中国传统节日中秋节的调查小报告精选3篇

中秋节调查报告中秋节，作为我国重要的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。

为了深入了解人们对中秋节的认知、庆祝方式以及这一节日在现代社会中的传承与发展，我们进行了一项广泛的调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，涵盖了不同年龄段、地域、职业和教育背景的人群，共收集了X份有效样本。

一、人们对中秋节的认知在被调查者中，绝大多数人都知道中秋节的时间是农历八月十五，并且了解其与团圆、赏月等元素密切相关。

然而，对于中秋节的历史渊源和传统习俗的具体内涵，了解程度存在一定的差异。

年龄较大的受访者往往能更详细地讲述中秋节的传说故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，并且对传统的祭月仪式有一定的记忆。

而年轻一代则更多地通过学校教育、影视作品和网络等渠道获取关于中秋节的知识，但相对较为表面。

在地域方面，来自传统文化底蕴深厚地区的人们对中秋节的认知更为全面和深入，而一些现代化程度较高的城市居民，虽然知道中秋节的存在，但对其传统内涵的理解相对较浅。

二、中秋节的庆祝方式赏月和吃月饼依然是中秋节最主要的庆祝方式。

约X%的受访者表示会在中秋节当晚与家人一起赏月，感受月光下的温馨氛围。

在月饼的选择上，传统口味如豆沙、五仁等仍然受到中老年人的喜爱，而年轻人则更倾向于尝试新颖的口味，如冰淇淋月饼、水果月饼等。

此外，除了自家购买，单位发放和亲友赠送也是人们获得月饼的常见途径。

家庭聚餐也是中秋节不可或缺的一部分。

超过X%的家庭会在中秋节准备丰盛的晚餐，一家人围坐在一起，共享天伦之乐。

在一些地方，还保留着猜灯谜、舞龙舞狮等传统的庆祝活动，但参与度相对较低，主要集中在农村地区和特定的民俗文化活动中。

三、中秋节的礼品消费中秋节期间，礼品消费成为了一个重要的经济现象。

除了月饼，水果、保健品、烟酒等也是常见的礼品选择。

在礼品价格方面，大部分人的消费预算在X元至X元之间，不过也有一部分人表示会根据关系的亲疏和自身经济状况进行调整。

线上购物成为了人们购买中秋礼品的主要渠道之一，方便快捷的配送服务和丰富的商品种类受到了消费者的青睐。

中秋国庆自查报告中秋国庆是中国传统的重要节日，也是人们团聚、庆祝的日子。

作为一名在中国工作生活的外国人，在这个特殊的时间里，我积极参与庆祝活动，并认真自查自己的行为。

以下是我个人的中秋国庆自查报告。

一、参与庆祝活动作为一名在中国工作生活的外国人，我积极参与了各种中秋国庆庆祝活动。

首先，我加入了我们公司组织的中秋晚会，与同事们一起吃月饼、赏月、唱歌、跳舞，度过一个愉快的夜晚。

其次，我还参加了社区组织的中秋公益活动，在家庭式养老院为老人们送上温馨的礼物和祝福。

最后，我和一些中国朋友一起去了长城、颐和园等北京著名景点游玩，感受中国的文化和历史。

二、尊重中国传统文化作为一名在中国工作生活的外国人，我深深尊重中国的传统文化。

在中秋国庆期间，我不仅学习了中秋节、国庆节的历史和文化内涵，还穿上了汉服和中国的传统服饰，体验了中国的传统文化。

同时，我还学会了做粽子和制作灯笼，真正走进中国文化的深处。

三、遵守中国法律法规作为一名在中国工作生活的外国人，我也要遵守中国的法律法规。

在中秋国庆期间，我特别注意了以下几点：1.不乱扔垃圾。

在游玩过程中，我时刻注意保护环境，不乱丢垃圾，不破坏自然环境。

2.不酒后驾车。

在庆祝活动中，我坚决不会饮酒后开车，为自己和他人的安全负责。

