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心理学试题及答案50套一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 人类行为B. 心理过程C. 心理现象D. 所有以上选项2. 弗洛伊德认为心理结构包括哪三个部分？A. 意识、潜意识、无意识B. 认知、情感、意志C. 感觉、知觉、思维D. 记忆、想象、语言3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉4. 以下哪项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 恐惧5. 哪个理论认为人的行为主要是由外部刺激所决定？A. 行为主义理论B. 认知理论C. 人本主义理论D. 精神分析理论6. 心理学中的“认知地图”概念是由哪位学者提出的？A. 爱德华·托尔曼B. 约翰·沃森C. 威廉·詹姆斯D. 卡尔·罗杰斯7. 以下哪项不是自我效能感理论的组成部分？A. 效能预期B. 结果预期C. 强化D. 情感状态8. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 形成自我认同B. 建立信任感C. 获得自主性D. 形成亲密关系9. 以下哪个不是心理测量工具的类型？A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 情绪测验10. 心理学中的“观察学习”概念是由哪位学者提出的？A. 阿尔伯特·班杜拉B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·马斯洛二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马斯洛的需求层次理论。
2. 描述认知失调理论的核心观点。
3. 解释什么是心理测量，并举例说明其应用。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
2. 分析行为主义心理学与认知心理学的主要区别，并讨论它们在教育领域的应用。
结束语：以上试题及答案涵盖了心理学的基本概念、理论、以及实际应用，旨在帮助学生深入理解心理学的多方面知识。
心理学试题及答案10套一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 心理现象B. 心理活动C. 心理过程D. 心理现象及其规律2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学3. 以下哪个不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法4. 情绪智力（EQ）通常不包括以下哪一项？A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 逻辑推理5. 以下哪个理论不是发展心理学的研究范畴？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 罗杰斯C. 费斯汀格D. 阿德勒7. 以下哪个不是心理测量的常用工具？A. 智力测验B. 人格测验C. 心理量表D. 物理实验8. 以下哪个不是积极心理学的核心价值观？A. 幸福B. 意义C. 能力D. 痛苦9. 以下哪个是弗洛伊德的防御机制？A. 认知重构B. 投射C. 压抑D. 行为强化10. 以下哪个不是社会心理学的研究主题？A. 群体行为B. 人际关系C. 个人意识D. 社会影响答案：1-5 D C D D C；6-10 C D C B C二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 教育心理学E. 神经科学2. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历E. 饮食3. 以下哪些是心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法E. 药物治疗4. 以下哪些是心理测量的类型？A. 智力测验B. 性格测验C. 能力测验D. 兴趣测验E. 态度测验5. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 自我调节C. 内在动机D. 社交技巧E. 同理心答案：1-5 ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的研究领域有哪些？2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
十套心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的领域不包括以下哪一项？A. 认知过程B. 情感过程C. 社会行为D. 物理现象答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注以下哪个方面？A. 意识层面的心理活动B. 潜意识层面的心理活动C. 行为层面的心理活动D. 社会层面的心理活动答案：B3. 下列哪项不是学习心理学的主要目的？A. 理解人类行为B. 预测人类行为C. 改变人类行为D. 制造新型机器人答案：D4. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是？A. 安全需求B. 社交需求C. 生理需求D. 自我实现需求答案：C5. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯廷格C. 阿尔伯特·班杜拉D. 弗洛伊德答案：B7. 哪个理论认为人们的行为是由外部刺激和内部动机共同决定的？A. 