语文二年级精练题47

人教版二年级语文课堂练习第47页语文园地六的第四题答案1、1同事向你请教问题时，你说：“有何见教，请说吧！”你的表达得体。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、休憩（qì）眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)3、49. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。

B．草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。

(正确答案)C．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。

D．民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。

4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)5、11. 下列说法错误的一项是（）[单选题] *A．《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓！”出现三次，形成一唱三叹、回环往复的气势，推动情节和情绪向高潮发展，还提示了文章的内容层次。

B．《小石潭记》先采用移步换景的方法写发现小石潭的经过，又采用定点观察的方式，由近及远，写出小石潭及周围景物的特点。

C．《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。

D．说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序，例如《大自然的语言》《大雁归来》《时间的脚印》都采用的逻辑顺序。

(正确答案)6、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的......修辞格是（）[单选题] *比喻拟人(正确答案)夸张对比7、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。

课文（三）最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（gōng）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）2．下列说法中，错误的一项是（）A．《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切感受到了世界的奇妙。

B．《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。

C．《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。

D．《我是一只小虫子》中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。

3．下面动词使用不正确．．．的一项是（）A．擦玻璃B．摘野果C．赏月亮D．编水桶4．下列词语中，（）不是描写春天的词语。

A．柳绿花红B．冰天雪地C．莺歌燕舞D．百鸟争鸣5．下列不是关于诚信的一项是（）A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香6．“还有紫葡萄的叮．咛．，在溪水里流动……”下面选项中，对加点词语的理解最为恰当的一项是（）A．反复地嘱（zhǔ）咐B．玉石等撞击发出的声音C．说话声D．溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7．给下列多音字注音并组词。

泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8．形近字组词。

二年级小学生语文练习题【篇一】二年级小学生语文练习题一、猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的。

爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。

2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。

……………………………………（）②猫有一双明亮的眼睛。

………………………………（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。

…………………………（）二、我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文＿＿＿＿＿＿节。

2、第二节有＿＿＿＿＿＿句话。

3、用“＿＿＿＿”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………（）②水要小朋友好好学习。

…………………………（）③这支铅笔很美丽。

………………………………（）三、春天的田野真美啊！柳树发芽了。

桃树开了花。

青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。

金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（）的景色。

2、这段话中表示颜色的词有（）3、把这段话中比喻的句子画出来。

【篇二】二年级小学生语文练习题一、看拼音，写词语。

zǒnɡ suàn jīnɡchánɡ pán xuán shíjiézhǎn xiànhēshuǐ nònɡzānɡ dào liúyǎn zhūdiāo ròu二、比一比，再组词。

一年级阅读短文，回答问题。

荷叶姐姐下雨了。

荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。

一条小鱼，躲在绿伞下；一只蜻蜓，躲在绿伞下；一只青蛙____________，躲在绿伞下……荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。

雨姑娘看见了，觉得不好意思了。

立即收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。

荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨眼笑呢！1．选择合适的词语的序号填写到短文中的横线上。

①蹦过来②游过来③飞过来2. 荷叶姐姐把伞给了________、________、________……3．还有哪些动物也会来躲雨呢？照样子写一写。

一只______________跑过来，躲在绿伞下。

4．想一想：躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐又会怎么回答呢？小鱼说：蜻蜓说：青蛙说：荷叶姐姐说：一年级答案:1.②③①2.小鱼蜻蜓青蛙3.示例：七星瓢虫4.略（提示：注意对话时的礼貌用语。

）二年级阅读短文，回答问题。

树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟(ｓè)瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟(zhāng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shāng liang)：“落，还是不落?”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（ｄｕàｎ）送来清甜的汁（ｚｈī）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天，北风刮(guā)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“。

”1.短文一共有个自然段。

叶、叶和叶都在悄悄说话。

二年级语文：的、地、得详解精练，100题带答案一、“的、地、得”用法小析① “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语：如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......②“地”后面跟的都是表示动作的词或词语：如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑......③“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......注:1.如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，一般用“得”。