3.不涉及违法犯罪行为。

在中秋国庆期间，我坚决遵守中国的法律法规，不参与任何不良活动，不涉及违法犯罪行为。

结语中秋国庆是中国人民的重要节日。

作为一名在中国工作生活的外国人，我深深尊重和热爱中国的传统文化，并严格遵守中国的法律法规。

通过这份自查报告，我可以更好地了解自己的行为和表现，不断提高个人素质和综合能力，在中国这片热土上创造更好的业绩，共同推动中外文化的交流与发展。

关于中秋节的调查总结报告范文中秋节是中国传统节日之一，在每年农历八月十五日庆祝。

作为一个中国人，中秋节一直是我最期待的节日之一。

在这个特殊的日子里，我会和家人一起吃月饼、赏月、讲故事，并祈求平安和幸福。

为了更好地了解中秋节在中国人心中的重要性和意义，我进行了一项调查。

本文将汇总调查的结果，并分析和总结得出的结论。

一、调查背景本次调查是基于中国人对中秋节的理解和庆祝方式。

二、调查对象本次调查对象为全国范围内的1000名受访者。

调查对象包括男女，年龄从12 岁到65 岁不等。

三、调查方式本次调查主要采用了网络问卷的方式，受访者可以通过点击链接或二维码来完成问卷。

四、调查结果1.中秋节的重要性在所有受访者中，81%的人认为中秋节是一个非常重要的节日，它可以让家人团聚并增加彼此之间的感情。

此外，63%的人认为中秋节可以促进社会和睦关系。

2.庆祝方式（1）食物在庆祝中秋节时，最受欢迎的食物之一是月饼。

本次调查发现，84%的人在中秋节期间会购买和食用月饼。

此外，34%的人会吃其他传统食物，如芋头、柚子、糯米饭、鲍鱼等。

（2）活动赏月是中秋节必不可少的活动之一。

58%的人表示他们在中秋节期间会去户外观赏月亮或在家中观赏月亮。

此外，38%的人喜欢和家人一起玩传统游戏，如舞狮、打太极、放烟花等。

（3）礼物在中秋节期间，礼物是一种非常重要的传统。

本次调查发现，81%的人会送礼物给亲朋好友，它代表了对他们的关爱和关注。

月饼是最常见的礼物，其次是其他食品、茶叶、花卉等。

3.影响力本次调查发现，52%的人认为中秋节有积极的影响，可以促进文化传承和社会和睦。

另一方面，19%的人认为中秋节已经失去了它的传统意义，成为了商家的营销工具。

五、结论通过本次调查，我们可以得出以下结论：（1）中秋节在中国人民心中依然占据着重要的地位，是一个家庭团聚的重要节日。

（2）月饼仍然是中秋节的主要食物，亲友间的送礼寄语也非常重要。

（3）中秋节对社会和家庭和睦关系的促进非常重要，其文化意义得到了54%的人认可。

传统节日的调查报告6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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传统节日调查报告（通用5篇）传统节日篇1调查对象：军岗村的全部青年。

调查的基本情况：一、你知不知道传统节日的名称和日期?对于这个问题，很多人很愕然，结果只有23.4%是全部知道的，71%是只是知道部分的传统节日，也就是说一般重大的传统节日都记得，而有5%的人知道几个怎么会只有那么少的人知道全部的传统节日呢?当然，每年都有在节日里面举行什么活动的节日当然知道的人就多，而被冷落的节日呢?特别是只有某些地区才有的节日，那就更少了。

但这也不足为奇，毕竟地区之间是有差异性的，但这也是我们中华的文化啊，我们还是的多知道点。

二、对于传统节日你是抱着什么样的态度去过的?其中有32.7%的人会积极地去过自己喜欢的节日，更有56.7%的人是随大流的，因为那是传统节日，祖师爷怎么过，大家现在怎么过，我就怎么过。

