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文件编号：GD/FS-5688The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For TheFuture.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________（报告范本系列）深圳大学物理化学实验报告--双液系的气----液平衡相图--赖凯涛 张志诚深圳大学物理化学实验报告--双液系的气----液平衡相图--赖凯涛张志诚史炜汤菲菲详细版提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。
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实验者：赖凯涛张志诚史炜汤菲菲深圳大学物理化学实验报告实验者:赖凯涛实验时间：5月15日气温：23.0℃大气压：100900pa实验六：双液系的气----液平衡相图一：目的要求绘制在p下环已烷-乙醇双液系的气----液平衡图，了解相图和相率的基本概念掌握测定双组分液系的沸点的方法掌握用折光率确定二元液体组成的方法二：仪器试剂恒沸点仪精密温度计调压变压器阿贝折光仪超级恒温水浴量筒、漏斗滴管、大烧杯无水乙醇环己烷含环己烷各为10、30、50、70、90、95％（重量百分数）的乙醇溶液。
（用棕色试剂瓶盛装）含环己烷各为0%、20％、40％、60％、80％、100％的标准乙醇溶液。
（用白滴瓶盛装）三：数据分析双液系汽－液平衡相图实验者张志诚实验时间2000/15/5室温℃23.0大气压pa100900环己烷/乙醇标准溶液浓度％折光率1.3620101.3630 20 1.3635 30 1.3650 40 1.3675 50 1.3730 60 1.3655 70 1.3940 80 1.42101.42581001.4260拟合方程式参数a6.0e-07b6.0e-04c1.3601环己烷％1030709095100沸点℃77.40 73.20 67.20 64.3063.7064.90 79.40 79.80气相折光率1.3722 1.3938 1.4010 1.4030 1.4195 1.4260 1.4261液相折光率1.3616 1.3639 1.3702 1.3819 1.4018 1.4221.4262 气相浓度42053646791 100 100液相浓度2617356594101100低恒沸溶液沸点℃组成％64.167四：实验讨论。
深圳实验学校高中园2024-2025学年度第一学期第一阶段考试高二化学时间：75分钟 满分：100分可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32一、选择题（本题共20小题，每小题只有1个正确答案，1-15每小题2分，16-20每小题4分，共50分）1.化学与生产、生活息息相关，下列措施不是为了改变化学反应速率的是（ ）A.将食物存放在冰箱中B.用酒精溶解碘单质配成碘酊C.合成氨工业中使用铁触媒催化剂D.合成氨工业中要控制温度在400-500℃2.下列事实中，不能用勒夏特列原理解释的是（ ）A.夏天，打开啤酒瓶时会从瓶口逸出气泡B.工业制硫酸过程中，二氧化硫的催化氧化一般选择在常压条件下进行C.将盛有二氧化氮和四氧化二氮混合气体的密闭容器置于冷水中，混合气体颜色变浅D.用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体3.下列反应中，属于氧化还原反应且ΔH <0的是（ ）A.葡萄糖在体内缓慢氧化 B.碳酸氢钠和稀盐酸反应C.NaOH 溶液与盐酸反应D.晶体与NH 4Cl 晶体反应4.在密闭容器中，反应达到平衡后，若将容器体积缩小一半，对反应产生的影响是（ ）A.v （正）减小，v （逆）增大B.v （正）增大，v （逆）减小C.v （正），v （逆）都减小D.v （正），v （逆）都增大5.对于任何一个达到平衡状态的可逆反应，采取以下措施，一定会使化学平衡发生移动的是（ ）A.升高温度B.加入反应物C.增大压强D.使用催化剂6.在某一恒温恒容的密闭容器中发生反应：ΔH <0。
