大学心理学考试试题及答案
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大学心理学考试题库答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是()。
A. 个体行为B. 个体心理活动C. 社会行为D. 社会心理活动答案:B2. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人类行为的主要驱动力是()。
A. 自我实现B. 性本能C. 社会认同D. 认知发展答案:B3. 下列哪项不是学习理论的主要观点?()。
A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案:D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?()。
A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A5. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是()。
A. 获得自主性B. 获得亲密关系C. 获得自我同一性D. 获得成就感答案:C6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?()。
A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B7. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。
A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D8. 心理学中的“双盲实验”是指()。
A. 实验者和参与者都不知道实验条件B. 实验者和参与者都不知道实验结果C. 实验者和参与者都不知道实验目的D. 实验者和参与者都不知道实验假设答案:A9. 下列哪项不是情绪的功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 认知功能D. 社会功能答案:C10. 根据班杜拉的社会学习理论,观察学习包括哪几个过程?()A. 注意、保持、再现、动机B. 注意、模仿、再现、动机C. 注意、保持、模仿、动机D. 注意、保持、再现、反馈答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 教育心理学答案:ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习?()A. 认知风格B. 学习动机C. 社会文化背景D. 个人兴趣答案:ABCD3. 以下哪些是情绪调节的策略?()A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪释放答案:ABCD4. 以下哪些是人格理论的主要流派?()A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案:ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法?()A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述弗洛伊德的潜意识理论。
大学生普通心理学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是什么?A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理特征答案:A2. 弗洛伊德的精神分析理论中,哪部分负责道德判断?A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案:C3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳答案:C4. 以下哪个选项不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 恐惧答案:D(恐惧是基本情绪之一)5. 以下哪个理论不是学习理论?A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 人本主义学习理论D. 精神分析学习理论答案:D6. 什么是记忆的三个阶段?A. 编码、存储、提取B. 感知、注意、记忆C. 学习、理解、应用D. 观察、模仿、实践答案:A7. 以下哪个不是人格的特质理论?A. 五大人格特质理论B. 艾森克的人格维度理论C. 卡特尔的16种人格因素D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论答案:D8. 以下哪个不是心理测量的主要类型?A. 智力测验B. 性格测验C. 能力测验D. 情绪测验答案:D(情绪测验不是主要类型)9. 以下哪个不是社会心理学的研究领域?A. 群体行为B. 社会影响C. 社会认知D. 心理治疗答案:D10. 以下哪个不是心理障碍的类型?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 学习障碍答案:D(学习障碍不属于心理障碍)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。
答案:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和相关研究法。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据;实验法通过控制变量来测试假设;调查法通过问卷或访谈来收集数据;案例研究法深入研究个别案例;相关研究法分析变量之间的相关性。
2. 描述马斯洛的需求层次理论。
答案:马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
