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《信息安全概论》课程期末复习资料-概论期末考试复习资料

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《信息安全概论》课程期末复习资料《信息安全概论》课程讲稿章节目录:

第1章信息安全概述

1.1 信息安全的理解

1.2 信息安全威胁

1.3 互联网的安全性

1.4 信息安全体系结构

第2章密码学基础

2.1 密码学基础知识

2.2 古典替换密码

2.3 对称密钥密码

2.4 公开密钥密码

2.5 消息认证

第3章物理安全

3.1 概述

3.2 设备安全防护

3.3 防信息泄露

3.4 物理隔离

3.5 容错与容灾

第4章身份认证

4.1 概述

4.2 认证协议

4.3 公钥基础设施PKI

第5章访问控制

5.1概述

5.2 访问控制模型

5.3 Windows系统的安全管理

第6章网络威胁

6.1概述

6.2 计算机病毒

6.3 网络入侵

6.4 诱骗类攻击

第7章网络防御

7.1 概述

7.2 防火墙

7.3 入侵检测系统

7.4 网络防御的新技术

第8章内容安全

8.1 概述

8.2 版权保护

8.2 内容监管

第9章信息安全管理

9.1 概述

9.2 信息安全风险管理

9.3 信息安全标准

9.4 信息安全法律法规及道德规范

一、客观部分:

(一)、选择部分

1、(D)

A.通信安全

B.信息安全

C.信息保障

D.物理安全

★考核知识点: 信息安全的发展阶段,

参见讲稿章节:1-1

附1.1.1(考核知识点解释):

目前,信息安全领域流行的观点是:信息安全的发展大致分为通信安全、信息安全和保息保障三个阶段,即保密、保护和保障发展阶段。

2、通过对系统进行长期监听,利用统计分析方法对诸如通信频度、通信流量等参数的变化进行研究,从中发现有价值的信息和规律,这种信息安全威胁称为(B)

A.窃听

B.业务流分析

C.重放

D.业务欺骗

★考核知识点: 信息安全威胁,

参见讲稿章节:1-2

附1.1.2(考核知识点解释):

窃听是指在信息传输中,利用各种可能的合法或非法手段窃取信息资源。

业务流分析是指通过对系统进行长期监听,利用统计分析方法对诸如通信频度、通信流量等参数的变化进行研究,从中发现有价值的信息和规律。

重放是指出于非法目的,将所截获的某次合法的通信数据进行复制,并重新发送。

业务欺骗是指非法实体伪装成合法实体身份,欺骗合法的用户或实体自愿提供其敏感信息。

在此题中,窃听、业务流分析、重放都是针对信息传输的攻击,而业务欺骗是恶意伪造方面的攻击,恶意伪造方面的攻击除了业务欺骗之外,还有假冒和抵赖等。

3、以下哪种攻击不属于破坏基础设施的攻击(D)

A.破坏电力系统

B.破坏通信网络

C.破坏信息系统场所

D.计算机病毒

★考核知识点: 信息安全威胁,

参见讲稿章节:1-2

附1.1.3(考核知识点解释):

破坏电力系统、破坏通信网络、破坏信息系统场所属于破坏基础设施的攻击,

而计算机病毒属于针对信息系统的攻击。

4、以下哪项不是OSI开放系统互连安全体系结构中定义的安全服务(D)

A. 访问控制

B. 数据机密性

C. 数据完整性

D. 数字签名

★考核知识点: 信息安全威胁,

参见讲稿章节:1-4

附1.1.4(考核知识点解释):

OSI开放系统互连安全体系结构中定义的安全服务包括以下内容:

鉴别服务:确保某个实体身份的可靠性

访问控制:确保只有经过授权的实体才能访问受保护的资源

数据机密性:确保只有经过授权的实体才能理解受保护的信息

数据完整性:防止对数据的未授权修改和破坏

抗抵赖性:用于防止对数据源以及数据提交的否认

而数字签名属于OSI开放系统互连安全体系结构中定义的信息安全机制。

5、以下哪项不是分组密码的一种工作模式(A)

A. RSA

B. ECB

C. CBC

D. CFB

★考核知识点:分组密码工作模式,

参见讲稿章节:2-3

附1.1.5(考核知识点解释):

分组密码的主要工作模式有ECB,CBC,OFB,CFB等,RSA是一种对称密钥密码算法。

6、哪个分组密码的工作模式中不需要IV(B)

A. CBC

B. ECB

C. CFB

D. OFB

★考核知识点:分组密码工作模式,

参见讲稿章节:-

附1.1.6(考核知识点解释):

分组密码的ECB工作模式不需要IV,其它三种工作模式都需要IV。

7、数字签名算法中生成签名需要用到签名人的()来进行,验证签名需要用到签名人的()来进行(B)

A. 私钥,私钥

B. 私钥,公钥

C. 公钥,公钥

D. 公钥,私钥

★考核知识点:数字签名,

参见讲稿章节:2-5

附1.1.7(考核知识点解释):

数字签名算法中,生成签名用的是签名人的私钥,以保证签名的不可伪造性和不可否认性,验证签名用的是签名人的公钥。

8、以下密码算法不能用于数字签名的是(A)

A. AES

B. RSA

C. DSA

D. Elgamal

★考核知识点:,

参见讲稿章节:2-5

附1.1.8(考核知识点解释):

AES算法是一种对称解密密码算法,不能用于进行数字签名,其余三种密码

算法都可以用于数字签名。

9、以下哪项是常用的容错技术(C)

A. 空闲设备

B. 镜像

C. 加密

D. 负载均衡

★考核知识点:容错与容灾,

参见讲稿章节:3-5

附1.1.9(考核知识点解释):

常用的容错技术包括:1)、空闲设备:也称双件热备,就是备份两套相同的部件。当正常运行的部件出现故障时,原来空闲的一台立即替补。2)镜像:镜像是把一份工作交给两个相同的部件同时执行,这样在一个部件出现故障时,另一个部件继续工作。3)复现:复现也称延迟镜像,与镜像一样需要两个系统,但是它把一个系统称为原系统,另一个成为辅助系统。辅助系统从原系统中接收数据,与原系统中的数据相比,辅助系统接收数据存在着一定延迟。4)负载均衡:负载均衡是指将一个任务分解成多个子任务,分配给不同的服务器执行,通过减少每个部件的工作量,增加系统的稳定性。

10、在Kerberos协议中,AS含义是(A)

A. 认证服务器

B. 票据授予服务器

C. 应用服务器

D. 客户端

★考核知识点:认证协议,

参见讲稿章节:4-2

附1.1.10(考核知识点解释):

在Kerberos协议中,AS含义是认证服务器。

11、在PKI技术中,CA的含义是(C)

A. 数字证书库

B. 数字证书

C. 认证机构

D. 数字证书撤消列表

★考核知识点:PKI,

参见讲稿章节:4-3

附1.1.11(考核知识点解释):

CA是数字证书的认证机构,也称为认证中心。

12、基于角色的访问控制模型的简称是(C)

A. DAC

B. MAC

C. RBAC

D. 以上都不对

★考核知识点:访问控制模型,

参见讲稿章节:5-2

附1.1.12(考核知识点解释):

基于角色的访问控制模型简称为RBAC(Role Based Access Control)。

13、以下哪项不是DAC模型中访问权限信息的存储方式()

A. ACL

B. ACCL

C. ACM

D. AES

★考核知识点:访问控制模型,

参见讲稿章节:5-2

附1.1.13(考核知识点解释):

访问权限信息的形式有:访问控制表ACL(Access Control Lists)、访问控制能力表ACCL(Access Control Capability Lists)、访问控制矩阵ACM(Access Control Matrix)

14、下图描述的是自主访问控制模型中的(B)

A. ACCL

B. ACL

C. ACM

D. 以上都不对

★考核知识点:访问控制模型,

参见讲稿章节:5-2

附1.1.14(考核知识点解释):

参见教材P68对ACL的解释

15、Bell-LaPadula模型的特点是(B)

A. 向下读,向下写

B. 向下读,向上写

C. 向上读,向下写

D. 向上读,向上写

★考核知识点:访问控制模型,

参见讲稿章节:5-2

附1.1.15(考核知识点解释):

Bell-LaPadula模型的特点是向下读、向上写,防止信息向下级泄露,保护机密性。

16、Biba模型的特点是(C)

A. 向下读,向下写

B. 向下读,向上写

C. 向上读,向下写

D. 向上读,向上写

★考核知识点:访问控制模型,

参见讲稿章节:5-2

附1.1.16(考核知识点解释):

Biba模型的特点是向上读、向下写,保护数据完整性。

17以下哪项不是计算机病毒的特征(C)

