当前位置：文档之家 › 三年级下册英语一课一练-Unit1Lesson3FishandBirds∣冀教版(三起)(含答案)

三年级下册英语一课一练-Unit1Lesson3FishandBirds∣冀教版(三起)(含答案)

  • 格式：docx
  • 大小：36.95 KB
  • 文档页数：4

三年级下册英语一课一练-Unit1Lesson3FishandBirds∣冀教版(三起)(含答案)

Unit1AnimalontheFarm

Leon3Fihandbird

同步练习

1.当你想问“你会唱歌吗”？你用英语怎么说_____

A.Canyoudance

B.Canyouing

2.当你想回答“是的，我会。”用英语怎么说_____

AYe,Ican.B.No,Ican’t.

3.当你想说“我会飞”，用英语怎么说_____

A.Icanwim

B.Icanfly

4.当你回答别人“不,我不会。”用英语怎么说____

ANo,Ican’t.

BYe,Ican.

5.Canyou______(飞)？

6.Ican______.(唱歌)

7.CanyoudanceNo,________.(我不会) 8.CanyouwimYe,_______.(我会)

wim,two,heep,black,white,ing,cat,i某,brown,dance,chicken,eight

9.four:__________________

10.duck:___________________

11.fly:__________________

12.blue:__________________

13._____canwim.

15.Canyou_____Ye,Ican.

16.Canyou______No,Ican’t.

()17.Birdcanfly.()18.Sheepcaning.()19.Fihcan’twim.()20.Aduckcanwim.

参考答案

1.B

2.A

3.B

4.A

解析：此部分的练习主要是为了考察学生对本课新单词和Can疑问句的回答的掌握。

5.fly 6.ing

7.Ican’t

8.Ican

解析：此部分主要考察学生对单词的记忆情况。

9.two;i某;eight

10.heep;cat;chicken

11.wim;ing;dance

12.black;white;brown

解析：此部分主要考察学生对本课单词及以往所学单词的掌握情况，并在此基础上分类归纳各种单词，这有助于学生对单词的进一步理解。four,two,i某,eight均是表示数字；duck,heep,cat,chicken均是表示动物；fly,wim,ing,dance均是表示能力；blue,black,white,brown均是表示颜色。

13.Fih

14.chicken

15.ing

16.dance

解析：此部分主要考察学生对单词的记忆情况。

17.√

18.某 19.某

20.√

解析：此部分主要考察学生对单词的掌握。

合集下载

冀教版三年级英语下册 教案 U1-Lesson 3 Fish and birds

冀教版三年级英语下册 教案 U1-Lesson 3 Fish and birds

Unit 1 Animals on the Farm Lesson 3 Fish and birds

本节课学生将继续学习单词fish, bird和句型—Can you sing?

— Yes, I can./ No, I can’t.

【知识与能力目标】

能够听懂、会说、认读并书写下列词汇：bird, fish；能够认读、理解并使用下列句式：Fish can swim. Birds can fly.

能综合运用所学的语句进行交际。

—Can you sing? — Yes, I can./ No, I can’t.

【过程与方法目标】

通过活动培养学生能够运用所学习的词汇和句子来正确表达。

【情感态度价值观目标】

促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

【教学重点】

能够运用所学习的词汇和句型来正确表达。

【教学难点】

Can开头的疑问句的问答，并运用所学习的句型进行语言交际。 ◆教材分析

◆教学目标

◆教学重难点

◆

课件和课本中的图片。

1、Review

Ask and answer to review the animals.

T: What’s this?

Ss: It’s a duck.

T: Is this a dog?

Ss: Yes, it is.

T: Is this a cat?

Ss: No, it isn’t. It’s a chicken.

（设计意图：复习上两节课所学的单词和句型，使学生带着积极的心态投入到学习中去。）

2、Study the new words and sentence

Step1. Show the animals and study the new words.

T: What’s this?

Ss: fish/fishs（注意：fish的复数仍然是fish）; bird/birds.

（设计意图：学习新单词，同时给出了单词的复数形式。通过在PPT中给出数量不同的动物，让学生更好地理解单词复数的意义。）

三年级下册英语教案Unit1 Lesson3 Fish and Birds｜冀教版

三年级下册英语教案Unit1 Lesson3 Fish and Birds｜冀教版

第 1 页 Lesson 3 Fish and Birds教学设计

教材：冀版小学学英语（三年级起）三年级下册

学生：三年级学生

教学目标：

1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：bird, fish

2. 学生能认读、理解并使用下列句式：

Fish can swim.

I can dance. Can you dance?

Yes, I can. /No, I can’t.

3. 学生能唱歌谣： I Can Dance

教学重点：

学生能够自如使用 I can …和 Can you …?来表达自己的能力和询问别人的能力。

4. 教学难点：

能够运用肯定回答和否定回答。

教学过程：

1. Greeting:

T: Hello, boys and girls! Welcome to our English class. I’m your new

friend Terry. Greet to several Ss.

2. Warm-up:

First, let’s play a game. Now please look at me.

Clap, clap, clap. Clap-clap-clap.

(说的节奏和做动作的节奏频率应该一致，可以先慢后快)

Run, run, run. Run-run-run.

Jump, jump, jump. Jump-jump-jump.

T can praise Ss with clapping hands two times then say super

3. New words:

T: Do you like this game. Do you like me? I like the party. (点击屏幕，呈现party图片) Do you want to go to the party? OK, if you get four 第 2 页 hearts, you can go to the party. Now let’s learn to do something about

三年级下册英语一课一练-Unit 2 In the library 译林版(三起)(含答案) (1)

三年级下册英语一课一练-Unit 2 In the library 译林版(三起)(含答案) (1)

三年级下册Unit 2 In the library 同步练习3

一、写出下列词语的英文意思。

1.写出下列词语的英文意思

（1）在图书馆________

（2）不要跑步________

（3）不要睡觉________

（4）不要开门________

（5）对不起________

（6）不要说话________

二、看图将下列单词补充完整。

2.看图将下列单词补充完整

（1）p________ ________

（2）________l________ ________p

（3）sh________ ________t

（4）d________ i________k

三、单项选择 。 3.—Don't sleep ______ there, Bobby.

—OK.

A.to

B.for

C./

4._______, I'm late.

A.Sorry.

B.Yes.

C.No

5.—___ this your book?

—Yes.

A. What B. Is C. Are

6._____ shout in there.

A. Don't B. / C. no

7.Don't _______ my milk.

A. Don't B. eat C. drink

英语 同步练习册 一课一练(三年级起点) 三年级下册 Unit 3-12

英语 同步练习册 一课一练(三年级起点) 三年级下册 Unit 3-12

第3单元

57　■3.Lookandcirclethewords.看图,圈单词。

aschickeny

nsghfishrtoodfghjklo

ouremilktt

dpiweryere

ldceeggska

edefghnmvn

serybreadb

zdumplings

vegetables

■4.Let􀆳smakesoup.Drawandwrite.画一画,并写一写你做汤需要的东西吧!

Ihavesome. Ihavesome.

Ihavesome. Ihavesome.

■5.Readthestory.Actitoutwithyourclassmates.今天我们学习的这个故

事有趣吗?和你的同学们一起演一演吧!