大学心理学考试试题及答案!大学心理学考试试题及答案!心理学试题及答案第一章题目一、单项选择题1、心理现象分为(A)A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括(D)A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、(B)在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、(E)是研究个体心理发生、发展规律的科学、(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是(C)A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学8、自然实验法的优点是(A)A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性9、(C)的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒10、(B)年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生、A、1789B、1879C、1798D、189711、(A)被誉为心理学之父或心理学第一人、A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、精神分析学派(精神动力学派)是(C)创立的、A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯13、”心理学的第一大势力”是指(A)A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人、A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛二、多项选择题1、心理现象分为(A、C)A、心理过程B、认知过程C、个性心理D、情感过程E、意志过程2、心理过程包括(C,E,G)A、感知过程B、知觉过程C、认识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程3、个性心理特征包括(B,C,E)A、认知B、能力C、气质D、情感E、性格4、心理学可分为(A,D)A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学的是(A,B,D,E)A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学6、下列属于应用心理学的是(B,C,D,E)A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学7、以下哪些是理论心理学的研究内容(A,B,C,D,F)A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源8、科学的三大特征是(A,B,D)A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性9、(A,B,C)决定了心理学的自然科学属性、A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性10、(A,C)的基本原理是心理学研究的根本指导思想、A、辩证唯物主义B、形而上学C、历史唯物主义D、唯物主义E、机械唯物主义11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是(A,B,C,D)、A、客观性原理B、系统性原理C、发展性原理D、教育性原理E、协同性原理12、观察法可以分为(A,B,C,E)、A、参与观察法与非参与观察法B、现场观察与情景观察C、长期观察与短期观察D、情景观察与控制观察E、全面观察与重点观察13、观察法要有效,就要特别注意(B,C,D,E)A、每次尽可能长B,有明确观察目的C、随时记录D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究(A,B)的关系和变化的规律、A、自变量B、因变量C、人脑D、客观世界15、实验法可分为(A,D)A、实验室实验法B、情景实验法C、参与实验法D、自然实验法16、在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面(A,B,C,D)、A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应17、调查法可分为(B,C,D,E)、A、一般调查法和特殊调查法B、一般调查法和专题调查法C、事实特征调查和征询意见调查D、结构式调查和非结构式调查E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等18、调查法的缺点是(B,C,D)A、难以在短时间内获得大量第一手的资料B、被调查者可能有意不作出真实回答C、封闭式的问题损失数据有效性D、问题措词不易确定19、一般研究法主要包括(A,B,D)A、实验和研究设计B、对数据的统计处理C、抽样法D、逻辑思维法20、心理学发展的历史分为(A,C)A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段21、冯特对心理学的历史功绩主要有(A,B,D)A、心理学的确立B、实验心理学的创立C、出版〈〈生理心理学原理〉〉D、建立心理学专业队伍22、弗洛伊德把人的意识分为(A,B,C)A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识23、弗洛伊德的早期理论包括(A,B,C)A、潜意识理论B、梦的解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论三、判断题1、心理学是研究人的行为的科学.2、心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。
心理学大学考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是什么?A. 行为和心理过程B. 心理疾病和治疗方法C. 人类行为和环境的关系D. 人类生理和心理的关系答案:A2. 弗洛伊德提出的心理学理论是:A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析D. 人本主义心理学答案:C3. 以下哪个不属于认知过程?A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 思维答案:C4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是:A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D5. 以下哪个是学习理论中的经典条件作用?A. 操作条件作用B. 经典条件作用C. 观察学习D. 认知学习答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 心理学中的________是指个体对外界刺激的感知、识别和解释的过程。
