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初中化学专题11 物质成分的推断专项练习带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、综合题（共6题）1.某化学兴趣小组在实验室做了两个实验： 实验一、向氢氧化钠溶液中硫酸铜溶液；实验二、向氢氧化钠溶液中硫酸溶液；（1）实验一中发生反应的化学方程式为____________ Na2SO4； 【实验】（合理即可） 实验步骤 预期的实验现象 酚酞溶液 无色溶液变红色 【解析】试题分析：（1）氢氧化钠能与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu （OH ）2↓【讨论】1、由于烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜，而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜，故一定不会含有硫酸，所以猜想3一定不正确；2、猜想1为滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；由于硫酸铜溶液是蓝色的，所以若猜想1正确，滤液呈__________________色。
你的猜想：氢氧化钠能与硫酸反应生成硫酸钠，故滤液中一定含有硫酸钠。
如各物质恰好完全反应，则滤液中只有Na2SO4；【实验】猜想2为滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH ；碳酸钠一个定存在，可以不检验；所以应设计实验检验氢氧化钠是否存在。
氢氧化钠的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故可以使用酚酞试液来证明，故填： 实验步骤 预期的实验现象 酚酞溶液 无色溶液变红色 （合理即可）难度：中等 知识点：酸和碱单元测试2.有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。
为探究其成分，小燕老师取用一定量样品，加足量水溶解，过滤得到__________________和__________________。
写出上述操作中可能发生反应的化学方程式：__________________。
过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是__________________。
知识清单03物质的转化与推断一、解题思路二、推断题常见的突破口1.常见的物质（溶液）和颜色（1）黑色固体可能是。
（2）红色固体可能是；红色单质可能是；暗紫色（紫黑色）固体是。
（3）蓝色溶液可能含有含的溶液：。
黄色溶液可能含有含的溶液：。
浅绿色溶液可能含有含的溶液：。
紫红色溶液：。
无色液体：。
（4）常见的碱和盐八大沉淀名称氢氧化铜氢氧化铁氢氧化镁氢氧化铝碳酸钙碳酸钡硫酸钡氯化银化学式颜色物质分类溶于酸否2.常考物质的俗称化学式俗称（成分）干冰生石灰铁锈、赤铁矿的主要成分熟石灰、消石灰石灰石、大理石的主要成分纯碱、苏打小苏打食盐的主要成分烧碱、火碱、苛性钠3．物质的性质和用途（1）能供给呼吸、支持燃烧和用于炼钢的物质：。
（2）常用于人工降雨(固体)、灭火、制汽水、作气体肥料的物质：。
（3）可用作燃料、冶炼金属的气体：、。
（4）可用于金属除锈的物质：、。
（5）可用于焙制糕点、治疗胃酸过多的物质：。
（6）常用作干燥剂的固体物质：、、；液体物质：。
（7）可作建筑材料的盐：；碱：。
（8）溶于水放热，能使酚酞溶液变红，实验室常用其溶液来吸收二氧化碳的物质：。
（9）微溶于水，常用于检验二氧化碳，还可用于改良酸性土壤的物质：。
（10）常用来作生活调味品且医疗上用来配制生理盐水的物质：。
（11）可广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，工业制取烧碱的物质：。
（12）实验室制取二氧化碳的原料，也可做补钙剂的物质：。
（13）常用作燃料且为最简单的有机物的物质：。
（14）医疗上可用于杀菌消毒，且是实验室最常用的燃料的物质：。
（15）与酸反应产生气泡：、等。
（16）能与碱性物质反应生成有刺激性气味气体的化肥：。
（17）可用作调味品的是。
（18）人体胃液中用于帮助消化的酸是。
（19）用于治疗胃酸过多的是、和。
（20）可用于实验室检验水的是。
4．元素或物质之最（1）地壳中含量最多的元素是。
（2）地壳中含量最多的金属元素是。
（3）人体中含量最多的元素是。
初中化学推断题知识点归纳1.物质的组成(1)组成元素完全相同的物质（中考尤其易考H2O2和H2O，CO2和CO的推断题）①H2O2和H2O②CO2和CO③KMnO4和K2MnO4④Fe2O3和Fe3O4(2)某些物质中含有同一元素①H2O2、H2O、O2②C、CO、CO2、CaCO3③CaCO3、CaO、Ca(OH)2、CaCl2④NaOH、Na2CO3、NaHCO3 、NaCl2.物质的性质(1)颜色特征①蓝色沉淀：Cu(OH)2②红褐色沉淀：Fe(OH)3③既不溶于水、也不溶于酸的白色沉淀：BaSO4、AgCl④黑色固体：CuO、Fe3O4、MnO2、C、Fe粉⑤红色固体：Cu、Fe2O3、Hg、红磷⑥浅绿色溶液：FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2⑦黄色溶液：FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3⑧蓝色溶液：CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2(2)状态、气味特征①无色有刺激性气味的气体：NH3、HCl、SO2②无色无味气体：H2、O2、CO2③无色有毒气体：CO3.特征反应(1)O2的特征反应：能使的带火星木条复燃。
