食物和饮料。
2. 实验室内使用设备时需谨慎操作,禁止随意更改设备设置。
3. 学生在使用实验室设备中遇到问题或设备出现故障时,必须立即向实验室管理员报告。
4. 学生在使用实验室设备时必须保持实验室的整洁和安全,使用完毕后必须将设备归还到指定位置。
5. 禁止非法参与实验室的商业活动或其他违法行为。
六、实验室经费实验室设备维护、更新等方面的经费由学校或部门负责承担。
中学理化生数字化探究实验室建设方案目录一、数字化探究实验室介绍 (2)二、中学理化生数字化探究实验室建设预算 (3)三、中学物理数字化探究实验室配置方案 (4)四、中学化学数字化探究实验室配置方案 (12)五、中学生物数字化探究实验室配置方案 (19)六、实验室效果图 (26)七、售后服务 (28)一、数字化探究实验室介绍(1)建设目标1、能够完成现行教育体制下的实验教学任务,同时又能够促进学生自主学习和主动探究,配合国家新一轮课程教材改革关于完善学生学习方式的要求。
2、能够与国家新一轮课程教材改革教材相配套,所选用的产品应该符合人民教育出版社、广东教育出版社、上海教育出版社等国内新课改教材的教学要求。
3、能够与现有实验教学模式和实验环境保持一致,以实验教学为工作中心,以数字化实验技术为有力手段,以必要的电教技术为支撑,在继承中发展,在兼容中提高。
4、既要突出数字化实验技术对实验教学改革的促进作用,又要本着“勤俭、务实”的原则,控制建设成本,尽可能使全部的投入都用于实验教学本身。
5、建设中采用的数字化实验装备必须有详细的实验指导书和使用说明,软件的通俗易懂,操作简捷,使用方便,人性化强,适合中学使用。
6、数字化实验设备由厂方直接提供,产品与前期的物理数字化实验室设备要保持兼容性,以保证学校配备的数字化实验设备能够持续不断的得到统一、完善的售后服务与技术支持。
7、为了保证学校教学需要,厂方提供的产品保修时间不得低于1年,且要与学校保持常态化联系,方便学校用好实验室。
(2)建设特点1推动办学条件的改善与提升(1)该室硬件设备配套齐全,售后服务全面周到,实验手册齐备,做到既建之,则用之,且用好之。
(2)数字化实验设备可以帮助老师、学生简捷迅速地完成课堂分组实验,为老师、学生准备了一个自主创新,自主学习的平台。
(3)实验设备的创新性强,应该与传统的生化实验设备有明显的代差关系,与当前国内外先进的实验装备保持一致。
数字化实验室配备标准一、引言嗨,小伙伴们!今天咱们来唠唠数字化实验室配备标准这事儿。
这可是相当重要的呢,就像给超级英雄打造装备一样,得好好规划。
二、硬件配备1. 计算机设备电脑肯定是必不可少的啦。
那电脑的配置得跟上,处理器不能太弱,不然运行那些复杂的实验模拟软件就会卡顿得像个老乌龟。
内存也要足够大,像8GB或者16GB就比较合适,这样才能同时打开多个实验数据处理程序。
显示屏也有讲究,分辨率要高一点,色彩还原度要好,这样在查看实验图像和数据图表的时候才不会出现偏差。
2. 数据采集设备传感器是数据采集的小能手。
比如温度传感器、压力传感器等,它们的精度得高,能够准确地把环境或者实验样本的数据采集到。
还有数据采集卡,要能够快速地将传感器采集到的数据传输到计算机里,传输速度可不能慢悠悠的,就像蜗牛爬一样。
3. 网络设备稳定的网络是数字化实验室的生命线。
高速的路由器和优质的网线是必须的,这样才能保证实验数据在不同设备之间快速传输,不会出现掉线或者传输中断的尴尬情况。
如果实验室规模比较大,还可能需要交换机来扩展网络端口,满足更多设备的联网需求。
4. 存储设备大容量的硬盘或者存储阵列是存储实验数据的宝库。
毕竟实验数据量可能会非常大,像做基因测序之类的实验,那数据量是以TB 为单位的。
而且存储设备的读写速度也很重要,读取速度快,在调用数据进行分析的时候就不会等得让人着急。
三、软件配备1. 操作系统得选择稳定、兼容性好的操作系统。
Windows系统比较常用,但是如果是偏向于科学计算和数据分析的实验室,Linux系统也有它的优势,像Ubuntu之类的发行版,很多开源的科学计算软件在上面运行得很顺畅。