A. 非授权性

B. 寄生性

C. 单向性

D. 破坏性

★考核知识点:计算机病毒,

参见讲稿章节:6-2

附1.1.17考核知识点解释):

计算机病毒特征:(1)非授权性、(2)寄生性、(3)传染性、(4)潜伏性、(5)破坏性、(6)触发性。

18、Smurf攻击利用了(D)协议的漏洞

A. TCP

B. UDP

C. HTTP

D. ICMP

★考核知识点:网络攻击,

参见讲稿章节:6-3

附1.1.18(考核知识点解释):

Smurf攻击是以最初发动这种攻击的程序Smurf来命名的,这种攻击方法结合使用了IP地址欺骗和ICMP协议。

19、Syn Flood攻击利用了(C)协议的漏洞

A. TCP

B. UDP

C. HTTP

D. ICMP

★考核知识点:网络攻击,

参见讲稿章节:6-3

附1.1.19(考核知识点解释):

Syn Flood攻击的原理:攻击者伪造TCP的连接请求,向被攻击的设备正在监听的端口发送大量的SYN连接请求报文;被攻击的设备按照正常的处理过程,回应这个请求报文,同时为它分配了相应的资源。攻击者不需要建立TCP连接,因此服务器根本不会接收到第三个ACK报文,现有分配的资源只能等待超时释放。如果攻击者能够在超时时间到达之前发出足够多的攻击报文,被攻击的系统所预留所有TCP缓存将被耗尽。。

20、分布式拒绝服务攻击的简称是(C)

A. POS

B. DOS

C. DDOS

D. PPOS

★考核知识点:网络攻击,

参见讲稿章节:6-3

附1.1.(考核知识点解释):

21、以下哪项技术可以用于缓解IP地址空间短缺问题(B)

A. DMZ

B. NAT

C. IDS

D. IPS

★考核知识点:防火墙,

参见讲稿章节:7-2

附1.1.21(考核知识点解释):

NAT缓解地址空间短缺的主要技术之一

22、以下哪项表示“虚拟局域网”()

A. VPN

B. VLAN

C. WLAN

D. Internet

★考核知识点:网络防御技术,

参见讲稿章节:7-4

附1.1.22(考核知识点解释):

VLAN(Virtual Local Area Network)的中文名为“虚拟局域网”

(二)、判断部分

1、密码学(Cryptography)包括密码编码学和密码分析学两部分。(√)

★考核知识点:密码学基础,

参见讲稿章节:2-1

附1.2.1(考核知识点解释)

密码学(Cryptography)包括密码编码学和密码分析学两部分。将密码变化的客观规律应用于编制密码用来保守通信秘密的,称为密码编码学;研究密码变化客观规律中的固有缺陷,并应用于破译密码以获取通信情报的,称为密码分析学。

2、对称密钥密码加密密钥与解密密钥是相同的。(√)

★考核知识点:对称密码,

参见讲稿章节:2-3

附1.2.2(考核知识点解释)

对称密钥密码加密过程和解密过程中使用同一密钥来完成,公开密钥密码加密过程中和解密过程使用两个不同的密钥来完成。

3、非对称密钥密码中私钥是用来加密的。(×)

★考核知识点:对称密码,

参见讲稿章节:2-4

附1.2.3(考核知识点解释)

非对称密钥密码中用私钥来解密,用公钥来加密。

4、RSA是一种分组密码算法。(×)

★考核知识点:对称密码,

参见讲稿章节:-

附1.2.4(考核知识点解释)

RSA是一种非对称密钥密码算法。

5、DSA是一种常用的数字签名算法。(√)

★考核知识点:数字签名,

参见讲稿章节:2-5

附1.2.5(考核知识点解释)

常用的数字签名算法包括DSA、Elgamal、RSA、ECDSA等。

6、RSA算法即可以用于加密信息,也可以用于数字签名。(√)

★考核知识点:非对称密钥密码算法,数字签名,

参见讲稿章节:2-4,2-5

附1.2.6(考核知识点解释)

RSA算法即可以用于加密信息,也可以用于数字签名。RSA算法用于加密信息时,用公钥加密,用私钥解密,RSA算法用于数字签名时,用私钥生成签名,用私钥验证签名。

7、Kerberos协议可用于身份认证。(√)

★考核知识点:认证协议,

参见讲稿章节:4-3

附1.2.7(考核知识点解释)

Kerberos的设计目标是通过对称密钥系统为客户机/服务器应用程序提供强大的第三方认证服务。

8、拒绝服务攻击一定要利用网络协议的缺陷来进行。(×)

★考核知识点:网络入侵,

参见讲稿章节:6-3

附1.2.8(考核知识点解释)

通常拒绝服务攻击可分为两种类型,第一类攻击是利用网络协议的缺陷,通过发送一些非法数据包致使主机系统瘫痪;第二类攻击是通过构造大量网络流量致使主机通讯或网络堵塞,使系统或网络不能响应正常的服务。

9、DMZ技术是缓解IP地址空间短缺的主要技术之一。(×)

★考核知识点:防火墙,

参见讲稿章节:7-2

附1.2.9(考核知识点解释)

NAT技术是缓解IP地址空间短缺的主要技术之一。DMZ表示的是防火墙技术中的“非军事区”,用于部分开放内网资源供外网访问。

10、防火墙可以防范来自内部人员恶意的攻击。(×)

★考核知识点:防火墙,

参见讲稿章节:7-2

附1.2.9(考核知识点解释)

防火墙不能防范来自内部人员恶意的攻击。防范来自内部人员的攻击需要依靠IDS或IPS。

11、Snort是一种开源的防火墙系统。(×)

★考核知识点:入侵检测系统,

参见讲稿章节:7-4

附1.2.11(考核知识点解释)

Snort是一个开放源代码的轻量级实时网络入侵检测系统。

12、VLAN可以防范广播风暴。(√)

★考核知识点:网络防御技术,

参见讲稿章节:7-4

附1.2.12(考核知识点解释)

通过VLAN的划分可以有效地阻隔网络广播,缩小广播域,控制广播风暴。。

13、常见的入侵诱骗技术主要有蜜罐技术和蜜网技术。(√)

★考核知识点:入侵检测系统,

参见讲稿章节:7-3

附1.2.13(考核知识点解释)

14、NEC算法认为水印信号应该嵌入到那些人感觉最敏感的源数据部分。(√)★考核知识点:版权保护,

参见讲稿章节:9-2

附1.2.14(考核知识点解释)

二、主观部分:

(一)、填空部分

1、信息保障的三大要素为:人、技术、管理。

★考核知识点:信息保障的概念,

参见讲稿章节:1-1

附2.1.1:(考核知识点解释)

在信息保障的概念中,人、技术和管理被称为信息保障的三大要素。人是信息保障的基础,技术是信息保障的核心,管理是信息保障的关键。

2、美国国防部提出的“信息安全保障体系”包含了四个部分内容,即PDRR,其中P指:保护。

★考核知识点:信息安全体系结构,

参见讲稿章节:1-4

附2.1.2:(考核知识点解释)

信息安全保障体系包括四个部分内容,即PDRR。其中P表示保护(Protect),D表示检测(Detect),R表示分别反应(React)和恢复(Restore)

3、美国国防部提出的“信息安全保障体系”包含了四个部分内容,即PDRR,其中D指:检测。

★考核知识点:信息安全体系结构,

参见讲稿章节:1-4

附2.1.3:(考核知识点解释)

信息安全保障体系包括四个部分内容,即PDRR。其中P表示保护(Protect),D表示检测(Detect),R表示分别反应(React)和恢复(Restore)

4、依据处理数据的类型可以将密码学分为序列密码和分组密码。

★考核知识点:密码学基础,

参见讲稿章节:2-1

附2.1.4:(考核知识点解释)

依据处理数据的类型可将密码学分为分组密码(block cipher)和序列密码(stream cipher)

5、根据生日悖论,对128位的散列函数进行强碰撞攻击,平均需要尝试264次。★考核知识点:消息认证,

参见讲稿章节:2-5

附2.1.5:(考核知识点解释)

n位长度的散列值,可能发生一次碰撞的测试次数不是2n次,而是大约2n/2次。

6、写出一种散列函数的名称MD5或SHA或SHA-1或其它散函数。

★考核知识点:消息认证,

参见讲稿章节:2-5

附2.1.6:(考核知识点解释)

答案可以是MD4/MD5/SHA/SHA-1/SHA-2/SHA-224/SHA-256/SHA-384/SHA-512或SHA3(SHA3-224/SHA3-256/SHA3-384/SHA3-512)或者国密算法中的SM3算法。

7、写出一种对称密钥加密算法的名称DES或AES或RC4或其它对称密钥加密算法。

★考核知识点:对称密钥密码,

参见讲稿章节:2-3

附2.1.7:(考核知识点解释)

