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的作文写作素材引言作文写作是学校教育中非常重要的一部分，通过作文的写作，学生可以锻炼思维能力、提高语言表达能力，并且可以培养自主学习和思考的能力。
然而，很多学生在写作文时常常感到困惑，不知道从何处获取合适的素材来进行表达。
本文将为大家介绍一些获取作文写作素材的方法和途径。
方法与途径1. 阅读阅读是获取作文写作素材的最基本方法之一。
通过广泛阅读各种题材的书籍、报纸、杂志和网站，可以了解各种不同的事物和观点，丰富自己的知识储备和思维视野。
可以选择一些名著、经典小说和文学作品来读，同时也可以阅读一些时事热点和社会问题的报道，从中获取灵感和观点。
2. 观察观察周围的事物和现象，也是获取作文写作素材的重要方法。
日常生活中，我们可以观察身边的人、事、物、环境以及社会现象等等，找出其中有趣的、新鲜的、引人思考的素材。
例如，观察到街上的交通状况，可以写一篇关于交通问题的作文；观察到身边同学或朋友之间的友情互助，可以写一篇关于友情的作文。
3. 记录在日常生活中，要保持良好的记录习惯。
利用笔记本、手机软件或者电脑文档，记录下自己的所见所闻所想。
这些记录可以是自己的经历、感受、观点，也可以是他人的故事、言行、思考。
这些记录可以作为作文写作的素材，帮助我们更加具体深入地进行表达。
4. 多方收集在获取作文写作素材的过程中，不仅仅局限于自己的经验和想法，还可以通过多方收集来获取丰富的素材。
可以向家人、朋友、老师等人询问关于某个话题或者某个事件的看法和经历，也可以利用互联网资源，搜索相关的资料和文章，从中获取一些新鲜的观点和素材。
结语作文写作是一项需要积累和思考的工作。
通过阅读、观察、记录和多方收集等方式，我们可以获取丰富的作文写作素材，从而丰富作文的内容，并且提高作文的质量。
希望本文提供的方法和途径能够帮助大家更好地写作文，培养自己的思维和表达能力。
参考资料： - [1] 林清玄. 作文秘籍[M]. 江苏文艺出版社, 2007. - [2] 陈筱群. 中国好作文选辑[M]. 湖南文艺出版社, 2017.。
作文素材是我们写作文时的重要参考，作文素材的多寡、质量好坏，直接关系到我们的作文水平和文章质量。
所在，掌握好作文素材的获取方法和使用方法对我们的写作至关重要。
下面我将从以下几个方面详细介绍如何下手找好作文素材。
一、多渠道获取素材想拥有一手的好素材，需要我们懂得如何去获取。
作为一名学生，我们可以从课本中获取素材，而且课本中的素材经过教师筛选和整理，篇章结构清晰，语言简明，是一个不错的来源。
另外，电子书、报刊杂志、网络等，也是我们获取素材的重要来源，这些都是我们日常学习和生活中经常接触的资源，我们可以通过阅读在其中获取素材。
此外，我们还可以通过班级组织的活动，考察外出游学、实地考察、参观博物馆、美术馆等文化场所，开阔视野，丰富知识储备，真正将所学知识与实践相结合，这些活动中获得的素材更具权威性和可信度。
二、分类整理素材获取素材不是我们的终点，我们还需要对所收集到的素材进行整理分类。
这样以帮助我们更好地理解并运用素材。
比如文学类的素材可以分为诗、词、歌、小说等，科技类的素材可以分为、、生物科技等，通过这样的分类，我们将素材更加具体化，使得我们在后续将其运用时更加方便和灵活。
三、灵活运用素材素材获取和整理完成后，我们需要考虑如何将所获得的素材灵活运用，才能让我们的文章更加具有文采。
我们需要针对作文题目或者文章要求，去思考如何运用素材。
我们可以在文章开头部分有放置引子，来吸引读者的注意力，可以在中间段落进一步展开素材内容，可以通过名言警句、对比分析、实证数据等方式进行运用，多样化的运用方式会让我们的文章更加立体丰满。