2. 实验模拟软件根据实验室的研究方向,比如是物理实验模拟,就需要像Matlab这样的软件,它可以进行复杂的物理模型模拟。
如果是化学实验模拟,就有ChemDraw等软件,能帮助绘制化学分子结构、进行反应模拟等。
3. 数据处理与分析软件像Excel是基础的数据分析工具,简单易用。
理化生数字化探究实验室建设及配置方案理化生数字化探究设备仪器,能够进行物理、化学、生物及环保科学等综合理科实验,是进行探究性学习的有效工具,能满足新建学校、新建实验室的数字化/探究实验室配置要求,具备独立显示、操作简单,室内户外、携带便捷的优点,很好的丰富了实验教学的需求。
因此,数字化探究实验室建设及设备配置方案,为中学理科实验教学提供了完美的解决方案。
理化生数字化探究实验室功能建设理化生数字化探究实验系统包括:数据采集器、传感器、系统分析软件、实验教程、探究实验课程设计五个部分组成。
系统具备以下特点:一是能够在很短的时间内采集和处理大量的实验数据,使实验结果更真实,并大大提高了实验效率。
二是能够检测信号量的微小变化和瞬间变化,使实验的研究范围大大扩展。
如进行电容充放电实验和电磁感应实验的研究。
同时,系统还具有实用性、探究性喝兼容性,可以结合新课程改革,满足新课标,新教材的实验要求;能配套探究实验课程设计,充分体现探究性学习的宗旨;可以兼顾到传统常规实验仪器的利用,避免重复投资。
数字化实验室配备案例理化生数字化探究实验室配置方案理化生数字化探究实验室需满足物理、化学、生物学科的实验教学要求。
因此,提供必要的仪器、设备、工具、材料等,是提高学生的科学素养、实践能力和创新精神很好的手段。
以化学实验室为例,其配置方案如下:软件包括多种数据显示方式、多种实验数据的分析工具等,其中,数据显示方式包括:数据表格、点线图、数字仪表,指针仪表等,实验数据可以导出到Excel或Word。
实验数据的分析工具包括:线性拟合、曲线拟合、积分等;这些工具能重现实验过程,并生成数据和文本的实验文件;并多次实验曲线可同屏显示,多个显示方式可同屏显示。
为学校老师培训数字化软件系统使用方法其他还配置有数据采集器、数字化便携式智能仪、智能采集系统、传感器等。
其中传感器包括电流传感器、无线电流传感器、温度传感器、压强传感器、湿度传感器、PH值传感器、快速响应传感器、呼吸率传感器、高温传感器、溶解氧传感器、色度传感器、电导率传感器、浊度传感器、长距传感器、氧气传感器、二氧化碳传感器、滴定计数器、溶解二氧化碳传感器、氧还原传感器、表面温度传感器、二氧化硫传感器、酒精传感器,还配置有与二气化碳传感器组合使用,研究植物叶片光合作用与呼吸作用时,二氧化碳含量的变化的光合作用实验装置及其他附件(实验箱、数据线、实验手册等)等。
中学理化生数字化探究实验室建设及配置方案中学理化生数字化探究实验室,是能够完成现行教育体制下的实验教学任务,同时又能够促进学生自主学习和自动探究,配合国家新一轮课程教材改革关于完善学生学习方式的要求。
中学理化生数字化探究实验室建设中,所选用的数字化产品应符合国内新课改教材的教学需求,既要与现有实验室教学模式和实验环境保持一致,还可以突出数字化技术对实验教学改革的促进作用。
下面,中学理科数字化探究实验室为例,简述实验室配置标准:中学物理数字化探究实验室配置方案基础设备:教师演示台、学生实验台、教师电源、学生电源、学生实验凳、教师椅、电脑等设备设施。
探究设备包含:采集软件、数据采集器、电压传感器、电流传感器、光电门传感器、温度传感器、力传感器、磁感应传感器、分体位移传感器、微电流传感器、气压传感器、声强传感器、光照度传感器、多用力学导轨、力的合成与分解实验器、机械能守恒实验器、斜面上力的分解实验器、平抛运动实验器、向心力实验器、多功能连接套件、电学实验板、螺线管、环形线圈、玻璃导电实验器、温差电流实验器、金属膨胀实验器、法拉第电磁感应定律实验器、远红外加热器、压缩气体做功实验器、查理定律实验器及其他配件等。