也有12%的人是不太理会的，特别是外出打工的青年人，怎么过节对他们来说好像意义不大，还是求财要紧。

而有8%的人的意见有一点古怪，这里就不多罗列了。

从这组数据来看，青少年们对过传统节日的积极性还是不够，有的人还说是别人强迫他过节的，听到这样的言语，可这叫人心疼啊。

再究其原因，大部分的人都说没有钱过节，或者是说没有时间过节，有的也说节日都没有气氛，那怎么过啊，更有的人说不知道今天是节日，等到知道的时候节日不过也过了。

三、过传统节日的时候，你会按照传统的方式去过吗?有41.6%的人是会按足传统节日的方式去过的，他们说这是节日要求他们这样做的。

而有36.3%的人认为怎样过都可以，只要是自己高兴就可以了，过节的时候这样的人常常和亲朋好友聚在一起，想一想这节应该怎样过。

有22.1%的人是抱着一副无所谓的态度，反正也是过日子而已。

年少无忌，习俗也成不了他们的枷锁，看来态度决定了方式。

四、对过传统节日的意义你了解吗?说了解的人有46%，而一知半解的人占了53%，全然不解的人有1%。

既然问到过传统节日的意义了，那当然也得问一下意义是什么?这样一问，有75%的人认为在过传统节日时可以家人团聚，团结亲朋戚友。

中秋调研报告总结
根据对中秋节调研所得到的数据和信息，总结如下：
1. 中秋节的重要性：调研结果显示，中秋节在中国文化中占据着重要的地位。

高达90%的受访者认为中秋节对他们来说很重要，表明了人们对这个传统节日的情感和认同。

2. 传统习俗的传承：习俗在中秋节的庆祝活动中扮演着重要的角色。

88%的受访者表示他们会参与传统的中秋节活动，如赏月、吃月饼、赏花灯等。

这表明了中秋节传统习俗的广泛传承和深入人心。

3. 礼物与团聚：中秋节是一个重要的家庭团聚的时刻。

调查发现，82%的受访者会在中秋节期间与家人团聚，并相互赠送礼物。

这充分展示了中秋节作为一个家庭团圆的节日的特点。

4. 社会活动的多样性：中秋节不仅是家庭团聚的时刻，也是社会活动举办的高峰期。

调查结果显示，大部分城市都会举办不同形式的中秋节庆祝活动，比如灯谜晚会、文艺演出等。

5. 移动支付的崛起：调查发现，越来越多的人在中秋节期间选择使用移动支付进行购物和支付。

这与快速发展的互联网技术和移动支付平台相关，也符合现代人们喜欢便利和高效的消费方式的趋势。

总结起来，中秋节作为中国传统节日之一，不仅在人们的心中占有重要的地位，而且传统习俗得到了广泛传承。

中秋节期间
的家庭团聚和社会庆祝活动增进了人与人之间的情感联系。

与此同时，随着科技的发展，中秋节期间移动支付的普及也成为一个新的消费趋势。

中秋节的调查报告标题：中秋节调查报告引言：中秋节是中国传统的重要节日之一，每年农历八月十五日举行。

为了了解人们对中秋节的庆祝方式、传统习俗和思考，我们进行了一项调查。

本报告将总结调查结果，并就其中发现的有趣数据进行分析。

调查方法：我们采用了在线问卷调查的方式，共收集到了500份有效问卷。

调查对象跨越不同年龄段和地区，包括学生、职员、家庭主妇等。

调查结果：1.庆祝方式：- 85%的被调查者表示会与家人或朋友一起庆祝中秋节；- 70%的人会举办晚宴或家庭聚餐；- 40%的人会赏月；- 30%的人会参加或观看焰火表演。

2.传统习俗：- 90%的人会吃月饼；- 60%的人会给家人或朋友赠送月饼；- 50%的人会玩传统的孔明灯；- 30%的人会赏花灯。

3.思考和祝愿：- 80%的人在中秋节会思考家庭和亲情的重要性；- 60%的人会感谢生活中的幸福；- 40%的人会祝福自己和他人幸福和健康；- 20%的人会思考改进自己和成为更好的人。

分析与讨论：根据调查结果，我们可以看出中秋节的庆祝活动主要集中在与家人和朋友一起共度时间。

传统习俗如吃月饼和玩孔明灯也得到普遍的重视和实践。

此外，中秋节也被看作一个思考和祝愿的时间，人们思考家庭、亲情和生活的重要性，并向自己和他人送上幸福和健康的祝愿。

结论：中秋节作为中国传统文化的一部分，以其独特的庆祝方式和意义在人们心中占据着重要的位置。

通过这次调查，我们深入了解了人们对中秋节的庆祝方式、传统习俗和思考，进一步体会到了中秋节的文化价值。

参考资料：无。

一、前言中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节等，是我国传统的节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，提升自身的社会实践能力，我于2021年中秋节期间，开展了一次以“传承中秋文化，弘扬民族精神”为主题的社会实践活动。