答案可以是DES/3DES/AES/RC4/SM1/SM2/SM4/IDEA/TwoFish/Mars/Serpent 等对称密钥加密算法。

8、写出一种非对称密钥加密算法的名称RSA或Elgamal或ECC或其它非对称密钥加密算法。

★考核知识点:非对称密钥密码,

参见讲稿章节:2-4

附2.1.8:(考核知识点解释)

答案可以是RSA/ECC/Elgamal/DHKE/SM2等非对称密钥密码算法。

9、物理安全包括实体安全和环境安全。

★考核知识点:物理安全,

参见讲稿章节:3-1

附2.1.9:(考核知识点解释)

物理安全包括实体安全和环境安全。

10、通过两种不同条件来证明一个人的身份,称之为双因子认证。

★考核知识点:身份认证,

参见讲稿章节:4-1

附2.1.10:(考核知识点解释)

仅通过一个条件的相符合来证明一个人的身份,称之为单因子认证;通过两种不同条件来证明一个人的身份,称之为双因子认证;通过组合多种不同条件来证明一个人的身份,称之为多因子认证。

11、在Windows操作系统的安全管理中,账户或账户组的SID的含义是安全标识符。

★考核知识点:Windows系统的安全管理,

参见讲稿章节:5-3

附2.1.11:(考核知识点解释)

Windows中的每个账户或账户组都有一个安全标识符SID(Security Identity)

12、木马病毒可分为盗号类木马、网页点击类木马、下载类木马和代理类木马。★考核知识点:计算机病毒,

参见讲稿章节:6-2

附2.1.12:(考核知识点解释)

木马病毒可分为:(1)盗号类木马、(2)网页点击类木马、(3)下载类木马、(4)代理类木马。

13、病毒检测方法主要包括:特征代码法、校验和法、行为监测法以及软件模拟法等。

★考核知识点:计算机病毒,

参见讲稿章节:6-2

附2.1.13:(考核知识点解释)

14、入侵检测系统可分为HIDS和NIDS 。

★考核知识点:入侵检测系统,

参见讲稿章节:7-3

附2.1.14:(考核知识点解释)

以数据源为分类标准,入侵检测系统可分为主机型入侵检测系统HIDS (Host-based Intrusion Detection System 和网络型入侵检测系统NIDS (Network-based Intrusion Detection System)。

15、以检测技术为分类标准IDS可分为基于误用检测的IDS和基于异常的IDS。★考核知识点:入侵检测系统,

参见讲稿章节:7-3

附2.1.15:(考核知识点解释)

以检测技术为分类标准IDS可分为基于误用检测的IDS和基于异常的IDS

16、根据使用者行为或资源的使用状况的程度与正常状态下的标准特征之间的偏差判断是否遭到入侵的IDS属于基于异常的IDS。

★考核知识点:入侵检测系统,

参见讲稿章节:7-3

附2.1.16:(考核知识点解释)

根据使用者行为或资源的使用状况的程度与正常状态下的标准特征之间的偏差判断是否遭到入侵的IDS属于基于异常的IDS,事先定义已知入侵行为的入侵特征,将实际环境中的数据与之匹配的IDS基于误用的IDS。

17、内容安全包括内容保护和内容监管。

★考核知识点:内容安全,

参见讲稿章节:9-1

附2.1.17:(考核知识点解释)

信息内容安全有两方面内容:一方面是指针对合法的信息内容加以安全保护,如对合法的音像制品及软件的版权保护;另一方面是指针对非法的信息内容实施监管,如对网络色情信息的过滤等。

18、在一个字符串中查找某个特定子串,找到则返回子串出现的位置,否则匹配

失败,这种模式匹配算法称为单模式匹配。

★考核知识点:内容监管,

参见讲稿章节:9-3

附2.1.18:(考核知识点解释)

单模式匹配:在一个字符串中查找某个特定子串,找到则返回子串出现的位置,否则匹配失败,常用的算法有BF、KMP、BM、BMH算法

多模式匹配:在一个字符串中查找某些特定子串,找到则返回子串们出现的位置,否则匹配失败,常用的算法有AC、ACBM、Manber-Wu算法

19、在一个字符串中查找某些特定子串,找到则返回子串们出现的位置,否则匹配失败,这种模式匹配算法称为多模式匹配。

★考核知识点:内容监管,

参见讲稿章节:9-3

附2.1.19:(考核知识点解释)

单模式匹配:在一个字符串中查找某个特定子串,找到则返回子串出现的位置,否则匹配失败,常用的算法有BF、KMP、BM、BMH算法

多模式匹配:在一个字符串中查找某些特定子串,找到则返回子串们出现的位置,否则匹配失败,常用的算法有AC、ACBM、Manber-Wu算法

20、ISMS的中文含义为信息安全管理体系。

★考核知识点:信息安全管理,

参见讲稿章节:10-1

附2.1.20:(考核知识点解释)

信息安全管理体系ISMS(Information Security Management System)是从管理学惯用的过程模型PDCA(Plan、Do、Check、Act)发展演化而来。

21、风险评估是风险管理的基础。

★考核知识点:信息安全风险管理,

参见讲稿章节:10-2

附2.1.21:(考核知识点解释)

作为风险管理的基础,风险评估是组织确定信息安全需求的一个重要手段。

22、信息安全风险管理的核心是风险评估是和风险控制两个方面。

★考核知识点:信息安全风险管理,

参见讲稿章节:10-2

附2.1.22:(考核知识点解释)

信息安全风险管理是信息安全管理的重要部分,是规划、建设、实施及完善信息安全管理体系的基础和主要目标,其核心内容包括风险评估和风险控制两个部分。

23、常用的风险评估方法有基线评估、详细评估和组合评估。

★考核知识点:信息安全风险管理,

参见讲稿章节:10-2

附2.1.23:(考核知识点解释)

常用的风险评估方法有基线评估、详细评估和组合评估三种。

24、CVE的中文含义是通用漏洞及暴露。

★考核知识点:信息安全标准,

参见讲稿章节:10-3

附2.1.24:(考核知识点解释)

CVE(Common Vulnerabilities & Exposures),即通用漏洞及暴露,是IDnA (Intrusion Detection and Assessment)的行业标准。

(二)、名词解释

1、信息安全

★考核知识点:信息安全的概念,

参见讲稿章节:1-1

附2.2.1:(考核知识点解释)

国际标准化组织对信息安全的定义:“在技术上和管理上为数据处理系统建立的安全保护,保护信息系统的硬件、软件及相关的数据不因偶然或者恶意的原

建筑工程资料管理试题含答案

建筑工程资料管理试题 一、单项选择题: 1、建筑工程资料的组卷厚度,一般不超过( D )mm。 A、10 B、20 C、30 D、40 2、对列入城建档案馆接受范围内的工程,工程竣工验收后的( D )内向城建档案馆移交一套符合规定的工程档案。 A、15天 B、1个月 C、2个月 D、3个月 3、施工单位对工程实行总承包的,总包单位负责收集、汇总各分包单位形成的工程档案并及时向(B)移交。 A、监理单位 B、建设单位 C、城建档案馆 D、质量监督站 4、一个建设工程由多个单位工程组成时,工程文件应按(B)组卷。 A、单项工程 B、单位工程 C、分部工程 D、分项工程 5、(B)是施工单位用以指导、规范和科学化施工的资料。 A、施工管理质量 B、施工技术资料 C、施工物资资料 D、施工监测资料 6、水泥的强度应以标养(C)d试件结果为准。 A、7 B、3 C、28 D、56 7、建筑节能产品进场时应有出厂质量证明文件,并应按规定见证取样和( D ),有试验报告。 A、检测 B、监测 C、试验 D、送检 8、检验批施工质量验收记录表由施工项目(B)填写,监理工程师(建设单位项目技术负责人)组织质量检查员等进行验收。 A、资料员 B、质量检查员 C、施工员 D、技术负责人 9、分部工程施工质量验收记录,勘察单位只可确认(A)分部工程。

