青岛大学护理综合硕士研究生入学考试真题-2014
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青岛大学2014年硕士研究生入学考试试题科目代码: 308科目名称:护理综合(共 20 页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效一、单项选择题:(180 分,每题 1.5 分)1.奥瑞姆自理概念的阐述,正确的是A.自理能力是人天生就具备的B.能够自理是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会接受C.自理能力具有稳定性,不易受其他因素的影响D.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动E.自理是有目的、有意识的行动2.按照马斯洛“人类基本需要论”,对一个“急性胆囊炎”腹痛刚入院的患者,护士应首先满足其哪一层次的需要A.生理B.安全C.爱与归属D.尊重E.自我实现3.患者入院后护士收集资料的过程,做法不妥的是A.通过患者的主诉获得主观资料B.通过与患者交谈获得病史资料C.通过阅读实验室报告获得检验结果D.通过医生病历获得体检资料E.通过观察患者非语言行为获得客观资料4.北美护理诊断协会认为,自我概念由四部分组成,不包括A.身体心象B.自我特征C.自尊D.自立情况E.角色表现5.Roy 的适应效应器不包括A.生理功能B.心理功能C.角色功能D.自我概念E.相互依赖6.患者王某由于患痴呆症住院治疗,护士与王某的护患关系是A.主动-被动型B.共同参与型C.指导-合作型D.双向活动E.以上都不是7.莱宁格在跨文化护理理论中主要阐明A.专业关怀存在于日常生活中B.护理的本质是文化关怀C.护理专业关怀仅存在于护患关系中D.护理的任务是为患者提供舒适安全的环境E.文化关怀是人类社会发展的基础8.下列关于纽曼保健系统模式的观点正确的是A.抵抗线位于正常防线外B.弹性防御线位于抵抗线外C.正常防御线紧贴基本结构D.三种防御机制都是先天赋予的E.弹性防御线距正常防御线越远,其缓冲、保护作用越强。
9.王先生,68 岁,有冠心病史 6 年,因心绞痛急诊入院,患者情绪紧张,主诉乏力,食欲不振,给予药物治疗,并嘱其绝对卧床休息,评估患者存在的健康问题,需要首先解决的是A.焦虑B.疲乏C.胸痛D.生活自理缺陷E.便秘10.下列关于塞利的压力与适应理论的阐述,错误的是A.压力是人体应对环境刺激而产生的非特异性反应B.压力是人体应对环境刺激而产生的特异性反应C.压力的生理反应包括全身适应症候群和局部适应症候群D.压力的反应过程分为警告期、抵抗期和衰竭期E.适应不良就能引起疾病11.某胰腺癌患者入院后,否认其患病事实,认为诊断错误,多次要求组织专家会诊,情绪不稳定,不配合治疗护理,此患者出现的问题可能是A.行为角色紧张B.角色行为强化C.角色行为消退D.角色行为缺如E.角色行为适应12.护士张某因疏忽大意未给青霉素注射患者做皮试,患者未出现过敏反应,该护士的行为属于A.失职过错B.渎职C.过失犯罪D.故意犯罪E.无罪13.某病房室温29℃,相对湿度 80%,此时对患者的影响是A.水分蒸发慢,散热增加B.水分蒸发快,散热减少C.咽喉干痛D.闷热难受E.肌肉紧张而产生不安14.胃切除术后的患者取半坐卧位的目的A.预防腹膜粘连B.减少局部缺血C.减轻伤口缝合处张力D.减轻肺部淤血E.减少静脉血液回流量15.用轮椅接送患者时,轮椅位置应是A.放在床头,面向床尾B.放在床尾,面向床头C.放在床旁,面向床尾D.放在床旁,椅背靠床沿E.放在床旁,面向床头16.口腔内有真菌感染的患者应选用的漱口液是A.1%—4%碳酸氢钠B.0.1%醋酸C.0.9%氯化钠D.1%—3%过氧化氢E.0.2%呋喃西林17.医院感染的主要对象是A.急诊患者B.门诊患者C.探视者D.