行为主义理论B. 认知理论C. 人本主义理论D. 社会学习理论答案：D8. 根据艾瑞克·埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 勤奋与自卑D. 同一性与角色混乱答案：D9. 哪个心理学流派强调了人的主观经验、个人成长和自我实现？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案：D10. 根据卡尔·罗杰斯的理论，以下哪项是促进个体自我实现的关键因素？A. 无条件的积极关注B. 严格的规则和纪律C. 外部奖励和惩罚D. 持续的批评和指责答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些因素可能影响个体的学习效果？A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料的难度D. 学习者的先前知识答案：ABCD2. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，以下哪些措施可以帮助减少遗忘？A. 定期复习B. 过度学习C. 间隔重复D. 立即测试答案：ABCD3. 下列哪些理论或概念与弗洛伊德的精神分析理论相关？A. 本我、自我和超我B. 潜意识C. 心理防御机制D. 认知失调答案：ABC4. 在社会心理学中，哪些因素可能导致群体思维？A. 群体凝聚力过高B. 缺乏方法论训练C. 领导的权威影响D. 信息的封闭性答案：ABCD5. 根据班杜拉的社会学习理论，以下哪些行为是观察学习的结果？A. 模仿B. 强化C. 社会模仿D. 替代强化答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究行为和心理过程的科学。
心理学试题第一章题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类生理结构答案：C2. 心理学的三大分支是什么？A. 生物心理学、认知心理学、社会心理学B. 临床心理学、发展心理学、工业心理学C. 行为心理学、认知心理学、社会心理学D. 实验心理学、理论心理学、应用心理学答案：A3. 以下哪个是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D4. 心理学的创始人是以下哪位学者？A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案：B5. 以下哪个理论不属于心理学的主要理论？A. 行为主义理论B. 认知理论C. 心理分析理论D. 相对论答案：D二、填空题（每空2分，共20分）6. 心理学的目的是描述、解释、预测和________。
答案：控制7. 心理学研究的四个主要领域包括认知、情感、动机和________。
答案：行为8. 心理学的研究方法包括定性研究和________研究。
答案：定量9. 心理学的实验设计包括实验室实验、现场实验和________实验。
答案：自然10. 心理学的分支学科包括发展心理学、临床心理学、社会心理学和________心理学。
答案：生物三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业/组织心理学等。
每个领域都有其独特的研究焦点和方法，共同构成了心理学的广泛研究范畴。
12. 描述心理学研究方法的特点。
答案：心理学研究方法具有多样性和综合性。
实验法强调控制变量和因果关系的确定；观察法强调自然状态下的行为记录；调查法通过问卷或访谈收集大量数据；案例研究深入分析个别案例。
每种方法都有其优势和局限性，心理学研究常常需要综合使用多种方法。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述心理学在日常生活中的应用。
心理学考试题库及答案解析心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学，它涉及到认知、情感、动机等多个方面。
以下是一套心理学考试题库及答案解析，供参考：一、选择题1. 心理学的分支之一，研究人类行为与心理过程的科学是：A. 神经科学B. 行为心理学C. 认知心理学D. 生物心理学答案：C2. 下列哪项不是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：D3. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是：A. 安全需求B. 生理需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：B二、填空题4. 认知失调理论是由________提出，用于解释人们在持有相互矛盾的信念、态度或行为时的心理状态。
答案：费斯汀格5. 情绪智力理论认为，情绪智力包括自我意识、自我调节、________、________和利用情绪促进思维。
答案：社会技能；同理心三、简答题6. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
答案：皮亚杰的认知发展阶段理论将儿童的认知发展分为四个阶段：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
每个阶段都有其特定的认知能力和限制。
7. 什么是社会学习理论？请简要说明其核心观点。
答案：社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的，它强调观察学习和模仿在个体行为发展中的作用。
核心观点包括观察学习、模仿、自我效能感等。
四、论述题8. 论述弗洛伊德的精神分析理论的主要观点及其对现代心理学的影响。
答案：弗洛伊德的精神分析理论主要包括潜意识、梦的解析、性本能、防御机制等概念。