答案:感知7. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的发展分为四个阶段,其中最后一个阶段是________。
答案:形式运算阶段8. 情绪智力(EQ)是指个体识别、理解、管理自己情绪和他人情绪的能力,它与________(IQ)相对应。
答案:智力商数9. 社会学习理论认为,个体通过________来学习社会行为。
答案:观察和模仿10. 心理测量学是研究心理特性的测量方法,它包括________和心理测验两个方面。
答案:心理评估三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。
答案:弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由三个层次构成:本我(Id)、自我(Ego)和超我(Superego)。
本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我是现实原则的代表,调节本我和超我之间的冲突;超我是道德原则的代表,对自我行为进行监督和评价。
12. 解释什么是认知失调,并举例说明。
答案:认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的认知(信念、态度或行为)时所经历的心理不适。
例如,一个吸烟者知道吸烟有害健康,但仍然继续吸烟,这种矛盾的认知会导致认知失调。
大学生心理健康知识题库及答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、()是指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验。
()A、人际行为B、人际认知C、人际态度D、人际情感正确答案:D2、下列关于生命的说法中,错误的是()。
A、生命是地球上最珍贵的财富。
B、生命是顽强的,也是脆弱的。
C、世界因生命而精彩。
D、我们只需关爱和保护自己的生命。
正确答案:D3、积极心理学的创始人是()?A、弗洛伊德B、孔子C、华生D、马丁·塞里格曼正确答案:D4、丧失因素不包括以下哪一项_____()A、亲人去世B、离婚C、失恋D、乔迁新居正确答案:D5、面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:()A、采取逃避策略B、自怜的耽溺C、自责D、完全地接纳和面对正确答案:D6、()是在情绪的基础上产生的,进而发展成为情绪的深层核心。
()A、情感B、意识C、行为D、认知正确答案:A7、良好的心理康复能力不包括()A、再次回忆创伤时较为平静B、精神创伤后不留严重痕迹。
C、回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡D、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大正确答案:D8、下列叙述中,不正确的是()A、学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象B、个体由于成熟等因素发生的行为变化不属于学习C、物种越低级,学习在其生命进程中发挥的作用越大D、学习的概念有广义和狭义之分正确答案:C9、大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?()A、择偶能力不强B、择偶动机不良C、虚荣心强D、择偶标准不明确正确答案:A10、只有激情,没有亲密和承诺的爱被称为()A、迷恋B、伙伴爱C、完满爱D、喜欢正确答案:A11、心理咨询的最终目的在于()A、引导来访者认识到自己的问题B、促进来访者的成长和发展C、帮助来访者解决情绪问题D、带领来访者克服困难正确答案:B12、人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。
大一大学心理学考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:A2. 弗洛伊德的心理学理论被称为什么?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 以下哪项不是心理学研究的方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 猜测法答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是什么?A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 归属和爱的需求答案:C5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案:D6. 心理学中的“自我”概念是由谁提出的?A. 荣格B. 弗洛伊德C. 阿德勒D. 马斯洛答案:B7. 以下哪个术语不属于心理测量学?A. 信度B. 效度C. 常模D. 心理治疗答案:D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 无规律答案:A9. 以下哪个理论不属于发展心理学?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 弗洛伊德的心理分析理论D. 维果茨基的社会文化理论答案:C10. 以下哪个选项不是情绪的功能?A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 破坏功能答案:D二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的主要研究领域。
答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、生物心理学等。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案:弗洛伊德的心理结构理论包括本我(Id)、自我(Ego)和超我(Superego)。
本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我是现实原则的代表,调节本我和超我之间的冲突;超我是道德原则的代表,内化社会规范和价值观。
3. 解释什么是认知失调以及如何减少认知失调。
答案:认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