数字化探究实验室进行气体流速实验示意图中学化学数字化探究实验室配置方案基础设备:教师演示台、学生实验台、教师电源、学生电源、学生实验凳、教师椅、三联水嘴、水槽、智能洗眼器、通风装置(吸风罩、通风机等)等设备设施。
探究设备包含:采集软件、数据采集器、光电门传感器、温度传感器、电导率传感器、PH值传感器、浊度计传感器、氧气传感器、高温传感器、色度计传感器、液滴计数附件及其他安装附件等。
部分理化生数字化实验室设备中学生物数字化探究实验室配置方案基础设备:教师演示台、学生实验台、教师电源、学生电源、学生光源、学生实验凳、教师椅、三联水嘴、水槽、智能洗眼器等设备设施。
探究设备包含:采集软件、数据采集器、温度传感器、电导率传感器、PH值传感器、光照度传感器、氧气传感器、电压传感器、湿度传感器、气压传感器、呼吸率传感器及其他安装附件等。
小学科学数字化探究实验室规划方案小学科学数字化探究实验室解决方案目录一、方案综述 31.1方案介绍 31.2目前国内数据采集系统使用状况剖析 51.3方案配置优势分析 6二、培训服务及支持 7三、配置方案 83.1基础设施部分 93.2数据采集系统部分 113.3科学仪器部分 14四、方案整体特点介绍 224.1学习环境(基础设施)的设计特点 22 4.1.1实验桌 234.1.2实验室电源 254.1.3图片墙 264.1.4百灵柜 274.1.5标本展示柜 284.2科学实验仪器特点 304.2.1进实验方法,提高实验精度。
304.2.2创新实验手段,拓展实验范围 314.2.3丰富的实验套件,减少实验老师的准备时间,提高实验效率324.2.4支持教师设计个性化的实验,有利于学校校本实验课程的建设 34五、典型的小学科学探究案例对照目录 35六、部分用户名录 37七、小学科学探究案例 417.1现在正在研究的科学活动案例 417.2已经推广的科学活动案例 42附件一:《探究教程实验目录》(详见PDF文件) 48附件二:其它参考效果图或实物图(更多见附件PPT内容) 49一、方案综述1.1方案介绍当今世界,科学技术突飞猛进,新的科学发现、技术突破及重大创新不断涌现。
科学技术在当代社会和经济发展中起着越来越重要的作用。
科学不仅作为一种推动社会进步的驱动力,也代表着一种实事求是,追求真理的思维方式和生活态度,一种21世纪公民必备的文化素质。
科学技术正深刻改变着社会,而社会的发展又对科学技术的进步不断提出新的要求。
小学科学课程是一门与其他学科有密切联系的课程。
科学技术已经成为社会生活中的重要组成部分,科学文化也对社会文化产生了深远的影响。
语文课程中包含了许多与科学有关的内容以及科学家的故事。
科学课程也需要学生运用语言对探究过程和结果进行表达和交流。
科学课程可以丰富学生的词汇,培养他们语言的准确和精炼,提高表达和辩论的能力,有效地促进学生语言能力的发展。
威成亚综合数字化实验室
序号名称型号参数数量单位
RJ 软件EJ-01 具备实验室管理功能
数据显示分析功能
1 套
1 数据采集器ZJKY101 四通道并行采集,不分数字模拟通道;支持USB
即插即用,10M内存,最大取样率达到100K。
1台
2 便携式采集器ZJKY201 六通道并行采集,不分数字与模拟通道,10M
内存,最大采样率100K,支持USB即插即用,
采用320*240中文液晶蓝屏显示,内置
2000mAh大容量锂电池,待机时间长达100天,
可连续工作90小时,可野外采集。
1台
3 智能采集器ZJKY301 六通道并行采集,不分数字与模拟通道,256M
内存,最大采样率100K,支持USB即插即用,
采用800*460中文7寸液晶屏真彩显示,内嵌
WINCE系统,可外接键盘、鼠标,触摸屏,内
置2000mAh大容量锂电池,待机时间长达100
天,可连续工作90小时,可代替电脑,在野
外做实验。
1台
4 电流传感器ZJKY1001 量程:-2A~+2A;分度:0.01A 1只