(2)CO2的特征反应：能使澄清的石灰水变浑浊，但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)2溶液。
(3)H2O的特征反应：能使无水CuSO4从白色变为蓝色，可用来检验水。
(4)能使CuO由红变黑的物质：C、H2、CO。
(5)在空气中燃烧有H2O、CO2生成的物质：CH4、C2H5OH、C6H12O6。
(6)与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐(或NaHCO3)(7)与碱反应(研磨)有NH3产生的物质是铵盐(铵态氮肥)(8)常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3(碳铵)4.反应条件(1)高温：高温煅烧CaCO3;C和CuO高温反应;CO和Fe2O3高温反应。
(2)通电：通电分解H2O。
(3)催化剂：H2O2的分解、KClO3的分解。
催化剂是MnO2(4)点燃：点燃条件很容易确定反应物之一是O2，加热条件的反应较多，无典型特征，不易准确确定具体物质。
一、中考初中化学推断题1．实验室内有一包不纯的氯化钾粉末，含有的杂质可能是氯化铜、硝酸钾、硝酸钙、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验。
（1）取少许该粉末，加入足量的蒸馏水，使其完全溶解，只得到无色澄清溶液。
则杂质一定不含______。
（2）取（1）中无色溶液加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则杂质一定含有______。
（3）另称取14.9g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水使其完全溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成28.7g白色沉淀，则杂质还一定含有______。
通过以上三个实验还不能确定含有的杂质是______。
【答案】氯化铜碳酸钠氯化钠硝酸钾【解析】【详解】（1）氯化铜溶于水，溶液显蓝色，碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，和硝酸钙反应生成白色沉淀碳酸钙和硝酸钠，氯离子和银离子结合生成白色沉淀氯化银，所以取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液，溶液中一定不含氯化铜，碳酸钠和硝酸钙只能含有其中的一种；故填：氯化铜（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，所以该粉末中一定含有碳酸钠，一定不含硝酸钙；故填：碳酸钠（3）另称取14.9g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成28.7g白色沉淀氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为：↓KCl+AgNO=AgCl+KNO3374.5143.514.9g28.7g↓NaCl+AgNO=AgCl+NaNO3358.5143.511.7g28.7g由计算可知，14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银，11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银，杂质中含有碳酸钠，氯化钾质量小于14.9g，和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g，因此杂质中一定含有氯化钠，所以由（1）可知，杂质中一定没有氯化铜、硝酸钙，由（2）可知，杂质中一定含有碳酸钠，由（3）可知，杂质中一定还有氯化钠，杂质中不能确定的是硝酸钾。
中考化学物质推断题常见题型一、叙述式推断题1.某实验室的废液中，可能含有氯化铁、氯化钠、硫酸钠、盐酸、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种。
某同学对废液进行了如下实验（假设每步反应都是恰好完全反应）：（1）取废液观察，为无色溶液；（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加稀硝酸，无明显现象；（3）另取废液，向其中加入锌粒，产生大量气泡。
根据以上实验现象可推断：废液中一定含有_____________________；肯定不含＝___________________；可能含有_____________。
答案：硫酸钠、盐酸氯化铁、氢氧化钠、硝酸钡氯化钠2.白色粉末A由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种混合而成。
把A加入到适量水中后，可得到白色沉淀B和溶液C，则：（1）若B能全部溶于稀硝酸，A的成分为___________；（2）若B只能部分溶于稀硝酸，A的成分为__________________；（3）若B不能溶于稀硝酸，A的成分为____________；（4）溶液C中一定存在的溶质是________________。
答案：（1）Na2CO3、BaCl2、NaCl （2）Na2SO4、Na2CO3、BaCl2（3）Na2SO4、BaCl2、NaCl （4）NaCl3. 有A、B、C、D四种化合物，A是硝酸盐，B是酸，C是碱，D是氯化物，它们能够发生以下反应：（1）A、B的溶液混合后，出现难溶于稀硝酸的白色沉淀；（2）C、D的溶液混合后，得到蓝色沉淀和食盐溶液；（3）A和D混合后无明显现象。
则A、B、C、D四种物质的化学式分别为_____________、____________、_____________、______________。
