白水高中传染病流行病防治应急预案
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传染病防治应急预案范文1. 引言传染病是由特定病原体引发的疾病,其可通过直接或间接传播途径在人群中扩散。
鉴于当前传染病形势的复杂性和多变性,____年的传染病防控应急预案将着重强化预防控制措施,增强应急响应能力,并优化防控体系,以更有效地保障公众的生命安全和健康。
2. 预防控制2.1 提升传染病监测与预警效能建立完善的传染病监测预警系统,加强病原体检测网络,以提升对新发传染病的早期识别和预警能力。
同时,加强疫情趋势的分析和预测,以便及时采取措施防止疫情蔓延。
2.2 优化风险评估与防控策略依据传染病的病原学、流行病学和临床特征,制定针对性的风险评估和防控策略,实施分类管理和分级响应,确保防控措施的科学性和实效性。
2.3 深化流行病学调查与溯源研究加强流行病学调查和病原学研究,迅速确定传染源和传播途径,制定切实可行的控制策略。
通过深入的溯源研究,更准确地预测疫情发展趋势。
3. 应急响应3.1 完善传染病应急响应机制优化传染病应急预案和处置流程,明确各级应急机构的职责和协作机制,以确保应急响应的迅速性和协调性。
3.2 提高早期发现与早期处置能力完善早期发现系统,增强对疑似病例和聚集性事件的筛查,建立快速检测和诊断体系,确保尽早隔离和治疗传染源,遏制疫情扩散。
3.3 提升治疗与救治水平加强医疗机构的感染控制,提高重症病例的救治能力,确保患者得到及时有效的治疗。
同时,加强医护人员的培训,提升应急救治能力。
4. 防控体系4.1 建立健全传染病防控与应急资源体系加强防控和应急物资储备,确保多元化设备供应,提高应对突发公共卫生事件的能力。
4.2 加强传染病宣传与教育加强传染病的公众科普和健康教育,增强公众的防控意识,提高自我防护能力。
同时,加强医护人员的防护培训,提升其自我保护和感染控制能力。
4.3 加强国际交流与信息共享深化与国际组织和各国在传染病防控方面的合作,共享信息和经验,加强对全球传染病形势的监测预警,形成全球联防联控的合力。
学校传染病应急预案样本如下:一、紧急疏散措施在发现传染病疫情时,学校应立即启动疏散预案,安排学生、老师有序撤离,并安排疫情疫苗接种点。
同时,学校应密切关注疫情进展,确保及时通知家长和相关部门,采取必要隔离和控制措施。
二、加强防控措施学校应加强疫情监测、消毒清洁工作,做好学生、教职工的健康检查和个人防护。
同时,积极宣传传染病防护知识,提高学生和教职工的卫生意识,减少疫情传播风险。
三、应急物资准备学校应建立健全的应急物资管理系统,确保及时储备口罩、消毒液、体温计等急需物资。
同时,组织演练应急处置流程,提高学校对传染病疫情的应对能力。
四、教育资源调配在疫情期间,学校可采取线上教学等灵活措施,保障学生的学习需求。
同时,加强师生沟通,做好心理疏导工作,确保师生身心健康。
五、社会协调合作学校应与卫生部门、家长、社区等各方建立紧密合作关系,共同应对传染病疫情。
同时,积极向社会发布疫情信息和防控措施,呼吁社会各界共同参与,共同努力应对传染病风险。
六、持续监测跟踪学校应建立疫情监测机制,及时收集、汇总和报告疫情数据,根据疫情动态做出相应调整和决策,确保传染病防控工作的持续有效。
以上是____年学校传染病应急预案的参考内容,希望对学校预防传染病疫情有所帮助。
学校传染病应急预案样本(二)一、背景介绍传染病是指由病原微生物(包括细菌、病毒、真菌等)或其他传染源引起的,并能够在人与人之间传播的疾病。
面对传染病的突发爆发,学校作为教育培养和管理学生的场所,必须制定应急预案,保障师生的生命安全和身体健康。
二、目标制定学校传染病应急预案,旨在及时、科学、有序地处置传染病的爆发,最大限度减少传染病的传播,保障师生的生命安全和身体健康。
三、应急预案的内容3.1 预案的目标和原则:1)确保师生生命安全和身体健康;2)迅速有效地应对传染病疫情爆发;3)及时有效地做好疫情信息的收集和报告。
3.2 预案实施时机1)疫情发生后,由相关部门(如卫生健康部门)确认;2)确诊病例出现后或疫情蔓延较为严重时。
中学传染病防控应急预案一、背景与目的近年来,传染病的爆发频繁,给学校和社会带来了严峻的挑战。