在素材的运用过程中，还需要注意文字连贯、语言简洁、意思清晰等问题。
运用好素材不意味者文章拼凑，我们需要让素材与整篇文章结合得当，形成一个有机的整体。
因此，我们在运用素材时，需要胸中有数，结合自己的思考，运用到位，这样才能使得文章更加生动有趣。
作文素材是作文的重要组成部分，好的作文素材能够帮助我们构思、扩大知识面与其余的方面。
高考作文素材积累的有效途径对于即将面临高考的学子们来说，作文是语文科目中至关重要的一部分。
而要写出一篇优秀的高考作文，丰富的素材积累必不可少。
那么，如何才能有效地积累作文素材呢？首先，广泛阅读是积累素材的基础。
书籍是人类智慧的结晶，通过阅读各种类型的书籍，我们能够获取丰富的知识和多样的观点。
文学作品能够让我们领略到优美的语言和深刻的情感，历史书籍能让我们了解过去的风云变幻，哲学书籍则能培养我们的思考能力。
在阅读时，不能只是走马观花地浏览，而要用心去体会和思考。
遇到精彩的段落、深刻的观点或者生动的事例，可以将其摘抄下来，以便日后回顾和运用。
比如，读《平凡的世界》，我们能感受到孙少安和孙少平兄弟在艰苦生活中的奋斗精神，这种精神可以成为我们写“励志”主题作文的素材；读《史记》，可以了解到众多历史人物的故事，如项羽的英勇与悲壮、勾践的忍辱负重等，这些都能为我们的作文增添历史的厚重感。
其次，关注时事新闻也是积累素材的重要途径。
我们生活在一个信息快速传播的时代，每天都有各种各样的新闻发生。
时事新闻不仅能够让我们了解社会的动态，还能为我们提供新鲜、真实的写作素材。
可以通过报纸、电视新闻节目、网络新闻平台等渠道获取时事信息。
对于一些具有重大意义或者引起广泛关注的新闻事件，要深入思考其背后的原因、影响以及可能的发展趋势。
比如，近年来的环保问题备受关注，从垃圾分类到气候变化，这些新闻素材可以用于写关于“环保”“可持续发展”等主题的作文。
再者，观察生活、体验生活同样能为我们积累丰富的素材。
生活是一本最生动的书，其中蕴含着无数的故事和情感。
我们身边的人和事、自然的景色、社会的现象，都可以成为写作的素材。
一次旅行中的所见所闻、与家人朋友的一次交流、参加的一次志愿者活动，甚至是日常上学路上的点滴，都可能成为作文中的精彩细节。
比如，在公交车上看到年轻人给老人让座，这一小小的举动能体现出社会的文明和人与人之间的关爱，可作为“文明”“友善”等主题的素材。
作文素材的获取途径作文是学习中重要的一部分，对于学生来说，写作文有时会成为一大难题。
作文的素材来源是写作成功的关键，它决定了作文的内容质量和表达能力。
那么，我们应该如何获取作文素材呢？下面我将介绍几种常见的获取作文素材的途径。
首先，我们可以通过观察身边的事物来获取作文素材。
平时，我们常常会遇到各种各样的事情和人物，我们可以细心观察，关注身边的细节，这些都可以成为我们作文的素材。
例如，我们可以通过观察自然景色，来描写美丽的自然风光；我们可以通过观察人物的举止和言谈，来描写人物的性格和情感。
只要用心观察，我们会发现身边的一切都是作文的宝库。
其次，我们可以通过阅读来获取作文素材。
阅读是扩大知识面的重要途径，通过阅读不同的书籍、报纸和杂志，我们可以了解更多的事物和不同的观点。
我们可以从中获取到丰富的作文素材。
例如，读一本关于历史的书籍，我们可以了解历史事件的经过，可以用来写历史故事；读一篇报纸上的社会新闻，我们可以了解社会问题，可以用来写社会评论。
通过阅读，我们能够开拓视野，提高写作的广度和深度。
另外，我们还可以通过体验生活来获取作文素材。
生活是最丰富的素材来源，我们可以通过亲身体验来写作文。
例如，我们可以参加各种兴趣班或者活动，去体验不同的事物，感受不同的情绪，这些都可以成为我们作文的素材。
例如，我们可以去参加音乐会、戏剧表演或者旅行，这些体验都可以成为我们作文的题材。