陪护者E.住院患者18.紫外线空气消毒时,每 10 平方米安装 30W 紫外线灯管的有效距离及时间是:A.2 米,20 分钟B.2 米以内,30-60 分钟C.2-3 米,30 分钟D.2.5 米,2-4 小时E.5 米以内,60 分钟19.无菌溶液按要求打开后,如未用完,此溶液的有效期为A.12 小时B.24 小时C.3 天D.7 天E.2 周20.下列疾病需采取严密隔离的是A.破伤风B.新生儿脓疱疹C.霍乱D.肺结核E.麻疹21.以下患者中适宜用口腔测量体温的是A.口鼻手术患者B.肛门手术患者C.呼吸困难患者D.婴幼儿患者E.昏迷患者22.若发现患者脉搏短绌时,正确测量脉搏的方法是A.先测脉率,再测心率B.一人听心率,一人测脉率,同测一分钟C.一人同时测脉率和心率D.护士测脉率,医生测心率E.一人测脉率,一人计时23.肺水肿患者吸氧时湿化瓶内用20%—30%乙醇的目的是A.吸收水分,减轻肺水肿B.刺激呼吸中枢C.促使氧气快速湿润D.降低肺泡内泡沫的表面张力 E.刺激血管收缩,减少渗出24.下列可使血压测量值偏低的因素是:A.患者情绪激动B.在寒冷环境中测量C.袖带过松D.测量肢体位置高于心脏水平E.听诊器胸件破损25.患者左侧踝关节扭伤,为防止皮下出血与肿胀,早期应A.局部按摩B.冷热交替敷C.冷湿敷D.热湿敷E.松节油涂擦26.为增加组织修补能力应多给予A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素E.矿物质27.下列哪项不符合胆囊造影的饮食要求A.造影前 1 日中午进食高脂饮食B.造影前一晚给低脂饮食C.造影前一晚晚餐后服造影剂D.当天早晨禁食E.第一次摄片后,造影良好进食高脂肪饮食28.一般成人胃管插入深度为A.20—30cmB.35—40cmC.45—55cmD.50—60cmE.55—65cm29.不需要留置导尿的患者是:A.休克B.盆腔手术C.尿道损伤D.膀胱炎E.尿失禁30.“1、2、3”灌肠液的成分为:A.50%的硫酸镁 50 毫升,甘油60 毫升,温开水 70 毫升B.50%的硫酸镁 40 毫升,甘油50 毫升,温开水 60 毫升C.50%的硫酸镁 60 毫升,甘油70 毫升,温开水 80 毫升D.50%的硫酸镁 30 毫升,甘油60 毫升,温开水 90 毫升E.50%的硫酸镁 30 毫升,甘油50 毫升,温开水 70 毫升31.下列描述不正确的是:A.吸入比肌内给药吸收快B.口服比直肠粘膜给药吸收快C.吸入比静脉给药吸收慢D.直肠粘膜比皮下给药吸收快E.皮肤比口服给药吸收慢32.两岁以下的婴幼儿肌肉注射部位最好选用A.上臂三角肌B.臀中肌C.臀大肌D.股外侧肌E.前臂外侧33.下列皮试液,1ml 内含药物剂量,错误的是A.青霉素:500uB.链霉素:2500uC.破伤风抗毒素:15uD.细胞色素 C:0.75mgE.普鲁卡因:2.5mg34.输液引起急性肺水肿的典型表现是A.咳嗽,呼吸困难B.紫绀,烦躁不安C.心慌、恶心、呕吐D.气促,胸闷,咯粉红色泡沫样痰E.胸闷,心悸伴呼吸困难35.吞服强酸、强碱类腐蚀性药物的患者,切忌进行的护理操作是A.口腔护理B.洗胃C.导泻D.灌肠E.输液36.临终患者最早出现的心理反应期是A.否认期B.抑郁期C.接受期D.协议期E.愤怒期37.应用氨茶碱治疗支气管哮喘,既能使其发挥最好疗效,又能防止药物中毒最有效的方法是A.缓慢静脉注射B.缓慢静脉滴注C.与舒喘灵合用D.与异丙肾上腺素合用E.血药浓度监测38.对阻塞性肺气肿的诊断,下列哪项最有价值A.PaO小于正常 B.潮气量低于正常 C.肺活量减低2D.残气量/肺总量>70%E.肺活量增加39.呼吸衰竭时,CO的潴留与下列哪项有关2A.每分钟静息状态肺泡通气量小于 4 升B.通气/血流<0.8C.通气/血流>0.8D.真性解剖分流增加E.弥散功能障碍40.下叶后基底段支气管扩张应采用的引流体位为A.