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附件-1建筑专业施工图设计校审提纲一、校对提纲1.图纸目录编排是否全面清晰，设计图、套用图、选用的通用图是否填写齐全。
2.图纸中图签内各栏是否已签署和填写。
3.图纸的绘制及图例是否符合国标要求。
图纸的绘制应按《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001)和《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)的画法和图例。
4.设计总说明及建筑构造用料做法的内容是否填写齐全。
说明中设计依据、工程设计规模、建筑面积等是否填写清楚。
建筑装修做法中各部位材料的选用是否齐全。
1）说明要表示清晰各种关系,如图纸中尺寸单位、标高单位、各层标高表示的部位、本设计图纸所采用的标准图与本设计的关系等。
同时必须严格遵守由国家颁发的有关标准及各项施工验收规范规定。
本设计所选用产品及材料必须满足国家各项有关标准规定要求,必须是经法定部门鉴定合格的准用产品,并具有书面检测报告、准用证明等资料。
2）在设计说明中应说明如厨房、机房等特殊用房的设备待选定后,供应商应根据本工程设计的基本条件提出设置位置及安装条件、机电要求等设计资料,经核定后再进行相关专业配合设计,经设计方和供应商确认后方可加工制作和安装施工。
3）在设计说明中对以下各项应有说明,如防雷、防爆、防振、隔声、防腐蚀、防辐射、防污染、屏蔽、特殊设备等的有关特殊的设计要求以及与各主种图纸配合施工的要求。
有节能要求的建筑应统一说明采取的节能技术措施。
4）对冬季施工技术措施的说明,施工遗留问题、本说明未尽事宜、工种配合等特殊问题在设计说明中也应统一说明。
5）在设计说明中对消防工程应有说明,如防火分区及面积简述(也可说明见防火分区图纸),疏散楼梯间或出口的数量、类型(封闭的还是防烟的)、疏散距离,消防电梯台数及前室布置,消防控制中心位置和面积,消防水泵房的位置等。
钢屋架、梁、柱、楼梯、采光顶和防火卷帘等构件耐火极限要求以及管道穿墙(楼板)的封堵、幕墙的水平封堵等构造措施。
必要时可与工程概况、设备消防设计、电气消防设计等内容组成独立章节,便于送审和施工。
![施工图图纸会审安排[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/c1bfbc209ec3d5bbfc0a74a5.png)
施工图图纸会审教学程序设计步骤：1资讯——2方案——3决策——4实施——5检查——6评估1资讯1.1布置任务，让学生了解工程并采集信息图纸会审内容：建筑工程识图实训教材将学生按5-8人一组，以施工单位的角色对图纸进展会审，明确每组的任务。
任务一：查阅图纸会审的各方工作内容和图纸会审的相关程序。
任务二：在学习砌体施工图识读的知识的根底上，对图纸的设计意图、重点、难点进展识读，查找图纸中的错误。
任务三：工地模拟建筑工程图纸会审。
1.2 信息收集1. ?建筑识图与构造?课程实训教材2. ?房屋建筑制图统一标准?GB5001-20013.互联网查询建筑施工图图纸会审的相关知识2方案在教师的指导下，明确各建立单位〞、“施工单位〞、“监理单位〞，“设计单位〞、“勘察单位〞、“材料的供货单位在施工图纸会审的中的工作程序与内容，在各小组组长的带着下完成各方工作任务，提出本组的介绍方案。
3决策按工程实际工作程序现场，模拟图纸会审会议1、图纸会审会议由建立单位主持。
2、设计单位介绍设计意图、构造特点、质量要求和有关考前须知。
3、承包单位提出预审意见、图纸中存在的问题和需要解决的问题。
4、设计单位解答有关单位所提出的问题，共同协商解决预审中发现的问题。
5、监理工程师提出监理措施与工程控制要求。
6、勘察单位阐述图纸在工程地基根底施工中应该注意问题。
7、材料的供货单位认真理解图纸对材料的要求，提出图纸中队材料要求方面的疑问8、认真研究并协商解决各有关单位、各工程之间配合问题与其它有关问题。
9、形成会议纪要，各方代表签字存档备查。
4实施根据上述会议内容1、掌握图纸会审的程序，认真整理本组的会议纪要。
2、各小组总结本部门的工作中应注意的重点与难点，应该在实际工作中注意哪些问题，提出自己的改正措施。