它对现代心理学的影响深远，尤其是在理解人类行为的深层心理动机、心理治疗技术以及对文化和社会现象的解释方面。
结束语心理学是一个不断发展和扩展的领域，它不仅帮助我们更好地理解自己和他人，还为解决个人和社会问题提供了科学依据。
通过学习心理学，我们可以提高自我意识，改善人际关系，促进个人成长和社会和谐。
希望本题库能够帮助大家更好地掌握心理学知识，为未来的学习和实践打下坚实的基础。
心理学考试题及答案解析大全一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人的行为和心理过程B. 人的生理结构C. 社会现象D. 动植物行为答案：A解析：心理学是研究人的行为和心理过程的科学，它探讨个体如何感知、思考、感觉和行动。
2. 下列哪个理论不属于心理学的主要理论？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 量子力学答案：D解析：量子力学是物理学的一个分支，与心理学的主要理论无关。
二、填空题1. 弗洛伊德是_________学派的创始人。
答案：精神分析解析：弗洛伊德是精神分析学派的创始人，他提出了潜意识、压抑、梦的解析等概念。
2. 认知失调理论是由_________提出的。
答案：莱昂·费斯汀格解析：莱昂·费斯汀格提出了认知失调理论，该理论认为人们倾向于减少他们的认知之间的不一致。
三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 什么是社会学习理论？答案：社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的，该理论强调观察学习和模仿在行为习得中的作用。
人们通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为模式。
四、论述题1. 论述认知心理学的主要研究内容及其对教育实践的影响。
答案：认知心理学研究人的认知过程，包括感知、注意、记忆、思维和语言等。
它对教育实践的影响主要体现在教学方法和学习策略的改进上，比如通过理解学生的认知发展阶段来设计适宜的教学内容和方法，以及教授学生有效的记忆和思维技巧。
五、案例分析题1. 案例：小明在一次数学考试中表现不佳，之后他开始避免参加任何数学相关的活动。
请分析小明的行为可能受到哪些心理学理论的解释？答案：小明的行为可能受到以下心理学理论的解释：- 归因理论：小明可能将自己的失败归因于内在的、稳定的、不可控的因素，如自己的能力不足，从而导致了避免行为。
心理学考试答案及解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D解析：心理学是研究个体心理与行为的科学，它不仅关注个体的行为表现，也关注行为背后的心理过程和心理特征。
2. 弗洛伊德的精神分析理论中，潜意识主要储存的是（）。
A. 知识B. 记忆C. 情绪D. 被压抑的欲望答案：D解析：弗洛伊德认为潜意识是心理结构中的一部分，主要储存被压抑的欲望和冲突，这些内容通常不被个体意识到。
3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C解析：认知失调理论是由美国社会心理学家费斯廷格提出的，该理论解释了个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
4. 下列哪项不是情绪的功能？（）A. 适应功能B. 动机功能C. 社会功能D. 记忆功能答案：D解析：情绪具有适应功能、动机功能和社会功能，但记忆功能不是情绪的主要功能。
5. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。
A. 获得自主感，克服羞愧和怀疑B. 获得亲密感，避免孤独感C. 获得勤奋感，克服自卑感D. 获得自我同一性，避免角色混乱答案：D解析：艾里克森的心理社会发展理论认为，青少年期的主要发展任务是获得自我同一性，避免角色混乱。
6. 根据奥尔波特的特质理论，个体的特质可以分为（）。
A. 共同特质和个人特质B. 表面特质和根源特质C. 状态特质和特质特质D. 动态特质和静态特质答案：A解析：奥尔波特的特质理论将个体的特质分为共同特质和个人特质。
共同特质是指在某一文化中大多数人或一个群体共有的特质，而个人特质是指个体独有的特质。
7. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 斯金纳D. 弗洛伊德答案：A解析：社会学习理论是由美国心理学家班杜拉提出的，该理论强调观察学习在个体行为发展中的作用。
心理学测验试题及答案详解一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 物理现象C. 化学过程D. 生物学特性答案：A2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注于：A. 意识B. 潜意识C. 自我D. 超我答案：B3. 下列哪项不是认知失调理论的解决方式？A. 改变行为B. 改变认知C. 增加新的认知D. 忽视认知失调答案：D二、判断题1. 情绪智力与智力无关。
（错误）2. 认知心理学主要研究人的认知过程，如知觉、记忆、思维等。
（正确）3. 行为主义心理学认为人的行为完全由外部环境决定。
（正确）三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
他认为人的需求是逐层满足的，只有当较低层次的需求得到满足后，人才会追求更高层次的需求。
2. 什么是情绪调节？答案：情绪调节是指个体对自己的情绪状态进行管理和控制的过程，包括情绪的识别、表达、调节和改变。
情绪调节可以通过认知重评、问题解决、寻求支持等方式进行。
四、案例分析题案例：小明是一名高中生，最近因为考试成绩不理想而感到焦虑和沮丧。