头低脚高,俯卧位B.头高脚低,俯卧位C.头低脚高,仰卧位D.头高脚低,仰卧位E.平卧位41.下列哪项是慢性支气管炎发生和加重的主要原因A.吸烟B.感染C.粉尘刺激D.寒冷E.免疫功能减退42.患者男性,50 岁,慢性支气管炎、肺气肿病史多年,于阵咳后突然出现呼吸困难,右胸刺痛,逐渐加重,最可能的诊断是A.急性心肌梗死B.慢支急性发作C.自发性气胸D.支气管哮喘E.胸腔积液43.肺心病患者急性加重期的关键治疗是A.低流量吸氧B.利用呼吸机改善呼吸功能C.强心、利尿D.积极控制感染、解除支气管痉挛、改善通气功能E.纠正电解质紊乱44.医院内获得性肺炎主要由哪类细菌引起A.肺炎球菌B.肺炎支原体C.金黄色葡萄球菌D.革兰氏阴性杆菌E.病毒45.肺性脑病不宜吸入高浓度氧的重要原因是A.缺氧不是主要原因B.可引起氧中毒C.可解除颈动脉窦化学感受器的兴奋性D.促使二氧化碳排出过快E.诱发代谢性碱中毒46.导致高血压脑病患者出现中枢神经系统功能障碍的主要原因是A.脑水肿B.脑出血C.脑血栓D.脑动脉硬化E.脑萎缩47.病毒性心肌炎患者最根本的治疗措施是A.充分休息B.大量饮水C.应用抗菌素D.预防接种E.早期使用糖皮质激素48.急性心肌梗死患者 24 小时内禁止使用A.吗啡B.利多卡因C.硝酸甘油D.阿司匹林E.地高辛49.治疗自发性心绞痛禁用药物是A.消心痛B.硝苯吡啶C.潘生丁D.硝酸甘油E.心得安50.引起心脏瓣膜损害的最常见的疾病是A.高血压B.冠心病C.病毒性心肌炎D.风湿性心脏病E.心肌病51.女性,28 岁,心悸、气促、反复咯血 2 天入院。
青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题科目代码: 308 科目名称:护理综合(共23页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效一、单项选择题:(180分,每题1.5分)1.系统理论中最基本的观点是A.层次性B.相关性C.整体性D.动态性E.静态性2.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是A.人是一个适应系统,只具有生物属性B.效应者适应表现在生理功能和自我概念C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康D.人是一个适应系统,具有生物和社会属性E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应3.某老年病人住院后,经过治疗护理已进入恢复期,但其仍然事事需要护士帮助,否则自己不敢活动,此病人出现的问题可能是A.病人行为角色紧张B.病人角色行为强化C.病人角色行为消退D.病人角色行为缺如E.病人角色行为适应4.一病人准备上午出院,早上查房时,突然发生了心跳骤停,经抢救无效死亡。
对该医院应如何处置A.应负刑事责任B.应负民事责任C.应负刑事责任、民事责任和行政责任D.该情况不属于医疗事故,不需承担责任E.应负行政责任5.发生车祸事故的自救和他救属于A.日常健康行为B.避免有害环境行为C.预警行为D.求医行为E.保健行为6.下列关于护患关系的理解不正确的是A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系B.护患关系是一种治疗关系C.护患关系是以护士为中心的关系D.护患关系是在护理活动中形成的E.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系7.刘女士,36岁,近来工作中遇到困难,为了保持心情愉快,有时间就出去逛街、购物,有意识不去想烦恼的事,她的行为在心理适应防卫机制中属于A.否认B.压抑C.补偿D.转移E.升华8.