完成对本部门相关知识的学习。
3、各小组对其它小组的工作内容进展学习与评价，对图纸会审各参建方的个工作任务全面掌握。
5检查实施过程的每个步骤完成后，都进展自检，在进展小组成员间互检，再由两个小组之间专检，最后由教师进展总结点评。
施工图纸会审图纸会审是指工程各参建单位（建设单位、监理单位、施工单位）在收到施工图设计文件后，对图纸进行全面细致的熟悉，审查出施工图中存在的问题及不合理情况并提交进行处理的一项重要活动。
图纸会审由建设单位组织并记录。
通过图纸会审可以使各参建单位特别是施工单位熟悉设计图纸、领会设计意图、掌握工程特点及难点，找出需要解决的技术难题并拟定解决方案，从而将因设计缺陷而存在的问题消灭在施工之前。
因此，图纸会审的深度和全面性将在一定程度上影响工程施工的质量、进度、成本、安全和工程施工的难易程度。
只要认真做好了此项工作，图纸中存在的问题一般都可以在图纸会审时被发现并尽早得到处理，从而可以提高施工质量、节约施工成本、缩短施工工期，提高效益。
因此，图纸会审是工程施工前的一项必不可少的重要工作。
图纸会审其实就是设计在给甲方监理和施工单位在进行技术交底和施工、甲方和监理单位对图纸的疑问进行提出的一种活动。
简单的说就是建设单位,施工单位,设计单位对施工图的疑问进行统一，目的就是让参与工程的人清楚地知道设计的意图。
图纸会审记录是很重要，施工和预算都会用到的。
施工图会审是施工管理工作中施工准备阶段的一项重要技术工作。
是建设的基本要求。
目的是减少施工图的差错。
确保工程质量和施工顺利进行。
降低建设资金。
有关各专业技术人员在接到施工图以后。
应认真学习图纸。
熟悉图纸的容、要点和特点，弄清设计意图。
掌握工程情况。
了解建筑结构。
以便采取有效的施工方法和可行的技术措施。
在审核图纸时。
尽量全面地发现图纸中的问题。
以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充。
审图是一项综合性很强的技术工作。
图纸会审的目的：了解设计意图，明确质量要求，将图纸上存在的问题和错误，专业之间的矛盾等，尽最大可能解决在工程开工之前。
图纸会审的参加人员：建设单位（业主）、监理单位、设计单位、施工单位。
有时也需要地勘部门和当地政府等部门参加。
视工程大小而定。
图纸会审前的准备工作：由项目技术负责人组织工长、翻样、业技术人员等全面熟悉图纸，并进行自审，对图纸上存在的问题、错误、矛盾等进行汇总，以备会审时向设计单位提出。
施工图纸会审图纸会审是指工程各参建单位（建设单位、监理单位、施工单位）在收到设计院施工图设计文献后，对图纸进行全面细致熟悉，审查出施工图中存在问题及不合理状况并提交设计院进行解决一项重要活动。
图纸会审由建设单位组织并记录。
通过图纸会审可以使各参建单位特别是施工单位熟悉设计图纸、领略设计意图、掌握工程特点及难点，找出需要解决技术难题并拟定解决方案，从而将因设计缺陷而存在问题消灭在施工之前。
因而，图纸会审深度和全面性将在一定限度上影响工程施工质量、进度、成本、安全和工程施工难易限度。
只要认真做好了此项工作，图纸中存在问题普通都可以在图纸会审时被发现并尽早得到解决，从而可以提高施工质量、节约施工成本、缩短施工工期，提高效益。
因而，图纸会审是工程施工前一项必不可少重要工作。
图纸会审其实就是设计在给甲方监理和施工单位在进行技术交底和施工、甲方和监理单位对图纸疑问进行提出一种活动。
简朴说就是建设单位,施工单位,设计单位对施工图疑问进行统一，目就是让参加工程人清晰地懂得设计意图。
图纸会审记录是很重要，施工和预算都会用到。
施工图会审是施工管理工作中施工准备阶段一项重要技术工作。
是建设基本规定。
目是减少施工图差错。
保证工程质量和施工顺利进行。
减少建设资金。
关于各专业技术人员在接到施工图后来。
应认真学习图纸。
熟悉图纸内容、要点和特点，弄清设计意图。
掌握工程状况。
理解建筑构造。
以便采用有效施工办法和可行技术办法。
在审核图纸时。
尽量全面地发现图纸中问题。
以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充。
审图是一项综合性很强技术工作。