问题：请分析小明可能采取哪些情绪调节策略来应对当前的情绪状态？答案：小明可能采取以下几种情绪调节策略：1. 认知重评：重新评估考试失败的意义，认识到一次考试的失败并不代表全部。
2. 问题解决：分析考试失败的原因，制定改进计划，如调整学习方法或增加学习时间。
3. 寻求支持：与家人、朋友或老师交流自己的感受，寻求他们的理解和帮助。
4. 放松训练：通过深呼吸、冥想或运动等方式来放松身心，减轻焦虑和沮丧的情绪。
结束语：通过本次心理学测验试题，我们不仅复习了心理学的基础概念和理论，还通过实际案例加深了对情绪调节策略的理解。
希望这些知识能够帮助大家更好地理解自己和他人的心理状态，提升情绪调节能力，促进个人心理健康。
2023年心理学测验题目及答案
1. 题目：请简述什么是心理学？
答案：心理学是研究人类心理过程和行为的科学，涉及到认知、情感、态度、行为等方面。
2. 题目：列举三种常见的心理障碍，并简要描述各种心理障碍
的特征。
答案：
- 抑郁症：情绪低落、缺乏兴趣、自责等；
- 焦虑症：持续不安、过度担心、恐慌等；
- 强迫症：强迫性思维、反复重复行为、焦虑等。
3. 题目：请解释认知失调是什么，并提供两个例子。
答案：认知失调是指个体对信息的处理出现不一致、矛盾或无
法解决的情况。
例如，当一个人对某个任务有自信，但却频繁出错，产生了认知失调；另一个例子是当一个人对自己有高期望，但却经
常感到无能为力，也会出现认知失调。
4. 题目：请解释社交认知理论是什么，并提供一个实际应用的
例子。
答案：社交认知理论是指人们在社交互动中如何感知、解释和
记忆他人的行为、情绪和动机。
一个实际应用的例子是面试官根据
面试者的非语言表达来评估其自信程度和诚实度。
5. 题目：请简述条件反射是什么，并提供一个实例。
答案：条件反射是指通过反复的训练，个体在特定的刺激条件
下形成的无意识的自动响应。
一个实例是当狗看到主人拿出食物时，会流口水，这是由于经过训练形成的条件反射。
以上是2023年心理学测验题目及答案，希望对您有所帮助。
第一章导论一、单项选择题1. 心理现象分为（A）。
A．心理过程与个性心理B．认知过程与个性心理C．情感过程与个性心理D．意志过程与个性心理2. 心理过程包括（D）。
A．认识过程、情感过程、行为过程B．知觉过程、情感过程、行为过程C．感觉过程、知觉过程、意志过程D．认识过程、情感过程、意志过程3. 个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和发展起来的。
A．认知过程B．情感过程C．意志过程D．认知过程、情感过程、意志过程4. （C）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究。
A．普通心理学B．发展心理学C．理论心理学D．生理心理学5. （B）在广度上研究各个社会领域内的心理。
A．社会心理学B．应用心理学C．发展心理学D．比较心理学6. （F）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律。
（E）是研究个体心理发生、发展规律的科学。
（D）是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学。
（C）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。
（B）是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象。
（A）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物的各种行为特点的心理学分支。
A．比较心理学B．生理心理学C．社会心理学D．实验心理学E．发展心理学F．普通心理学7. 进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（C）。
A．社会心理学B．理论心理学C．应用心理学D．普通心理学8. 自然实验法的优点是（A）。
A．减少人为性，提高真实性B．减少人为性，降低真实性C．提高人为性，增加真实性D．提高人为性，降低真实性9. （C）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
A．笛卡尔B．洛克C．冯特D．缪勒10. （B）年，冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。
A．1789 B．1879 C．1798 D．189711. （A）被誉为心理学之父或心理学第一人。
第一章导论一、单项选择题1. 心理现象分为（A）。
A．心理过程与个性心理B．认知过程与个性心理C．情感过程与个性心理D．意志过程与个性心理2. 心理过程包括（D）。
A．认识过程、情感过程、行为过程B．知觉过程、情感过程、行为过程C．感觉过程、知觉过程、意志过程D．认识过程、情感过程、意志过程3. 个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和发展起来的。
A．认知过程B．情感过程C．意志过程D．认知过程、情感过程、意志过程4. （C）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究。
A．普通心理学B．发展心理学C．理论心理学D．生理心理学5. （B）在广度上研究各个社会领域内的心理。
A．社会心理学B．应用心理学C．发展心理学D．比较心理学6. （F）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律。
（E）是研究个体心理发生、发展规律的科学。
（D）是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学。