A、地基基础 B、主体结构 C、屋面工程 D、装饰装修工程 10、单位工程施工质量控制质量核查记录,核查人栏由(B)签认。 A、建设单位项目负责人 B、总监理工程师亲自 C、总监理工程师委托专业监理工程师 D、专业监理工程师 11建筑工程材料,简称为(B) A.施工材料 B.工程资料 C.交工资料 D.竣工资料 12、在组织工程竣工验收前,应提请(C)对工程档案进行验收。 A.建设单位 B.监理单位 C.城建档案馆管理机构 D.质量监督机构 13、对于游泳池、消防水池等蓄水工程、屋面工程和有防水要求的地面工程,应进行(B)。 A.防水试验 B.淋(蓄)水检验 C.质量检验 D.浇水试验 14、施工单位的文件资料采用(C)的英文编号。 A.“A” B.“B” C.“C” D.“D” 15、对于重要和大型的工程应由(D)委托有资质的测量单位进行沉降观测。 A.监理单位 B.建设单位 C.管理部门 D.施工单位 16、(D)资料是建筑施工单位按照安全生产的有关规定要求,在施工安全管理过程中形成和建立的技术资料。 A.建筑施工技术 B.建筑施工安全技术 C.建筑施工交工技术 D.建筑安全管理技术 17、如果预制构件的合格证是抄件(如复印件),则应注明原件的(A)、存放单位、抄件的时间,并有抄件人、抄件单位的签字和盖章。 A.编号 B.日期 C.生产单位 D.厂家的地址

思修期末复习要点

思修期末复习要点 绪论 1.新时代开始的时间:十八大开始 2.中国特色社会主义进入新时代意味着什么? ○1意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃;迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; ○2意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜; ○3意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.时代新人应该怎么做? ○1要以民族复兴为己任; ○2做有理想、有本领、有担当的时代新人; ○3提升思想道德素质与法律素养。 第一章 1.人生目的:是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求; 2.人生目的的作用:人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要作用;人生目的决定人生道路、人生态度和人生价值选择; 3.个人与社会的辩证关系 ○1个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进; ○2个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系; ○3在社会主义中,个人利益与社会利益在根本上是一致的; ○4社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现。 4.正确的人生目的:服务人民、奉献社会。 5.人生价值的评价方法: ○1坚持能力大小与贡献须尽力相统一; ○2坚持物质贡献与精神贡献相统一; ○3坚持完善自身与贡献社会相统一。 6.什么是人生观? 人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等人生问题的总看法和总观点7.正确的人生观 ○1科学高尚的人生追求:服务人民、奉献社会; ○2积极进取的人生态度:认真、务实、乐观、进取。 8.三种错误的人生观:拜金主义、享乐主义、极端个人主义.

美术教育大三艺术概论考试内容

艺术概论 1、中国书法艺术四要素:用笔、结体、意态、风神。P36 2、表现思想情致、呈现心灵过程的动的艺术,时空/时间艺术(音乐、舞蹈、表演艺术、书法艺术);表现思想情致、呈现心灵状态的静的艺术,空间艺术(绘画、雕塑、建筑)。p43 3、艺术起源说有巫术说、游戏说、模仿说、劳动说、心理映射说。 P52 模仿说:艺术起源于人类对自然的模仿。(亚里士多德、柏拉图) 游戏说:艺术起源于游戏。(康德) 巫术说:艺术起源于原始氏族的巫术活动。(爱德华·泰勒) 劳动说:艺术起源于劳动。(马克思主义) 表现说:艺术起源于人类表现和交流感情的需要。(雪莱,列·托尔斯泰) 4、中国四大古典小说《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。P69 5、美学的基本特征:审美性、形象性、情感性。P74 中国艺术的精神:天人统一、心物统一、神行统一、文质统一。P176 6、意象:艺术家的意象是他的主观感情与客观物象经过一番精神加工后在头脑中形成的,这就算说,这个意象是艺术家在生活中对具体物象有了感受,产生情感联想,结合了艺术家的思想感情而产生的东西。P86

7、艺术意蕴:指在艺术作品呈现的客观存在于有限中体现出的一种无限,常常是只可意会不可言传,只可接近而不能穷尽的一种感受。P100 8、有意味的形式:按照特定的艺术方法构成特定的形式,从而表达了事物某种本质,同时又传达了与它相交融的审美体验、审美胸襟,能够感动人,能够引发人们的审美感情,有真实的情感意象,就算形式的有意味。P101 9、艺术作品的审美属性表现在艺术作品创造了美的新形式--艺术美,这是人类追求真善美的过程中孕育的智慧结晶。艺术美是人对现实审美认识的集中表现,是美的高级形式,具有比现实美更高的审美价值。创造艺术美,是艺术创作的基本功能之一,是艺术家艺术造诣的显现,也是艺术作品价值的最佳表现。P117 10、有象征性的表现因素:高更《游魂》。P219 11、康定斯基被认为“热抽象”的代表,蒙德里安被认为是“冷抽象”的代表吧,米罗被认为是“符号创作”的先驱。瑞士画家、音乐家克里是康定斯基的朋友,被称为“符号魔术师”。P173 12、再现论:是表达艺术创作过程中,艺术家内部主观世界和外部客观世界相互关系的理论。一般侧重于对外部客观世界的在线和模仿。西方阐述艺术再现自然的理论最早的代表有苏格拉底、亚里士多德。P158 13、开创“法国现实主义画派”的重要的代表之一,是19世纪中叶巴比仲画家米勒,被称为“写实主义巨子”。同时代画家库尔贝,是这场现实主义运动中新派的著名领袖,是“坚定不移的现实主义者”。 库尔贝《石工》在欧洲艺术史上第一次正面表现劳动者,是颂扬普通石工之人性尊严和庄重品格的名作。P162 。 11、论述艺术发展的继承与创新。

艺术概论课后复习题答案

1.为什么说艺术是意识形态,也是生产形态? 2.简论艺术形态的主体性和对象化的存在这二者的内在联系(从文学、音乐、绘画等形态之一而论) 3.为什么说音乐是时间艺术而绘画是空间艺术? 4.舞蹈,作为时空艺术,其三要素有着怎样的构成关系? 5.怎样把握表演艺术的结构体系?重点结合戏剧进行分析。 6.你是否认同书法艺术是“内在世界与外在世界的综合显现?从书法艺术四要素进一步探究。 7.根据物化结构的不同,怎样划分艺术形态?根据符号体系的不同,怎样划分艺术形态?请简略扼要地进行概括和描述。 8.概述模仿说、游戏说、巫术说、表现说、潜意识说、劳动说的代表性观点及其长处与不足。 9.你如何看待艺术发生的原因? 10.艺术的发展是否具有历史继承性?如果有,体现在哪些方面? 11.艺术发展中的历史继承性与革新创造之间是什么关系?请作具体论述。 12.如何看待艺术在人类社会生活中的位置?试以马克思主义基础与上层建筑的理论加以论述。 13.简述艺术与政治、道德、宗教、哲学、科学之间的关系。 14.艺术具有哪些基本的社会功用?它是如何实现这些社会功用的? 15.怎样理解艺术作品是独立自在的艺术实践产品? 16.艺术作品的形式和内容关系及作用是怎样的? 17.理解各门类艺术的语言特点、区别和独特性。 18.艺术语言的功能有哪些? 19.怎么理解艺术作品的商品属性?尊重艺术作品版权与艺术生产有何关系? 20.艺术家的主体性包括哪些方面? 21.艺术家的创造性特征包括哪几方面?

22.为什么说创新是艺术家的使命?如何理解艺术个性对艺术家创新的影响? 23.艺术创新与继承是怎样的关系? 24.如何正确评价艺术家在社会中的作用? 25.简述艺术创作的理论和创作类型。 26.你怎样认识再现论和表现论? 27.探讨什么是中国艺术的精神。 28.怎样认识艺术的灵感? 29.结合创作实际描述艺术创作的过程。 30.艺术创作要具备怎样的主、客观条件? 31.为什么说艺术欣赏也是一种创造活动? 32.艺术作品中的再现因素和表现因素及其召唤的审美经验,各自有什么特点?例分 33.艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣,经历着怎样的心理过程? 34.结合自己的欣赏体验描述审美心象的产 35.艺术欣赏也有可能与创作者共忧乐、同呼吸,进入迷狂状态吗?简述之。 1.任何艺术,它的本质特性是审美的、创造性的意识形态,也是审美的、创造性的生产形态。艺术,是人借助一定的物质材料和工具,借助一定的审美能力和技巧,在精神与物质材料、心灵与审美对象相互作用、相互结合的情况下,充满激情与活力的创造性劳动。艺术,是人类按照美的规律创造世界,同时也按照美的规律创造世界自身的实践活动。艺术,又是人类能动的、创造性的实践力生产出来的精神产品 2.二者相互依存、有机统一。任何艺术形态都要求生产者主体把强烈的主观意识及主观因素渗透到生产过程里,赋以自己独特的艺术个性和气质、艺术风格和语汇、艺术天才和情感符号,“物化“到产品之中。如古琴曲《高山流水》,以悠扬悦耳的琴声成功的表现了浪花激溅、海鸟翻飞的自然景色,使得音随意转。其意境独创性和个性风格皆具有不可复制性。