5 微电流传感器ZJKY1002 量程:-1μA~+1μA;分度:0.01μA 1只
6 电压传感器ZJKY1003 量程:-12V~+12V;分度:0.1V 1只
7 磁感应传感器ZJKY1004 量程:-27mT~+27mT;分度:0.05 mT 1只
8 力传感器ZJKY1005 量程:-50N~+50N;分度:0.15N 1对/(2只)
9 位移传感器ZJKY1006 量程:0m~2.0m;分度:2mm 1套/(2只)
10 光电门传感器ZJKY1007 分度:﹥10μS 1对/(2只)
11 声强传感器ZJKY1008 量程:40db~120db 1只
12 温度传感器ZJKY1009 量程:-25℃~+125℃;分度:0.38℃1只
13 压强传感器ZJKY1010 量程:0kPa~400 kPa;分度:0.1 kPa 1只
14 湿度传感器ZJKY3004 量程:0~100%,分度:5%1只
15 光强度传感器ZJKY1015 量程:0~5000Lux;分度:5Lux 1只
16 PH值传感器ZJKY2001 量程:0~14;分度:0.01 1只
0 / 3word.
17 氧气传感器ZJKY2006 量程:0~100%;分度:1%1只
18 二氧化碳传感
器
ZJKY2005 量程:0~5000ppm;分度:10ppm 1只
19 电导率传感器ZJKY2002 量程:0~2000μS/cm;分度:0.5μS/cm 1只
20 加速度传感器ZJKY1011 量程:3D/±5kg 分度:0.01kg 1只
21 呼吸率传感器ZJKY3003无量程限制 1 只
22 微电压传感器ZJKY1025 量程:0-600mv;分度:0.01mv 1 只
23 无线力传感器ZJKY3006 量程:(-50N~+50N);分度:0.15n 1 只
24 旋转运动传感
器
ZJKY1020 量程:≤每秒500转;分度:0.9度 1 只
25 快速响应传感
器
ZJKY1024
量程:(-0℃~+70℃);分度:0.15℃ 1 只
26 二氧化硫传感
器
ZJKY2010量程:0~20ppm,分度0.01 ppm 1 只
27 高温传感器ZJKY2009 量程:-30~1200℃;分度:1.5℃1只
28 心电图传感器ZJKY3002 量程:0~5000mv 1只
29 加速度传感器ZJKY1011 量程:3D/±5g;分度:0.01g 1只
30 浊度传感器ZJKY2007 量程:0~400NTU 1只
31 辐射传感器ZJKY1017 计数无量程;分度:1cpm 1只
32 氧还原传感器ZJKY2008 量程:-2000mv~+2000mv;分度:4mv 1只
33 表面温度传感
器
ZJKY1018 量程:-25℃~+125℃;分度:0.15℃1只
34 溶解氧传感器ZJKY2004 量程:0~20mg/L;分度:0.5 mg/L 1只
35 心率传感器ZJKY3001 量程:0~250/min;分度:1 1只
36 色度传感器ZJKY2003 量程:0~90%;分度:0.15% 1只
37 相对气压传感
器
ZJKY1026 量程:±10kPa;可用于测量气体的相对压强1只
38 长距传感器ZJKY1016
量程:40cm-6m
;分度2mm 1 只
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39 附件1 铝合金手提箱39x31x19cm 1只
40 附件2 数据线一条、传感器线4条1套
41 附件3 使用手册、光盘存储1套
1.建议初级配置:综合数字化实验室配置15套传感器,其中学生用14套(学生4人/组),教师用1套,
同时满足56人标准班的实验需要。
2.常规配置:29套传感器,其中学生用28套(学生2人/组),教师用1套,以此类推。
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