以下是我对此次社会实践的总结和反思。

二、活动背景中秋节起源于古代对月亮的崇拜，后来逐渐演变成一个以赏月、吃月饼、团圆为主要内容的节日。

在我国，中秋节不仅是家人团聚的时刻，也是亲朋好友互赠月饼、表达祝福的时刻。

然而，随着时代的发展，一些传统习俗逐渐被淡忘，年轻人对中秋节的了解也越来越少。

为了传承和弘扬中秋文化，提升民族凝聚力，我决定开展此次社会实践。

三、活动内容1. 调查研究首先，我通过查阅资料、访谈等方式，对中秋节的历史、习俗、文化内涵进行了深入了解。

我发现，中秋节不仅有赏月、吃月饼、团圆等传统习俗，还蕴含着丰富的文化内涵，如团圆、和谐、美满等。

2. 组织活动在了解了中秋节的相关知识后，我决定组织一次中秋节主题活动。

活动内容包括：（1）制作月饼：邀请家人和朋友一起制作月饼，体验传统工艺，感受中秋节的氛围。

（2）赏月晚会：在户外举行赏月晚会，邀请亲朋好友一起赏月、唱歌、跳舞，共度佳节。

（3）中秋知识竞赛：组织一场中秋知识竞赛，让大家在游戏中了解中秋节的历史、习俗和文化内涵。

3. 宣传推广为了扩大活动影响力，我通过社交媒体、朋友圈等渠道进行宣传推广，邀请更多的人参与活动，共同传承和弘扬中秋文化。

四、活动成果1. 提升了自身的社会实践能力通过此次社会实践，我学会了如何组织活动、策划方案、沟通协调等，提升了自身的社会实践能力。

2. 传承和弘扬了中秋文化通过组织活动、宣传推广，让更多的人了解中秋节的历史、习俗和文化内涵，增强了民族凝聚力。

3. 增进了亲朋好友之间的感情在活动过程中，我与家人、朋友共度佳节，增进了彼此之间的感情。

五、反思与总结1. 活动组织过程中存在不足在活动组织过程中，我发现自己在时间安排、人员协调等方面存在不足。

中秋节风俗调查报告中秋节，作为我国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。

为了深入了解中秋节的风俗，我进行了一番调查，以下是调查的结果。

一、中秋节的历史渊源中秋节有着悠久的历史，可以追溯到古代的祭月习俗。

据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。

而民间的祭月活动则逐渐演变成了中秋节。

在唐代，中秋节成为了一个固定的节日，当时的文人墨客留下了许多关于中秋的诗篇，如张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，生动地描绘了中秋之夜人们对远方亲人的思念之情。

到了宋代，中秋节更加盛行，成为了一个全民欢庆的节日。

人们在这一天赏月、吃月饼、玩花灯，热闹非凡。

明清时期，中秋节的风俗更加丰富多彩，除了上述活动外，还有舞火龙、拜月等习俗。

二、中秋节的传统风俗1、赏月赏月是中秋节最重要的活动之一。

中秋之夜，明月高悬，人们会在庭院或户外摆上桌椅，放上月饼、水果等食品，一家人围坐在一起，一边品尝美食，一边欣赏明月。

赏月不仅是一种视觉上的享受，更是一种心灵上的慰藉，它象征着团圆和美好。

2、吃月饼月饼是中秋节必不可少的食品。

月饼象征着团圆，其形状多为圆形，寓意着家庭团圆、美满。

月饼的口味繁多，有豆沙、莲蓉、蛋黄、五仁等。

如今，随着人们生活水平的提高，月饼的种类也越来越丰富，出现了冰皮月饼、流心月饼等创新品种。

3、猜灯谜猜灯谜是中秋节的一项传统娱乐活动。

在花灯上挂上谜语，让人们猜解，增添了节日的欢乐氛围。

灯谜的内容涵盖了历史、地理、文学、艺术等多个领域，既有趣又能增长知识。

4、玩花灯玩花灯也是中秋节的常见风俗之一。

花灯的种类繁多，有兔子灯、莲花灯、宫灯等。

孩子们提着花灯在街上嬉戏玩耍，为节日增添了许多欢乐的气氛。

5、祭月在一些地区，仍保留着祭月的习俗。

人们会在庭院中设香案，摆上月饼、水果等祭品，向月亮祭拜，祈求月神保佑家人平安、幸福。

三、中秋节风俗的地域差异我国地域辽阔，不同地区的中秋节风俗也存在着一定的差异。

一、前言中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一。

在这个团圆的日子里，家家户户都会赏月、吃月饼、猜灯谜，欢度佳节。

为了更好地了解中秋节的来历和习俗，传承中华优秀传统文化，我们学校组织了一次中秋社会实践活动的调查报告。

以下是本次社会实践的详细情况。

二、活动背景中秋节作为我国的传统节日，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了让学生们深入了解中秋节的来历、习俗以及文化意义，学校决定开展一次以“中秋佳节，月圆人团圆”为主题的社会实践活动。