答案： B a(N O3)2 H2SO4 NaOH CuCl24．有一包白色粉末，可能是碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硝酸钠中的一种或几种的混合物，现做如下实验：（1）将少量粉末放在烧杯中，加足量水、搅拌、静置、过滤，得无色溶液及白色沉淀；（2）向过滤所得沉淀中，加足量稀硝酸，沉淀全部溶解，无气体产生。
专题11物质成分的推断1．有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分进行如下实验，现象如图所示(部分生成物未标出)：根据实验过程中的现象判断：（1）固体B的成分是________(填化学式，下同)；a、b、c含同一操作，其名称是________；（2）固体粉末中一定不含有的物质是________，可能含有的物质是________；（3）写出反应③的化学方程式________________________。
2．（1）甲、乙两组废液中各含有H＋、K＋、Ca2＋、Cl－、OH－、CO32－六种离子中的三种，且所含离子各不相同。
为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，由此推断，乙组废液中的三种离子是____________。
（2）如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素。
B,C,D 是气体，A,E均为黑色固体，变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。
回答下列问题：ⅰ写出下列物质的化学式：C_________，D___________，F____________。
ⅱ写出变化①的化学方程式_________________。
ⅲ在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都具有__________性。
3．某白色粉末状固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠。
为探究它们的成分,某化学小组开展了下图所示的实验。
请回答下列问题:溶液A呈_______(选填“酸性”“中性”或“碱性”),固体甲中一定含有的物质是________滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是__________.4．有一包固体，可能由KNO3、BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，某化学小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤Ⅱ中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解．．．．，请回答下列问题：（1）步骤Ⅰ产生的气体为________。
一、中考初中化学推断题1．有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行试验。
请回答下列问题：（查阅资料）CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。
（2）滤渣a的成分是______；白色沉淀b的成分是______。
（3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的：______。
（4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是_____。
【答案】玻璃棒 CaCO3、Mg(OH)2（填名称也可） BaCO3（填名称也可）排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠 CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH（填名称也可）【解析】【分析】碳酸钙难溶于水，钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，氢氧化钠和氯化镁反应会产生氢氧化镁沉淀，碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体，样品加水溶解，得到1.5g的滤渣，滤渣中加入足量的稀盐酸，完全溶解，有气泡产生，所以样品中一定含有碳酸钙，硫酸钠和氯化钡只能含有一种，滤液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成，所以样品中一定含有氢氧化钠、氯化钡；【详解】（1）过滤操所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；（2）样品溶于水得到滤渣1.5g，能够全部溶于稀盐酸，且产生0.44g的二氧化碳，说明沉淀一定含有碳酸钙，一定没有硫酸钡；设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x：3222CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO10044x0.44g100x=440.44gx=1g＜1.5g，因此沉淀还有氢氧化镁，所以滤渣中含有原混合物中的CaCO3和反应生成的Mg(OH)2；由分析可知，白色沉淀b 的成分是BaCO 3；（3）滤渣a 中加入足量稀盐酸的目的排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠； （4）“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是CaCO 3、BaCl 2、Na 2SO 4、NaOH 。
决胜2019中考化学压轴题全揭秘之预测题专题11物质成分的推断一、单选题1．小徐在做完氧气的制取和金属氧化物还原实验后，将完全反应后得到的固体全部倒入装有水的废液缸中，并对浊液成分进行分析。