（C）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。
（B）是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象。
（A）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物的各种行为特点的心理学分支。
A．比较心理学B．生理心理学C．社会心理学D．实验心理学E．发展心理学F．普通心理学7. 进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（C）。
A．社会心理学B．理论心理学C．应用心理学D．普通心理学8. 自然实验法的优点是（A）。
A．减少人为性，提高真实性B．减少人为性，降低真实性C．提高人为性，增加真实性D．提高人为性，降低真实性9. （C）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
A．笛卡尔B．洛克C．冯特D．缪勒10. （B）年，冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。
A．1789 B．1879 C．1798 D．189711. （A）被誉为心理学之父或心理学第一人。
A．冯特B．洛克C．笛卡尔D．缪勒12. 精神分析学派（精神动力学派）是（C）创立的。
A．笛卡尔B．华生C．弗洛伊德D．罗杰斯13. “心理学的第一大势力”是指（A）。
A．精神分析B．行为主义C．认知D．人本主义14. 行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（B）出版了《行为：比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人。
A．罗杰斯B．华生C．弗洛伊德D．马斯洛二、多项选择题1. 心理现象分为（AC）。
A．心理过程B．认知过程C．个性心理D．情感过程E．意志过程2. 心理过程包括（CEG）。
A．感觉过程B．知觉过程C．认识过程D．注意过程E．情感过程F．行为过程G．意志过程3. 个性心理特征包括（BCE）。
A．认知B．能力C．气质D．情感E．性格4. 心理学可分为（AD）。
A．理论心理学B．发展心理学C．普通心理学D．应用心理学E．社会心理学5. 下列属于理论心理学的是（ABDE）。
A．普通心理学B．社会心理学C．教育心理学D．生理心理学E．实验心理学6. 下列属于应用心理学的是（BCDE）。
A．社会心理学B．教育心理学C．咨询心理学D．管理心理学E．消费心理学，法律，环境心理学7. 以下哪些是理论心理学的研究内容（ABCF）。
A．心理学学科性质B．心理学方法论C．身心问题D．学习心理机制E．心理的生理基础F．心理的起源8. 科学的三大特征是（ABD）。
A．客观性B．可验证性C．准确性D．系统逻辑性E．描述性9.（ABC）决定了心理学的自然科学的属性。
A．心理学的研究对象B．心理学的历史渊源C．心理学的研究方法D．人的社会性10. （AC）的基本原理是心理学研究的根本指导思想。
A．辩证唯物主义B．形而上学C．历史唯物主义D．唯物主义E．机械唯物主义11. 在心理学研究中必须坚持的基本原则是（ABCD）。
A．客观性原则B．系统性原则C．发展性原则D．教育性原则E．协同性原则12. 观察法可以分为（ABCE）。
A．参与观察法与非参与观察法B．现场观察与情景观察C．长期观察与短期观察D．情景观察与控制观察E．全面观察与重点观察13. 观察法要有效，就要特别注意（BCDE）。
A．每次时间尽可能长B．有明确观察目的C．随时记录D．可利用现代手段E．每次时间不宜过长14. 实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（AB）的关系和变化的规律。
A．自变量B．因变量C．人脑D．客观世界15. 实验法可分为（AD）。
A．实验室实验法B．情景实验法C．参与实验法D．自然实验法16. 在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（ABCD）。
A．实验情境B．控制被试C．控制实验刺激D．控制被试的反应17. 调查法可分为（BCDE）。
A．一般调查法和特殊调查法B．一般调查法和专题调查法C．事实特征调查和征询意见调查D．结构式调查和非结构式调查E．访谈法、邮寄问卷法和电话调查法18. 调查法的缺点是（BCD）。
A．难以在短时间内获得大量第一手的资料B．被调查者可能有意不作出真实回答C．封闭式的问题损失数据有效性D．问题措词不易确定19. 一般研究法主要包括（ABD）。
A．实验和研究设计B．对数据的统计处理C．抽样法D．逻辑思维法20. 心理学发展的历史分为（AC）。
A．孕育阶段B．转折阶段C．确立阶段D．发展阶段21. 冯特对心理学的历史功绩主要有（ABD）。
A．心理学的确立B．实验心理学的创立C．出版《生理心理学原理》D．建立心理学专业队伍22. 弗洛伊德把人的意识分为（ABC）。
A．意识B．前意识C．潜意识D．后意识23. 弗洛伊德的早期理论包括（ABC）。
A．潜意识理论B．梦的解释C．泛性论D．本能学说E．人格理论三、判断题1. 心理学是研究人的行为的科学。
（×）2. 心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。
（×）3. 在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
（×）4. 个性心理特征包括能力、气质和知觉。
（×）5. 心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
（×）6. 以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。
