一年级思维训练二

1、每张卡片中都有规律地排着一行数，请你把左右两边规律相同的卡片用线连起来。

2、小白兔有8个萝卜，小黑兔有11个萝卜，兔妈妈又买来5个萝卜，怎样分才能让两只小兔的萝卜个数同样多？
3、看看下面的数字塔里有什么规律，在空格内填入正确的数。

4、停车场里整齐地停着一排汽车。

有一辆公交车从左边数起排在第5，从右边数起排在第3，现在停车场里一共停着几辆车？
5、拍好队，来报数，正着报数我报七，倒着报数我报九，一共多少小朋友？
6、小明比小亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大( )岁。

7、小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。

一天中，小明家吃了多少个苹果?
8、用了（）个积木块。

9、工人叔叔有两块一样长的木板，如下图这样钉在一起，成了一块长木板。

如果每块木板长25厘米，中间钉在一起的长5厘米，现在
长木板有多长？
10、小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米？
11、从下面的五个图形中选出与众不同的一个，把答案序号填在括号里。

（）
①②③④⑤
12、从下列每题的五个图形中选出与其他四个不相同的一个，把答案序号填在括号里。

小学一年级逻辑思维训练题五篇1.小学一年级逻辑思维训练题1、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？3、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？4、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？5、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？6、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？7、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？8、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？9、同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6朵，共做了多少朵花？10、笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？2.小学一年级逻辑思维训练题1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。

两个组一共有多少人？2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。

聪聪多少岁？3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？4、一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少本？8、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？9、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？10、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？3.小学一年级逻辑思维训练题1、1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨（）个。