t 1时刻达到平衡后，在t 2时刻改变某一条件，其反应速率随时间变化的图象如图所示。
下列说法正确的是（ ）A.0~t 1内，v 正>v 逆B.恒温恒容时，容器内压强不变，表明该反应达到平衡状态C.t 2时刻改变的条件是向密闭容器中加入ZD.再次达到平衡时，平衡常数K 减小7.纳米钴常作为CO 加氢反应的催化剂：。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 深圳大学物理化学实验报告--实验一恒温水浴的组装及其性能测试--赖凯涛、张志诚正式版深圳大学物理化学实验报告--实验一恒温水浴的组装及其性能测试--赖凯涛、张志诚正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
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深圳大学物理化学实验报告实验者: 赖凯涛、张志诚实验时间: 2000/4/3气温: 21.6 ℃ 大气压: 101.2 kpa实验一恒温水浴的组装及其性能测试目的要求了解恒温水浴的构造及其构造原理，学会恒温水浴的装配技术；测绘恒温水浴的灵敏度曲线；掌握贝克曼温度计的调节技术和正确使用方法。
仪器与试剂 5升大烧杯贝克曼温度计精密温度计加热器水银接触温度计继电器搅拌器调压变压器实验步骤 3.1 实验器材，将水银开关、搅拌器等安装固定。
按电路图接线并检查。
3.2 大烧杯中注入蒸馏水。
调节水银开关至30℃左右，随即旋紧锁定螺丝。
调调压变压器至220v，开动搅拌器（中速），接通继电器电源和加热电源，此时继电器白灯亮，说明烧杯中的水温尚未达到预设的30℃。
一段时间后，白灯熄灭，说明水温已达30℃，继电器自动切断了加热电源。
调节贝克曼温度计，使其在30℃水浴中的读数约为2℃。
安装好贝克曼温度计。
关闭搅拌器。
每1分钟记录一次贝克曼温度计的读数，一共记录12个。
热力学中的理想气体实验方法总结热力学是研究能量转化和能量传递规律的科学领域，而理想气体是热力学研究中最基础的模型之一。
为了深入了解理想气体的热力学性质，科学家们发展了各种实验方法。
本文将对热力学中的理想气体实验方法进行总结，并介绍其中的关键步骤和技术要点。
一、测定理想气体的体积理想气体的体积测定是热力学实验中的重要一环。
常用的测定方法有压缩法、容器法和排除法。
1. 压缩法压缩法是通过改变气体的压强来间接测定其体积。
常见的压缩法实验装置包括活塞圆筒装置和玻璃管等。
在实验中，需要控制系统的温度和压强，并记录下压力与体积的变化关系。
2. 容器法容器法是通过直接测量容器内的气体体积来确定理想气体的体积。
常见的容器法实验装置有气管法和水位法。
在气管法中，通过将气体从气管中抽出，并在满足一定条件下观察气体的体积变化。
水位法则是利用装有气体的容器与装水器连接，通过观察水位的变化来测定气体体积的方法。
3. 排除法排除法是通过排除已知体积物质前后的体积差来确定理想气体的体积。
常见的排除法实验装置包括溶液排除法和固体排除法。
溶液排除法是将理想气体溶解于溶液中，根据溶液体积的变化来确定气体的体积。
而固体排除法则是将理想气体吸附于固体上，通过测量吸附前后固体的体积差来测定气体的体积。
二、测定理想气体的压强理想气体的压强测定是热力学实验中的另一个关键环节。
常用的测定方法有气压计法、力传感器法和摩尔天平法。
1. 气压计法气压计法是通过测量气体压力对液面的高度差来确定理想气体的压强。
常见的气压计有水银压力计和帕斯卡压力计。
在实验中，需要注意保持气压计的稳定，并排除温度和液面震荡等因素对实验结果的影响。
2. 力传感器法力传感器法是利用力传感器测量由理想气体对固定面积区域施加的压力来确定气体的压强。
在实验中，需要选取合适的力传感器，并确保受力平面与气体的接触均匀，避免压力分布不均引起的误差。
3. 摩尔天平法摩尔天平法是通过将理想气体与已知质量的固体物质放置在同一平衡天平的两个盘中，利用力矩平衡来确定气体的压强。