工程项目管理下期末考试资料整理

1、质量管理统计方法:排列图和直方图的绘制 绘制排列图步骤: 1)收集一定期间的数据 2)把数据根据原因、部位、工序、人员等分层 3)绘图:左方纵坐标为频数、右方纵坐标为百分数 4)按频数大小由左至右依次用直方形表示 5)分别将各因素频率的百分比累加起来连接成曲线 6)0~80%为A区,是主要因素; 7)80%~90%为B区,是次要因素; 8)90%~100%为C区,一般因素。 绘制直方图步骤: 1)确定组数、组距和组界 为了将数据的最大值和最小值都包含在直方图内,并防止数据落在组界上,将最小值减去半个测量单位,最大值加上半个测量单位。 2)编制频数分布表 计算分布在各个区间段的频数及频率 3)绘制直方图 3、项目经理在项目管理中的主要职责是什么? 1)合同履约的负责人2)项目计划的制定和执行监督人3)项目组织的指挥员4)项目协调工作的纽带5)项目控制的中心6)领导项目部全面管理工作7)领导项目安全生产与质量管理工作8)组织项目质量目标的制定与贯彻实施 4、我国工程建设项目建设程序分为哪几个阶段?简要说明各个阶段的主要内容? 项目建议书阶段业主向国家提出的要求建设某一建设项目的建议文件,项目的轮廓 设想 可行性研究阶段分析和论证建设项目在技术上与经济上是否可行,通过多方案比 较,推荐最佳方案。 设计工作阶段初步设计和技术设计、施工图设计 建设准备阶段征地、拆迁、场地平整、临时用电、用水、路,组织招投标,选择 施工单位,材料、设备订货 建设实施阶段项目决策实施、建设投产发挥投资效益的关键环节 竣工验收阶段投资成果转入生产或使用的标志、交付新增固定资产的过程 5、单项与单位工程的含义。 单位工程————具有独立的设计文件,具备独立施工条件并能形成独立使用功能,但竣工后不能独立发挥生产能力或工程效益的工程,是构成单项工程的组成部分。建筑工程还可以细分为一般土建工程、设备安装工程等 单项工程————具有独立的设计文件,竣工后可以独立发挥生产能力或效益的一组配套齐全的工程项目。如办公楼、住宅;学校中的教学楼、食堂、宿舍等。

西南大学思修期末考试重点知识

绪论 一.社会主义核心价值观: 富强、民主、文明、和谐(国家层面) 自由、平等、公正、法治(社会层面) 爱国、敬业、诚信、友善(公民层面) 二.社会主义核心价值体系的基本内容? 答:1. 马克思主义指导思想。 2. 中国特色社会主义共同理想。 3. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 4. 社会主义荣辱观。 第一章追求远大理想,坚定崇高信念 一.理想的含义与特征 P17-18 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 理想具有时代性(受时代条件制约,随时代的发展而发展)、阶级性(所处阶级关系与地位不同,形成的理想也不同)、超越性、现实性、预见性(理想源于现实又超越现实。理想是人们一定社会实践的产物,同时它又超越了今天的实践;理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时又指明了进一步实践的方向。实践产生理想,理想指引实践) 二.信念的含义与特征 P18-19 信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 信念具有层次性和多样性。 三.在实现中国梦的实践中放飞青春理想 P34-35 立志当高远,立志做大事,立志须躬行。 第二章弘扬中国精神,共筑精神家园 一.民族精神 是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为民族大多数成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。 二.民族精神的基本内容 P42-44 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大精神。 三.爱国主义的科学内涵和基本要求 P44-45 爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。 基本要求:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。 心系国家的前途与命运,把国家和人民的利益摆在首位。 四.爱国主义的时代价值 1.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带; 2.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力; 3.爱国主义是实现人生价值的力量源泉。 五.做忠诚的爱国者 P52-57 1.推进祖国统一:坚持一个中国原则,推进两岸交流合作,促进两岸同胞团结奋斗,反对台独分裂图谋

最新影视艺术概论期末复习资料(自己整理)

论述1:电影的综合属性: 艺术性、商业性、科技性、意识形态性 艺术性: 电影的艺术审美特性: 1、高度逼真性: 2、假定性:以二维平面空间表现三维立体空间 艺术取舍加工后的影像 艺术真实 3、综合性:多种艺术有机融合 时间与空间的综合性 视觉与听觉的综合性 电影中的艺术性多体现在镜头对人物或风景的处理上以及服装造型等方面,如《黄土地》陈凯歌导演,张艺谋摄影。影片表现的是翠巧的悲剧,黄土高原上人们生活的贫困落后状态与精神的麻木愚昧。作为中国电影艺术性的代表,给观众心灵的触动和启迪。 商业性 电影具有浓郁的商业性: 1、从世界电影诞生时开始切入——公开售票卢米埃尔梅里爱 电影的拍摄制作,商品发行放映,后产品开发 2、电影由浩大的社会群体创作,需要投入大量的资金,人力和物力 3、电影生产在现代工业生产的背景下,具有现代企业的特征,并且快速完善的进入电影文化产业的阶段 电影的消费和需求、供需和价格体系、运作模式和分配比例形成了比较统一的运行机制和经济规律 电影的商业性体现在制作上及目的。一般商业片制片商为挣钱所以会请时下受欢迎的明星,拍大家喜欢看的,拥有大场面,即使剧情老掉牙。近年的《建国大业》、《建党伟业》等几部弘扬国家主旋律的影片,充分利用了市场化的商业运作模式,这主要包括覆盖式的集中宣传、全明星阵容、视觉奇观的追求与营造等。 电影商业性和艺术性的关系: 1、电影本身是具有艺术性的产品 2、电影的生产需要巨大的经济投入 3、电影的艺术性需要通过其商业性得以实现 4、电影的商业性又需要艺术性的保障 电影事实上是一个商业与艺术的辩证统一体,商业性与艺术性两者在电影这个母体里相互交融,互为依托,因此任何对电影商业性或是艺术性的压制都是对电影本性的扭曲。这也就从根本上决定了,商业性和艺术性在电影中是能够和谐相处的。电影既然作为商品,就避免不了被资本所掌控,不过我们也不必为这种状况而感到悲观。因为电影生产虽然是一种商品生产,但它又不同于一般的商品生产,它同时还是一种艺术生产。而艺术生产作为一种精神性生产,则是一项极其复杂的程序。电影生产虽然不能不受到资本的控制,但是,它毕竟是由编剧、导演、摄影师和演员等诸多方面的人员共同参与的精神性劳动,资本控制不了每一个电影生产者个体的精神,控制不了每一个具有能动性的人,这就为进步的电影生产者打破资本的控制提供了可能。事实上,电影史上能做到这一点的人亦大有人在,例如卓别林,他的电影以大众喜闻乐见的打闹喜剧形式出现,在保证电影商业成功的同时,也充分反映了现代大生产状况下大众的生存境遇,揭示了现代社会中人性被扭曲异化的深层事实,从而为

2018超星尔雅园林艺术概论期末考试.docx

超星尔雅《园林艺术概论》期末考试 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 在视力所及的范围内,将好的景色组织到园林视线中的手法是()。 A、抑景 B、借景 C、透景 D、夹景 正确答案:B 2 以下植物中,不在春季开花的是()。 A、丁香 B、连翘 C、木芙蓉 D、榆叶梅 正确答案:C 3以下哪类园林最能表现“渔隐”这一旨趣?() A、皇家园林 B、日本园林 C、苏州园林 D、岭南园林 正确答案:C 4中国园林可分为北方皇家园林、江南私家园林和()三大类。 A、西安皇家园林 B、岭南私家园林 C、西南园林 D、中原园林 正确答案:B 5越秀公园位于以下哪座城市?() A、临沂 B、苏州 C、广州 D、杭州 正确答案:C 6一名合格的园林设计者,需要具备什么样的技能?() A、熟知植物的特性 B、调查研究的能力 C、绘画功力 D、以上都需要

正确答案:D 7“宁可食无肉 ,不可居无竹。”是以下哪位诗人的诗句?() A、杜牧 B、孟浩然 C、白居易 D、苏轼 正确答案:D 8 武当山现存最为完好的木结构建筑是()。 A、铜殿 B、古铜殿 C、紫霄殿 D、灵官殿 正确答案:C 9园林设计是()的集合。 A、地形 B、景 C、道路 D、植物 正确答案:B 10法国园林中的轴线通常是()走向。 A、西北 B、东南 C、南北 D、东西 正确答案:D 11建章宫是以下哪个朝代建造的宫苑?() A、秦代 B、汉代 C、隋代 D、唐代 正确答案:B 12 关于凡尔赛宫,下列说法不正确的是()。 A、世界五大宫殿之一 B、位于法国 C、规则式的中轴对称园林 D、朝向是坐东朝西