将浊液过滤，取无色滤液，加入硝酸银溶液，有白色沉淀产生，将滤渣在空气中充分灼烧，固体质量不变，再往固体中加入足量稀硫酸，仍有固体残留且所得溶液为蓝色。
根据该实验现象得出的结论不正确的是（）A．最后剩余固体是二氧化锰B．制取氧气所用固体是氯酸钾C．白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀质量不变D．滤渣中一定有铜，因此还原氧化铜的还原剂是C O【答案】A【解析】A、固体质量不变时，说明固体不是二氧化锰，二氧化锰能和酸反应，所以残留固体不是二氧化锰，故选项说法不正确；B、完全反应后的滤液中加入硝酸银生成白色沉淀，白色沉淀是氯化银，所以滤液中含有氯离子，由制取氧气的药品可知，制取氧气所用固体是氯酸钾，故选项说法正确；C、由于白色沉淀是氯化银，不溶于稀硝酸也不和硝酸反应，所以沉淀质量不变，故选项说法正确；D、固体中加入足量稀硫酸，仍有固体残留且所得溶液为蓝色，说明是氧化铜做的还原实验，则滤渣中一定有铜，因此还原氧化铜的还原剂是CO，故选项说法正确。
故选A。
2．向一定量盐酸和氯化铁溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法正确的是（）A．M点表示的溶液中只含有一种溶质B．N点表示的溶液pH＝7C．P点和N点表示的溶液中，NaC1的质量分数相同D．从M点到N点溶液质量增加30g【答案】B【解析】A、M点表示加入的氢氧化钠与盐酸恰好完全中和生成氯化钠和水，氯化铁还没有参与反应，所以此时溶液中的溶质是氯化钠和氯化铁两种，故错误；B、N点表示的溶液是氢氧化钠恰好与氯化铁完全反应生成氯化钠和氢氧化铁沉淀，此时溶液中只有一种溶质﹣﹣氯化钠，溶液显中性，即p H＝7，故正确；C、N点表示的氯化铁和氢氧化钠恰好完全反应，P点表示氯化铁和氢氧化钠恰好完全反应后，又增加了一定量的氢氧化钠溶液，两部分中氯化钠的量是一定的，所以P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小，故错误；D、从M点到N点是增加了30g，但由化学方程式FeCl +3NaOH3＝Fe（OH）↓+3NaCl可知，溶液应增加少于30g，故错误。
一、中考初中化学推断题1．实验室有一包白色粉末，可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种，为了确定其成分，某化学兴趣小组进行了如下实验探究。
（查阅资料）CaCl2溶液显中性；K2CO3和“纯碱”的化学性质相似；MgCO3微溶于水，不考虑为沉淀。
（实验步骤）步骤Ⅰ：取一定量样品于烧杯中，加足量水充分溶解，有白色沉淀产生，溶液呈无色。
初步结论：原粉末中一定不含______。
步骤Ⅱ：将步骤Ⅰ中的混合物过滤，进行下一步实验探究。
（实验探究一）小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案：请说明加入足量CaCl2溶液的理由______。
（猜想假设）小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想：①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3（实验探究二）小红同学对猜想设计了如下实验探究方案：写出（2）中产生白色沉淀的化学方程式_______。
（归纳总结）通过上述实验验证，原粉末中仍不能确定的成分是____________。
【答案】硫酸铜氢氧化钾碳酸钾溶液显碱性，也能使无色酚酞溶液变红色，需排除其干扰③⑥⑥ 2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl 氯化钾【解析】【分析】题干中提到的几种物质的重要性质：1.Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl均溶于水；2.Cu2+为蓝色；3.Ba2+和SO42-或CO32-反应生成BaSO4、BaCO3白色沉淀，Mg2+和OH-反应生成Mg(OH)2的白色沉淀，其中BaSO4既不溶于也不溶于酸、BaCO3和Mg(OH)2可以溶于酸；4.KOH、K2CO3的水溶液显碱性。
根据步骤Ⅰ可判断一定不存在CuSO4，根据实验步骤（1）取一定量滤液于试管中，加入足量CaCl2溶液，充分振荡后可以将K2CO3反应完，再滴加酚酞溶液，溶液呈红色，判断碱性物质一定有KOH；根据实验探究二中（1）取一定量过滤所得固体于试管中，加入足量稀HCl，充分振荡，有气泡产生，沉淀完全溶解，判断沉淀一定没有BaSO4，一定有BaCO3，可能有Mg（OH）2，猜想③⑥成立；（2）向（1）试管中，继续滴加足量的NaOH溶液，有白色沉淀产生，说明原沉淀中一定有Mg（OH）2，从而推出原白色粉末中一定有Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、Mg(NO3)2，一定没有CuSO4和 Na2SO4，而KCl是否存在对实验现象无影响。
专题11 物质成分的推断物质成分的推断一般会结合探究题进行。
主要涉及相关离子的检验方法。
解题时要注意：1、在进行猜想时一定要分析好所提出（或给出）的问题的可能性，或者根据已知的猜想，并结合后面的事实验证中的部分提示，进行科学正确的猜想。
2、在进行实验验证时一定要结合猜想、相关物质的性质知识制定好探究、实验计划或者方案，并进行科学合理地探究、实验，分析、收集证据；还要注意事实验证可以通过实验观察、逻辑推理等等多种手段来完成；实验结论的获得要有依据，不能凭空猜测或臆造。
3、设计实验时，应先确定实验的目的；然后根据实验中相关物质的性质预设实验步骤和可能出现的现象。