图纸会审目：理解设计意图，明确质量规定，将图纸上存在问题和错误，专业之间矛盾等，尽最大也许解决在工程开工之前。
图纸会审参加人员：建设单位（业主）、监理单位、设计单位、施工单位。
有时也需要地勘部门和本地政府等部门参加。
视工程大小而定。
图纸会审前准备工作：由项目技术负责人组织工长、翻样、内业技术人员等全面熟悉图纸，并进行自审，对图纸上存在问题、错误、矛盾等进行汇总，以备会审时向设计单位提出。
图纸会审教案教案标题：图纸会审教案教育阶段：中学阶段教科目：技术与设计教学目标：1. 理解图纸会审的概念和重要性；2. 学会进行图纸会审的步骤和技巧；3. 培养学生的团队合作和沟通能力；4. 提高学生的问题解决和创新思维能力。
教学内容：1. 图纸会审的定义和背景知识；2. 图纸会审的步骤和流程；3. 图纸会审中的常见问题和解决方法；4. 图纸会审的案例分析和讨论。
教学准备：1. 教师准备案例分析和讨论的相关资料；2. 学生准备纸和笔以及课堂参与。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 教师介绍图纸会审的概念和重要性；2. 引发学生对图纸会审的兴趣和思考。
讲解（15分钟）：1. 教师详细讲解图纸会审的步骤和流程，包括会议筹备、会议进行和会后总结；2. 介绍图纸会审中常见的问题和解决方法。
案例分析和讨论（20分钟）：1. 教师提供一个实际的图纸会审案例，让学生分组进行分析和讨论；2. 学生讨论后，每个小组向全班汇报他们的分析和解决方案；3. 教师引导学生进行案例的总结和反思。
实践活动（15分钟）：1. 学生分组进行一个小型的图纸会审活动；2. 每个小组选择一个图纸进行会审，注意记录问题和提出改进建议；3. 每个小组向全班汇报他们的会审结果。
总结（5分钟）：1. 教师总结图纸会审的重要性和学生的学习收获；2. 学生提出问题和反馈。
拓展活动：1. 学生可以选择一个自己感兴趣的项目进行图纸会审，并撰写一份图纸会审报告；2. 学生可以通过观察实际的建筑工地或工程项目来了解图纸会审的实际应用。
评估方式：1. 学生在案例分析和讨论中的参与度和质量；2. 学生在实践活动中的表现和团队合作能力；3. 学生完成的图纸会审报告的质量和创新程度。
教学反思：在教学过程中，教师应注重培养学生的团队合作和沟通能力，通过案例分析和实践活动，让学生能够真正理解和应用图纸会审的技巧和方法。
同时，教师还应鼓励学生提出问题和进行创新思考，培养学生的问题解决和创新思维能力。
施工图纸会审课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握施工图纸会审的基本知识和方法，培养学生阅读和理解施工图纸的能力，提高学生对施工过程中可能出现的问题的预见性和解决能力。
知识目标：使学生掌握施工图纸的基本元素和符号，了解施工图纸的编制原则和步骤，熟悉施工图纸会审的流程和注意事项。
技能目标：培养学生阅读和理解施工图纸的能力，使学生能够独立完成施工图纸的会审，提高学生对施工过程中可能出现的问题的预见性和解决能力。
情感态度价值观目标：培养学生对工程建设的热爱和责任感，使学生认识到施工图纸会审在工程建设中的重要性，培养学生细心、严谨的工作态度。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括施工图纸的基本知识、施工图纸的阅读和理解方法、施工图纸会审的流程和注意事项。
1.施工图纸的基本知识：包括施工图纸的基本元素和符号，施工图纸的编制原则和步骤。
2.施工图纸的阅读和理解方法：包括施工图纸的阅读技巧，施工图纸的理解方法。
3.施工图纸会审的流程和注意事项：包括施工图纸会审的流程，施工图纸会审的注意事项。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：通过讲解施工图纸的基本知识、施工图纸的阅读和理解方法、施工图纸会审的流程和注意事项，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解施工图纸会审的流程和注意事项。