中学作为学生教育的重要场所,传染病的防控工作显得尤为重要。
为了应对未来可能发生的传染病爆发,制定一份全面且系统的防控应急预案,以保障学生和教职工的健康与安全。
二、预案指导思想本预案以预防为主、科学防控为基础、综合治理为手段,重视学校与社区、家庭的合作,形成联防联控的工作机制,确保及时、准确、有效地预防和控制传染病的发生和传播。
三、预案内容1. 制定传染病防控工作制度- 学校成立传染病防控领导小组,明确组织架构、职责分工及工作流程。
- 制定传染病防控工作流程和应急预案,并进行演练。
- 为学校职工提供必要的培训和防控知识。
2. 加强传染病监测和报告- 健康监测:学校每日进行学生和教职工的健康监测,并建立档案。
- 传染病报告:发现有学生或教职工出现传染病症状时,及时报告相关部门和家长。
3. 加强传染病宣传教育- 传染病知识宣传:定期组织学生和教职工进行传染病知识普及教育活动,提高防病意识。
- 卫生习惯养成:教育学生养成正确的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽礼仪等。
4. 加强学校环境卫生管理- 定期开展环境卫生检查,对学校公共场所和教室进行定期消毒,并加强通风换气。
- 食堂管理:加强食品卫生管理,确保学生食品安全。
5. 学生管理措施- 学生体温监测:每日监测学生体温,发现异常及时隔离并报告。
- 学生晨检:每日进行学生晨检,发现异常情况及时处理。
- 假期返校:加强假期返校学生的健康监测和隔离措施。
6. 传染病应急响应措施- 紧急情况报告:一旦发现传染病疫情,需要立即向相关部门报告,并按照指导进行相应的防控措施。
- 学校封控:若传染病疫情严重,学校可采取临时停课、封校等措施。
四、协同机制建设1. 与社区卫生部门的协调合作- 建立学校和社区卫生部门的定期联席会议机制,及时交流动态并制定联防联控措施。
- 建立学校和社区的信息共享平台,确保信息传递及时准确。
高中传染病应急预案1. 引言本文档旨在为高中学校提供一份传染病应急预案,以确保学生和教职员工的健康安全。
该预案将包括传染病预防、发现和处理的指导原则,以及协调学校和相关机构之间合作的策略。
2. 预防措施- 每日体温检测:学校应要求学生和教职员工进行每日体温检测,确保知晓体温异常情况。
- 传染病知识宣传:学校应定期组织传染病知识宣传,提高师生对传染病的认识和预防意识。
- 公共卫生教育:学校应教导学生正确的卫生惯,包括洗手、咳嗽礼仪等。
- 教职员工培训:学校应提供教职员工有关传染病预防和处理的培训,确保他们具备应急能力。
3. 传染病发现与处理- 发现疑似传染病病例:一旦学校发现疑似传染病病例,应立即将患者隔离并报告相关卫生部门。
- 信息传递与协调:学校应与卫生部门、家长和学生保持良好沟通,及时传递消息并协调应对措施。
- 教学活动调整:在传染病爆发期间,学校应采取措施调整教学活动,如停课、线上研究等,以减少传染风险。
- 校园清洁与消毒:学校应加强校园清洁与消毒工作,特别是公共场所和教室等容易传播病菌的地方。
4. 与相关机构的合作- 协调医疗机构:学校应与当地医疗机构建立合作关系,确保及时得到专业医疗支持。
- 协作卫生部门:学校应与卫生部门保持密切联系,及时报告传染病疫情信息,并遵循其指导和建议。
- 家校合作:学校应与家长建立紧密的合作关系,加强信息沟通与共同应对策略的制定。
5. 应急预案评估与更新- 定期演练:学校应定期组织传染病应急预案演练,检验预案的可行性和效果。
- 反馈与改进:根据演练结果和实际情况,学校应及时收集反馈意见并对预案进行改进,提高应对能力的有效性。
以上为本文档中的高中传染病应急预案要点,希望学校根据实际情况和专业意见进行具体细化和实施。
预防传染病是一项重要工作,需要全体师生和家长的共同努力和合作。
注:本文档仅供参考,具体应急预案的制定和实施需根据法律法规、卫生部门指导及学校实际情况进行调整和确定。
2024年学校传染性疾病与防范应急预案范本一、引言随着全球疫情不断发展,学校面临着更高的传染病风险。
为了有效应对传染性疾病的爆发以及保障学生和教职员工的安全健康,特制定了2024年学校传染性疾病与防范应急预案。