李先生,55岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于何种补偿系统A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持系统D.教育系统E.辅助系统9.某幼儿2岁,穿裤子时经常两腿穿入同一裤腿,其妈妈时常给予斥责,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,其长大后可能产生的危机是A.勤奋对自卑B.亲密对孤独C.自主对羞愧D.完善对失望E.自我认同对角色混乱10.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于A.三级预防B.一级预防C.二级预防D.促进舒适E.维持健康11.护理记录单常采用PIO形式,其中“O”代表的意义是A.健康问题B.护理诊断C.护理目标D.护理计划实施的效果E.护理措施12.应用评判性思维解决临床问题时,护士独立地分析和检验选择问题,依据具体问题进行分析决定,这种判断属于评判性思维哪个层次A.尽职层次B.基础层次C.分析层次D.复杂层次E.认知层次13.患者王某,女性,6l岁。
青岛大学2011 年硕士研究生入学考试试题科目代码___308______科目名称____护理综合______(共21 页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效.一、单项选择题:(180 分,每题 1.5 分)1. 现代医学模式是指A.生物医学模式B.生物、心理、社会医学模式C.生物、生理、社会医学模式D.生物、生理、心理医学模式E.生理、心理医学模式2. 作为护理程序结构框架的理论是A. 信息论B.系统论 C. Orem 自护理论D. 控制论E. 人类基本需要层次论3. 2008年5月12 日起施行的我国第一部有关护理的卫生行政法规是A.《护士法》B.《护士条例》C.《护士管理条例》D.《中华人民共和国护理管理办法》E.《护士管理法》4. 患者女,32 岁,因高热、呼吸困难2 天入院,诊断为“肺炎”。
护理体检:精神萎靡,体温39℃,呼吸困难,铁锈色痰。
下列对该患者护理诊断的描述,正确的是A. 肺炎球菌肺炎B. 高热C. 食欲下降与高热有关D. 体温过高与致病菌引起肺部感染有关E. 支气管肺炎5. 早期诊断、及时治疗应属于纽曼的哪一级预防A. 初级预防B. 二级预防C.三级预防D. 自我保护E. 心理与生理防卫6.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的选择取决于A.医生医嘱B.患者自理能力C.病房护土编制D.患者的病情E.患者的自理需求7. 在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是A.对病人收集资料B.确定病人的健康问题C.为病人制定护理计划D.与病人建立信任关系E.为病人解决健康问题8. 下列哪项不符合医院健康教育的原则A.要保证教育内容科学、准确、详实B.应在全面评估教育对象的基础上,制定具有针对性的健康教育计划C.要由浅入深,由简到繁,从具体到抽象,循序渐进地开展健康教育D.为了将健康教育计划落实,必要时可采取强制手段E.可以运用现代技术手段,如照片、影像等生动地表现教学内容9. 以下哪项不属于个体发展性的自护需要A. 怀孕期的自护需要B. 儿童期的自护需要C. 青春期的自护需要D. 失去至亲时的调整E. 生病时的诊疗需要10. 肿瘤病人常在刚得知自己被诊断为肿瘤时,第一反应是“那不是真的,一定是搞错了”,他采用的心理防御机制是A. 否认B. 合理化C. 转移 B 投射 E. 认同11. 护理诊断PES 公式中的S 代表A.病人的健康问题B.症状或体征C.原因D.病人的现病史E.健康问题的相关因素12. 