通过亲身体验，我们可以用真实的感受来写作文，使作文更加生动有趣。
此外，我们还可以通过搜集网络资源来获取作文素材。
互联网是一个信息丰富的世界，我们可以通过搜索引擎来获取各种各样的作文素材。
例如，我们可以搜索一些与我们所要写的主题相关的文章、研究报告、论坛帖子等，这些文章中的观点可以帮助我们更好地写作。
但是在使用互联网资源时，我们要注意判断信息的真实性和可靠性，避免抄袭和盲目引用。
最后，我们还可以通过交流与思考来获取作文素材。
与他人的交流可以开阔我们的思维，并从中获取到新的作文素材。
【作文素材】积累优秀作文素材的四大途径在写作中，积累优秀的作文素材是非常重要的。
无论是应对考试作文还是日常写作，丰富的素材都能够让文章更加生动、有深度。
那么，我们该如何积累优秀的作文素材呢？本文将介绍四大途径，帮助你扩充作文素材库。
1. 阅读广泛的书籍和文章阅读是积累素材的最常见也是最基本的途径之一。
通过广泛阅读，可以接触到各种各样的内容，拓宽自己的知识面，并从中获取灵感。
选择各种类型的书籍和文章，包括小说、散文、历史、科学、社会问题等，以便获取多样化的素材。
在阅读的过程中，你可以将自己触动的句子、段落或者思想记下来。
当你需要写作时，可以翻阅这些记录，将它们转化为自己的语言，并加以运用。
2. 关注社会热点社会热点是作文素材的宝库。
我们生活在一个快速变化、多元化的世界中，每天都会出现新的社会现象、问题和事件。
关注社会热点，时刻保持对社会动态的敏感度，将有助于你积累大量的作文素材。
你可以通过阅读新闻、观看电视节目、听广播等多种渠道获取最新的社会热点信息。
当你了解到某个热点事件时，可以思考它对社会的影响，事件背后的原因以及你个人的看法，这些都是宝贵的作文素材。
3. 观察生活细节生活中的细节常常蕴含着深刻的含义和情感，将这些细节转化为作文素材可以让你的文章更加生动、贴近读者的心灵。
你可以时刻保持观察的眼睛，留意身边发生的事情。
注意人们的言行举止、自然景色的变化、人际关系的故事，甚至是自己的情感体验等。
当你观察到有趣的细节时，可以在笔记本上记录下来，并加以发挥，这些都是丰富你作文素材的宝贵资源。
4. 创造力和想象力创造力和想象力是积累作文素材的关键。
有时候，我们并不能直接从外界获取到所需的素材，但我们可以通过创造力和想象力构建出新的素材。
你可以尝试设想不同的情境，幻想未来的世界，或者编织一个有趣的故事。
想象力可以让你拥有无穷的可能性，从而为作文提供丰富的素材。
同时，创造力也包括对已有素材的重新组合和改造。
作文材料搜集在撰写一篇优秀的作文时，充实的材料是必不可少的。
通过广泛搜集相关的信息和素材，我们可以为作文提供丰富的内容，使其更具说服力和可读性。
本文将探讨一些搜集作文材料的有效方法和技巧。
一、利用书籍和报刊首先，图书馆是搜集作文材料的绝佳资源。
在图书馆里，我们可以找到各种与我们话题相关的书籍，其中包括了大量的信息和观点，可以拓宽我们的思维。
我们可以借阅与我们感兴趣话题相关的书籍，并阅读其中的章节和段落，以获得对该话题不同角度的理解。
此外，报纸和杂志也是寻找各种材料的好去处。
阅读时事新闻和专题报道，我们可以获得最新的信息和观点，并了解社会热点问题。
通过引用报纸和杂志上的案例和数据，我们的作文将更加具有时代感和可信度。
二、利用互联网资源互联网是当代搜集作文材料的最主要途径之一。
通过搜索引擎，我们可以轻松地找到关于我们感兴趣话题的大量文章和资料。
然而，在使用互联网时，我们需要保持辨别力，避免盲目相信和引用未经证实的信息。
我们可以选择信誉较高的网站和学术机构的网站，以找到更可靠的材料。
除了搜索引擎，还有一些建议我们可以遵循：1．参考学术论文和研究报告，这些文献经过同行评审，内容较为权威和可信；2．查找各种学术数据库，如Google学术、百度学术等；3．利用在线论坛和社交媒体平台，了解他人对话题的看法和观点。