2020电大期末考试备考题库2344电大建筑工程项目管理试题资料整理

建筑施工项目管理 简答题(含小蓝本及作业册) 07年7月试题 1)什么是流水施工? 答:流水施工是建筑工程项目施工有效的科学组织方法,其实质就是连续作业和均衡施工实现节约工作时间和提供生产效率的目的。 2)试述流水施工使用的各项参数的概念? 答:在组织流水施工时,用以表达流水施工在工艺、空间和时间等方面开展状态的参数,称为流水施工参数。主要包括施工过程数量、施工段数、流水节拍和流水步距等。 3)造成工程质量事故的原因有哪些? 答:①违背建设程序;②工程地质勘察原因;③未加固处理好地基;④设计计算问题;⑤建筑材料及制品不合格;⑥施工和管理问题;⑦自然条件影响;⑧建筑结构使用问题;⑨生产设备本身存在缺陷。 08年1月试题 4)简述建筑工程合同订立的原则? 答:①合同自由原则(意思自治原则);②诚实信用原则:当事人在从事民事活动时,应诚实守信(降低交易风险和交易费用),以善意的方式履行其义务,不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务;③合法原则;④平等、公平原则;⑤不得损害社会公共利益、扰乱社会经济秩序、违背社会公德; 5)怎样判别双代号网络计划的关键工作和关键线路? 答:①总时差为零的工作称为关键工作。②全部由关键工作组成的线路或线路上总的工作持续时间最长的线路应为关键线路。 6)建筑工程质量不符合要求时怎样处理? 答:①对其中的严重缺陷应返工重做,对一般缺陷则通过翻修或更换器具、设备进行处理,通过返工处理的检验批,应重新进行验收。②在发现试块强度等不满足要求,但经具有资质的法定检测单位检测鉴定能够达到设计要求的,应认为检验批合格,应予以验收;③经检测鉴定达不到设计要求,但经原设计单位核算,认为能够满足结构安全和使用功能时,则该检验批可予以验收。④经返修或加固处理的分项、分部工程,虽然改变外形尺寸,但仍能满足安全使用要求,可按技术处理方案和协商文件进行验收。通过返修或加固处理仍不能满足安全使用要求的分部工程、单位(子单位)工程,则严禁验收。 08年7月试题 7)简述项目和项目管理的含义。 答:项目指具有独特的过程,有开始和结束日期,由一系列相互协调和受控的活动组成。过程的实施是为了达到规定的目标,包括满足时间、费用和资源等约束条件。项目管理是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督等活动过程的总称。 8)试述流水施工的种类及各自的定义。 答:通常所说的流水施工基本方式是指等节奏流水、异节拍流水和无节奏流水三种。 等节拍流水是指在组织流水施工时,如果所有的施工过程在各个施工段上的流水节拍彼此相等。 异节奏流水是指组织流水施工时,同一个施工过程在各施工段上的流水节拍都相等,不同施工过程在同一施工段上的流水节拍不完全相等的一种流水施工组织方式。 9) 5)管理的系统方法(6)持续改进(7)基于事实的决策方法(8)与供方互利的关系 09年1月试题 10)简述项目组织的特点。 答:(1)项目组织的一次性;(2)项目组织的类型多、结构复杂;(3)项目组织的变化较大;(4)项目组织与企业组织之间关系复杂。 11)施工成本控制的依据包括哪些内容? 答:(1)工程承包合同;(2)施工成本计划;(3)进度报告;(4)工程变更;(5)施工组织设计;(6)分包合同。 12)简述建设工程职业健康安全事故的处理原则。 答:(1)事故原因不清楚不放过;(2)事故责任者和员工没有搜受到教育不放过;(3)事故责任者没有处理不放过;(4)没有制定防范措施不放过。 补充题 13)国家规定哪些工程必须实行监理? 答:(1)国家重点建设工程;(2)大中型公用事业工程;(3)成片开发建设的住宅小区工程:(4)利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程;(5)国家规定必须实行监理的其他工程。 14)政府对建设工程质量监督的职能包括哪些方面? 答:一是监督工程建设的各方主体;二是监督检查工程实体的施工质量。 15)职能式组织结构有什么优缺点? 答:优点:由于将项目委托给企业某一部门组织,不需要设立专门的组织机构,所以项目的运转启动时间短;职能专一,关系简单,便于协调;有利于充分发挥资源集中的优势;。 缺点:由于责任不明,容易导致协调困难和局面混乱;由于在项目和客户之间存在多个管理层次,容易造成对客户的响应迟缓;不利于调动参与项目人员的积极性;跨部门的交流沟通有时比较困难。 16)项目式组织结构有什么优缺点? 答:优点:项目经理对项目全权负责,享有较大的自主权,可以调用整个组织内外的资源;命令单一,决策速度快;团对精神得以充分发挥;对客户的响应较快;组织结构简单灵活,易于操作;易于沟通协调;同时弱化了项目组织与企业职能部门之间的协调关系,减少或避免了本位主义和行政干预。 缺点:每个项目都有自己独立的组织,资源不能共享,会造成一定程度的资源浪费;各类人员来自不同的部门,缺乏合作经验,易造成配合不当,影响积极性的发挥;项目与专业部门的联系少,专业职能部门的优势无法发挥,且职能部门也无法对专业人员进行有效的培训和指导,难于形成专业优势;项目处于相对封闭的环境中,容易造成不同项目在执行组织规章制度上的不一致;项目一旦结束,项目成员的工作没有保障,不利于员工的职业发展。 17)施工项目管理组织机构设置的原则 答:目的性原则;集权与分权统一的原则;专业分工与协作统一的原则;管理跨度与层次的原则;系统化管理的原则;弹性结构原则;精简高效原则 18)项目经理素质要求有哪些?施工项目经理有哪些职、权、利? 答:项目经理素质要求有:能力要求、经验和业绩要求、知识要求、道德品质要求。 施工项目经理的职责:(1)代表企业实施施工项目管理(2)签订和组织履行“施工项目管理目标责任书”(3)建立质量管理体系和安全管理体系并组织实施(4)组

思修期末考试重点

2013年思修期末考试重点( 一、填空题重点 1、社会主义道德建设的核心与原则 核心:以服务人民为核心原则:以集体主义为原则 2、维护社会公共秩序的手段 道德、法律 3、公民最基本的政治权利 选举权和被选举权(还有多余的空就填:言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利) 4、刑法的基本原则 1、罪刑法定原则 2、罪刑相适应原则 3、法律面前人人平等原则 5、环境律法的基本原则 (1)经济建设与环境保护协调发展的原则(2)预防为主、防治结合、综合治理的原则(3)全面规划、合理布局的原则(4)谁污染谁治理、谁开发谁保护的原则 附加:环境立法的基本原则 第一,它的内容必须在环境立法中有所体现,是对国家环境保护基本方针、政策的描述,并且贯穿于整个环境立法之中。 第二,它的交力必须全面贯彻于环境法律规范的始终,并且可以弥补环境立法之局限性。 6、爱国主义的基本要求 (1)爱祖国的大好河山. (2)爱自己的骨肉同胞. (3)爱祖国的灿烂文化. (4)爱自己的国家. 7、法律思维方式的特征 第一,通过程序进行思考,运用法律术语进行观察,思考和判断; 第二,遵循向过去看的习惯,表现得较为稳妥,甚至保守; 第三,注重缜密的逻辑,谨慎地对待情感因素(即客观公正,以事实为根据,以法律为准绳); 第四,法律思维追求的程序中的真,不同于科学中的求真; 第五,判断结论总是非此即彼,不同于政治思维的权衡特点。 Or 1、法律思维是主体认知客体的一种方法。 2、法律思维是主体从现象到本质以达至法律真实为最低标准的一个思考过程。 3、法律思维以法律职业者的法律知识和经验阅历为前提。 4、法律思维以法律规范和客观事实为思考质料。 5、法律思维以法治理念为价值指引,以定分止争为目的。 Or课本上: 法律至上、权力制约、人权保障、正当程序