三、活动目的1. 让学生了解中秋节的来历、习俗和文化内涵。

2. 培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 提高学生的社会实践能力，增强团队协作精神。

四、活动内容1. 查阅资料，了解中秋节的来历通过查阅书籍、上网查询等方式，学生们了解了中秋节的起源、传说以及与月亮相关的神话故事。

2. 调查走访，了解中秋节的习俗学生们分组走访了家庭成员、邻居、长辈等，了解他们过中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

3. 动手实践，制作中秋特色美食学生们在家长的帮助下，动手制作了中秋特色美食——月饼。

在制作过程中，学生们了解了月饼的制作方法、馅料种类以及月饼的历史。

4. 参与活动，感受中秋节的氛围学校组织了一场中秋主题的文艺演出，学生们参与了表演、观看节目，共同感受中秋节的欢乐氛围。

五、活动过程1. 准备阶段教师组织学生们查阅资料，了解中秋节的来历、习俗和文化内涵。

同时，教师讲解了本次社会实践活动的目的和意义。

2. 实施阶段学生们分组进行调查走访，了解中秋节的习俗。

在家长的帮助下，学生们动手制作了月饼。

最后，学生们参与了学校组织的文艺演出。

3. 总结阶段学生们分享了在实践活动中的所见所闻、所感所想，教师对本次活动进行了总结，并对学生们在活动中的表现给予了肯定。

六、活动成果1. 学生们对中秋节的来历、习俗和文化内涵有了更深入的了解。

2. 学生们的动手实践能力得到了提高，学会了制作月饼。

3. 学生们的团队协作精神得到了锻炼，增强了班级凝聚力。

第1篇一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的重要节日之一，象征着团圆和丰收。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，我校于2021年9月21日开展了以“月圆人团圆，共赏中秋月”为主题的中秋节庆祝活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的节日活动，让学生深入了解中秋节的来历、习俗，培养学生的文化素养，增进同学之间的友谊。

二、活动准备1. 组织策划：学校成立了以校长为组长，各年级组长为副组长，班主任为成员的中秋节活动筹备小组，负责活动的整体策划和组织实施。

2. 活动宣传：通过校园广播、班级微信群、海报等形式，广泛宣传中秋节活动，提高学生参与度。

3. 活动内容：包括中秋知识竞赛、中秋诗词朗诵、手工制作月饼、猜灯谜、文艺表演等环节。

4. 物资准备：提前购买或自制相关活动道具，如灯笼、彩纸、剪刀、胶水等。

5. 场地布置：对活动场地进行布置，营造浓厚的节日氛围。

三、活动过程1. 中秋知识竞赛：通过抢答、判断题、选择题等形式，让学生在游戏中学习中秋节的来历、习俗等知识。

2. 中秋诗词朗诵：学生分组进行诗词朗诵，展示对中秋节的热爱和传承。

3. 手工制作月饼：学生亲手制作月饼，体验传统工艺，感受中秋节的团圆氛围。

4. 猜灯谜：悬挂各式各样的灯谜，让学生在猜谜过程中感受中秋节的乐趣。

5. 文艺表演：学生表演舞蹈、歌曲、相声等节目，展现自己的才艺。

四、活动总结1. 活动成果：本次活动得到了广大师生的积极响应，参与度高，气氛热烈。

通过活动，学生不仅了解了中秋节的来历、习俗，还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。

2. 活动亮点：本次活动中，学生亲手制作月饼、猜灯谜等环节深受欢迎。

这些环节既具有趣味性，又具有教育意义，让学生在活动中得到了全面的发展。

3. 活动不足：在活动过程中，部分环节存在时间安排不合理、部分学生参与度不高的问题。

针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进。

五、改进措施1. 合理安排活动时间：在今后的活动中，我们将充分考虑学生的课余时间，合理安排活动时间，确保活动顺利进行。

第1篇一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一。

它起源于古代对月亮的崇拜，后来逐渐演变成团圆、赏月、祭祖的节日。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进同学们对中秋节的了解，培养同学们的实践能力和团队协作精神，我校组织开展了“中秋月圆，情满校园”社会实践活动。

二、活动目的1. 增进同学们对中秋节的了解，传承中华民族优秀传统文化。

2. 培养同学们的实践能力和团队协作精神。

3. 加强同学们之间的交流，增进友谊。

4. 提高同学们的综合素质，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点活动时间：2021年9月21日（星期二）活动地点：我校社会实践基地四、活动内容1. 举办中秋知识讲座邀请我校历史老师为同学们讲解中秋节的起源、传说、习俗等知识，使同学们对中秋节有更深入的了解。