护士在实施护理操作前,因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力源属于A. 疾病严重程度B. 住院环境陌生C. 缺乏相关信息B.失去部分自由 E. 与家人分离13.病室的相对湿度为70%时,患者可出现A.肌肉紧张B.咽干、口渴C.闷热、不适D.头晕、倦怠E.发热、多汗14.一人协助患者移向床头的操作中,下述哪项不妥A.视病情放平靠背架B.取下枕头置床尾C.患者仰卧屈膝D.请患者双手握住床头栏杆,双脚蹬床面E.护士患者协作配合,同时上移15.关于卧位及翻身的叙述正确的是A.颅脑手术后,头部可卧于健侧或头高足低位B.胃肠胀气所致腹痛不宜采用俯卧位C.头低足高位是指抬高床尾约40~50cmD.膝胸卧位适用于膀胱镜检查E.为病人翻身侧卧时,应使其下腿弯曲,上腿稍伸直16.使用燃烧法消毒灭菌时,不正确的操作是A.锐利刀剪不能用燃烧法B.燃烧时需远离易燃易爆物品C.燃烧前容器应擦洗干净D.中途可加入95%的乙醇提高灭菌效果E.应使容器内面全部被火焰烧到17.使用紫外线进行物品表面消毒,正确的是A.有效距离为25~60cm,消毒时间为20~30 分钟B.有效距离不超过2m,消毒时间为30~60 分钟C.消毒时间从灯亮后开始计时D.紫外线消毒的适宜温度为18~20℃E.紫外线消毒的适宜湿度为30~40%18.下列哪项不符合隔离原则A.隔离单位标记明显B.脚垫用消毒液浸泡C.门口设消毒盆、毛巾、手刷D.使用过的物品冲洗后立即消毒E.穿隔离衣后不得进入清洁区19.遇有真菌感染的病人,口腔护理应用的漱口液是A.1%~4%碳酸氢钠B.2%~3%硼酸C.0.9%氯化钠D.0.1%醋酸E.1%醋酸20.哪项不符合褥疮炎症浸润期的临床表现A.受压表面呈紫红色B.皮下产生硬结C.局部可出现小水泡D.局部表皮松解剥脱E.浅层组织有脓液流出21.为昏迷患者做口腔护理时,以下正确的是A.协助患者漱口B.由外向里擦净口腔及牙齿各面C.用开口器时,从门齿处放入D.活动假牙可放于温水杯中浸泡E.一般每日做2到3 次口腔护理22.急性肺水肿患者吸氧,湿化瓶内用20%~30%乙醇,目的是A.刺激呼吸中枢B.吸收水分,减轻肺水肿C.刺激血管收缩,减少渗出D.消毒并湿润氧气E.降低肺泡内泡沫表面张力23.王某,男,肺炎患者,口温39.5℃,脉率120 次/分,面色潮红,皮肤灼热,伴有尿量减少,该患者目前处于A.体温上升期B.高热持续期C.恢复期D.退热期E.恶化期24.为患者测量血压时,由于血压计袖带缠得太紧,可使测得的血压A.血压偏高B.血压偏低C.收缩压偏高舒张压变化不大D.收缩压和舒张压均可正确E.舒张压偏高收缩压变化不大25.患者陈某,男性,60 岁,因尿失禁给予双腔气囊导尿管留置导尿,下列操作中错误的是A.插入导尿管,见尿后再插入1~2cmB.根据导尿管注明的气囊容量注入等量生理盐水C.集尿袋不得超过膀胱高度并避免挤压D.集尿袋每日定时更换E.固定时注意膨胀的气囊不能卡在尿道内口26.乙醇擦浴,禁擦的部位是A.头部,四肢B.腋窝,腹股沟C.前胸,腹部D.两侧肾区E.手掌,腘窝27.为病人鼻饲灌食后,应再注入少量温开水,其目的是A.使病人温暖、舒适B.便于测量、记录准确C.防止病人呕吐D.避免鼻饲液存积在管腔中变质E.防止液体反流28.患者因消化道疾病需做隐血试验,试验前三天内可进食A.动物血B.豆制品C.绿色蔬菜D.肉类E.动物内脏29.阿米巴痢疾患者进行保留灌肠常采用A.左侧卧位B.右侧卧位C.头高脚低位D.头低脚高位E.仰卧位30.长期留置导尿后,尿液出现浑浊、沉淀或结晶时应A.观察尿量并记录B.多饮水并进行膀胱冲洗C.经常更换卧位D.经常清洗尿道口E.膀胱内滴药31.青霉素引起过敏性休克的特异性抗体是A.IgG B.IgA C.IgM D.IgE E.IgD32.患者刘某,慢性呼吸道炎症,护士为其进行超声波雾化吸入,下列操作错误的为A.连接雾化器各部,水槽内加入50℃的蒸馏水B.