大学生心理健康教育知识考试题库及答案(最新版)一、单选题1.“感受到一种发至心灵深处的颤栗、欣快、满足、超然的情绪体验,并由此获得的人性解放,心灵自由,照亮了他们的一生”,这种兴奋与欢愉的感觉,心理学上被称为()。
A、绝妙感受B、高峰体验C、高峰感受D、至高体验参考答案:B2.()是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态,常常伴有难以克制的冲动性行为。
A、激情B、暴怒C、狂喜D、恐惧参考答案:A3.埃里克森的自我理论中认为,在人的发展中,逐渐形成的自我,在个人及其()的交互作用中,起着主导和整合的作用。
A、亲人B、他人C、社会D、周围环境参考答案:D4.()类型的人表现为行为孤僻,多愁善感,动作迟缓,情绪体验深刻。
A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质参考答案:D5.“他们长大成人后,通常拒绝承认自己的依恋需要,认为恋爱的失败对生活影响不大,更专注于工作。
在形容最重要的爱情关系时,他们谈论最多的是情绪上的起伏、嫉妒和对亲密关系的恐惧。
”,这段话描述的是()类型依恋风格。
A、安全型B、控制型C、矛盾-焦虑型D、回避型参考答案:D6.生命的不可逆性说明生命是()。
A、生命是奇妙的B、生命是独特的C、生命是美好的D、生命是珍贵的参考答案:D7.埃里克森的自我发展学说中青春期的主要冲突是()。
A、自我同一-角色混乱B、主动感-内疚感C、亲密感-孤独感D、勤奋感-自卑感参考答案:A8.()程度的考试焦虑,能使大学生取得最好的学习效率。
A、较高B、中等C、较低D、无参考答案:B9.美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的理论是()A、能力素质模型B、胜任素质模型C、职业素质冰山模型D、素质洋葱模型参考答案:C10.对患者个人的社会功能和家庭的影响也最为严重的精神类疾病是()。
A、焦虑症B、强迫症C、抑郁症D、精神分裂症参考答案:D11.要发展好自我,首先需要对自我有一个()。
A、感悟B、认识C、观察D、批判参考答案:B12.()类型的人表现为行动缓慢、注意稳定不易转移、自制力强、不善随机应变。
大学心理学的考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的三个主要领域是:A. 认知、情感、行为B. 生理、心理、社会C. 研究、应用、教育D. 神经科学、发展、临床答案:B2. 弗洛伊德的心理学理论中,心理结构分为哪三个层次?A. 意识、潜意识、无意识B. 认知、情感、意志C. 感知、记忆、思维D. 感觉、想象、判断答案:A3. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 归属和爱的需求D. 完美主义需求答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案:D5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度最初是:A. 非常慢B. 非常快C. 逐渐加快D. 逐渐减慢答案:B二、填空题(每空1分,共10分)6. 心理学是一门研究_________的科学。
答案:心理和行为7. 行为主义心理学的创始人是_________。
答案:华生8. 认知心理学主要研究的是_________。
答案:信息处理过程9. 情绪智力理论是由_________提出的。
答案:戈尔曼10. 社会学习理论强调观察学习的重要性,这一理论的代表人物是_________。
答案:班杜拉三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述心理学的主要研究方法。
答案:心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等。
实验法通过控制变量来测试假设;观察法在自然环境中记录行为;调查法通过问卷或访谈收集数据;案例研究法深入分析个别案例。
12. 解释什么是自我效能感,并举例说明。
答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心和判断。
例如,一个经常在数学考试中取得好成绩的学生可能会有较高的数学自我效能感。
13. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。
答案:经典条件作用是通过将中性刺激与无条件刺激配对,使中性刺激成为条件刺激,引发原本只有无条件刺激才能引起的反应。
大学心理学考试试题及答案
一、选择题
1.下列哪个不是心理学的研究对象?
A.感知
B.思维
C.化学
D.情绪
【答案】C
2.心理学实验中的受试者应该具备什么条件?
A.具有正常的心理健康
B.具有疾病的人
C.具备高度敏感性
D.具备强烈情绪反应
【答案】A
3.下列哪个学派重视行为的解释?
A.行为主义
B.认知派
C.精神分析
D.人本主义
【答案】A
4.在心理学上,人的记忆力是由哪种情绪影响最大?
A.愤怒
B.快乐
C.悲伤
D.紧张
【答案】B
5.下列哪种心理疾病最为常见?
A.抑郁症
B.强迫症
C.精神分裂症
D.焦虑症
【答案】A
二、简答题
1.简述认知心理学的基本概念及研究方法。
【答案】认知心理学是研究人类思维过程和行为的心理学分支,研究方法包括实验法、观察法和访谈法等。
2.举例说明心理学在日常生活中的应用。
【答案】如学习心理学可以帮助人们更好地教育孩子、解决人际关系问题等。
3.简述潜意识对人的影响。
【答案】潜意识是人类内心深处的某些意识活动,它会影响人的情绪、行为、决策等方面。
三、论述题
探讨心理学在当代社会中的重要性及发展趋势。
【答案】心理学在当代社会中的重要性越来越被重视,人们更关注心理健康,心理学发展趋势是与其他学科相互融合,不断探索人类心灵的奥秘。
以上是大学心理学考试的试题及答案,希望对您有所帮助。
大学心理学专业试卷(完整版)考试卷(含答案)一、单选题(每题1分,40题,共计40分)1、语言以自己的风格特色吸引或者促使人们在生活生产中自觉不自觉地通过语言这个工具直接或者()着相关的人群,或者波及其他更广泛的区域。
达到传承的效果。
A、生理过程B、间接影响C、自然过程D、物理过程【参考答案】:B2、环境和教育的决定作用,只能机械、被动地()的发展。
如果没有主观努力和个人的勤奋,要想获得事业的成功和能力的发展是根本不可能的。