本预案旨在明确学校各部门在传染性疾病防治过程中的职责、措施和预防原则,以及对突发疫情的应急处理方法。
二、预案内容2.1 学校传染性疾病防控管理机制1)成立传染病防控领导小组,负责疫情监测、决策和应急响应工作。
2)建立专门的疫情监测与预警机制,加强对学校内部和外部的疫情监测。
3)在疫情爆发时,及时成立疫情应急指挥部,统一指挥和协调疫情防控工作。
2.2 疫情预防和宣传工作1)加强学校内部的宣传教育,提高教职员工和学生的健康意识。
2)组织开展传染病预防知识培训,加强教职员工的专业知识和技能。
3)积极向学生和家长传达疫情信息,加强与社区以及相关部门的沟通和协作。
2.3 疫情防控措施1)健全学校的卫生保障体系,增加卫生设施和设备的投入。
2)加强校园内部的卫生消毒工作,重点消毒公共区域和教室。
3)加强个人防护措施的宣传和培训,鼓励学生和教职员工佩戴口罩、勤洗手等。
4)学校食堂要加强食品安全管理,确保学生食品的卫生与安全。
5)学校要加强对患病学生的监测和隔离,确保及时发现和处理疑似病例。
2.4 突发疫情应急处理方法1)在疫情发生后,学校要立即成立疫情应急指挥部,制定详细的应急预案。
2)及时采取隔离、封控等措施,阻止疫情扩散。
3)对疑似病例和确诊病例要及时进行隔离和治疗,进行追踪和排查工作。
4)学校要与相关部门、社区进行沟通和协调,共同应对疫情。
5)根据疫情情况,及时调整教学安排和学校活动,确保学生和教职员工的安全。
2.5 应急预案的评估和改进1)定期进行应急预案演练,检验和评估预案的可行性。
2)根据演练结果和实际情况,及时进行预案的改进和完善。
3)收集和分析学校疫情防控工作的数据,形成经验总结和改进方案。
XX高中
传染病现场应急处置方案
1.本学校员工如发现传染病人或疑似病人应立即报告应急指挥中心,并对与传染病人或疑似病人直接触人员或根据流行病学调查和现场情况由卫生防疫人员综合评定的人员进行重大观察和隔离。
2.应急指挥中心发现符合事实重点观察人员,应在半小时内报告当地疫病预防控制机构(或拨打120)和市主管部门。
3.及时为相关人员配备全套隔离用具,做好个人防护。
4.可疑疫点内的人、动物和物品应留在原地,严禁移动或外出。
5.听候并积极配合防疫部门的处理。
6.按有关规定设置警戒范围。
7.落实24小时值班和保障人员。
8.各部门人员应负责配合相关单位做好可疑疫点的后勤保障工作。
9.炉内及时焚烧。
2024年X月X日
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2024年中学传染病防控应急预案第一章引言为了保障中学师生的身体健康和学校的正常运行,以及迅速有效地应对传染病的爆发,制定本预案。
本预案基于2024年的国内外疫情形势和学校特点,旨在建立一套完善的中学传染病预防和应急响应体系,提供相关的措施和方法,并规定了各方的责任和应急措施。
第二章疫情分级管理1. 一级响应:当疫情出现严重传染性病例或集中暴发疫情时,学校立即启动一级响应机制。
学校成立应急指挥部,由校长担任指挥部指挥长,成员包括各部门负责人和专家咨询组成员。
2. 二级响应:当学校出现聚集性疫情或疫情扩散趋势时,学校升级为二级响应。
学校继续执行一级响应措施,并加强与当地疾控中心和医疗机构的联系,及时获取疫情信息和专家指导。
3. 三级响应:当疫情在学校蔓延造成较大影响,或当地疫情形势严峻时,学校升级为三级响应。
学校全面取消学生集体活动,停课,并关闭学校进行全面消毒和封控。
第三章预防措施1. 学校开展健康教育,加强学生的卫生意识和个人防护能力的培养,教育学生正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯和日常病例报告等。
2. 学校建立健全的体温监测和排查机制,每天测量师生的体温,并及时记录。
如发现有发热等症状的师生,要及时隔离,并报告学校领导。
3. 健康饮食和生活规律的养成是增强免疫力的重要方式,学校要提供优质的营养膳食,引导学生科学合理饮食,并进行相关宣传教育。
4. 加强学校环境卫生管理,定期进行校园环境清洁和消毒工作,保障师生的健康和学习环境的安全。
第四章应急响应措施1. 学校及时向学生家长通报疫情信息,加强与家长的沟通和合作,告知防控措施和注意事项。
