Unit 7 How do you make a banana milk shake
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新目标上册英语八年级随堂练Unit7（有答案）
新⽬标上册英语⼋年级随堂练Unit7（有答案）
新⽬标上册英语上册⼋年级随堂练Unit 7 How do you make a banana milk shake?
第⼀课时Section A (1)I. 翻译下⾯的短语。
1. 打开果汁机
2. 剥⼀根⾹蕉
3. 切碎
4. 将⽜奶倒⼊果汁机
5. 将它们混在⼀起
6. 制作⾹蕉奶昔
7. 做⽔果沙拉8. 让我想⼀想
9. 两汤匙蜂蜜10. 煮⾯条
11. 在⾯条中加盐12. 做爆⽶花II.
1. How long does it ___________ you to get to your office?
2. I can’t come tomorrow. I will ____________ a really busy day.
3. Mr Green likes to _____________ hamburgers with fish.
4. I’m thirsty. Can I have something to ______________?
5. ___________ some more salt to the popcorn, please.
6. You have to ____________ the banana before eating it.
7. Can you help me ____________ these tomatoes up?
8. Don’t __________ waste water into the river. It will dirty our drinking water.
9. Next you need to ___________ all things into the blender before turning it on.
10. Can you tell me how to ____________ on the washing machine?
名师指导：人教版八年级上册英语Unit7__重点词语解析
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名师指导：Unit7重点词语解析
(Section A. B )
1. shake n ( 牛奶和冰淇淋摇匀制成的)混合饮料 milk shake 奶昔
(1) How do you make a banana milk shake
你如何做香蕉奶昔
shake v –shook * shake one’s hand with sb和某人握手
(2) His father shook his hand with the headmaster yesterday.
昨天他父亲和校长握了手。
2. blender 果汁机， 搅拌机 turn on the blender
(1)Turn on the blender to make orange juice.
打开搅拌机做桔子汁。
turn off the blender
(2)Please turn off the blender after you finish making apple juice.你做完苹果汁后请关闭搅拌机。
–cutting –cut 切， 割， 砍cut ……into……
cut up 切碎(代词做宾语放在中间)
(1)Cut them up before you put them into the blender. 你把他们放入撑伴机前把他们切碎。
(2)－What should we do next, Mum
-Here are some bananas. We have to cut them up.
妈妈接着我们该做什么这有一些香蕉。我们得把他们切碎。
(3)We use one of the two knives to cut up the beef.
我们用其中的一把刀来切牛肉。
(4)Mother cut the birthday cake into pieces and gave one of each of the children.
八年级英语Unit 7 How do you make a banana milk shake知识精
word
1 / 15 初二英语Unit 7 How do you make a banana milk shake?
【本讲主要内容】
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
通过本课的学习，我们应该能做下面的事：
1. 掌握如何描述一种东西的制作过程，以及重点单词、重点短语和重要句子的用法。
2. 通过演示、观察体会制作过程的含义，并能正确运用。
3. 培养动手能力，养成热爱劳动、自己动手的好习惯。
【知识掌握】
同学们，本单元的语言功能项目是“描述过程、步骤、领会指令”（Describe a process and
follow instructions）。本单元以“Cooking at home（家庭烹饪）”为话题，谈论学生在家进行学习烹饪、制作饮料等活动，要求学生观察或阅读用法指南，对所做的活动过程进行具体的描写。
【文化背景】
文化驿站
1. 中西方饮食
从食物的营养方面来看，中国的饮食比较健康合理，它们是高纤维素，低脂肪的食品。而西方的饮食往往是高脂肪，高热量，但这并不说明他们不注意饮食健康。在保持食物天然营养方面，西方的烹调手法胜人一筹。比如说，西方人喜欢吃生菜，如蔬菜，水果，沙拉，牛排等。他们注意的是尽量保持食物的原汁和天然营养。这一点值得我们借鉴。
一种文化的形某某应具有一定的历史积累，一种历史往往能造就一种饮食文化。中国有着两千年的悠久历史，创造了无数的灿烂文明，在这种文化蕴藏中，中国的饮食更加博大精深，技术的高超，菜式的多样和造型的精致令人惊叹。而西方的一些国家汇集了各国的移民，因此这些国家深受各国饮食文化的影响，博采众长，从而形成一种综合性的饮食文化。
2. 餐桌礼仪（table manners）
西方人习惯于用刀叉，一般是左手拿叉，右手拿刀，吃东西时，他们通常先用刀将要吃的肉word
2 / 15 切下来，放在自己的盘子上，然后用叉子送入口中。
新目标八年级英语上册Unit 7 How do you make a banana milk shake ？讲解与练习
1 新目标八年级英语上册Unit 7 How do you make a banana milk shake?
讲解与练习
讲解
【重点短语】
1.cut up 切碎2.turn on 打开3.turn off 关掉 4.mix up混合在一起5.Let me think让我想想 6.a slice of bread 一片面包
7.two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜 8.two cups of yogurt 两杯酸奶 9.a kilo of tomatoes 一公斤西红柿
10.two bowls of water两碗水 11.two baskets of apples两篮苹果12.a bag of tea一袋茶叶 13.add…to…把…加到…上
14.pour…into… 倒…到…里 15.put…in(into)…放…在(到)…里 16.on the top 在顶部 17.first 首先 18.next 接着
19.then 然后 205.finally=at last 最后 20.in the bowl 在碗里 21. Let’s do sth. 让我们做…
重要句型
1.how many与how much
（1）.how many表示“多少”，对数量提问，后面接可数名词的复数形式。如：
---How many people are in your family?你家里有几个人？---There are four people in my family.
---How many classes do you have every day?你们每天上几节课？---We have seven classes every day.
（2）.how much也是表示“多少”，但它对不可数名词进行提问。如：
---How much milk is there in the bottle?瓶子里有多少牛奶？---There is some milk in the bottle.
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