预测题：1．某化学兴趣小组在实验室做了两个实验：实验一、向氢氧化钠溶液中硫酸铜溶液；实验二、向氢氧化钠溶液中硫酸溶液；（1）实验一中发生反应的化学方程式为．（2）两个实验结束后，甲同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中，混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀．同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究．【猜想】猜想1：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；猜想2：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；猜想3：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；【讨论】1、你认为猜想一定不合理．理由是．2、若猜想1正确，滤液呈色。
你的猜想：滤液中的溶质为：【实验】如猜想2，设计实验并完成下表的方案．【答案】（1）2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓【讨论】1、猜想3；烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜，而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜，故一定不会含有硫酸2、蓝 Na2SO4；【实验】（合理即可）【解析】试题分析：（1）氢氧化钠能与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓【讨论】1、由于烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜，而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜，故一定不会含有硫酸，所以猜想3一定不正确；2、猜想1为滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；由于硫酸铜溶液是蓝色的，所以若猜想1正确，滤液呈蓝色。
你的猜想：氢氧化钠能与硫酸反应生成硫酸钠，故滤液中一定含有硫酸钠。
如各物质恰好完全反应，则滤液中只有Na2SO4；【实验】猜想2为滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；碳酸钠一个定存在，可以不检验；所以应设计实验检验氢氧化钠是否存在。
氢氧化钠的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故可以使用酚酞试液来证明，故填：（合理即可）2．有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。
为探究其成分，小燕老师取用一定量样品，加足量水溶解，过滤得到白色沉淀甲．．．．．。
．．．．．和无色滤液乙写出上述操作中可能发生反应的化学方程式：。
过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是。
【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲．．．．．的成分。
【探究活动二】智慧小组探究白色固体样品中可能含有，设计了如下实验。
实验操作实验现象结论实验Ⅰ取适量无色滤液乙，加入碳酸钠溶液无明显现象无色滤液乙中一定不含实验Ⅱ步骤①：取适量无色滤液乙，加入过量的溶液，过滤生成白色沉淀原白色固体样品中一定存在该物质步骤②：取步骤①中的滤液，滴加溶液【反思】实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是。
【结论】通过两个小组的共同探究，得出了原白色固体样品含有的成分。
【答案】BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl 引流【探究活动一】BaCO3和BaSO4【探究活动二】NaOH实验Ⅰ：BaCl2实验Ⅱ：步骤①：BaCl2[或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2 ]步骤②：无色酚酞酚酞溶液变红（或FeCl3，产生红褐色沉淀…）【反思】除去滤液中的Na2CO3，排除干扰【解析】试题分析：白色固体中能够反应生成白色沉淀的是碳酸钠与氯化钡，二者反应可生成碳酸钡沉淀。
反应的化学方程式为：BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl在过滤中，玻璃棒的作用为引流。
【探究活动一】从沉淀部分消失可知沉淀的成分为硫酸钡（不溶于稀硝酸）和碳酸钡（溶于稀硝酸）。
【探究活动二】从探究一中可知，该白色固体中一定含硫酸钡、碳酸钠、氯化钡，其可能含有则为氢氧化钠。
实验Ⅰ取适量无色滤液乙，加入碳酸钠溶液，现象“无明显现象”，说明滤液乙中一定不含氯化钡（因为氯化钡可与碳酸钠反应生成不溶于水的碳酸钡沉淀，与实验现象不符）。
从实验Ⅰ的分析中可知，滤液乙中一定不含氯化钡，则其成分可能会含有碳酸钠和氢氧化钠。
为了难智慧小组的猜想，还需排除碳酸钠的可能。
所以实验Ⅱ：步骤①中应加入的物质是可与碳酸钠反应的过量的氯化钡（为了将碳酸钠完全除去，以排除干扰）。
步骤②的目的是验证滤液乙中含有氢氧化钠，所以应加入无色酚酞溶液，现象为溶液变红，说明氢氧化钠一定存在。