（×）7. 心理学是属于自然科学性质的学科。
（×）8. 心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。
（×）9. 辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。
（×）10. 心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辨证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。
（√）11. 心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。
（×）12. 用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。
（×）13. 实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
（√）14. 在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。
（×）15. 用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。
（×）16. 个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。
（×）17. 调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
（×）18. 调查法的研究对象可来源于志愿者。
（×）19. 调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。
（√）20. 内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。
（×）21. 亚里士多德的《灵魂论》，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。
（√）22. 在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。
（×）23. 1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。
（×）24. 洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
（×）25. 人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。
（×）26. 行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
（×）27. 精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
（×）28. 人本主义的兴起被称为第二次革命。
（×）29. 实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
（×）第二章心理过程一、单项选择题1. 根据信息加工的观点，感觉属于（A）。
A．信息的输入和登录B．信息的识别C．信息的选择D．信息的储存和提取2. 根据信息加工的观点，信息的演算是以下哪种心理过程？（D）A．感觉B．知觉C．记忆D．思维3. 主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是（B）。
A．眼睛B．耳朵C．鼻子D．舌4. 刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为（B）。
A．阈限B．绝对阈限C．差别阈限D．相对阈限5. 当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为（A）。
A．大小恒常B．形状恒常C．颜色恒常D．亮度恒常6. 对一定对象的指向和集中是（B）。
A．感觉B．注意C．记忆D．思维7. 人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为（D）。
A．注意广度B．注意稳定性C．注意的分配D．注意的转移8. 以动作、技巧为内容的记忆是（C）。
A．形象记忆B．情绪记忆C．运动记忆D．语词逻辑记忆9. 根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（D）。
A．感觉记忆、短时记忆和长时记忆B．有意记忆和无意记忆C．机械记忆和逻辑记忆D．外显记忆和内隐记忆10. 以下又可以称为实践思维的是（A）。
A．动作思维B．形象思维C．语词逻辑思维D．抽象思维11. 按照思维结果的新颖性，可以把思维分成（C）。
A．发散思维和聚敛思维B．直觉思维和分析思维C．受制思维和创造思维D．动作思维和形象思维12．信息传达到（C），才会产生清晰的感受经验。
A感觉神经元B网状结构C感觉投射中枢D神经中枢13．（ C ）理论认为每一种符号每一种形式都有相应的模板进行匹配。
A原型匹配理论B各水平信息加工认知模型理论C模板匹配理论D特征分析理论14．（A ）理论认为对象识别不是一一对应关系，而是通过近似匹配的手段进行识别。
A原型匹配理论B各水平信息加工认知模型理论C模板匹配理论D特征分析理论15．代表一类符号的基本成分的一种抽象形式被称为（B）A模板B原型C特征D元素16．在认知加工理论中，代表一种用来实现某种特殊功能的简单装置叫做（B ）A特征探测器B小鬼C原型D模板17．主动把注意从一个对象转移到另一个对象上，这反映的是注意的（C）品质A广度B分配C转移D稳定性18．语词逻辑记忆是以（AC ）为记忆内容的。