通过合理运用互联网资源，我们可以快速获得丰富而准确的作文材料，提高作文的质量和深度。
三、利用实地调研和采访实地调研和采访是获取创新和独特材料的好方法。
通过亲身观察和与相关人士的交流，我们可以获得一手的信息和见解。
参观博物馆、走访社区、参与实验等，都可以丰富我们的作文内容。
在进行采访时，我们可以选择以下几种方式：1．面对面采访：通过与专家、学者、和相关从业者面对面的交流，我们可以深入了解他们的观点和经验；2．电话和邮件采访：当我们无法亲自前往采访对象所在地时，我们可以通过电话和邮件与他们取得联系，进行远程采访；3．在线调查：借助现代科技，我们可以创建在线问卷，调查大众对特定话题的看法，并引用相关数据。
作文素材的寻找技巧在我们日常的学习生活中，写作是一项重要的技能。
而寻找作文素材是写作过程中不可忽视的一环。
怎样寻找合适的作文素材呢？下面就来介绍一些寻找作文素材的技巧，帮助大家更好地进行作文创作。
首先，我们可以通过观察身边的人与事来获得作文素材。
日常生活中，我们所经历的各种事情都可以成为我们的写作素材。
比如，家庭生活、学校生活、社会热点等都是可以用来写作的题材。
我们可以观察周围的人的行为举止，他们的言谈举止中蕴含着很多故事和情感，都可以成为我们作文的题材。
此外，我们还可以关注社会热点事件，通过阅读新闻、参与社交媒体的讨论等方式获取素材。
其次，阅读是寻找作文素材的重要途径。
阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的知识储备，同时也为写作提供了丰富的素材。
我们可以阅读各类书籍、报纸、杂志，从中了解到各种不同的观点、事例，将这些知识融入到自己的作文中。
此外，还可以通过阅读名人传记、历史故事等来获取素材，这些故事中蕴含的道理和人物的成长经历都能为我们的作文增色不少。
之后，我们可以利用互联网资源进行素材搜索。
互联网是一个宝藏般的资源库，我们可以通过搜索引擎、学术网站、社交媒体等渠道找到丰富的作文素材。
例如，我们可以通过搜索引擎搜索与作文题目相关的关键词，了解到各种观点和案例。
同时，我们还可以在论坛、博客等社交媒体平台上与他人交流，参与讨论，倾听不同的声音，激发自己的思考和创作。
除了以上提到的途径，我们还可以通过参观展览、旅行等方式获得作文素材。
参观各类展览可以让我们接触到不同领域的知识，了解到各种文化和艺术形式。
旅行则可以开拓我们的视野，体验不同地域的风情和人文特色。
这些经历可以成为我们作文的题材，给作文增加一份独特的魅力。
最后，我们也可以从自身的经历中寻找作文素材。
每个人都有自己独特的人生经历和感受，这些经历可以成为我们作文的原创素材。
我们可以回忆自己的成长故事、亲戚朋友的故事，或者是对某个特定事件的观察和感悟，都可以作为作文的素材。
作文素材的查找渠道与利用技巧作文是学生们经常要面对的任务，而寻找合适的素材则是写作过程中的一项关键任务。
今天，我将为大家分享一些作文素材的查找渠道和利用技巧，希望能够帮助大家提高作文水平。
首先，我们可以通过书籍、杂志和报纸来寻找作文素材。
阅读是获取素材的最直接方式之一。
通过阅读各种类型的书籍、杂志和报纸，我们可以了解不同领域的知识，拓宽视野，积累素材。
经典文学作品、历史书籍、科学杂志等都是宝贵的素材来源，我们可以从中寻找到丰富多样的观点和事例，用于支撑自己的观点和论证。
其次，互联网是另一个重要的素材查找渠道。
如今，互联网成为了我们获取信息的重要工具，也是作文素材的宝库。
通过搜索引擎，我们可以轻松找到与自己作文主题相关的文章、新闻、论坛等。
同时，许多学术性网站、专业博客和在线图书馆也提供了大量的学术研究和专业知识，可以为我们的作文提供更加可靠和权威的素材。