3.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生合作学习的能力，提高学生对施工图纸会审的深入理解。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：施工图纸会审相关教材，用于引导学生学习施工图纸的基本知识和阅读理解方法。
2.参考书：施工图纸编制和会审的参考书，用于丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：施工图纸的图片和视频资料，用于帮助学生更好地理解施工图纸的内容和阅读方法。
4.实验设备：施工图纸会审的实际案例资料，用于学生进行案例分析和讨论。
施工图识读与会审教学大纲施工图识读与会审教学大纲施工图识读与会审是建筑工程专业中非常重要的一门课程，它是建筑师和工程师必备的基本技能之一。
通过学习施工图识读与会审，学生可以了解和掌握施工图的基本知识和技巧，能够准确地理解和解读施工图，提高工程质量和效率。
本文将从施工图的基本原理、识读技巧和会审要点等方面进行论述。
一、施工图的基本原理施工图是建筑工程设计师将设计方案转化为施工实施的图纸。
它包括平面图、立面图、剖面图、细部图等，通过不同的图纸来展示建筑物的各个方面。
施工图的基本原理是准确、清晰地表达设计意图，包括建筑物的结构、尺寸、材料等信息。
学生需要了解施工图的各个元素和符号的含义，才能正确地识读和解读施工图。
二、施工图的识读技巧1. 理解图纸的结构：学生首先需要了解图纸的结构，包括标题栏、图例、比例尺、标注等。
标题栏包含了图纸的基本信息，图例解释了图纸中使用的符号和标记的含义，比例尺表示了图纸上的尺寸与实际尺寸的比例关系，标注则是对图纸中各个要素的文字说明。
2. 熟悉常用符号和标记：施工图中使用了许多符号和标记来表示不同的元素和构件，学生需要熟悉这些符号和标记的含义。
例如，箭头表示尺寸的方向，斜线表示切面，圆圈表示孔洞等。
只有熟悉了这些符号和标记，学生才能准确地理解和解读施工图。
3. 注重细节：在识读施工图时，学生需要注重细节，特别是尺寸和比例关系。
他们需要仔细观察图纸上的每一个细节，确保理解和解读的准确性。
任何一个细小的错误都可能导致工程质量的下降，因此细心和耐心是非常重要的。
三、施工图的会审要点会审是指在施工图设计和施工过程中，对设计图纸进行全面、系统的检查和审查，以确保设计的合理性和施工的可行性。
会审的目的是发现和解决设计和施工中可能存在的问题，提高工程质量和效率。
1. 检查图纸的完整性：在会审过程中，学生需要检查图纸的完整性，确保图纸上的所有要素和信息都齐全和准确。
任何一个遗漏或错误都可能导致施工过程中的问题和纠纷。
施工图纸会审图纸会审是指工程各参建单位（建设单位、监理单位、施工单位）在收到设计院施工图设计文件后，对图纸进行全面细致的熟悉，审查出施工图中存在的问题及不合理情况并提交设计院进行处理的一项重要活动。
图纸会审由建设单位组织并记录.通过图纸会审可以使各参建单位特别是施工单位熟悉设计图纸、领会设计意图、掌握工程特点及难点，找出需要解决的技术难题并拟定解决方案，从而将因设计缺陷而存在的问题消灭在施工之前.因此,图纸会审的深度和全面性将在一定程度上影响工程施工的质量、进度、成本、安全和工程施工的难易程度。
只要认真做好了此项工作，图纸中存在的问题一般都可以在图纸会审时被发现并尽早得到处理,从而可以提高施工质量、节约施工成本、缩短施工工期，提高效益.因此，图纸会审是工程施工前的一项必不可少的重要工作。
图纸会审其实就是设计在给甲方监理和施工单位在进行技术交底和施工、甲方和监理单位对图纸的疑问进行提出的一种活动。
简单的说就是建设单位，施工单位,设计单位对施工图的疑问进行统一，目的就是让参与工程的人清楚地知道设计的意图。
图纸会审记录是很重要，施工和预算都会用到的。
施工图会审是施工管理工作中施工准备阶段的一项重要技术工作.是建设的基本要求.目的是减少施工图的差错。
确保工程质量和施工顺利进行。
降低建设资金。
有关各专业技术人员在接到施工图以后。
应认真学习图纸。
熟悉图纸的内容、要点和特点，弄清设计意图。
掌握工程情况.了解建筑结构。
以便采取有效的施工方法和可行的技术措施.在审核图纸时.尽量全面地发现图纸中的问题。
以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充。