2. 在疫情期间,学校要进行在线教育的准备,确保学生正常学习。
学校要提供网络学习平台和资源,并进行师生家长的培训,确保在线教学顺利进行。
3. 学校要做好医疗资源储备工作,确保有足够的医疗设备和药品供应,及时对病例进行救治,并妥善处理因疫情引起的其他突发事件。
高中学校传染病应急预案一、目的和原则为了有效预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生的身体健康,维护学校的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
本预案遵循预防为主、防治结合、快速反应、科学处置的原则,实行统一领导、分级负责、部门协同、师生参与的管理体制。
二、组织架构1. 成立学校传染病应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、校医、安全主任等为成员。
指挥部负责对学校传染病应急处理的统一领导、指挥和协调。
2. 设立传染病预防控制组、医疗救治组、宣传教育组、后勤保障组、应急处置组等五个工作组,分别负责传染病预防控制、医疗救治、宣传教育、后勤保障和应急处置等工作。
三、预防措施1. 健康教育:学校应定期开展传染病防治知识的宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力。
2. 卫生管理:加强学校环境卫生管理,保持校园环境清洁卫生,定期进行消毒灭菌。
3. 饮食卫生:加强学校食堂管理,确保食品卫生,防止食物中毒事故发生。
4. 疫苗接种:按照上级防疫部门的要求,组织师生参加疫苗接种。
5. 健康监测:学校应建立健全师生健康监测制度,定期进行健康检查,发现传染病患者应及时报告并采取相应措施。
6. 疫情报告:学校应设立传染病疫情报告制度,发现传染病患者、疑似患者或病原携带者,应及时报告上级卫生防疫部门。
四、应急处置1. 发现传染病患者、疑似患者或病原携带者,立即将患者隔离,并报告上级卫生防疫部门。
2. 对患者进行医学检查,根据病情采取治疗、隔离等措施。
3. 对患者所在班级、宿舍、教室等场所进行消毒、通风等处理。
4. 加强学校环境卫生管理,防止传染病蔓延。
5. 开展宣传教育,正确引导舆论,维护师生情绪稳定。
6. 组织师生进行应急接种、预防性服药等预防措施。
7. 配合上级卫生防疫部门进行流行病学调查,查找传染源,切断传播途径。
8. 对患传染病的师生给予关心和帮助,协助解决实际困难。
中学传染病防控应急预案一、背景随着社会发展和人口流动的加快,传染病的蔓延越来越快。
为了保障学生和教职工的身体健康,确保教育教学的正常进行,中学需要制定传染病防控应急预案。
二、目标本预案的目标旨在尽早控制传染病的蔓延,保障学生和教职工的健康安全,减少疫情对教育教学的影响,并提供相应的紧急救援和保障措施。
三、预案内容1. 预防措施(1)加强健康教育:加强学生的卫生意识教育,强调勤洗手、饮食卫生、保持良好的室内通风等习惯。
(2)加强环境卫生管理:对教室、宿舍、食堂等场所进行定期消毒,保持良好的卫生环境。
(3)健康监测与排查:对学生和教职工进行健康监测,如体温检测和症状排查,发现异常情况及时报告相关部门。
2. 应急响应流程(1)疫情报告:一旦发现有学生或教职工出现传染病症状,相关人员应立即向学校报告,并配合学校进行调查和隔离措施。
(2)疫情确认:学校将会立即派出专业的医疗人员进行核实和确认,同时通知学校疾控中心和当地卫生部门,寻求专业指导和支持。
(3)紧急通知:一旦疫情确定,学校将会紧急通知学生、家长和教职工,提醒他们加强个人防护,避免人员聚集。
(4)隔离措施:学校将设立专门的隔离区域,对确诊、疑似病例和密切接触者进行隔离治疗,并配合相关部门进行流行病学调查和防控工作。
(5)学校暂停教学:在严重的传染病疫情下,学校可能会暂停教学,采取线上教育措施,直到疫情得到有效控制。
3. 紧急救援和保障(1)配备专业人员:学校将设立疫情防控工作小组,配备专门的医护人员,并与当地卫生部门保持密切联系,为学生和教职工提供专业的卫生健康保障。
(2)提供必要设备和物资:学校将提前准备必要的消毒设备和物资,如口罩、消毒液等,确保学校环境的安全和卫生。