2、一只蜗牛向前爬25厘米，又朝后退15厘米，在朝前爬10厘米，结果前进了（）厘米。

一年级数学思维训练1之巴公井开创作1．下图中,（）与其它三幅图纷歧样.2．“？”代表的图形应该是（）.3．一幢年夜厦有20层,级楼梯.小胖家在5楼,一天停电,小胖放学回家要走（）级楼梯才华抵家.4．一个三位数是由连续的三个数字组成的,这个三位数最年夜是（）,最小是（）.5．小马虎真糊涂,让他去减3,他却加上3.这样算得的结果与正确的谜底要相差（）.6．天空中飞来两行年夜雁,第一行有6只,第二行有10只.要使两行年夜雁的只数相同,第二行要飞（）只到第一行.7．5只小猫排排坐：白白坐在灰灰的右边,黑黑坐在灰灰的左边,花花坐在黑黑和青青的中间,青青坐在花花的左边.请你把这五只小猫的名字填在下面的□里.8．小明从学校动身,先向东走了100米,又向西走了60米.这时小明离开学校（）米.9．6只小松鼠分松果,如果再加上8个松果,那么每只小松鼠可以分到8个.原来有（）个松果.10．一个两位数,个位上的数字是十位上数字的4倍,这个两位数是（）或（）.11．三只小兔拔萝卜,它们数了数自己拔的萝卜.小黑兔5个5个地数,数了3次,还多出2个；小白兔3个3个地数,数了6次,正好数完；小灰兔4个4个地数,数了4次,还多出3个.（）谁拔的萝卜最多.12．用数字卡片和一共能组成（）个分歧的两位数.（卡片能倒过来用）13．（1）两个数的和是58,如果一个加数增加9,另一个加数不变,和是（）.（2）两个数的差是58,如果减数增加9,被减数不变,差是（）.14．从2、6、0这三个数字中,选出两个数字写出一个两位数,最多可以写出（）个分歧的两位数.15．晶晶在桌上把8枚黑棋子摆成一个圆圈,勤勤在每两颗黑棋子之间放入一颗白棋子.这时桌上有黑、白棋子一共（）枚. 16．有6颗珠子,3颗白珠子和3颗黑珠子.把它们摆成一个圆圈,如果相邻的两颗珠子颜色分歧,就在它们之间放一颗小星星.下面左边的图中放了2颗小星星,如果想放6颗小星星,该怎样放？如果想放4颗呢？请你在右边两张图中画一画.放6颗小星星 放4颗小星星17．(1)按规律继续往下画两组,(2)如果画了7那么 ）个.18．做一道减法题时,小明把减数的个位上的7看作9,十位上的5看作3,结果差是26,正确的谜底应是（ ）.19．在□里填数：8 □□ 6－ 3 9 ＋4 □4 6 8 020.一口深10米的井里有只小蜗牛,它每天白天往上爬4米,到了晚上又往下滑2米,那么它需要爬（ ）天,就能爬出井口.一年级数学思维训练21．找规律填数：（1）105,100,95,90,85,( ),75. （2）1,3,5,7,( ) .（3）2．（1）已知： □+□+○+○=18 , □+□+○=15□=（ ） ○=（ ）（2）已知：○+○+○=18 ,△+○=14 ,☆+☆+☆+☆=20 ○=（ ） △=（ ） ☆=（ ）3．■■=▲▲▲▲,■■=●；那么：一个■=（ ）个▲,一个●=（ ）个▲4．在□里填上合适的数,使等式成立.7 □ 2 □－□ 2 ＋ 1 85 8 □ 55．小文看一本80页的书,小强看一本70页的书,他们看了15分钟后,两人剩下的页数一样多.那么（）谁看书的页数多. 6．一口深8米的井里有只小蜗牛,它每天白天往上爬4米,到了晚上又往下滑2米,那么它需要爬（）天,就能爬出井口.7．（1）15个小朋友排队,小华的后面有7个小朋友,那么他的前面有（）个.（2）一群小鸡叫喳喳,中间混了只唐老鸭,顺数他是第10只,倒数他也是第10只.这群小鸡有（）只.8．按图中的规律,画出？处的图形.？9．15个学生排成一队报数,报双数的学生去打乒乓球,步队里还留下（）人.10．按规律继续往下画一组,如果画了10那么最少画了（）个.一年级数学思维训练31.按规律填数：（1）1、2、4、7、11、16、（）、（）（2）2.数下面图形各有几多个小方块？（）个（）个（）个3.明明在家边上的楼梯边做游戏.他每次上3级后又退下来1级.15级的楼梯他要上（）次才华上去.4.看图填空：▲▲▲＝,那么＝（）个▲5.把一根木头锯成4段,如果锯一段需要5分钟,一共需要（）分钟.6.17个学生排成一队报数,报双数的学生去打乒乓球,步队里还留下（）人.7.百以内的数中,个位上是3的数有（）个；其中最小的是（）,最年夜的是（）.8.小猴用8元钱买了2个柚子,用买1个柚子的钱可以买2个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买2个苹果.每个苹果（）元.9.填上数,使横行、竖行的三个数相加都得10.10.一些小朋友排成同样长的2行,小红的左边有3个小朋友,右边169 7104 65 9174有7个小朋友.共有（）个小朋友.11.数一数.（）个长方形（）个长方形（）个三角形12.有一盆苹果,明明吃了其中的一半,妈妈吃了4个,爸爸吃了6个,正好吃完.这盆苹果共有（）个.13.红绳子和黄绳子一样长,它们各剪去一段后,红绳子还有10米,黄绳子还有8米.（）绳子剪去的多.14.李博士有一只怪钟,每6分钟报一次时间.它在8时第一次报时,那么到8时18分,共报了（）次.15.红花比黄花多12朵,黄花比白花少16朵.红花与白花相差（）朵.16.○、□、◎分别代表什么数？（1）○+○+○=18□+○=14◎+◎+◎=21；○=（）,□=（）,◎=（）（2）○+□=9○+□+□=13 ○=（）,□=（）17.口袋里有黑袜子和白袜子各三双,杂乱地放在一起,要你从口袋里去摸,你至少必需摸出（）只袜子,才华配成一双颜色相同的袜子.18.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了（）页.19.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有（）人,女生有（）人.20.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取.这次他到学校共走了（）千米.一年级数学思维训练41．今年亮亮10岁,比明明年夜2岁,三年后明明（）岁. 2．幼儿园门前摆了一排5盆菊花,老师想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花.需要（）盆玫瑰花3.已知：☆＋☆＋△＝20；☆＋△＝14；那么☆＝（）,△＝（）4．小华从一楼跑到四楼用了24秒,照这样的速度,他从一楼跑到八楼要用（）秒.5．汽车每隔8分钟开出一班,如果第一班在7：14开出,那么第3班应该在（）开出.6．把一根钢管锯成5段,需要锯（）次,如果每锯一次需要3分钟,那么锯成5段需要（）分钟.7．一只猫吃失落一条鱼需要1分钟.照这样,10只猫同时吃失落10条鱼需要（）分钟.8．（1）20个小朋友排成一列做早操,畴前面数,小青是第10个；从后面数,小青是第（）个.（2）一些小朋友排成同样长的2行,小红的左边有5个小朋友,右边有4个小朋友.