审图是一项综合性很强的技术工作。
图纸会审的目的：了解设计意图，明确质量要求，将图纸上存在的问题和错误，专业之间的矛盾等,尽最大可能解决在工程开工之前。
图纸会审的参加人员：建设单位(业主)、监理单位、设计单位、施工单位。
有时也需要地勘部门和当地政府等部门参加。
视工程大小而定.图纸会审前的准备工作:由项目技术负责人组织工长、翻样、内业技术人员等全面熟悉图纸,并进行自审，对图纸上存在的问题、错误、矛盾等进行汇总，以备会审时向设计单位提出。
图纸会审的时间：一般应在工程项目开工前进行，特殊情况也可边开工边组织会审（如图纸不能及时供应时）.图纸会审的组织者:一般由建设单位组织，项目应根据施工进度要求，促进业主尽快组织会审。
图纸会审内容:图纸会审时，一般先由设计单位进行设计交底，交待设计意图,重要及关键部位的作法和要求以及要达到的质量标准,新技术、新结构、新材料等情况。
编写图纸会审纪要：一般制作表格以一问一答的形式编写会议纪要在图纸会审时，首先要核对图纸目录,检查图纸页数是否足够，没有缺页现象；其次审查图纸设计人员及设计单位图戳是否齐全，具有人防功能的建筑还要审查是否有人防站的图戳,在以上条件都满足的情况下,进行图纸会审。
另外，无论进行哪个专业的图纸审查时，都要先熟读说明,便于对整个工程有一个初步的了解。
土建施工图与水电施工图的统一的审查1）土建中墙、柱、梁等是否影响卫生器具、消防设备、灯具、电气器具设备及水电管线的安装。
框架结构中,有时候水卫设计未考虑结构柱对卫生器具安装和使用的影响,而实际现场施工时，由于结构柱的尺寸会影响到器具安装应达到的尺寸。
消防箱一般设置在楼梯间，应对照土建结构图,看楼梯梁或构造柱是否会影响消防箱的安装。
电气施工应注意土建结构图中梁的位置是否影响电气器具的对称布置、光照度等,同时要考虑梁是否会影响吊扇的安装。
这些问题如不在施工前提出来,并提出解决方法，就会在后期施工中造成设计变更,给业主或施工单位带来一定的损失。
2)水电图中设备器具用房设置的位置、尺寸及工艺要求，与土建图中的设计要求是否统一。
如消防控制室的门应向疏散方向开启，并应在入口处设置明显的标志，而土建设计中要看门的开启方向是否达到上述要求.泵房预埋件土建图是否与水卫图中的尺寸、位置一致. （3)管道的布置是否影响装修效果.如排水管道，当横管很长时，由于总管与主管之间规范要求有一定的高差，再加上管道坡度，沿管道坡度方向到管道的最末端时，高差很大,会因此影响整体装修高度。
图纸会审时提出来，可以采用放套管及局部改变装修方案等方法加以解决，就会避免出现这种“因点误面"的情况.（4）土建图中轴线、墙中线、柱中线、梁中线等是否与水电图统一.电气配管、水卫预留洞等必须注意这些尺寸。
从总体来说，施工单位应着重于图纸自身的问题并结合实际需要进行审阅，建设单位则对使用功能提出合理的要求.图纸会审后，由施工单位对会审中的问题进行归纳整理，建设、设计、施工及其它与会单位进行会签，形成正式会审纪要,以图纸会审的形式发下来，作为施工文件的组成部分.图纸会审纪要应有:会议时间与地点;参加会议的单位和人员;建设单位、施工单位和有关单位对设计上提出的要求及需修改的内容;为便于施工，施工单位要求修改的施工图纸,其商讨的结果与解决的办法；在会审中尚未解决或需进一步商讨的问题；其它需要在纪要中说明的问题等。
在该阶段作为有经验的承包商应该大胆对设计可行,但施工费工、效果又差的工艺做一些对自己有利的变更，可以缩短工期，减少成本，对建设方也很有利。
会审程序1、会审由建设单位召集进行。
并由建设单位分别通知设计、监理、分包协作施工单位（施工单位分包的由施工单位通知）参加.2、会审分“专业会审”和“综合会审"，解决专业自身和专业与专业之间存在的各种矛盾及施工配合问题。
无论“专业”或“综合"会审，在会审之前，应先由设计单位交底，交待设计意图、重要及关键部位，采用的新技术、新结构、新工艺、新材料、新设备等的作法、要求、达到的质量标准，而后再由各单位提出问题。
3、会审时,由项目内业技术人员提出自审时的统一意见并作记录。
会审后整理好图纸会审记录,由各参加会审单位盖章后生效。
4、根据实际情况,图纸也可分阶段会审，如地下管道工程、主体工程、水电暖等：当图纸问题较多较大时，施工中间可重新会审，以解决施工中发现的设计问题。