实验一 气体定压比热容的测定一、 实验目的1. 掌握气体定压比热测定装置的基本原理。
2. 熟悉本实验中的温度、压力、热量（加热功率）、湿空气流量的测量方法。
3. 掌握由基本数据计算出定压比热值和求得定压比热公式的方法。
4. 分析本实验产生误差的原因及减小误差的可能途径。
二、实验原理根据定压比热的定义：c p =δqdT (1) δq =c p ·dT (2) Q =q m ∫c p ·dt t2t 1(3)气体定压比热容的积分平均值：c p |t 1t2=Qqm (t 2−t 1)=Qq m △t(4)式中,Q ——气体在定压流动过程中由温度t 1被加热到t 2时所吸收的热量，W ； q m ——气体的质量流量, kg/s ；△t ——气体定压流动受热的温升，℃。
因此，准确的测出气体的定压温升△t ，质量流量q m 和加热量Q ，就可以求得气体由温度t 1被加热到t 2时的平均定压比热容c p |t 1t2（J /(kg ·℃）。
在温度变化范围不太大的条件下，气体的定压比热容可以表示为温度的线性函数，即c p =a +bt (5)温度t 1至t 2之间的平均比热容，在数值上等于平均温度t m =t 1+t 22下气体的真实比热容，即c p |t 1t2=a +bt m (6) 改变t 1和t 2，就可以测出不同平均温度下的比热容，从而求得比热容与温度的关系。
三、实验装置实验装置由风机、湿式气体流量计、比热仪主体、电功率调节器和温度测量系统等组成（如图1所示）。
图1 实验装置示意图1.电箱2.离心式鼓风机3.湿式气体流量计4.比热仪主体5.干球温度6.进口温度7.出口温度8.外热式电烙铁芯9.铜闸阀10.湿球温度11.U型压力计图2 比热仪主体实验时，被测空气（也可以是其它气体）由风机经流量计送入比热仪主体，经加热、均流、旋流、混流后流出。
在此过程中，分别测定：空气在流量计出口处的湿球温度t w（℃）和干球温度t0（℃）；气体经比热仪主体的进出口温度t1、t2（℃、℃）；电加热器的输入电压U（V）和输入电流I（A）；气体的体积流量q v（m3/s）以及实验时相应的大气压p b（Pa）和流量计出口处的表压p e（Pa）。
深圳大学课程教学大纲课程编号: 22202006课程名称:《高分子物理实验》开课院系: 材料学院制订(修订)人:陈仕国审核人:批准人：2010 年 09月 20 日制(修)订课程名称: 高分子物理实验英文名称:Experiments for Polymer Physics总学时: 36 其中:实验课36学时学分: 1.5先修课程: 《高分子物理》，《材料化学实验》教材:刘建平、郑玉斌主编，《高分子科学与材料工程实验》，化学工业出版社（2005）参考教材:课程性质:高分子材料与工程专业科生专业(技术)基础实验教学目标: 高分子物理实验是高分子材料专业的一门专业基础课。
目的是培养学生实验及独立思考能力，加深对高分子物理的一些基本原理的理解，使得学生养成严谨的科学态度，良好的实验习惯，使其以后能在本专业基础上独立完成一些研究工作。
课程简介：《高分子物理实验》注重高分子物理的基本实验技能和基本合成方法，使学生能综合运用课堂知识和提高创新能力。
实验中既有基本实验技能的操作，又配合有相应的思考题，使学生通过实验操作从感性中了解高分子聚合物制备的基本操作和合成过程，提高学生对于高分子化学的兴趣。
在实践中加强学生对高分子化学基础知识的理解，提高学生的高分子化学合成技术。
教学内容与学时分配：各单元课时分配（请填下表）考试与成绩评定方式：本课程采用实验操作进行考核，考核方式为分散考核，同时结合平时实验表现评定成绩。
成绩评定：平时考核与期末考核相结合。
（平时成绩包括实验预习、回答提问情况，实验操作能力、实验纪律和实验报告，最后综合给出一个总成绩。
）平时成绩：占40%期末成绩：占60%。
深圳大学实验报告课程名称: 土木工程材料实验项目名称: 材料基本物理性质试验学院: 土木工程学院专业:实验时间:提交时间:深圳大学教务处制日期年月日实验室温度湿度一、实验目的二、实验仪器设备三、原始数据记录及处理2、体积密度试验3、表观密度测定3. 试验照片四. 问题讨论：1．计算材料的孔隙率。