2.有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

二例句分析，明确用法1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。

2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。

总结如下：1.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。

结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

2.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。

结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。

3.“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。

三“的、地、得”的读音“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自不同的读音，但当它们附着在词、短语、句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候，都读轻声“de”，没有语音上的区别。

部编版二年级语文上册期末全套7大专项精练部编版二（上）按课文内容填空一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

2.天边的和山上的，在湖中。

3. ，黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天苍苍，，。

3.五九六九，，七九，八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。

勤耕作，。

2. 生紫烟，遥看瀑布。

，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。

九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

期末复习生字专项一、字音乐园。

1.给加点的字选择正确的读音，打√。

捕．食（bǔ pǔ）宽．嘴巴（kuānɡ kuān）晒．太阳（shài sài）淹没．（mò méi）毁．灭（hiǔ huǐ）奔．跑（bēn bèn）猜．一猜．（chāi cāi ）旅．行（lǚ l ǔ）沙滩．（tuān tān）帆．船（fān fānɡ）翠．绿（chuì cuì）铜．号（hào h āo ）边疆．（jiānɡ jānɡ）银．杏（yínɡ yín）丛．林（chónɡ cónɡ）麻雀．（què q üè）雄．鹰（xiónɡ xónɡ）锦．鸡（jǐnɡ jǐn）农．活（nónɡ nénɡ）辛．苦（xīnɡ x īn）抓．住（zhuā zhǎo）幸．福（xìnɡ xìn）任．命（rèn rén）宣．布（xuān xān）2.把下面加点字的音节补充完整。

2019-2020学年度小学二年级下语文第七单元语文版练习题第四十七篇第1题【填空题】一字组多词。

愿______ ______ ______ ______ ______烈______ ______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子写词语默默地：__________________ __________________慢吞吞：__________________ __________________【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择正确的读音①绷带______（A．bēn B．bēng）②崭新______（A．zǎn B．zhǎn）③骤然间______（A．zòu B．zhòu）④土坑______（A．kēn B．kēng）【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据课文《再来一次》内容填空。

下午放学回家，小加不是像______那样，坐在电视机前看______。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】我能把字写漂亮。

fàng qì shī bài qiāo qiāo______ ______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】多音字组词。

调diào______ tiáo______【答案】：【解析】：第9题【填空题】在文中找出与下列意思相吻合的词语。

①形容雨极大。

______②一点收获也没有。

______③像蜂群似的拥挤着乱哄哄地过来了。

形容来的人很多很乱。

______【答案】：【解析】：第10题【填空题】根据拼音写出词语。

děng dài hū rán yǔn xǔ______ ______ ______【答案】：【解析】：第11题【填空题】按要求填空。

“轮”字按部首查字法先查______部，再查______画。

【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

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1.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、写⼀写 减⼀减： 分——（）=⼑（⼩⼑） 你——（）=尔（） 球——（）=求（） 试——（）=式（） 姐——（）=且（） 漂——（）=票（） 加⼀加： （）+乃=仍（） （）+吏=使（） （）+央=英（） （）+正=整（） （）+更=便（） ⼆、我会填 ⼀位（） ⼀台（） ⼀张（）　2.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、把下⾯的字换⼀个部件，变成⼀个新字，写在（）⾥。