A、物质文化B、精神文化C、影响能力D、制度文化【参考答案】:C3、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()A、释意B、澄清C、提问D、具体化【参考答案】:A4、大学生情绪情感发展最突出的表现是()A、具有两面性B、具有稳定性C、具有外显性D、具有境遇性【参考答案】:A5、需要层次理论提出的需要层级依次为()A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【参考答案】:B6、道德品质形成和转化的前提与基础是()A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固【参考答案】:A7、产生态度和行为不一致的原因,除了可以归之于()及调查等方法问题外,还由于从态度到具体的行为之间存在着各种中介因素,主要包括:①个体心理、人格因素。
②社会的环境因素。
这两类因素往往共同起作用。
A、物质文化B、精神文化C、态度测定D、制度文化【参考答案】:C8、在个体锻炼时,会呼吸加快吸进更多的氧气,机体释放更多的葡萄糖进入血液,心脏跳动更快更强以运输这些东西。
在下丘脑探测到体内失衡时,它启动这些改变。
不过,下丘脑也接收()极有可能被将来的活动损害的线索,帮身体做相应的准备。
A、身体平衡B、意识动机C、高尚动机D、生理性动机【参考答案】:A9、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是()。
大学心理学考试试题及答案大学心理学考试试题及答案!大学心理学考试试题及答案!心理学试题及答案第一章题目一、单项选择题1、心理现象分为(A)A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括(D)A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、(B)在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、(E)是研究个体心理发生、发展规律的科学、(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是(C)A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学8、自然实验法的优点是(A)A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性9、(C)的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒10、(B)年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生、A、1789B、1879C、1798D、189711、(A)被誉为心理学之父或心理学第一人、A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、精神分析学派(精神动力学派)是(C)创立的、A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯13、"心理学的第一大势力"是指(A)A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人、A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛二、多项选择题1、心理现象分为(A、C)A、心理过程B、认知过程C、个性心理D、情感过程E、意志过程2、心理过程包括(C,E,G)A、感知过程B、知觉过程C、认识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程3、个性心理特征包括(B,C,E)A、认知B、能力C、气质D、情感E、性格4、心理学可分为(A,D)A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学的是(A,B,D,E)A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学6、下列属于应用心理学的是(B,C,D,E)A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学7、以下哪些是理论心理学的研究内容(A,B,C,D,F)A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源8、科学的三大特征是(A,B,D)A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性9、(A,B,C)决定了心理学的自然科学属性、A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性10、(A,C)的基本原理是心理学研究的根本指导思想、A、辩证唯物主义B、形而上学C、历史唯物主义D、唯物主义E、机械唯物主义11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是(A,B,C,D)、A、客观性原理B、系统性原理C、发展性原理D、教育性原理E、协同性原理12、观察法可以分为(A,B,C,E)、A、参与观察法与非参与观察法B、现场观察与情景观察C、长期观察与短期观察D、情景观察与控制观察E、全面观察与重点观察13、观察法要有效,就要特别注意(B,C,D,E)A、每次尽可能长B,有明确观察目的C、随时记录D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究(A,B)的关系和变化的规律、A、自变量B、因变量C、人脑D、客观世界15、实验法可分为(A,D)A、实验室实验法B、情景实验法C、参与实验法D、自然实验法16、在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面(A,B,C,D)、A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应17、调查法可分为(B,C,D,E)、A、一般调查法和特殊调查法B、一般调查法和专题调查法C、事实特征调查和征询意见调查D、结构式调查和非结构式调查E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等18、调查法的缺点是(B,C,D)A、难以在短时间内获得大量第一手的资料B、被调查者可能有意不作出真实回答C、封闭式的问题损失数据有效性D、问题措词不易确定19、一般研究法主要包括(A,B,D)A、实验和研究设计B、对数据的统计处理C、抽样法D、逻辑思维法20、心理学发展的历史分为(A,C)A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段21、冯特对心理学的历史功绩主要有(A,B,D)A、心理学的确立B、实验心理学的创立C、出版〈〈生理心理学原理〉〉D、建立心理学专业队伍22、弗洛伊德把人的意识分为(A,B,C)A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识23、弗洛伊德的早期理论包括(A,B,C)A、潜意识理论B、梦的解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论三、判断题1、心理学是研究人的行为的科学。