共有（）个小朋友.9．图中有（）个三角形,（）个正方形.11.口袋里有黑色小球和白色小球各10只,杂乱地放在一起,要你从口袋里去摸,你至少必需摸出（）只小球,才华肯定摸出两只颜色分歧的小球.一年级数学思维训练51、夏天,啤酒厂规定2个空瓶可换一瓶啤酒,叔叔买了10瓶啤酒,他实际上可喝到（）瓶.2、盼盼喝一杯果汁,第一次喝了一半,用水加满,第二次又喝了一半,用水加满,让后全部喝失落,盼盼一共喝了（）杯果汁,（）杯水.3、鸭妈妈带着8只小鸭过河,已有4只鸭过了河,没过河的有（）只鸭.4、两棵树上共有15只小鸟,5只小鸟从一棵树飞到另一棵树上,两棵树上现在共有（）只小鸟.5、明明和亮亮一起去看片子,走进片子院发现里面只有12人,问：现在片子院里一共有（）人.6、妈妈过生日,请了6个亲戚来吃饭,每人用一个饭碗,2人用一个菜碗,3人用一个汤碗,他们6人一共用了（）个碗.7、小亮和他的5个同学一起去公园玩,每人需要1张门票,一共需要（）张门票.8、小齐和小亮都介入了学校举行是语、数学科竞赛,小齐语文比小亮多3分,小亮数学比小齐多5分,（）的总分高,高（）分.9、小叶介入游泳角逐,与参赛的选手每人合照一张照片,一共找了8张,一共有（）名选手介入游泳角逐.10、妈妈买回来8个苹果,买来梨的一半是4个,妈妈一共买回来几多个水果？算式：11、王师傅10分钟加工了16个零件,李师傅15分钟加工了30个零件,张师傅比李师傅多加工了几多个？算式：12、 1本童话书=2本故事书3本童话书=1本故事书+1本数学书1本语文书=3本数学书1本语文书=（）本故事书13、一根钢管锯成5段,要付给工人4元,如果要把一根钢管锯成10段,要付给工人（）元.14、四个小朋友比体重,甲比乙重,乙比丙轻,丙比丁重,丁比乙轻,你能判断出这4个小朋友的体重吗？（）＜（）＜（）＜（）15、王老师拿了3个乒乓球做游戏,两个黄,一个白,他叫小花和小亮背对背坐着,给小花一个黄的,给小亮一个白的,剩下的一个拿在自己的手里,他让小花和亮猜剩下的一个是什么颜色的球,那么（）一定能猜对.一年级数学思维训练61、请你写出三个两位数,使这个两位数十位上的数比个位上的数年夜.（ ）（ ）（ ）2、姐姐和哥哥各有12支铅笔.写字用失落同样多的铅笔后哥哥剩下1支,姐姐剩下（ ）支.3、找规律填（ ）.13、31、24、42、35、53、（ ）、（ ）、57、75.4、鸭妈妈领着自己的孩子在水池里学游泳,她怕丧失了孩子,总是数着,从后向前数到自己是6,畴前向后数到自己是7,你说鸭妈妈一共有（ ）个孩子.5、下面表中,每一行的规律是什么？请根据规律接着写.6、填空.第一行有（ ）把伞,第二行有（ ）把伞,第二行比第一行多（ ）把, 从第二行移（ ）把到第一行,两行的伞就同样多.7、小华有15本书,小玲有11本书,小华给小玲（ ）本书,两人的书就一样多.8、数一数.（ ）个三角形 （ ）个长方形9、哪朵花暗示的数年夜,在（ ）里打“√”.（ ） （ ）10、华华吃了5颗糖后还剩10颗,原来有（ ）颗糖.一年级数学思维训练71、20个小朋友报数,双数一行,双数一行.双数第5个数是（ ）号,双数第10个数是（ ）号.98 77 5 3 6 5 4 5 4 3 －17=15 －18=152、天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4个.（如下图）如果拿失落1个球,板上还有（）个球.3、1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=（）4、（）－4=（）－15、小朋友排队去公园,小华前面有4个人,后面有10个人.小华排在第（）个,一共有（）个小朋友去公园.6、图中共有（）个长方形.7、已知：－ =6 － =1 ＋=4求： =（） =（） =（）8、小植物开运动会,50米赛跑的成果表如下；请在跑得最快的植物下面打“√”,跑得最慢的打“×”.植物名小兔（）小鹿（）小（）小猪（）时间12秒 8秒 11秒 15秒9、张老师带了男女同学各10名去看片子,一共要买（）张片子票.10、把没有按规律写的数划去；（1）1、3、5、6、7、9、11；（2）3、6、9、12、15、16、18；（3）2、5、8、11、12、14、17；（4）1、5、6、9、13、17、21；一年级数学思维训练81、小力今年6岁,小力的奶奶说等小力9岁的时候奶奶就55岁了,那么奶奶今年（）岁.2、找规律画图.3、1,2,4,5,7,8,10,11,（）,（）,16,17……4、我家养了6只兔子,其中有2只是黑兔,4只是白兔.每只白兔又生了3只小兔,家现在一共有（）只兔子.5、晚上回抵家,拉一次开关,灯就亮了；再拉一次开关,灯又不亮了.淘气的小狗一回家拉了10次开关,你说这时候灯亮了（）,还是不亮（）.拉47次呢,亮（）,不亮（）.6、数一数.（）个长方形（）个圆形7、你能把下面的正方形分成4个年夜小一样的三角形吗？8、把4、5、6、7、9、13分别填入下面的（）中（每个数只能用一次）,使等式成立.①（）＋（）=（）②（）－（）=（）9、小红介入唱歌角逐,她和参赛的小选手每个人握1次手,一共握了6次,介入唱歌角逐一共有（）人.一年级数学思维训练91、小红用同样的钱可以买3只蛋糕或者4只面包,蛋糕贵（）还是面包贵（）.2、 3个男同学与3个女同学进行打球角逐,如果每个男同学都要与每个女同学角逐1次,一共需要角逐（）次.3、一根木头锯成5段,要锯（）次.4、二年级有50名运带动介入学校长跑角逐,号码排到50.这些号码中共呈现了（）个“1”.5、把10、20、30、40、50填在圈里,使每条直线上三个数的和相等.6、有7个桃子,每个桃子上有1个数字,小明拿走和是15的两个,小力拿走和是9的两个,小红拿走差是6的两个,还剩一个,请把它圈出来.③④⑤⑥⑦⑧⑨7、数一数.有（）个长方形8、第一次游走6只小鸭,第二次游走8只小鸭,两次游走（）只小鸭.9、在括号里填数：4＋7 = 8＋（） 16－9 = 14－（） 76－（）〉72－2（）＋2 = 2＋40 60－（）= 7＋310、小李今年11岁,奶奶今年60岁,5年后,奶奶比小李年夜（）岁.一年级数学思维训练101、找规律画 .2、每个杯子放进两块糖后,哪杯最甜？请在（）里打“√”.（）（）（）（）3、找规律,画一画.4、依照事情的顺序,排列图的次第,把编号写在（）里.（）（）（）（）5、数一数.（）个正方形（）个长方形6、单人椅只坐1个小朋友,双人椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐满时,还有（）个小朋友没有座位.7、请你数一数,图中玩绳的小孩有（）个.8、有8个人,每人坐一把椅子,少了3把,有（）把椅子.9、使横排、竖排的3个数相加都即是9.10、华华走向公园的时候,迎面来了三个年夜人三个小孩,那么到公园去一共有（）人.。