慢（）迷（）拐（） 转（）纱（）静（） 泊（）坡（）喊（） ⼆、照样⼦，根据字的不同读⾳组词。

shù（） xíng（） hōng（） 数 ⾏ 哄 shǔ（） háng（） hǒng（） 三、按要求填空。

1、“楚”字⾳节的声母是，⽤⾳序查字法应查⼤写字母。

2、“距”是（）结构，第九笔是。

3、“撑”字左边是（）旁，因为“撑”和（）有关。

4、写出“齿”的笔顺。

5、和“锤”同⾳的字是，形近的字是。

3.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、⽐⼀⽐，再组词。

未（）锋（）洒（） 末（）峰（）酒（） 令（）冒（）抓（） 铃（）昌（）⽖（） ⼆、我会读，我会连。

冒着 春风 晶莹的 春风 踏着 细⾬ 温暖的 空⽓ 乘着 ⼩路 清新的 露珠 沿着 荆棘 明亮的 镜⼦ 三、快让词语对号⼊座。

流过、穿过 泉⽔（）⼭间的平地，⽕红的杜鹃花照见了⾃⼰美丽的⾝影。

泉⽔（）静静的⼭⾕，画眉鸟在尽情地唱歌。

吸引、吸收 ⼩树（）着泥⼟的养分，慢慢长成了参天⼤树。

她优美的歌声（）了在场在每⼀位观众。

簇拥、拥抱 ⼀丛野蔷薇（）着铃兰花。

久别的亲⼈紧紧地（）在⼀起。

4.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、读拼⾳，猜谜语。

二年级下册语文第四单元提升练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共47分)1. （6分）拼一拼，写一写。

zhǔn bèi qiáng bìzhī zhūè le zhuàng jīchī bǎo________________________________________________2. （8分）看拼音，写词语kuài lèhàn shuǐ bié ren guò dōng________ ________ ________ ________xīn kǔzhōng wǔnóng tián huā cóng________ ________ ________ ________3. （4分）我会填①则：共________画第五笔是________②妹：共________笔，第三画是________。

4. （4分）多音字组词。

号hào ________háo ________转zhuàn ________zhuǎn ________5. （8分）把词语补充完整。

________的地方 ________的街道 ________的地方 ________的巡警________的妇女 ________的妇女 ________的回答 ________的话语6. （5分） (2017二上·单县月考) 连词成句①渔歌唱着夕阳渔民们西下回家了②树上唱歌在欢快地小鸟7. （12分） (2020五下·未央期末) 回忆课文中的精彩内容并填空。

（1）写出宋代诗人范成大《四时田园杂兴》（其三十一）的后两句:________,________。

部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：默写、文学文化常识附解析学生版一、单选题(共3题；共6分)1．（2分）下列各组词语中，分类正确的一项是（）A．抽陀螺毽子不倒翁玩具枪B．手臂臂膀屁股脾气C．微笑，狂笑捧腹大笑眉开眼笑D．毛毛雨阵雨雷雨雨伞2．（2分）下面词语中，与其他三项不是同类的一项是（）A．派出所B．博物馆C．工程师D．科技馆3．（2分）台湾岛是（）国家的领土。

A．英国B．中国C．美国二、填空题(共8题；共47分)4．（5分）玉成一树高。

春风似剪。

5．（7分）根据课文内容填空。

（1）（1分）说：那是我们的摇篮。

（2）（1分），这是多大的摇篮啊！（3）（1分）那的树荫，，遮住了。

6．（12分）按课文填空。

（1）（1分）草长莺飞，拂堤杨柳醉。

儿童散学，放纸鸢。

（2）（1分）不知细叶谁裁出，（3）（1分）野火烧不尽，（4）（1分）予人玫瑰，（5）（1分）平时肯帮人，（6）（1分）碧空勃勃引人万里7．（7分）古诗填空。

离离上，一一枯荣。

野烧尽，吹又。

8．（4分）①巳②辰③未④午羊蛇马龙9．（5分）予玫瑰，余香。

失信。

10．（3分）给下面美食分分类。

烤鸭扬州炒饭凉拌菠菜水煮鱼炸酱面鱼香肉丝小米粥虎皮青椒西芹百合（1）（1分）荤（hūn）菜：（2）（1分）素菜：（3）（1分）主食：11．（4分）找出各组中不同类的词语。

（1）（1分）黄河长江长城珠峰中华（2）（1分）子鼠生肖丑牛未羊戌狗（3）（1分）菠菜白菜羊肉蘑菇炒饭（4）（1分）重阳清明传统中秋端午三、判断题(共1题；共8分)12．（8分）判断下面说法的正误。

（1）（2分）传说商城节是为了纪念爱国诗人屈原（2）（2分）贴春联是春节的习俗。

（3）（2分）吃汤圆是中秋节的习俗。

（4）（2分）元宵节时猜灯谜。

四、默写(共3题；共22分)13．（10分）按课文内容填空。

（1）（1分）与其锦添，送炭。

（2）（1分），万条垂下绿丝绦。

（3）（1分）谁裁出，。