2．材料的密度、表观密度和体积密度有何关系。
3．用静水力天平测量材料的表观密度，为何要将材料放入水中浸泡24小时后称重？本实验中，由于时间关系，未进行24小时浸泡，对试验结果有何影响？深圳大学实验报告课程名称: 土木工程材料实验项目名称: 水泥技术性能检验学院: 土木工程学院专业:实验时间:提交时间:深圳大学教务处制日期年月日实验室温度湿度一、实验目的二、实验仪器设备三、原始数据记录及处理1．水泥标准稠度用水量测定2．水泥凝结时间测定3．强度测试1）试件准备2）抗折强度测定3）抗压强度测定4）按照标准，水泥强度检验结果评定为。
6. 试验照片四. 问题讨论：1. 水泥的标准稠度用水量有何意义?为何要测量水泥的标准稠度用水量?2. 硅酸盐水泥中的矿物组成如何影响其物理、力学性能？3. 什么是水泥的安定性，产生安定性不良的原因有哪些？分别如何测试？[批阅意见][成绩评定] .指导教师签字：.年月日深圳大学实验报告课程名称: 土木工程材料实验项目名称: 混凝土用砂、石性能检验学院: 土木工程学院专业:实验时间:提交时间:深圳大学教务处制日期年月日实验室温度湿度一、实验目的二、实验仪器设备三、原始数据记录及处理1、砂的堆积密度测定2、砂的表观密度测定3、筛分析实验4、石子表观密度测定试 验 次 数 1 2 备 注烘干石子试样质量G 0 （g ） 12000G G G G -+=ρ*1000石子、玻璃板、瓶和水的总质量G 1 （g ） 水、玻璃板和瓶的总质量G 2 （g ） 表观密度ρ0 （kg/m 3）表观密度平均值 （kg/m 3）3. 试验照片四. 问题讨论：1．计算砂的空隙率。
实验5 气体绝热指数测量物质的比热容是物理学中一个重要的物理量，同一物质在不同状态下比热容是不同的。
在压强不变时的比热容称为定压比热容，在体积不变时的比热容称为定容比热容。
气体的定压比热容和定容比热容之比称为气体的绝热指数。
在热力学过程特别是绝热过程中气体的绝热指数是反映气体性质的一个重要热力学参量。
在热力学理论中绝热指数对气体的内能、气体分子内部运动规律等的研究都有着重要的作用。
根据热力学的绝热方程可知，气体绝热膨胀时温度降低，绝热压缩时温度升高，因此可以利用绝热过程来调节气体的温度。
我们广泛应用的制冷设备，很多就是利用绝热过程来获得低温的。
绝热指数的测量是物理学的基本测量之一。
测量方法有很多种，比如绝热膨胀法、绝热压缩法、超声波法、阻尼振动法等。
绝热膨胀法是一种从热力学角度测量气体绝热指数的重要方法。
本实验利用高精度高灵敏度的半导体压力传感器和半导体集成温度传感器，摒弃了传统绝热膨胀法的不足，实验时更能明显的观察和分析热力学现象。
【预习提示】1、 熟悉气体的定压比热容、定容比热容、绝热指数、热力学过程等基本概念。
2、 理解热力学第一定律和理想气体的状态方程。
3、 了解绝热膨胀法测量空气的绝热指数的基本原理和方法。
4、 了解用传感器精确测量气体压强和温度的基本原理和方法。
【实验目的】1、 学习绝热膨胀法测量气体绝热指数的原理和方法。
2、 观察和分析热力学系统的状态和过程特征，掌握实现等值过程的方法。
3、 初步了解半导体气体压力传感器和电流型集成温度传感器的工作原理和使用方法。
【实验原理】1、 测量绝热指数的原理根据热力学第一定律，A E Q +∆=，系统自外界吸收的热量Q 等于系统内能的增加E ∆和对外界所做的功A 之和。
压强、温度、体积是研究气体状态的三个基本参量。
设想一储气瓶，上面有充气阀、放气阀，用打气球向瓶内打气，瓶内空气被压缩，也强增大，温度升高。
等瓶内气体稳定后，空气分子分布均匀，瓶内气体温度与室温相同，此时气体状态记录为（011T ,V ,p ）；迅速打开放气阀，使瓶，内气体与大气相通，则瓶内气体将有喷出，当压强降为大气压0p 时，关闭放气阀，根据热力学第一定律，气体对外界做功，内能减少，气体温度下降为T 1,，由于放气较快，瓶内保留气体可视作为未与外界进行热量交换，视为绝热膨胀过程；瓶内气体低于外界温度，气体将会从外界吸热直到达到室温为止，压强也会增加为P 2，这个过程视作为等容吸热过程。