一年级数学思维训练52题班级：姓名: 学号: 成绩：1、小杰看一本故事书，现已看了30页，还有8页没有看，这本书共有多少页？2、平安小学有两个班，共要分派48本书，其中一个班要派18本书，剩下的一个班要分派多少本？3、小朋友们排队，小明前面有5人，后面有9人，这队伍总共有多少人？4、小张有8元，买一盒铅笔要3元4角，还剩下多少钱？5、小明排队买早餐，小明前面有6人，请问小明排第几？6、请问小明附近水果店有15种水果，小明买了5种水果还有多少种水果没有买？7、小船上本来有8人,走了3人后,又有5人上船，请问现在船上有多少人？8、爸爸浇花，有15盆花，爸爸浇了6盆后，还剩多少盆没有浇？9、小张给了10支铅笔小军，小军原来有5支，现在小军一共有多少支铅笔？10、妈妈买了25支铅笔回来，给了哥哥和姐姐各8支，剩下的给弟弟，弟弟有多少支？11、小明和爸爸妈妈坐汽车到老家，车票每张2元，他们带了7元，够吗？12、一共有15人买了动物园入门票，现在已有5人进了动物园，还有多少人没进？13、一共有18人买了火车票去旅游，其中男生8人，女生有多少人？14、小张向体育老师借了12个篮球，给了小华6个，还剩下多少个篮球？15、肉店原来有12块牛肉，妈妈买走6块，姨姨买走3块，还剩下多少块？16、准备过新年，爸爸买了5盆菊花，爷爷买了6盆菊花，他们共买了多少盆花？17、学校举行运动会，小李参加了2项运动，小张参加了5项运动，小明参加了6项运动，小张比小明少参加多少项运动？18、小山羊和小兔子比赛拔萝卜。