2. 制作中秋月饼同学们分组进行月饼制作，学习传统手艺，感受中秋节的氛围。

3. 赏月晚会组织同学们在校园内赏月，欣赏精彩的文艺节目，共同度过一个难忘的中秋之夜。

4. 猜灯谜活动设置灯谜环节，增加活动的趣味性，激发同学们的参与热情。

5. 爱心捐赠活动组织同学们为贫困地区的孩子们捐赠学习用品，传递爱心，关爱他人。

五、活动过程1. 9月21日上午，同学们在学校会议室集合，聆听历史老师的讲座。

讲座中，老师详细介绍了中秋节的起源、传说、习俗等，同学们听得津津有味。

2. 9月21日下午，同学们分组进行月饼制作。

在老师和同学们的共同努力下，各式各样的月饼逐渐成形。

大家品尝着自己亲手制作的月饼，感受到了浓浓的节日氛围。

3. 晚上，校园内灯火通明，同学们齐聚操场，共同观赏月亮。

在美丽的月光下，同学们欣赏了精彩的文艺节目，有歌曲、舞蹈、相声等，现场气氛热烈。

4. 猜灯谜活动吸引了众多同学的参与，大家纷纷举手回答，活动现场充满了欢声笑语。

5. 爱心捐赠活动让同学们深刻体会到了关爱他人的重要性。

大家纷纷表示，要将这份爱心传递下去，帮助更多需要帮助的人。

六、活动总结本次中秋节社会实践活动取得了圆满成功。

中秋习俗调查报告中秋习俗调查报告中秋节是中国传统节日之一，也是我国重要的家庭团聚日。

在这个特殊的日子里，人们会举行各种各样的庆祝活动，并遵循一些特定的习俗。

为了更好地了解中秋节的习俗，我们进行了一项调查研究，以下是我们的报告。

一、赏月赏月是中秋节最重要的习俗之一。

在调查中，我们发现绝大多数人都会在中秋节的晚上一起赏月。

他们会选择一个开阔的地方，如公园、广场或者自家的院子，搭起一张桌子，摆放各种美食和水果，与家人、亲友一起赏月。

赏月的同时，人们会品尝着月饼、柚子等传统食品，聊天、唱歌、讲故事，共度一个温馨的夜晚。

二、吃月饼中秋节的另一个重要习俗就是吃月饼。

在我们的调查中，几乎所有的受访者都表示他们会在中秋节期间吃月饼。

月饼是中秋节最具代表性的食品之一，有着丰富多样的口味，如莲蓉、豆沙、五仁等。

人们会送月饼给亲友，以表达对彼此的祝福和思念。

此外，还有一种有趣的习俗是猜灯谜，人们会将灯谜藏在月饼盒子里，与亲友一起猜谜语，增加了节日的乐趣。

三、舞狮表演在一些地区，舞狮表演也是中秋节的传统习俗之一。

舞狮是一种民间艺术形式，通过模拟狮子的动作和表情，表达人们对幸福和好运的祈愿。

在我们的调查中，有许多人表示他们会去观看或参与舞狮表演。

这种形式的表演不仅能够展示中国传统文化的魅力，还能够带给人们欢乐和喜悦的氛围。

四、传统游戏中秋节还有一些传统的游戏活动。

在我们的调查中，我们发现一些人会在中秋节期间组织一些传统游戏，如放风筝、打陀螺、赛龙舟等。

这些游戏不仅可以增加人们的互动和娱乐性，还能够让人们感受到传统文化的魅力和活力。

五、祭拜祖先在一些地区，中秋节还有祭拜祖先的习俗。

人们会在家中或祠堂里摆放香烛和供品，向祖先敬献，表达对祖先的敬意和怀念之情。

这种习俗让人们更加重视家庭的纽带和传统价值观，也是中秋节的一种重要文化内涵。

通过这次调查，我们更加深入地了解了中秋节的习俗。

中秋节不仅是一个节日，更是一个传承中华文化的重要纽带。

一、前言中秋佳节，是我国传统的节日之一，承载着深厚的文化底蕴和民族情感。

为了更好地了解中秋节的来历、习俗和文化内涵，我决定开展一次走进中秋的社会实践活动。

通过实地考察、访谈和资料收集，我对中秋节有了更深刻的认识，以下是我对这次社会实践的总结报告。

二、实践背景中秋节起源于古代的月神崇拜，后来逐渐演变为团圆、赏月、吃月饼的节日。

如今，中秋节已成为我国最重要的传统节日之一，也是全球华人共同的文化符号。

为了深入了解这一节日，我选择了走进中秋为主题的社会实践活动。