此外，观察生活也是获取作文素材的重要途径。
我们身处于一个多姿多彩的世界，生活中的点滴都可以成为作文的灵感。
我们可以通过仔细观察周围的人事物，注意收集一些有趣的事件、人物特点、社会热点等，将其转化为作文中的描写、分析和论述。
在日常生活中，我们可以借鉴自身经历、感悟和思考，这样的素材更加真实和贴近生活，也更能打动读者的心。
在利用作文素材时，我们还需要注意一些技巧。
首先，要将素材与自己的作文主题紧密结合起来，确保素材的相关性。
选择与作文话题相关的素材，可以更好地支撑自己的观点，并使作文更具说服力。
其次，要善于整理和筛选素材。
我们可以将素材分类整理，将其按照自己的需求分门别类，方便后续使用。
同时，要根据作文要求和字数限制进行筛选，选择最能表达自己观点和论证的素材。
最后，要灵活运用素材，避免简单堆砌。
在作文中，素材应该是支撑自己观点和论证的工具，而不是简单的罗列。
我们要善于运用素材，通过对素材的组合、拓展和转换，将其融入自己的作文中，使作文更具逻辑性和表现力。
创作个人先进事迹的步骤与方法作为一个个人先进，一定要拥有一系列杰出的事迹，这些事迹可以是工作、生活、学习等方面的成就，更可以是对社会和他人的贡献。
在此，本文将为大家介绍一些创作个人先进事迹的步骤与方法。
一、寻找素材寻找素材是创作个人先进事迹的第一步，要注意素材的来源和真实性。
可以通过下面的途径寻找相关素材：1. 实地考察：通过实地走访，亲自了解优秀人物的工作和生活，有利于创作一个更真实、丰富且有深度的事迹。
2. 采访亲友：优秀人物身边的亲友朋友是非常好的素材来源，可以提供许多关于他们的信息和经历。
3. 研究文献资料：文献资料往往可以提供更加详尽的信息，可以是书籍、报纸、杂志、论文或是网络上的相关信息。
二、分析细节细节是事迹的灵魂，是展示个人实践活动的关键部分。
分析细节需要观察、提问和反思，对优秀人物的日常生活和工作进行透彻分析。
有许多方面需要关注：1. 优秀人物的特点：优秀人物通常有着一些非常突出的特征，无论是性格、兴趣、优点还是缺点，这些都是事迹的重要组成部分。
2. 优秀人物的行为：看看他们平时的工作和生活习惯，可以发现他们独特的做事方式，从而看到他们成功的秘诀。
3. 意义和影响：分析优秀人物的事迹，需要考虑它们的意义和影响，从而引发读者的共鸣和启发。
三、构思故事情节好的事迹需要一个吸引人的故事情节，这需要一定的创造力和想象力。
它应该是一个通俗易懂、打动人心的故事，更要具有亲和力和情感共鸣。
以下是构思一个好的故事情节的几个步骤：1. 找到核心：事迹中最重要的事情是什么？找到核心，定位故事情节的重点。
2. 确定情节：从核心开始，确定情节中的事件和主角之间的关系。
这里需要特别注意的是，情节中需要有紧张感和冲突感。
3. 发展角色：要让故事中的人物有一个鲜明的个性和生动的性格，这将是故事情节的生命力。
4. 编排细节：想到故事的细节并把它们排列成一个时间线。
适时使用对话和具体场景等，使读者能够感受到所述故事的氛围。
作文素材的获取方式作文是学生在学习中常常遇到的一种写作形式，通过写作可以有效地锻炼思维能力和表达能力。
然而，在写作过程中，如何获取丰富的作文素材却是一个常见的难题。
本文将介绍几种常见的获取作文素材的方式，帮助学生们更好地创作出优秀的作文。
图书馆是获取作文素材的重要途径之一。
图书馆是信息的宝库，拥有着各种各样的图书、期刊、报纸等资源。
学生可以通过查阅各类图书，寻找自己感兴趣的话题，并从中获取相关素材。
比如，对于想要写一篇环保主题的作文的学生来说，去图书馆查找与环保有关的图书将是一个很好的方法。
通过读书，学生可以获取到大量的素材，同时也能够提升自己的知识和认知水平。
另一个获取作文素材的途径是观察。