小山羊拔了21根，小兔子拔了36根，谁拔的萝卜数量多？多多少根？19、草地上，有12头牛和18头羊在吃草。

总共有多少只动物在吃草？羊比牛多多少只？20、小明昨天看了36页书，今天看了20页书，昨天比今天多看了多少页？20、小明和小军比赛跳绳。

小明跳了8下，小军小了12下。

(1)他们一共跳了多少下？(2)小军比明多跳多少下？(3)你还能提出不同的问题并解答出来吗？21、小鸡有100只，鸭有50只，鹅有36只，鹅比小鸡少多少只？23、原来公交车上有18人，到达公园站时下车8人，上车5人，现在公交车上有多少人？24、小花的妈妈买了18支铅笔和23块橡皮，她分给小明5支铅笔和小华6块橡皮，她还剩几支铅笔？25、有28人去游泳，有10个红色救生圈和10个黄色救生圈，如每人都需要一个救生圈，够吗？26、小明采了28朵鲜花，其中8朵送给李老师，5朵送给黄老师，剩下的送给任老师，请问任老师可以收到多少朵鲜花？27、小白兔和小灰兔一起采蘑菇。

第一讲 按规律填数专题解析：一些数按一定的规律排列起来，让我们填上空缺的数，这就需要我们仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关系，依据这一规律找到并填出空缺的数。

基础提炼:例1 根据规律填数：（1）2、4、6、（ ）、10、12 ……（2）1、2、4、5、7、8、10、（ ）、（ ）……解析：（1）在这列数中，后一个数比前一个数多2，根据这一规律，括号里应填8。