艺术概论复习资料

艺术概论框架知识结构 绪论 1、艺术理论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象。 2、艺术理论与艺术史、艺术批评的关系: 艺术理论是研究艺术普遍规律的一门学科;艺术史具体的描述艺术发展的历史和艺术历史上的各种思潮流派;艺术批评具体的研究和评价某个艺术家、某件艺术作品或某个艺术派别。 第一章艺术本质论 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。艺术、哲学、宗教和经济基础较远,政治、法律、道德和经济基础较近。 1、原始社会是有着几百万年历史的漫长时期,人类最早的工艺品是打造的石器。在原始社 会的各种艺术现象中,直到新石器时代之前,原始艺术大都表现的是动物或渔猎场面,而从不表现植物。 2、艺术是为经济基础所决定的,又具有相对独立性和特殊性。 3、艺术生产与一般物质生产的不同或本质区别: 首先,从人的需要与生产的目的性来看,这两种生产是不同的。人出于自身的生存与发展而产生出对于外界事物的各种要求。人的各种需要是由不同方式的生产创造出来并加以实现的,而不同方式的生产则分别满足人的不同的需要。物质生产的产品直接用于人们物质生活的过程中,满足人们物质需要或实用需要,本身并不存在或发生“意义”的问题。满足人最基本的物质需要的产品虽然也包含审美因素,但主要价值却在于物质的公用性和实用价值。人除了物质需要外,还有精神需要。而艺术生产的产品即艺术作品,包含并发生着社会意义,是社会生活在艺术家头脑中审美反映的产物。它与人的意识的关系是直接的,而与物质现实的关系是间接的。艺术生产是为了满足人们的精神需要。

另外,从产品的消费来看,艺术生产明显不同于一般的物质生产。一般生产劳动的产品,具有使用价值,是交换价值的承担者,是一种商品。而艺术生产的精神产品有自己的特殊性,主要是审美属性。艺术品在进入流通领域的过程中虽然也具有一定的商品属性,但商品属性绝不是艺术品的主要属性和本质属性。 最后,从生产的过程和结果来看,艺术生产作为精神生产具有特殊性。艺术创作的全部过程中,包括一个主体通过改变外在事物来达到自己的目的的物化过程,即创作主体在现实中确立自己产品物质形式,实现劳动对象化过程。但是艺术的这种物质生产性质并不是本质的,只是表现在全程中的艺术传达层面上,是一种技巧性的艺术外层的生产。艺术创作的全过程是主体运用一定的物质形式传达他对社会生活的审美认识与审美感受的行为,它所物化或对象化的是创作者对现实世界独特的审美掌握,包括思想感情、个性特征和对生活的体验。因此,艺术生产所物化或对象化的内容是与物质生产完全不同的,有其自身独具的特殊规律。艺术创作不仅关系到如何表现和如何传达,更主要的是关系到表现什么和传达什么。而物质生产不包含个人对社会生活的审美认识和审美情感。 4、艺术作为艺术生产的实质和意义: 首先,艺术是一种人类认识世界、改造世界与创造自身的生产实践活动,具有一般生产活动的普遍性,如自由、自觉、合目的性与合规律性的统一。 但是,艺术作为艺术生产,它把人类一般生产活动的这些特点表现得更为突出,更为鲜明,它不仅造成自然物的一种形态的改变,而且更重要的是在改造自然无形态的过程中实现自己意识到的认识目的和审美目的。它所表现的,是主体要反映的社会生活和创作者对生活的审美认识以及创作者的审美情感和审美理想。 所以,艺术是一种自由的精神生产,审美创造,审美是它的本质特征。另外,在审美创造中,艺术把人的主观活动与客观世界高度统一起来,它一方面将主体对客观世界的审美认识和审美体验物化或对象化到作品中,另一方面又为人类提供精神消费的产品,通过影响人的精神最终影响到客观世界。 艺术的认识本质 1、艺术的掌握世界的方式(理论的方式、艺术的方式、宗教的方式和实践—精神的方式): 是运用形象进行的创造性想象活动,认识的重点是事物的特征、个性和美,以高度概括的具体可感的形式和形象揭示事物的本质和普遍性,是在个别中显示一般、在特殊中表现普遍。艺术也掌握真理,但它掌握的是具体形象的真理,即艺术的美。所以,艺术的认识内容,要求真实性,要求通过艺术形象真实的反映社会生活。这就是艺术的认识本质。 2、艺术作品都必须以感性的形态呈现在欣赏着的面前,即以具体的可感的现象形态作用于观众的感官。 从创作过程看,它有感觉的、直觉的认识基础,任何艺术家都是从个别的、具体的生活感受开始进入创作的,并不是从抽象的概念出发或图解概念。 从艺术欣赏的角度看,作品的形象首先投之于观众的感官,诉之余观众的直觉。离开个别的、具体的、直观的可感性,形象便不存在,作品本身也不存在。 3、艺术形象是主观与客观的统一 艺术形象: 一方面,艺术作品中的形象,是社会生活的再现和反映,这是它的客观基础和现实来源。 另一方面,它同时又是艺术家对社会生活的独特认识与评价,在它上面表现着艺术家主观的情感、思想和审美理想。 4、再现: 艺术家在其作品中对他所认识的客观现象或社会生活的具体描绘,在创作手法上偏重于写实,追求感性形式的完美和现象的真实;在创作倾向上偏重于认识客体,模仿现实。

《舞蹈艺术概论》期末考试复习材料

《舞蹈艺术概论》期末复习材料 一、填空题(20分) 1、一部舞蹈作品的创作过程可以分为三个环节:一是对生活的观察、体验和感受;二是舞蹈艺术构思;三是舞蹈艺术表现。 2、鲜明生动的舞蹈形象应当具有典型性、直观动态性、情感性和审美感染性。 3、舞蹈艺术思维的过程,是以人体动作为感性材料的形象思维不断活跃发展的过程。 4、舞蹈动态在特定时空中可以转化和变异,因此具有情感性、多义性、虚拟性和模糊性等特点。 5、舞蹈艺术创造舞蹈意境的物质材料,是经过提炼美化、节律化的人体动作和姿态,其表现手段是舞蹈运动的过程。 6、情景交融存在着一个不断深化的过程,其结构层次依次表现为:景→情→形→象→韵。 7、意境是由实境和虚境两个部分构成,虚实相生,乃成意境。 8、根据舞蹈艺术发展的现状,舞蹈美的形态可以分为优美、壮美、悲剧美和喜剧美四种类型。 9、壮美形态的舞蹈在舞蹈领略可以分为雄壮和崇高两个层次。其中雄壮类舞蹈的审美特征大致有雄壮的气势、强烈的动态和高超的技巧以及很强的艺术感染力共三点。 10、欣赏悲剧美要求主体采取逆受形式的心理反应形式。悲剧感的特点是包含悲的情感内容、包含积极的“净化”效果、能引起强烈的情感反应。 11、人永远是舞蹈创作的主体与核心,以人的本体为手段,直接表现人本身的情感和思想,这就是舞蹈艺术的真谛和本质所在。 12、按舞蹈的艺术特性,一般把舞蹈作品分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞蹈三大类。 13、从舞蹈结构的形式规范来看,大致可以分为时空顺序式结构和时空交错式结构两种类型。 14、戏剧性舞剧是按照戏剧的艺术特性来创作的舞剧,即有完整的故事情节,通过戏剧性的矛盾冲突来塑造不同的人物性格。 15、一部舞蹈艺术作品的具体创作活动大致可分为两个阶段:即艺术构思和艺术传达。 16、一个训练有素,能够作为创造舞蹈美的物质材料的人体,至少应当具备有三方面的专业技能,即基本能力、技巧能力和艺术表现能力。 17、一个演员在创造舞蹈形象的过程中需要进行两次转化,即感觉的转化和形体的转化。 二、名词解释(20分) 1、舞蹈思维: 即舞蹈艺术思维或舞蹈形象思维,是形象思维在舞蹈创作中的特定思维方式。其突出的特点就是以具体的舞蹈动作、舞蹈语言和舞蹈形象等感性材料进行思维,并贯穿于舞蹈创作

建筑工程资料管理试题(整理)

建筑工程资料管理试卷 一、单项选择题: 1、建筑工程资料地组卷厚度,一般不超过( D )mm. A、10 B、20 C、30 D、40 2、对列入城建档案馆接受范围内地工程,工程竣工验收后地( D )内向城建档案馆移 交一套符合规定地工程档案. A、15天 B、1个月 C、2个月 D、3个月 3、施工单位对工程实行总承包地,总包单位负责收集、汇总各分包单位形成地工程档 案并及时向(B)移交. A、监理单位 B、建设单位 C、城建档案馆 D、质量监督站 4、一个建设工程由多个单位工程组成时,工程文件应按(B)组卷. A、单项工程 B、单位工程 C、分部工程 D、分项工程 5、(B)是施工单位用以指导、规范和科学化施工地资料. A、施工管理质量 B、施工技术资料 C、施工物资资料 D、施工监测资料 6、水泥地强度应以标养(C)d试件结果为准. A、7 B、3 C、28 D、56 7、建筑节能产品进场时应有出厂质量证明文件,并应按规定见证取样和( D ),有实 验报告. A、检测 B、监测 C、实验 D、送检 8、检验批施工质量验收记录表由施工工程(B)填写,监理工程师(建设单位工程技术 负责人)组织质量检查员等进行验收. A、资料员 B、质量检查员 C、施工员 D、技术负责人 9、分部工程施工质量验收记录,勘察单位只可确认(A)分部工程. A、地基基础 B、主体结构 C、屋面工程 D、装饰装修工程 10、单位工程施工质量控制质量核查记录,核查人栏由(B)签认. A、建设单位工程负责人 B、总监理工程师亲自 C、总监理工程师委托专业监理工程师 D、专业监理工程师 11建筑工程资料,简称为(B) A.施工材料 B.工程资料 C.交工资料 D.竣工资料