操作轻稳,以免损坏电晶片及透声膜C.药液稀释至30~50ml D.每次治疗时间为15~20minE.治疗毕消毒雾化罐,螺纹管,口含嘴等33.长期连续输液的患者,需多长时间更换输液器A.48h B.24h C.12h D.36h E.16h34.溶血反应第二阶段的典型症状是A.头胀,四肢麻木B.腰背部剧痛,血压下降C.黄疸,血红蛋白尿D.少尿或无尿E.寒战发热35.患者李某,与家人争吵后口服大量巴比妥钠,急送入院,立即给予洗胃,洗胃灌洗液宜用A.4%碳酸氢钠B.0.9%氯化钠C.0.1%硫酸铜D.温开水,硫酸镁E.1:15000 高锰酸钾36.实施口头医嘱时做法不妥的是A.一般情况下不执行B.抢救病人时可执行C.执行后需补写医嘱D.手术中可执行E.护士听清后立即执行37.甲状腺功能亢进危象先兆的表现是A.T3、T4 升高B体温37.5℃C呕吐、腹泻D.脉率110 次/min E 焦虑、烦躁38.患者男性,64 岁。
青岛大学 2013 年硕士研究生入学考试试题科目代码: 308科目名称:护理综合(共 23 页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效一、单项选择题:(180 分,每题 1.5 分)1.循征护理临床实践要求遵循的基本步骤首先是A.全面收集有关研究证据B.严格评价研究证据C.针对具体病人提出临床问题D.将研究结果用于指导具体病人的护理E.评价效果2.李先生,73 岁,“因呕血、黑便 3 小时”入院,初步诊断为“门静脉高压症、食管胃底曲张静脉破裂出血”,当前护理诊断中属于首优问题的是A.知识缺乏B.体液不足C.营养失调:低于机体需要量D.焦虑E.有误吸的危险3.关于适应反应过程中的耗竭期正确的是A.增加认知的警戒性B.副交感神经兴奋C.开始修复受伤的组织D.压力源被解决E.容易出现各种身心疾病或严重的功能障碍4.在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是A.对病人收集资料B.确定病人的健康问题C.为病人制定护理计划D.与病人建立信任关系E.为病人解决健康问题5.造成病人轻度残疾、器官组织损伤,导致一般功能障碍的情况属于A.一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.四级医疗事故E.五级医疗事故6.处于某一层次的思维者开始走出权威,独立地分析和选择方案,对问题会依据具体的情况而定,思维能力得到一定的提高。
属于评判性思维的哪一层次?A.基础层次B.复杂层次C.推理层次D.决策层次E.尽职层次7.奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了A.个体何时需要护理B.人存在哪些自理需求C.什么是自理D.如何评价个体的自理能力E.如何护理存在自理缺陷的个体8.罗伊认为,主要刺激是A.对当时情境有影响的刺激B.一些诱因性的刺激C.需立即适应的刺激D.构成本人特性的刺激E.能够引起机体反应的刺激9.有关“护理程序”概念的解释,哪项是错误的?A.是指导护士工作及解决问题的工作方法B.其目标是增进或恢复服务对象的健康C.是以系统论为理论框架D.是有计划、有决策与反馈功能的过程E.是由评估、诊断、计划、实施四个步骤组成10.舞蹈演员江某,26 岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色适应不良的表现?A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为强化D.角色行为消退E.角色行为矛盾11.下列哪项不是健康教育的程序?A.设立目标B. 护理诊断C. 制定计划D.效果评价E.实施计划12.薛某,男,59 岁,回族,近日出现头晕、头痛等症状,经查发现血压高入院进行治疗。