（2）在这列数中，第一个数加上1是第二个数，第二个数加上2是第三个数，第三个数又加上1是第四个数，第四个数又加上2是第五个数，依此规律括号里应分别填11、13。

模仿训练:仔细观察找出规律，再填数。

（1）2、5、（ ）、11、14、（ ） （2）18、14、（ ）、（ ）、2 （3）1、6、7、12、13、（ ）、（ ） （4）2、3、5、6、8、9、（ ）、（ ） （5）1、13、2、14、3、15、（ ）、（ ） （6）10、20、11、19、12、18、（ ）、（ ） （7）5、6、11、17、28、（ ）、（ ）巩固练习：找出规律填空。

（1） （2）展提高:（1） 根据下面表格中数的排列规律在空格中填上合适的数。

2 73 2 3 924 46 5 1 82（2）下面五角星里的数字都1 1 1 1 11 1 1 1 21 1 12 3是按一定规律排列的，你能填出“？”里的数吗？第二讲比一比，看一看专题精析：把一块石头放进瓶子里，瓶子里的水会有什么变化？对了，瓶子里的水位就会升高。

把放进去的石头再拿出来，水又会怎样变化呢？在某一物体中再添加一些物体，总量就会增加，在某一物体中取走一些物体，总量就会减少。

而仅仅是把物体改变它的形状或大小，质量就不会改变。

基础提炼例1 下面左边两只杯子一样大，里面盛的水也一样多。

如果把左边杯子里的水分别倒入右边的杯子里，右边的两个杯子里的水还是一样多吗？解析:因为左面的杯子里面的水同样多，倒入右面的杯子。

目录思维训练课题（一）排队问题 (1)思维训练课题（二）排队问题 (3)思维训练课题（三）趣味推理 (5)思维训练课题（四）单数和双数 (7)思维训练课题（五）图形与算式 (9)思维训练课题（六）按规律填数 (11)一年级数学思维训练专题（一）排队问题训练目标：引导学生发现某个人在排队时从左右或从前后数的位置，明确前面有几个，后面有几个，一共有几个。

训练过程：一、创设情境，激发兴趣（出示一幅图）小鸡小鸭在排队，仔细观察，你发现了什么？（几只小鸡，几只小鸭……）今天我们来学习有关排队的趣味问题。

二、合作探究，解决问题【例1】小鸡小鸭排排队，小鸡前面有5只小鸭，后面有3只小鸭，小鸡从前面数排第（），从后面数排第（），一共有（）只小鸡和小鸭。

【分析】小鸡前面有5只鸭，后面有3只鸭，除了小鸡外共有8只鸭，再加上小鸡一共是9只小鸡和小鸭，求小鸡排第几要加上小鸡的数量。

如图:○○○○○●○○○答案：6、4、9【例2】小鸡小鸭排排队，小鸡从前面数排第5，从后面数排第3，小鸡前面有（）只小鸭，后面有（）只小鸭，一共有（）只小鸡和小鸭。

【分析】小鸡从前面数排第5，把小鸡数了一次，从后面数排第3，又把小鸡数了一次，这样就把小鸡多数了一次，所以，在计算总数时，应该减去多数的一次。

如图：○○○○●○○答案：分别是4、2、7三、归纳总结策略点悟1.弄清题目叙述是“几个”还是“第几”。

2.计数总人数时，如果作为标准的人或物计数超过两次就要减去，如果没计数就要加上。

3.注意既不遗漏一人，也不重复一人。

四、拓展应用，提升思维1.小明排队唱歌，他站的这一排，从左向右数，他是第2个，从右向左数，他是第6个，问这一排共有多少人？2.教学楼前挂了一排不同颜色的彩灯，无论从左往右数，还是从右往左数，第3盏都是红灯，这一排共有彩灯多少盏？数学是思维的体操。

一年级思维训练专题（二）排队问题训练目标：引导学生理解基数和序数问题，明白一个数可以表示几，也可以表示第几。

一年级下册历史思维训练题(二)题目一1. 请列举出西周时期的三个主要特点。

2. 描述一下商朝的国都和都城建设情况。

3. 请简要解释青铜器在古代中国的重要意义。

题目二1. 甲骨文是什么？它反映了什么样的历史信息？2. 近年来，人们在中国的一个古墓中发现了铜车马的模型，这对于研究古代中国有什么帮助？3. 请你给两个时期中的一个发展概况：商朝和西周。