2、心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。
3、在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。
4、个性心理特征包括能力、气质和知觉。
5、心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。
6、以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。
7、心理学是属于自然科学性质的学科。
8、心理学是对人进行研究的,而人是社会性的,所以心理学是属于社会科学性质的学科。
9、辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。
10、心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辩证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。
11、心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。
12、用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。
13、实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
14、在实验法研究中,引起变化的因素是因变量。
15、用观察法研究心理现象时,不必借用仪器。
16、个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究,不可以以群体为单位。
17、调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
18、调查法的研究对象可来源于志愿者。
19、调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。
20、内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答案的方法。
21、亚里士多德的〈灵魂论〉,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。
22、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用。
23、1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。
24、洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
25、人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。
26、行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
27、精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
28、人本主义的兴起被称为第二次革命。
29、实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
大学心理学考题名词解释遗忘规律P7 :遗忘进程不是均衡的,在识记的最初时间遗忘很快,后来逐渐减慢,而一段时间过后几乎不再遗忘了。
(先快后慢:先遗忘的快后遗忘的慢)(先多后少:先遗忘的多后遗忘的少)个性倾向性P10:是个性中的动力系统,是最活跃的因素,对其他心理活动,包括个性心理特征,具有方向性和制动性的作用。
能力P11:是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成饿个性心理特征。
复演说P20:人类个体的发展完全重复着人类种族进化的历程。
顺应P29:改变主体动作以适应客观环境的变化。
自我意识P48:指个人对自己的意识,是一种多维度、多层次的复杂心理现象,它由自我认识、自我体验和自我控制三种心理成分组成。
趋避冲突P61:接近——回避冲突。
一个人对一个目标产生了既吸引、又排斥这两种互相矛盾的动机时,会产生趋向与排斥的动机斗争。
言语信息P86:指能用言语表达的信息,掌握用语词或命题陈述的事物名称或事实。
概念同化P90:以定义形式直接向学生揭示新概念的本质属性,学生利用认知结构中的适当观念,理解新概念,从而掌握新概念意义的过程。
迁移P100:一种学习对另一种学习的影响,前一种为顺向迁移,后一种为逆向迁移。
学习动机P105:引起和维持学生的学习活动,并使学习活动指向学习目标的心理倾向。
信度P128:指测量结果的可靠程度,即一个测验经过多次测量多得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确程度。
个体内差评价P136:对同一个学生在同一学科领域不同能力的测验成绩或不同学科间的成绩进行比较,从而了解其优势和弱点,或者,对他前后不同时间的成绩进行比较,以了解其进步的情况。
晕轮效应P150: .(又叫成见效应,或概面效应)当一个人对某人产生了良好印象或不良印象后便以偏概全,以点概面,认为这个人一切都很好或一切都很差,形成了某种成见,好象月晕一样,把月亮的光扩大化了。
刻板印象(社会刻板印象)P151:由于受社会影响,对于某个人或某一类人产生的一种比较固定的看法,也叫定型化效应。
从众P166:指个体由于受到群体的压力,放弃自己的意见和主张,在认知或行动上表现出与多数人相一致的现象。
公平理论P207:是美国心理学家于60年代提出的,理论认为员工的工作动机,不仅受他所得到的绝对报酬的影响,而且受相对报酬(自己与他人收入的比较)的影响。
简答题心理的实质P2:(1)心理是脑的机能;(2)心理对客观现实的依存性;(3)人的心理反映的主观性、能动性;(4)人的心理反映的社会制约性。