生活中的点点滴滴都是作文素材的宝藏。
无论是校园、家庭还是社会，只要我们用心观察，就能发现许多有趣的事物和现象。
比如，学生可以在校园中观察同学们的行为举止，或者在家庭中留意父母的言行举止，又或者在社会中关注各种热点事件。
这些观察所得到的素材，可以用来写作不同类型的作文，如记叙文、说明文等。
通过观察，学生不仅可以获得丰富的素材，还能够提升自己的观察力和思考能力。
除了图书馆和观察，互联网也是学生获取作文素材的重要来源之一。
随着网络的快速发展，信息获取变得更加方便快捷。
学生可以通过搜索引擎、各类网站和社交媒体平台等方式，找到与自己作文主题相关的文章、图片、视频等资源。
但是，在利用互联网获取素材时，学生要注意筛选信息的真实性和可靠性。
不要随意引用未经核实的信息，以免给作文带来负面影响。
同时，学生也应该注意合理利用互联网资源，不要沉迷于网络世界而影响学习和创作。
此外，身边的人也是宝贵的作文素材来源。
家人、朋友、老师等身边的人都有自己独特的经历和故事，这些都可以成为学生作文创作的灵感。
与他们进行交流和沟通，听他们讲述自己的故事，可以帮助学生开阔思路，丰富素材库。
有时候，一句简单的话语或者一个真实的经历，都能成为学生作文的点睛之笔。
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先进材料写作获取素材的基本途径
运用先进指导工作，是思想政治工作的一个有机组成部分。
要宣传先进，有一个最基本的环节——那就是要搞好先进材料的写作。
先进材料如果写不好，那么运用先进指导工作就会成为一句空话。
俗话说“巧妇难为无米之炊”，一个高明的先进材料写作能手，如果获取不到厚实、生动的写作素材，也就无法写出令人满意的材料来。
而对于那些刚到机关从事先进材料写作的同志而言，对怎样获取先进材料写作素材，则更是一件比较难办的事情。
要想获取有效的先进材料写作素材，最根本的一条，就是要善于调查、采访。
因此，先进材料写作下笔之前的调查、采访就成了关键的一环。
针对同行们普遍存在的问题，现对写作先进材料怎样运用调查、采访手段，来获取有效写作素材的基本方法简介如下：一是“三步曲式”。
具体地说，就是听先进对象的介绍，待他把全部情况讲完，然后仔细思考他的闪光点在哪里，他的鲜明个性在哪里。
经过反复思考，当凝聚成先进对象的个性和闪光点之后?熏再向先进对象提出问题，要求作答。
通过“听——思——问”这“三步曲”式的调查、采访，就会搜集到针对性极强的写作素材。
比如，原我部汽车某团文化干事刘正亮在边防前线荣立二等功。
被树为先进后，开始有很多人奉命写他的先进材料。
由于这些人来去匆匆，调查、采访不细，写出来的先进材料平淡如水，上级《政工简报》没有转发。
后来我到边防前线后，请刘正亮用三天时间全面地谈自己在边防十多年来的工作、学习和生活体验。
第四天，我反复思考刘正亮的闪光点后，有针对性地列出２８个题目，再找到刘正亮，要他花两天时间，对我提出的每个问题，务必用两个以上的事例给我论证。
通过“三步曲式”的调查、采访，我获得了刘正亮许多不为人知的写作素材，很快确定了刘正亮先进材料写作的主题：他不仅把歌曲创作看作是自己的兴趣和爱好，而且把它作为传播先进文化，鼓舞边防战士英勇杀敌的一种不可推卸的责任。
有了这种责任，他忘记了家，忘记了自己，心中只有边防。
于是，我写出了《谱写战歌壮军威》的先进材料，很快被广州军区转发。
事后《解放军报》编辑看到这个先进材料后，要我把刘正亮的先进事迹改写成人物通讯，在《解放军报》一版显著位置发表。
二是“大推磨式”。
往往有这么一种怪情况，先进材料树立的先进人物形象低于现实生活中的先进人物形象。
比如１９８７年，上级要宣传原我部某医院门诊部副主任医师吴继恩高尚医德的先进事迹。