会审记录内容1、工程项目名称（分阶段会审时要标明分项工程阶段）。
2、参加会审的单位（要全称）及其人员名字（禁止用职称代替）。
3、会审地点（地点要具体)，会审时间（年、月、日)。
4、会审记录内容:1）建设单位和施工单位对设计图纸提出的存在矛盾、问题、由设计予以答复修改的。
（要注明图别、图号,必要时要附图说明）2）施工单位为便于施工，施工安全或材料等问题要求设计单位修改部分设计的会商结果与解决方法。
(要注明图别、图号,必要时附图说明）3)会审中尚未得到解决或需要进一步商讨的问题。
4）列出参加会审单位名称，并盖章后生效.会审记录的发送1、盖章生效的图纸会审记录由业内技术人员移交给项目资料员，由资料员发送.2、会审记录发送单位1)建设单位（业主)2）设计单位3）监理单位4)项目部:技术、质安、经营预算、工程等部门。
专业技术人员、有关队(班组）、预算员,资料员自存三份作交工资料用.作为配套工程的水电图纸,在会审时应注意以下几点：一、水电施工图是否齐全通观整套施工图,核对图纸目录，看是否缺少施工图及其图纸中注明的局部大样图或通用图.二、水电施工图的统一水电施工的系统图、平面图、大样图、通用图及引用图集的标准图是不是统一。
三、水电施工图与土建施工图的统一1、土建中墙、柱、梁等是否影响卫生器具、消防设备、灯具、电气器具设备及水电管线的安装.框架结构中,有时候水卫设计未考虑结构柱对卫生器具安装和使用的影响，而实际现场施工时,由于结构柱的尺寸会影响到器具安装应达到的尺寸。
消防箱一般设置在楼梯间，应对照土建结构图，看楼梯梁或构造柱是否会影响消防箱的安装.电气施工应注意土建结构图中梁的位置是否影响电气器具的对称布置、光照度等，同时要考虑梁是否会影响吊扇的安装。
这些问题如不在施工前提出来，并提出解决方法，就会在后期施工中造成设计变更，给业主或施工单位带来一定的损失。
2、水电图中设备器具用房设置的位置、尺寸及工艺要求,与土建图中的设计要求是否统一。
如消防控制室的门应向疏散方向开启,并应在入口处设置明显的标志，而土建设计中要看门的开启方向是否达到上述要求。
泵房预埋件土建图是否与水卫图中的尺寸、位置一致.3、管道的布置是否影响装修效果.如排水管道，当横管很长时，由于总管与主管之间规范要求有一定的高差，再加上管道坡度,沿管道坡度方向到管道最末端时,高差很大,会因此影响整体装修高度.图纸会审时提出来,可以采用放套管及局部改变装修方案等方法加以解决，就会避免出现这种“因点误面”的情况.4、土建图中轴线、墙中线、柱中线、梁中线等是否与水电图统一。
电气配管、水卫预留洞等必须注意这些尺寸。
四、水卫图与电气图的统一卫生间中灯具、电气管路的安装与给排水管道安装有无矛盾，消防箱与配电箱安装位置是否有冲突。
五、有无特殊要求参加图纸会审的单位有无特殊要求。
图纸会宙应抓住三个重点第一，找出图纸自身的缺陷和错误。
审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。
第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改.第三，地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容.水暖图纸会审应该注意和建筑及结构专业是否存在冲突的地方。
比如排水立管是在门垛后面，是否后期装饰包起立管的时候会影响门的开启；还有就是排水横支管与窗位置是否有冲突；暖气片的位置是否美观一类这些问题在后期施工中再发现问题的话，就不容易改了建筑给排水专业与有关方面的关系1 专业设计相互之间的关系（1）水管道、电气线路、通风、空调的敷设位置和走向相互有无干扰。
埋地管道或管道沟与电缆沟之间有无矛盾。
（2)水、电、气、风管道或线路在安装施工中的衔接部位和施工顺序是否明确。
（3）管道井的内部布置是否合理,进出管路有无矛盾.特别要注意管井管道的布置是否有利于阀表的安装和以后的维修，管井表的安装位置是否有利于以后的查表。
（4）各种工种安装、调试、试压的配合关系是否明确，有无互相影响。
2 给排水管道安装与建筑结构的关系（1）预留、预埋位置与安装实际需要是否相符.（2)设备基础位置、尺寸、标高是否满足管道敷设的需要.（3)管道沟位置、尺寸、标高是否满足管道敷设的需要。