题目三1. 请解释什么是封建社会，它在古代中国的历史中起到了什么作用？2. 铁器时代的到来对古代中国有什么影响？3. 请总结一下商代和西周时期的文化特点。

题目四1. 描述一下战国时期的政治格局和秦国取得统一中国的过程。

2. 请解释中国古代封建官制中的九卿是什么，并列举其中的几位重要官员。

3. 孔子是中国古代历史上的重要人物，请简要介绍他的生平和思想。

题目五1. 请解释什么是封建农民起义，列举一到两次中国历史上的著名起义。

2. 描述一下隋唐时期的社会经济特征，以及对中国历史的影响。

3. 请简要介绍辽金元时期的政治格局和对外交往的贡使制度。

题目六1. 对于古代中国的科技发展，请举例说明。

2. 请解释一下明清时期的钦差大臣制度，以及其在中国历史中的作用和影响。

3. 请简要介绍中国明清时期的海上贸易活动。

题目七1. 请解释一下洪秀全以及太平天国运动对中国历史的影响。

2. 描述一下晚清时期的政治和社会情况。

3. 请简要介绍近现代中国的列强侵华事件。

以上是一年级下册历史思维训练题(二)的题目。

请同学们结合所学知识，准确回答每个问题，加深对中国古代历史的理解。

完成后，请提交答案。

祝各位同学顺利完成！。

⼀年级思维训练题2⼀年级思维训练题1班级姓名1、晾晒1块⼿帕，要⽤2只夹⼦；2块⼿帕，要⽤3只夹⼦；11块⼿帕，要⽤（）只夹⼦。

2、⽼师带了⼀些⼩朋友去看电影，⼀共买了11张票。

问和⽼师⼀起看电影的有（）个⼩朋友。

3、8名⼥同学站成⼀排，每隔2名⼥同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。

4、把2、3、4、5分别填⼊（）中，每个数只能⽤⼀次。

（）+（）-（）=（）5、⼩朋友排队。

⼩平的左⾯有4个⼈，右⾯有8个⼈。

这⼀⾏有（）个⼈。

6、⼩朋友排队。

从左数过来⼩平是第4个，从右数过来是第8个。

这⼀⾏有（）个⼈。

7、按规律写数。

8、15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、（）个正⽅形（）个长⽅形9、⼩明、⼩林和⼩红⼀起⽐体重，结果是⼩明⽐⼩林重，⼩林⽐⼩红重，⼩明⽐⼩红重。

他们三⼈中（）最重，（）最轻。

10、⼩明、⼩红、⼩林进⾏100⽶跑步⽐赛。

⼩明⽤了13秒，⼩林⽤了12秒，⼩红⽤了11秒。

那么，（）是第⼀，（）是第⼆。

11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。

⼀年级思维训练题2班级姓名1、⼩猫、⼩狗、⼩兔、⼩猴、⼩熊排成⼀横排做⼴播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。

（）排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河⽐赛结束后⽼师买了些饮料给同学们喝，可乐⽐雪碧多４瓶，可乐⽐芬达多６瓶。

⽼师买的是（）多，多（）瓶。

４、举⾏跳绳⽐赛。

秋秋跳得⽐丁丁少，⼩⽜跳得⽐阿婷多，⽐秋秋少。

第⼀名：（）第⼆名：（）第三名：（）第四名：（）⾥填上“＋”或“－”，使算式成⽴。

１＝１１＝２１１＝９１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填⼊下⾯的算式，使等式成⽴吗？＋－＝７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６⼀年级思维训练题3班级姓名１、按要求把数填⼊相应的⽅框⾥。