大学一年级思修期末考试试题

大一思修期末考试试题(选择题) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 ⒈人生观的核心是( A ) A、人生目的 B、人生价值 C、人生态度 D、人生理想 ⒉世界观是人们对( D )的最根本看法和总和。 A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界 ⒊人生观是( C )的反应。 A 自我认识 B 政治关系 C 社会存在 D 自然条件 ⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。 A 人为什么发展 B 人为什么活着 C 人为什么工作 D 人为什么努力 ⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。 A 自我与社会 B 集体与社会 C 自我与他人 D 社会与他人 ⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。 A 自我价值 B 社会价值 C 价值质量 D 价值目标 ⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。 A 实现豁然性 B 不可能性 C超越客观性 D 实现可能性 ⒏理想人的确立于(D) A 中年 B 童年 C 青年 D 青年时期 ⒐处于核心地位的理想类型(B) A 生活 B社会理想 C 道德理想 D职业理想 ⒑信念突出的本质特征(A) A“信” B“诚” C “真” D“疑” ⒒社会主义的核心是(A) A 为人民服务 B尊老爱幼 C ⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D) A 政治制度 B 文化传统 C 传统习惯 D 上层建筑 ⒔道德核心问题是( C) A物 B 自然 C 人 D 社会 ⒕为人民服务低层次的要求(A) A人人为我,我为人人 B 全心全意为人民服务 C 毫不利己,专门为人 D 人人为自己,上帝为人家 ⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B) A 狭义 B 广义 C 高尚 D 法律规定 ⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D) A 职业规范 B职业行为准则 C 职业守则 D 职业道德 ⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会) ⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C) A 道德评价 B 道德意志 C 道德情感 D 道德习惯 ⒚法律主要体现(统治阶级)的意志 ⒛法律以(B)为基础。 A 意志 B 经济关系 C 政策 D 政治

艺术概论期末考试试题及答案

艺术概论期末考试试题 及答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

《艺术概论》期末考试试题 一、填空题(每小题1分,共20分) 1、荀子写过中国较早的一部关于音乐理论的专门着述是()。 2、艺术审美教育的特点是()和潜移默化。 3、艺术是“有意味的形式”是英国美学家()经典论断。 4、()是一切文学艺术审美特征的核心。 5、原始状态的艺术一般分为造型艺术和()。 6、以艺术形态的存在方式为标准,舞蹈和杂技属于()艺术。 7、()在他的名着《拉奥孔》中说,美术表现的是“最富于孕育性的那一倾刻。 8、雕塑艺术在表现形式上由于实际深度的不同,分为()和浮雕两种类型。 9、《兰亭序》被称为“天下第一行书”,其作者是()。 10、现代工业设计在国际上称为(),它担负着一切现代工业产品的造型设计任务。 11、舞蹈的类型,按美学特征来划分,有芭蕾舞、中国古典舞、民间舞和()。 12、戏剧的根本特征是()和戏剧冲突。 13、鲁迅说:“()将人生有价值的东西毁灭给人看。” 14、()是摄影艺术独特的本质特征,是它区别于造型艺术其他门类而独立的基础。 15、文学艺术的主要特征是()的间接性和艺术表现的广泛性。 16、古罗马建筑师维特鲁威提出建筑的三原则是适用、坚固和()。 17、从世界范围来看,园林的主要流派有三个,即欧洲园林、()和中国园林。

18、关于艺术的起源,其中游戏说是由德国的思想家席勒和英国哲学家 ()提出的。 19、艺术作品的内容由题材和()两种因素构成。 20、孔子在闻()乐后,“三月不知肉味”,感叹“不图为乐之至于斯也”! 21、艺术形象是()、内容与形式,()。 22、戏剧艺术历史悠久、种类繁多,仅西方话剧史上的悲剧,就有“()悲剧”、“()悲剧”、“()悲剧”、“()悲喜剧”等多种类型。 23、影视艺术是()与艺术相结合的产物,也是当代最具有影响力的大众()。 24、综合艺术具有综合性与()、()与主人公、()与表演性等美学特征。 25、作为艺术创作的主体,艺术家与()有着十分密切的关系。艺术家应当具有艺术才能与()。 26、艺术创作过程大致可分为艺术体验、()、()这样三个阶段。 27、艺术创作心理中,以()为主,但也有无意识活动;既以形象思维为主,又离不开()和(),使得艺术创作心理蕴藏着多种心理因素。 28、中外艺术史上,对于艺术本质主要有____、 _______ 、 ___等三种代表性的观点。马克思________理论将艺术看做是一种特殊的精神生产,为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。 29、艺术的审美性是人类审美意识的集中体现,是______、 ______ 、______的结晶,艺术的审美性体现为____ __和___ ___的统一。 30、关于艺术的起源有多种说法,其中影响较大的主要是______、______、 _____、______、______、等五种。 31、艺术的社会功能有许多种,但其中最主要的是______、_______、_______三种。 32、中国戏曲是世界上三种历史最悠久的戏剧艺术之一,戏曲艺术具有_____、______、_____的审美特征。 二、选择题(每小题1分,共20分)

马工程管理学期末知识点复习

管理学原理重点 第一章 1.管理的定义:管理是根据组织的内外环境条件,通过计划、组织、领导、控制等 一系列活动,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,以 实现组织预定目标的过程。 2.管理的性质:管理的二重性原理 (1)自然属性:与生产力和社会化大生产相联系 由共同劳动的社会化的性质产生的,它要求管理必须根据现代大生产的客观规律,合理地组织生产力,使组织资源得到最佳组合和合理利用,取得最大经济效益。 (2)社会属性:与生产关系和社会制度相联系 由共同劳动所采取的社会结合方式的性质产生的,它要求管理必须体现社会制度的本质特征,不断维护和完善生产关系。 … (3)现实意义:管理的两重性原理是马克思主义管理理论的主要内容,是指导人们探索和掌握管理体系的特点和规律性、实现管理任务的有力武器,是建立社会主义管理科学的理论基础和基本出发点。 认识和掌握管理的两重性原理,可以使我们分清资本主义管理和社会主义管理的共性和个性,正确地处理批判与继承、学习与独创、吸收国外管理经验与结合中国实际之间的关系,实事求是地研究和借鉴国外先进管理中有益的东西,做到兼收并蓄,古为今用,洋为中用。这对于解决管理中的实践问题,实现组织目标,有着重要的理论意义和现实意义。 3.管理的特征:(1)管理的目的是实现组织的预定目标 (2)管理是一个过程 (3)管理是对组织拥有的各种资源的优化整合 (4)管理的核心是协调人际关系 (5)管理活动是在一定的环境条件下开展的 4.管理的职能:(1)计划职能:对企业未来活动如何进行的预先筹划。 ^

(2)组织职能:设计和维持一整套职位系统,合理分工与合作, 协调企业的人力、物力等资源,使企业活动顺畅 进行。 (3)领导职能:指挥、影响和激励下属为实现企业目标而努力工 作。 (4)控制职能:确保企业活动朝着规定的企业目标运行而进行的 监察及修正活动。 5.管理者的分类: (1)按管理者在组织中所处的层次分类: A.高层管理人员:决策性工作 B.中层管理人员:执行性工作 C.基层管理人员:作业性工作 { ①高层管理者:对组织负全责,主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组 织的大政方针,注重良好环境的创造和重大决策的正确性。 (高层管理者,计划和控制职能的发挥显得更为重要) ②中层管理者:承上启下,主要职责是正确领会高层的指示精神,创造性地 结合本部门的工作实际,有效指挥各基层管理者开展工作, 注重的是日常管理事务。 ③基层管理者:主要职责是直接指挥和监督现场作业人员,保证完成上级下 达的各项计划和指令,他们主要关心的是具体任务的完成。 (基层管理者,领导职能的发挥更为重要) (2)按管理者所负责的组织活动范围分类: A.综合管理者 B.专业管理者 ` 6.管理者的技能:(1)技术技能:使用某一专业领域有关的工作程序、技术和知 识完成组织任务的能力。 (2)人际技能:管理者处理人与人之间关系的技能,即理解、

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