(3)加强与家长的沟通:学校将定期与家长进行沟通,向他们传达传染病防控的重要性,并提供相应的健康指导。
四、预案实施与评估1. 预案实施学校将根据疫情的实际情况,按照应急预案的要求,迅速组织实施相应的措施,确保防控工作的及时启动和有效进行。
学校传染病预防与控制应急预案范文在____年度的学校传染病防控预案中,首要任务是建立完善的监测系统,以实时了解师生的健康状况。
各班教师需每日执行学生的健康记录,将出现异常症状的学生迅速报告给学校的卫生管理部门,并立即采取隔离措施。
对于校园内的传染病疫情,预案应包含强化卫生措施。
学校需每日对教学设施、宿舍和食堂等区域进行消毒,提供足够的洗手液和口罩,并加强健康教育,以推广良好的个人卫生习惯。
预案应明确规定在疫情爆发时的应对策略。
学校应设立快速反应机制,协调各部门,及时启动应急处理,隔离确诊个案,追踪接触者,以确保师生的健康安全。
在处理疫情时,学校还需保证信息的公开透明性,定期向学生、教职员工及家长通报疫情状况和防控措施,以减少恐慌情绪,创建合作和理解的积极环境。
____年的学校传染病防控预案需不断改进和适应时代需求,以切实保护广大师生的健康。
唯有如此,我们才能共同维护校园健康,促进教育事业的稳定发展。
学校传染病预防与控制应急预案范文(二)学校传染病预防与控制应急预案参考(____年)一、引言鉴于传染病大规模爆发的严峻形势,学校制定并实施传染病预防与控制应急预案显得尤为重要。
本预案旨在将传染病预防与控制纳入学校的紧急管理体系,以确保师生健康安全,保障学校的正常教学秩序和运转。
二、应急组织架构1. 领导小组成员构成:校长、副校长、保卫部门负责人、保健医生等关键岗位人员。
职责范围:负责全面协调、指挥传染病预防与控制工作,包括决策制定、任务分工、行动执行与效果评估。
2. 指挥小组成员构成:领导小组全体成员、辅导员、教师代表、学生代表等。
职责范围:负责指挥协调校内各方资源,制定并实施具体的应对措施,确保预防与控制工作的顺利进行。
3. 协调小组成员构成:疾病防控部门专家、医院代表、社区卫生服务中心代表等外部专业力量。
职责范围:协助指挥小组工作,提供专业指导和建议,协助协调外部资源,共同应对传染病挑战。
三、传染病监测与报告机制1. 学校设立专门的传染病监测与报告机构,负责定期监测学生健康状况,及时发现并报告潜在传染病风险。
白水高中传染病流行病防治应急预案
认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。
一、指导思想
教育以人为本,人以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一,以“三个代表”的重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。
第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。
第三,坚持预防为主。
坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。
第四,及时准确掌握疫情,特别实行非典“日报表”和“零报告”制度、甲乙类传染性一例报告制、丙类传染病3例报告制。
三、全面落实各项预防措施
(一)预防措施
1、加强学校学生晨检工作。
由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。
2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。
凡体检合格后方可上岗。
3、凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。
5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。
6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
(二)监控措施
1、建立学生晨检制。
校医每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨
会上要询问学生身体情况,如在“非典”易发季节要了解学生体温情况,超过380C者要立即送其到医院检查。
如班级学生中发现水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等应立即报告卫生室,卫生室将采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与卫生室联系,卫生室将异常情况在1小时内上报校长室、临泽胰疾控中心及县教育局。
3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,减少人员流动。
4、校医应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。
水痘、腮腺炎出现3例以上,要立即向疾控中心报告。
4、做好学生预防接种工作。
如在不同季节组织好学生接种水痘疫苗、麻风腮疫苗、乙脑疫苗、流感疫苗等,有效地控制传染病发生。
5、依法治校责无旁贷,总务主任、、食堂负责人都要拟好责任承包书,做到责任到人,层层把关,严格实行从饮人员管理制,加工食品的各个细节都要遵守饮食卫生操作规程,做到有法可取,违者必究,从而有效地防治食物中毒事件发生。
(三)应急处置措施:
1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
2、对“非典”的处理按照原预案紧急处置,对腮腺炎、水痘坚持对患者隔离21天,流感隔离一周,肺结核隔离治愈后方可入校。
3、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。
4、对患有腮腺炎、水痘、流感的班级要立即进行消毒处理,除隔离患儿外,班级之间亦隔离,并组织集体服用板兰根等。
四、加强宣传力度
学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。
培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。
五、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑是病人时,任何人都应立即向校卫生室报告,校卫生室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并与2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
六、加强学校饮食饮水卫生的管理
1、对学校饮用水的供应单位应具有卫生合格证,饮用水必须符合国家规定的卫生标准。
总务处要派专人定期检查其送水员的健康证、饮用水卫生标准
检验单。
2、加强学校食堂的卫生管理。
操作人员要具有健康证,凡身体不适着应立即调离岗位。
从业人员要注意个人卫生做到“三白”。
食品进货要把好关,购入时要按有关规定索证、验证,食品加工过程中要注意卫生一切行为都要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》执行。
3、学校小买部要具有卫生合格证,从业人员有健康证。
坚决不出售过期、腐败、变质的食品。
七、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作作到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。
同时要做好灭四害工作。
八、坚持消毒
一旦发生传染病,卫生室要作好消毒工作,对教室等公共场所要作好空气消毒,对患者接触物品要作好物品消毒,不遗漏一处。
九、执行学校校卫生防疫责任追究制度及激励机制
1、校长办公室、学校政教处有责任监督各班主任、卫生员对班内学生的卫生防疫晨检工作,特别堵截发热以及患有传染病的学生来校上课。
2、学校参照“防非”工作三级责任人安排,对学校卫生防疫工作实行各级责任追究。
3、视校内发生疫情的情况,如违反《中华人民共和国传染病防治法》造成后果严重者,追究相应责任人,以法行事。
4、对发现疫情,举报隐瞒病情的人员,学校根据情况给予一定精神上及物质的奖励。
枣阳市白水高中
2012年9月20日。