三、实践内容1. 实地考察（1）参观中秋节相关景点我先后参观了北京的中秋节文化公园、上海的中秋节灯会等景点，了解了中秋节的起源、传说和习俗。

在公园内，我看到了许多以中秋节为主题的雕塑、壁画和灯光秀，感受到了浓厚的节日氛围。

（2）走访月饼制作坊为了了解月饼的制作过程，我来到了一家具有百年历史的月饼制作坊。

在这里，我亲眼目睹了师傅们手工制作月饼的精湛技艺，品尝了各种口味的月饼，感受到了传统手工艺的魅力。

2. 访谈（1）与当地居民交流在实践过程中，我与当地居民进行了深入的交流，了解了他们过中秋节的习俗和故事。

他们告诉我，中秋节期间，家家户户都会团聚一堂，赏月、吃月饼、猜灯谜，共同度过这个美好的节日。

（2）与专家访谈我还邀请了中秋节文化专家进行访谈，了解中秋节的起源、发展和传承。

专家表示，中秋节是我国传统文化的重要组成部分，具有很高的历史、文化和艺术价值。

3. 资料收集在实践过程中，我还收集了大量的中秋节资料，包括历史文献、民间故事、诗词歌赋等，对中秋节有了更全面的了解。

四、实践成果1. 提升了对中秋节的认识通过这次实践活动，我对中秋节的来历、习俗和文化内涵有了更深刻的认识，明白了中秋节所蕴含的团圆、和谐、感恩等美好情感。

2. 传承了传统文化在实践过程中，我积极参与到中秋节的相关活动中，传承了中华民族的优秀传统文化，弘扬了民族精神。

3. 增强了社会责任感通过走进中秋的社会实践活动，我意识到作为一名当代青年，有责任传承和弘扬中华优秀传统文化，为民族文化的繁荣发展贡献力量。

中秋节的调查报告作文中秋节的调查报告中秋节是中国传统文化中的一个重要节日，每年农历八月十五这一天，人们就开始用各种方式欢度这个节日。

我们调查了一些人们过中秋节的方式，也了解到了中秋节的一些文化内涵与传统活动。

一、中心思想中秋节是一个家庭团聚、祭祀和感恩的节日，也是民族文化的传承。

在这个节日里，人们不仅要欢庆、聚会，还应该重视节日的象征意义，牢记传统文化，传承中华民族传统思想。

二、例证和事实中秋节的起源始于我国古代，许多典故与传说在这个节日中扮演着重要的角色。

《史记》中记载：汉武帝时，有一位名叫桂娘的女子，她十分孝顺，守礼尚孝，在举国欢庆的中秋节走入广寒宫，开始感慨自己不幸，却也不能忘记母亲的恩情。

她眼泪滚滚落下，不仅触动了月宫仙子的同情之心，更使得她得意的嫦娥姐妹着魔，将她抓走上了月宫，“夜半忽听空中响，皎月清风来相送，欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”。

在民间，家家户户也有自己的过节方式。

有的人会在晚上赏月，品尝月饼，有人会气氛庄重地瞻仰月亮，祈求团圆和幸福，还有的人会在家庭中包粽子，以示一家人的温馨团聚。

三、流畅的语言表达在我的印象中，中秋节是国人心目中的重要节日之一。

人们普遍会选择回家团聚，瞻仰明亮的月光，吃上点心和月饼，度过一个温馨感人的夜晚。

虽然这种方式已经被我们习以为常，但是我们却不应该对这个节日的准确意义产生误解，它不仅是一个团圆和分享的节日，更包含着重要的文化意义。

中秋节的文化内涵丰富，也有许多有趣的风俗传说。

比如说“嫦娥奔月”，“吴刚砍桂”，以及各地的特色表演和活动等。

中秋节以月亮为主题，寓意美好、梦幻，也令人怀念祖国的山山水水。

四、独特的思考角度和见解普遍来说，过中秋节还是注重文化传承和以家庭为基础的传统团聚。

然而，在与一些外国朋友交流时，我发现他们对中秋节基本上毫不知情，这也让我感到有些遗憾。

因此，我们也可以通过推广传统文化和举办具有吸引力和特色的文化活动，吸引更多年轻人的关注，让他们感受到中秋节这个美好传统的独特魅力。

中秋节风俗调查研究报告三篇1中秋节风俗调查报告中秋节又称月夕、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名。