3．氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究．【实验探究】小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，溶液变为红色．然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应该反应的化学方程式为．【改进实验】小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应．小娜改进的实验操作中关键的一点是．【反思评价】小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验．你认为（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是．【拓展延伸】不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象，例如（填一种碱）与硫酸反应就有明显的实验现象．【答案】【实验探究】2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O ．【改进实验】将稀硫酸倒入氢氧化钠溶液中改为逐滴加入稀硫酸至红色恰好完全消失．【反思评价】酚酞溶液颜色的改变明显，便于观察实验．【拓展延伸】氢氧化钡（合理即可）【解析】试题分析：【实验探究】氢氧化钠与硫酸反应生成了硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；【改进实验】将稀硫酸倒入氢氧化钠溶液中，则由于难以控制加入的稀硫酸的量，所以不能判断它们是否恰好完全反应，所以应该逐滴加入稀硫酸至红色恰好完全消失，即可判断稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；【反思评价】酚酞遇碱变红，而酸性和中性溶液则不变色，而石蕊遇酸和碱都会变色，但是颜色的改变不是很明显，所以酚酞溶液更适合用于验证二者恰好完全反应；【拓展延伸】氢氧化钡可以和硫酸反应属于酸碱中和反应，该反应生成了白色沉淀，具有明显的实验现象．4．某研究性学习小组在研究家乡的水资源的污染和保护时，对本镇的合成氨厂旁边的井水进行检测：取井水样品进行加热或加入碱性洗衣粉振荡时，明显闻到从水里散发出一股与氨厂附近相似的刺激性气味。
该研究性学习小组决定对井水进行探究：【作出猜想】联想到所学的化学知识，小东猜想可能是氨厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是。
【表达交流】请你根据上述信息帮助小东归纳合成氨厂排出污染物的化学性质：（1）；（2）。
【设计实验】为了验证猜想，小方设计了如下实验方案：（1）从合成氨厂取来碳酸氢氨作为样品；（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。
将所得溶液分为2份；（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
【反思评价】小东的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？。
【获得结论】小东通过改进后的实验，确认是氨厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】若村民还需饮用该井水，请你提出一条简便的处理方法：。
【答案】【作出猜想】水里散发出一股与氨厂附近相似的刺激性气味(2分)【表达交流】（1）受热易分解（2）与碱性物质可以反应(共2分，每空1分)【反思评价】用废水作样品进行实验（或用纯净水溶解碳酸氢氨进行实验）(2分，答案合理，意思表达清楚即可)【探究启示】将水煮沸后再饮用（或用活性炭吸附净化后饮用）(2分，只答“净化”或“用碱净化”不给分。
)【解析】试题分析：【作出猜想】因为当取井水样品进行加热或加入碱性洗衣粉振荡时，水里散发出一股与氨厂附近相似的刺激性气味。
说明井水中含有在加热的情况生成有刺激性气味的气体的性质。
正常的水是不含有这样的物质的。
所以可判断井水受到了污染。
【表达交流】可说明该物质具有（1）受热易分解（2）与碱性物质可以反应生成有刺激性气味的气体的性质【反思评价】小东猜想可能是氨厂排出的废水污染了井水，所以应以氨厂排放的废水作样品进行实验或作对比实验【探究启示】该厂生成的是碳酸氢铵。
因为碳酸氢铵具有加热易分解的性质。
所以可将水煮沸后再饮用。
碳酸氢铵加热后生成水、氨气和二氧化碳气体。
5．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。
已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。
小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是▲。
A．酸 B．碱 C．盐【查阅资料】Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下:物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3溶解度/g 36 109 215 9.6【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是▲。
【作出猜想】①可能是▲ 溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
【设计并实验】（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH>7，这瓶试剂不可能是▲ 。
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中，滴加氢氧化钙溶液▲猜想②正确相关的化学方程式▲【答案】【交流讨论】A【得出结论】NaHCO3【作出猜想】NaOH【设计并实验】（1）NaCl （2）白色浑浊Ca(OH)2+ Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH【解析】试题分析：【交流讨论】试剂标签以Na开头，不可能是酸。
因为酸的化学式应以H开头。
碱和盐都可以金属开头，二者均有可能。
【得出结论】NaHCO3的溶解度为9.6 g，其饱和溶液的溶质质量分数为9.6 g9.6 g+100 g×100%≈9%<10%。
所以该物质不可能为碳酸氢钠。
【作出猜想】①根据题意可知溶液可能是NaOH溶液；【设计并实验】（1）氯化钠溶液呈中性，不符合pH>7的要求。