小学一年级数学下册思维训练习题(6套) 一年级下册思维训练（一）1.写出三个十位上的数比个位上的数大的两位数。

2.姐姐和哥哥各有12支铅笔，用掉同样多的铅笔后，哥哥剩下1支，姐姐剩下11支。

3.填入下一个数字：46、64、57、75、68、86、79、97、89、98.4.鸭妈妈一共有12个孩子。

5.每一行的规律是增加一个圆圈。

6.第一行有0把伞，第二行有1把伞，第二行比第一行多1把，从第二行移1把到第一行，两行的伞就同样多。

7.XXX给XXX4本书，两人的书就一样多。

8.有4个三角形和3个长方形。

9.5朵花表示的数大。

10.原来有15颗糖。

一年级下册思维训练（二）1.1) 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20.2) 19、17、15、13、11、9、7.3) 0、1、1、2、3、5、8、13.2.1) 2+1=3+0，1+2=3+0.2) 10-4=6+0，10-7=6+3.3) 10=4+6=5+5=7+3=9+1，20=11+9=12+8=14+6=19+1.3.1+4=5，2+9=11，3+8=11.4.再过3年，XXX比XXX大5岁。

5.XXX和小军各打了1.5小时。

6.图形代表6.1) 上面一共有10个数，最大的数是20，最小的数是3.2) 第6个数是15，第8个数是17.3) 0是第1个数，你是从左往右数的。

4) 20、17、15、11、10、9、8、6、3、2.1) 错误，17里面只有1个十和7个一。

2) 正确。

3) 错误，时针应该指着8，分针指着4.4) 错误，长方形的两组对边长度可以不相等，正方形的四条边长度相等。

5) 正确。

24，3+9+12=24.3+13=16，13-3=10.9+13=22，13+3=16.12+13=25，13+1=14.1.飞机场上原本停着10架飞机，起飞了3架后，现在还停着7架飞机。

2.XXX已经做了10个沙包，还需要做2个沙包。

3.XXX美术兴趣小组有9名学生，书法兴趣小组的人数也是9人，这两个兴趣小组共有18名学生。

思想训练1成绩：☆☆☆☆☆一、每种水果都表示一个数；你能知道这个数是几吗？—6=15；=12—=8；=+12=35；=25—=11；=二、每个图形代表一个数；你能算出这个数是多少吗？？(1) △一 7=５o+△=１ 7(2) ☆+☆=12☆一△ =6△=()o=()☆=()△=( )（ 3）△一 4=11o+△=１ 6(4) ☆+☆=24☆一△ =6△=()o=()☆=()△=( )（ 5） 5+o=12△+o=10(6) o一☆ =5 12 一☆ =8o=( )△=()o =()☆=( ) (7)5+o=12△+o=10(8) o一☆ =5 12 一☆ =8o=( )△=()o =()☆=( )（ 9）△ +△=18△=()（ 10）口+口+△+△=14☆+o =13o =( )△+△+口 =10△+o =15☆=()△=( )口=( )三、每个图形代表一个数；你能算出这个数是多少吗？（ 1）△＋□ =9○- △=1△＋△＋△＝ 9△=（）□=（）○=（）（ 2）△+ ○=12○+ ☆=8△+ ○+ ☆=21△ =()○= ()☆=( )（ 3）你+ 我=7你+ 他=18你+ 我+ 他=24你 =（）我 = （）他=（）（ 4）○+□=10；□+△=12；○+□+△=15。

○=（）；□ =（）；△ =（）。

（5）△+○=9△+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数；你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝ 28△＝（）△＋△＋□＝ 20□＝（）（2）○＋○＋○＝ 6○＝（）△＋△＋△＝ 12△＝（）（3）△－○＝ 1△＝（）△＋△－○＝ 9○＝（）△＋○－□＝ 10□＝（）五、以下列图中每种水果各代表一个数；算一算；它们各代表几?＋= 7 ；＋= 10；＋= 9=（）=（）=（）六、 1.已知：☆ +☆+☆=6；△ +△+△+△=20；则△－☆ =()2.已知：△＋○＝ 14；△－○＝ 2；则△＝ ()○＝( )3.已知：▲＝●＋●＋●；▲＋●＝12；则●＝（）；▲＝（）4.已知：△ +○=5；○ +☆=9 ；△ +○ +☆=13△ =()○= ()☆=()七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。