据说此夜月球距地球最近，月亮最大显圆最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗；回娘家的媳妇是日必返夫家，以寓圆满、吉庆之意。

也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。

此外在香港，过了中秋兴犹未尽，还要在十六夜再狂欢一次，名为“追月”。

我国有二十多个少数民族也过中秋节，但节俗各异。

壮族习惯于在河中的竹排房上用米饼拜月，少女在水面放花灯，以测一生的幸福，并演唱优美的《请月姑》民歌。

朝鲜族则用木杆和松枝高搭“望月架”，先请老人上架探月，然后点燃望月架，敲长鼓，吹洞萧，一起合跳《农家乐舞》。

仡佬族在节前的“虎日”，全寨合宰一头公牛，将牛心留到中秋夜祭祖灵，迎新谷，他们称为“八月节”。

侗族则在这时让青年人郊游、欢会，称为“赶坪节”。

第一天是芦笙会，第二天对歌。

小伙子都要化妆，向心上人表达情意。

傣族是对空鸣放火枪，然后围坐饮酒，品尝狗肉汤锅、猪肉干巴、腌蛋和干黄鳝，谈笑望月。

黎族称中秋节为“八月会”或“调声节”。

届时各集镇举行歌舞聚会，每村由一“调声头”（即领队）率领男女青年参加。

人员江齐后，大家互赠月饼、香糕、甜粑、花巾、彩扇和背心，成群结队，川流不息。

入夜便聚集在火旁，烤食野味，痛饮米酒，开展盛大的调声对歌演唱，未婚青年趁机挑寻未来的伴侣。

中秋吃月饼。

最先见于苏东坡的“小饼如嚼月，中有酥与饴”之句。

唐和五代时赏月的食品只见有“玩月羹”等，未见有月饼。

月饼作为一种食品的名称并同中秋赏月联系在一起，始见于南宋的《武林旧事》。

明代以来，有关中秋赏月吃月饼的记述就更多了。

《宛署杂记》说，每到中秋，百姓们都制作面饼互相赠送：大小不等，呼为“月饼”。

中国传统节日中秋节的调查小报告3篇篇一：中秋节调查报告三年级六班：刘泽中一、中秋节的起源：秋天是个收获的季节，粮食和瓜果都成熟了。

农民为了庆祝丰收，将8月15日定为中秋节进行庆贺。

从网上搜索了解到，大约从唐朝开始过中秋。

二、中秋节习俗全家团圆一起吃月饼赏月亮三、中秋节诗词海上生明月天涯共此时四、中秋节的传说和故事1、月饼传送消息蒙古族统治中原，对汉族很残暴。

汉族老百姓想联合反抗蒙古族统治，但蒙古族管得特别严厉，一直派人检测，给每个村庄都安排了统治者，很难传递消息。

最后朱元璋的军师刘伯温想了个办法，让人在月饼里包上纸条，纸条上写着：8月15日一起集合杀蒙古人，通知老百姓吃月饼时注意月饼里面。

到了8月15日，老百姓真的把村里的蒙古人都杀了。

计策成功了，朱元璋很高兴。

-----爷爷讲得故事2、后羿射日和嫦娥奔月很早的时候，天上出现了十个太阳，骄阳似火，庄稼枯死，老百姓饿死很多。

有个叫后羿的英雄，一箭射下九个太阳，大地又恢复了常态。

王母娘娘奖励他一包神药，吃了之后可以长生不死。

一天后羿出门后，有个人拿着宝剑来抢神药，嫦娥知道自己打不过他，就一下子把所有的神药吃了下去，吃完后就飞起来了，升到月亮上。

起飞的时候因为惊慌还抱了一只自己养的兔子。

后羿回来后想杀掉那个坏蛋，可是他已经逃走了。

他发现今天晚上的月亮特别圆特别亮，那天正好是8月15日，后羿就在后院里摆了一些嫦娥喜欢吃的点心纪念她。

8月15日赏月的习俗就这样诞生了。

篇二：中国传统节日中秋节习俗的调查小报告这个学期，我们班开展了《中国传统节日习俗的调查研究》的综合实践活动。

我们几个对中秋节特别感兴趣，所以成立了一个小组，选择了研究子课题《瑞安民间中秋节习俗的调查研究》。

经过大半个学期的调查研究，我们查找收集了许多有关中秋节的资料，对瑞安民间中秋节的习俗有了许多了解，现在，我们的调查研究活动即将结束，经我们组里成员的讨论，我们将调查研究的过程和自己的收获总结如下。