由于作者当时在很短的时间中调查、采访，加之草草写就，成文时她的先进事迹非常一般。
大家看后，感到这个先进材料中吴继恩的形象与现实中的吴继恩形象差了一大截。
上级领导又把这个写作任务交给我。
我吸取先前作者的教训，再去调查、采访吴继恩时，就采用“大推磨式”的方法获取写作素材。
因为吴继恩当时很忙，想要请她坐下来用大块时间
给我谈情况，那是不可能的。
于是，我就首先请吴继恩的家人给我谈，接着请吴继恩所在科室的领导和同事给我谈，再请医院领导给我谈，最后请吴继恩医治过的病人给我谈。
前前后后，花了二十多天的时间，跑遍了桂林市的大街小巷，从而获取了吴继恩许多鲜为人知的写作素材。
经一番思考之后，我立即写出“白衣圣母”吴继恩的先进材料，上报到广州军区，很快被《政工简报》转发。
事后，许多同行评价说：这篇先进材料写得很有气势，非常感人，成功地展现了吴继恩医德高尚的形象。
三是“眼观六路式”。
直白地说，就是用自己的眼睛去看，体会出先进人物难以用语言表达出来的某些过程或细节。
调查、采访中，一定会碰到一些“闷葫芦”的，你要他谈自己工作的具体过程，他一句话也不会说，一个比方也不会打。
碰到这种情况怎么办？那就改为用自己的眼睛去看。
比如写汽车兵的先进材料时，我就跟司机一起上路，看他们在千里运输线上开车时的感人细节；写仓库兵的先进材料时，我就到仓库现场，去看他们码垛的具体细节；写医务人员的先进材料时，我就到病房去看医生、护士给病人看病、发药、打针时的具体细节。
把这些用自己的眼睛看到的具体细节，写进先进材料时就产生了不可多得的感人魅力。
记得１９９０年，原我部党委决定宣传某军械仓库党委“一班人”改进领导作风的先进事迹。
领导把写作任务交给我。
我找到这个单位的主要领导全面了解情况后，又用十天时间与这个仓库党委“一班人”共同学习和劳动，亲眼目睹了那些感人的场面，把这篇先进材料写得有血有肉，主要观点是：“克服官僚主义，树立深入基层、调查研究的作风；摒弃形式主义，树立实事求是、脚踏实地的作风；不搞指手划脚，树立身体力行、真抓实干的作风；不当甩手掌柜，树立领导就是服务、多为基层排忧解难的作风；不守旧摊子，树立奋发进取、争创一等工作成绩的作风。
”这篇先进材料上报到广州军区，立即被转发。
四是“巧抓瞬间式”。
运用这种方法，意在获取“独家新闻”，抓住别人没有注意到的“活鱼”，从而使先进材料增加鲜活度。
事情往往很怪，有时，你与先进写作对象交谈半天，甚至几天，都得不到令人满意的结果。
偶尔，先进人物一句“变调”的语言，一副“反常”的神态，一个“出人意料”的动作，常常会触发一些令人叫好的写作素材。
这些“怪现象”，就是人们常说的调查、采访中的“一瞬间”。
所谓“独家新闻”，就是获取的“一瞬间”比别人多，甚至为他人所没有。
比如，原我部某仓库管理处长李义辉夫妻俩平时互敬互爱、乐于助人，被上级评为“模范夫妻”。
春节期间，领导要我写他们两口子的先进材料。
我找他们调查、采访，交谈一天，没有谈出个所以然来。
快下班时，他突然一下接了四个电话，并且在这四个电话中他都称呼对方“爸爸、妈妈”。
我在旁边也感到奇怪，问他“你爸爸妈妈怎么一下来四次电话？”他马上给我解释说，他就是有四个爸爸和四个妈妈。
这时，我心里突然“咯噔”一下：“难道这对‘模范夫妻’赡养了四对父母？”于是，我反复追问，终于得到意外的收获，写了一篇《一对夫妻八个父母》的先进材料，说的是这对“模范夫妻”各自在小时候认了一对孤寡老人为父母，直到现在他们还在尽赡养之力，事迹非常突出。
这篇先进材料上报后，先后被广州军区和省市内部简报转发。
《解放军报》编辑看到后，立即打电话要我把《一对夫妻八个父母》先进材料改写成人物消息，在《解放军报》一版显著位置发表。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。
